2019部编版语文六年级上册第8课《灯光》优课课件.pptx
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千钧一发： 千钧的重量系在一根头发上， 比喻情况极其危险。钧:古代 重量单位，一钧等于15公斤。
璀璨： 光彩鲜明。
华灯： 雕饰华美或光华灿烂的灯。
6
活动二：走进故事内容
活动任务： “多好啊！”这句话分别是谁在什么情
况下说的？他们在说这句话的时候，看到 了什么？
活动流程： 1、细读课文，思考以上问题； 2、小组交流、讨论； 3、小组代表交流分享。
课文中感受到什么？ 活动流程：
1、细读课文，思考以上问题； 2、小组交流、讨论； 3、小组代表交流分享。
9
7
活动三：领悟写法 活动任务：
他们在说“多好啊！”这句话时可能会想到 什么？这样写有什么好处？ 活动流程：
1、有感情地读读“多好啊！”这句话出现 的相关句子，思考以上问题。2、小组内交流 讨论； 3、小组代表交流分享（具体事物与联 想相结合的写法）
8
活动四：品味人物形象
活动任务： 郝副营长给你留下了什么印象？你从这篇
部编本·六年级上册
1
王愿坚(1929—1991)，当代著名作家。 2
活动一：整知故事内容
活动任务：课文讲了一件怎样的事？
活动流程： 1、用自己喜欢的方式读课文，思考：课文
讲了一件怎样的事？ 2、小组交流讨论； 3、小组代表交流分享。
3
读一读,写一写
憧( chōng)憬( jǐng) 璀（ cuǐ ）璨（ càn ）
微弱(wēi ) 震天动地( zhèn ) 千钧一发(jūn )
围歼战 (jiān)
胸墙 (qiáng )
4
词语理解
漫步： 没有目的而悠闲地走。
围歼战： 胸墙：
憧憬：
பைடு நூலகம்把敌人包围起来加以歼灭的战斗。
为了便于射击和减少敌人火力所能造成 的损失，在战壕边沿用土堆砌起来的短 墙。
向往。
5
词语理解
黑魆魆：形容黑暗。
璀璨： 光彩鲜明。
华灯： 雕饰华美或光华灿烂的灯。
6
活动二：走进故事内容
活动任务： “多好啊！”这句话分别是谁在什么情
况下说的？他们在说这句话的时候，看到 了什么？
活动流程： 1、细读课文，思考以上问题； 2、小组交流、讨论； 3、小组代表交流分享。
课文中感受到什么？ 活动流程：
1、细读课文，思考以上问题； 2、小组交流、讨论； 3、小组代表交流分享。
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活动三：领悟写法 活动任务：
他们在说“多好啊！”这句话时可能会想到 什么？这样写有什么好处？ 活动流程：
1、有感情地读读“多好啊！”这句话出现 的相关句子，思考以上问题。2、小组内交流 讨论； 3、小组代表交流分享（具体事物与联 想相结合的写法）
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活动四：品味人物形象
活动任务： 郝副营长给你留下了什么印象？你从这篇
部编本·六年级上册
1
王愿坚(1929—1991)，当代著名作家。 2
活动一：整知故事内容
活动任务：课文讲了一件怎样的事？
活动流程： 1、用自己喜欢的方式读课文，思考：课文
讲了一件怎样的事？ 2、小组交流讨论； 3、小组代表交流分享。
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读一读,写一写
憧( chōng)憬( jǐng) 璀（ cuǐ ）璨（ càn ）
微弱(wēi ) 震天动地( zhèn ) 千钧一发(jūn )
围歼战 (jiān)
胸墙 (qiáng )
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词语理解
漫步： 没有目的而悠闲地走。
围歼战： 胸墙：
憧憬：
பைடு நூலகம்把敌人包围起来加以歼灭的战斗。
为了便于射击和减少敌人火力所能造成 的损失，在战壕边沿用土堆砌起来的短 墙。
向往。
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词语理解
黑魆魆：形容黑暗。