人教版政治史第二单元复习课件

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【河南中考面对面】中考政治总复习 第2单元 第4课 了解基本国策与发展战略课件 新人教版

【河南中考面对面】中考政治总复习 第2单元 第4课 了解基本国策与发展战略课件 新人教版

实施科教兴国和人才强国战略 科教兴国 重视科技创新和教育创新
中招知识精讲
考点梳理
框题一 对外开放的基本国策 我国为什么要实施对外开放的基本国策?
(1)实施对外开放,是建设中国特色社会主义 的必然选择,是我国必须长期坚持的一项基本国
策。
(2)我国长期处于停滞和落后状态的一个重要 原因就是闭关自守。经济全球化特别是现代科技 不断发展使不同国家和地区之间的联系日益紧密。 (3)中国要发展、要进步、要富强,就要吸收
优生。
我国为什么要毫不动摇地长期坚持计划生育
的基本国策? ( 1 )我国面临严峻的人口形势,人口过多 和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民 生活水平的提高,并带来一系列社会问题。 (2009. 6) ( 2 )从本质上讲,人口问题就是发展问题。 只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育, 使人口发展与经济发展相适应,才能保证社会 主义现代化宏伟大业的顺利实现。
一、科学技术是第一生产力 (2012. 1) (1)成就:在尖端技术的掌握和创新方面,我国
我国的科技成就及存在的差距(我国的科技现状)
已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界
的前列。 科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同 我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方, 面临着发达国家在科技方面占优势的压力。
( 2 )企业:①严格遵守国家法律法规,依法 规范企业行为;②加快科技创新,加大节能减排 力度,提高资源利用率;③坚持可持续发展战略, 转变经济发展方式,正确处理经济发展与资源环 境的关系;④加强宣传教育,提高员工的道德水 准,树立节能环保意识。
( 3 )公民个人(我们青少年可为保护环境作 出哪些贡献?):①树立生态文明观,增强可持 续发展意识和节能环保意识,增强社会责任感;

新教材高中政治第二单元世界多极化第三课第课时世界多极化的发展课件新人教版选择性必修第一册

新教材高中政治第二单元世界多极化第三课第课时世界多极化的发展课件新人教版选择性必修第一册

议题二 世界多极化表现在哪些地方
进入21世纪,世界多极化趋势愈加明显并日益向纵深发展。新兴市场国 家和发展中国家群体性崛起,国际力量对比正在发生深刻变化。发展中国家 对世界经济增量的贡献在总额和比例上都超过了发达国家,发展中国家特别 是金砖国家经济力量的提升促进了世界多极化的形成与发展。
新兴市场国家和发展中国家在国际事务和全球治理中的话语权和影响力 也在不断提升。二十国集团是国际经济合作的重要平台,新兴市场国家和发
①世界多极化趋势进一步发展
②国际关系朝着民主化方向发展
③世界各国都共同维护多边主义
④“一超多强”的世界格局已经被改写
A. ①②
B. ②③
C. ①④D. ③④[解析] “东亚峰会成立15年来始终坚持东盟中心地位,坚持不干涉内政、 协商一致、照顾各方舒适度等基本原则,平衡推进政治安全合作与经济社会 发展”说明世界多极化趋势进一步发展,国际关系朝着民主化方向发展,① ②符合题意;未必所有国家都共同维护多边主义,③错误;当今世界呈现“ 一超多强”的格局,没有因为东亚峰会而改写,④错误。
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
[解析] 开展“一带一路”国际合作表明我国积极践行了共商共建共享的全球 治理观,同时也向世界展示了多极化趋势下共同发展的新成就,③④符合题 意;开展“一带一路”国际合作不是强化结盟伙伴关系,①错误;“一带一 路”国际合作不是多极格局建立的标志,世界多极格局没有建立,②错误。
全面认识世界多极化趋势
20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极 出现 格局被打破。世界各种力量出现新的分化和组合,国际格局向多极
化发展 现实影 伴随着世界多极化的发展,国际竞争越来越激烈。面对急剧变化的

