提高课堂教学水平是“减负提质”的关键
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提高课堂教学水平是“减负提质”的关键
李荷英
【期刊名称】《青海教育》
【年(卷),期】2000(000)011
【总页数】1页(P34-34)
【作者】李荷英
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
【相关文献】
1.对于高校青年教师如何提高课堂教学水平的一些思考 [J], 陈媛媛
2.运用现代教育技术提高课堂教学水平 [J], 黄镛;
3.提高课堂教学水平培养学生创新能力 [J], 雷胜军
4.浅析在高等教学中如何提高课堂教学水平——以播音主持课程教学为例 [J], 杨帆; 薛立磊; 董旭
5.“减负提质”的关键——提高课堂教学效率的分析与探究 [J], 孙云升
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