二下数学一单元导学案

城关镇教育办导学案
学 校 主备人 课 题 数据收集整理 水泉寺小学 班 级 执教人 课 型 教学过程 第二课时 学习目标 1.通过创设情境，使学生进一步明确统计的必要性，体会统计在实 际生活中的应用。2.进一步了解数据的收集、整理、分析的过程， 能选择适当的方法收集数据，会运用“正”字记录方式进行统计。 3.学会用简单的统计表表示数据，并能够读懂统计表。 经历收集、整理、分析数据的过程，学会运用“正”字统计法，并 能正确填写统计表。 教具准备：PPT课件 导 案 学 案 二一班 科 目 审批人 新授课 数学
学习重点 学前准备 教学环节
呢？同学们，可以帮 他们想想办法吗？ 2.揭示课题。 教学例2。 1、投票选举。 3.（2）课件展示他 自主学习，探索新知 们班同学记录的结 果，你从中得到了哪 些信息？
1.某地2015年2月的天气 达标检测 情况记录如下，请你用 1.课件展示：李雯的 “正”字来记录数据。 学校要举办一次讲故 晴、多云、 晴 、多云 1.学生互相讨论，交 、晴 阴、晴 、多云、 事大赛，她们班的王 流解决问题的办法。 小雨、晴、多云、 阴、 明明和陈小菲都是讲 2.明确本节课的学习 晴 、晴 、晴 、晴 、 创设情境，导入新课 故事的能手，可是只 内容。 晴 、晴 、 阴、晴 、 能选一位参加比赛， 晴 、晴 、 阴、小雨、 到底选哪一位同学 阴、小雨、晴、晴 2. 下面是二（ 1 ）班同学 最喜欢吃的水果调查 表：
（ 1 ）最喜欢吃（ ）的 人最多，最喜欢吃（ ） 的人最少。
（2）我最喜欢吃（ ），全班最喜欢吃这 种水果的人一共有（ ）人。
1.本节课你最大的收 1.学生自由谈一谈。 获是什么？ 2.认真听老师总结。 （3）二（1）班一共 课堂小结、拓展延伸 2.教师总结本节课的 有（ ）人。 学习内容。 教学反思
水果：苹果、香蕉、梨、草莓 人数 ：6 、1页“ 。 做一做”。 2.完成教材第6页第7 2.教师引导，小组内讨 论交流、集体汇报。 题。
1.（1）明确投票规 则及要求。 （2）学生看课件， 交流获得的信息。 （3）讨论后交流： 画“正”字的方法更 方便快捷，一个“正 ”字代表5票。 2.完成统计表。 1.独立完成，全班交流