人教版高二历史选修2精品课件 第二单元第1课

人教版高二历史选修2精品课件 第二单元第1课

(1)斯图亚特王朝的国王宣扬“君 在斗争内容 权神授”,反对议会对王权的任何 上,国王与 限制,竭力压制议会,对清教徒进行 宗教迫害,触犯了资产阶级和新贵 议会的关系、 国王与法律 族的利益 孰轻孰重的 (2)引起了英国国内关于“王在法 问题,是斗 上”还是“法在王上”的争论,引 起国王与议会之间的尖锐对立,最 争的焦点 终导致了资产阶级革命的爆发
要点探究 • 轻巧突破
要点 英国资产阶级革命前,资产阶级反封建 斗争的特点
(1)斯图亚特王朝的君主不经议会同意任意 在斗争形 征税和强行借债的做法,表现出封建统治 式上,资产 者滥用王权、凌驾一切、漠视议会和人民 阶级和新 权利的傲慢 贵族利用 (2)为抗议国王的胡作非为,英国资产阶级 议会同王 和新贵族在议会中的代表结成了王权的反 权进行斗 对派,领导议会先后通过了《权利请愿书》 争和抗衡 和《大抗议书》,议会成为英国反封建斗 争的领导机构
级和新贵族的利益. (2)国王查理一世时因特殊捐税问题,使二者间 的矛盾进一步激化. (3)导火索:双方矛盾激化的导火索是税收问题.
2.目的:为抗议和约束查理一世的胡作非为.
3.内容 (1)不经议会同意,不得随意征税.
(2)拿不出具体罪状,不得随意逮捕任何人.
军事法 军队不得 (3)和平时期不能随意实行________, 驻扎在民居. 4.结果:查理一世违心地同意了请愿书,但没认 真执行.
思考探究
(1)这场战役发生在何时?
(2)对英国产生了怎样的深远影响? 提示:(1)1588年(或16世纪末). (2)确立了英国海上强国地位,使其拥有了世界 上最广阔的殖民地,促进了英国资本主义的发
展,成为世界的中心.
二、向君主呈递《权利请愿书》 1.原因
詹姆士一世 的专制统治损害了资产阶 (1)国王___________

人教版九年级政治全册第二单元4.1 对外开放的基本国策课件

人教版九年级政治全册第二单元4.1 对外开放的基本国策课件

我们要对外开放,因为中国的发展离 不开世界 。
结论:
当今世界是开放的世界,在 汉代通西域 开放的世界中,无论什么国家, 唐朝加强对外交流 要发展壮大,都必须把自己融入 明朝郑和下西洋 世界发展的大潮中去,关起门搞 明末海禁 建设都是不能成功的,闭关自守 只能导致愚昧、落后。 清朝闭关锁国
加入世贸组织有利 于扩大开放为我国赢 得更好的发展机会! 加入世贸组织会让 我们面临更激烈的竞 争,让我们“与狼共 舞”,充满风险!
1、必须始终把独立自主、自力更生作为 自己发展的根本基点。
2、坚持“引进来”和“走出去”相结合, 全面提高对外开放水平。 3、既要积极敞开国门又要维护自身安全, 既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切 腐朽的东西。
在国产汽车如何发展的问题上,一 直有两种倾向。
观点一:坚持独立 自主、自创品牌。
观点二:坚持对外 开放、全面引进。
复习提问:
民族区域自治制度
1、我国的一项基本政治制度是什么?(我国的民族政策)
2、我国新型的民族关系是什么?
平等、团结、互助、和谐
3、我国处理民族关系的原则是什么?
民族平等、团结、共同繁荣 4、为了实现祖国的和平统一,党和政府制定了什么方针 政策?
“一国两制”
改革开放三十多年来,我国社 会主义现代化建设取得了巨大成就。 中国这条东方巨龙正以其独特的魅 力吸引了世界的目光。
既要积极敞开国门又要维护自身 安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西 又要抵制一切腐朽的东西。
课堂总结
对 外 开 放 的 基 本 国 策
一、对外开放的含义及其意义 1、经济全球化使世界更加开放
二、对外开 放的原因
2、闭关自守只能导致愚昧落后 3、中国的发展离不开世界 1、全方位开放

八年级历史上册第二单元单元复习课ppt 人教版

八年级历史上册第二单元单元复习课ppt 人教版

兴办新式学堂
京师同文馆 ___________
5.评价: 失败 的封建统治者的自救运动。 (1)性质:是一次_____ 科学技术 ,促进中国民族 (2)作用:引进西方先进的__________ 近代化 开辟了道路。但是 资本主义的产生和发展,为中国的_______ 只学习西方科技,不触动封建制度,没有使中国富强起来。
C.辛亥革命
D.新文化运动
【解析】选A。本题考查学生的理解能力。解答本题的关键应 明确两点:(1)题干中的关键信息:“鸦片战争后”“李鸿
章”“19世纪70年代”;(2)对“外须和戎,内须变法”的
理解。李鸿章提出“外须和戎”“内须变法”的完整纲领,试 图对外“力保和局”,争取一个和平外部环境,赢得变法自强 的时间;对内大办洋务,使中国早日进入世界强国之列。从时 间、人物、主张分析,由此判断A正确;百日维新发生在甲午 中日战争后,是在1898年,其主张学习西方的政治制度,变法 图强;辛亥革命发生在1911年,主张通过革命手段,推翻清朝 的封建统治;新文化运动开始于1915年,提倡“民主”“科
中华民国成立于1912年,这一年是民国元年。公元纪年换算民 国纪年的方法是:公元纪年-1912+1,由此分析,1925年应该
是民国14年。
8.(2011· 黄冈学业考)当代美国著名学者、历史学家费正清写
道:“它使传统中国二千年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制
的公车上书。
5.戊戌变法失败的标志——1898年9月,慈禧太后发动戊
戌政变。
6.中华民国成立的标志——1912年元旦,孙中山在南京宣 誓就职临时大总统。
7.中国存在两千多年的封建帝制结束的标志——1912年2
月12日,宣统帝下诏退位。 8.新文化运动开始的标志——1915年陈独秀在上海创办 《青年杂志》。

人教版七年级历史下册第2单元 第6课 北宋的政治习题课件

人教版七年级历史下册第2单元 第6课 北宋的政治习题课件
历史 七年级 下册•R
第二单元 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化
第6课 北宋的政治
宋太祖强化中央集权 1.960 年, 赵匡胤 在 陈桥驿 发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤 随即回师夺取 后周 政权,改国号为宋,以 开封 为都城,史称北宋。 2.在中央,宋太祖采取 分化事权 的办法,削弱相权。在地方,宋太祖派 文臣 担任各地州县的长官。为防止 知州 的权力过大难以控制,实施三年 一换的制度;还在各州府设置 通判 ,以分知州的权力。
3.(青岛中考)宰相文彦博说:“太祖岂非周世宗忠臣?但得军情,所以有陈
桥之变。”“太祖”是指( B )
A.李世民
B.赵匡胤
C.赵构
D.朱元璋
4.宋太祖为了强化中央集权采取了许多措施,包括( C )
①禁军掌握发兵之权 ②设置副宰相 ③知州三年一换 ④地方设置转运使
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝( D )
A.等级森严
B.商业繁荣
C.重农抑商中
D.重文轻武
18.宰相是中国古代重要的官职,担任这一要职的人往往都是皇帝的股肱之
臣。宋太祖对宰相采取的措施是( B )
A.扩大宰相的权力
B.采用分化事权的方法削弱相权
C.加大宰相军政、财政大权
D.宋朝的宰相位于一人之下万人之上
23.阅读材料,回答问题。 材料一 宋太祖黄袍加身当了北宋的皇帝后制定了重文轻武的基本国策, 即所谓“重文教,轻武事”。这个基本国策也为后世的宋代皇帝所奉行, 影响贯穿整个宋代。 材料二 宋朝重文轻武,所以,宋朝经济繁荣,文化兴盛,军事上却软弱 至极,不堪一击。 (1)阅读材料一,分析北宋的基本国策是什么。为什么实行这种政策? 答:重文轻武政策。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。 (2)结合材料二和所学知识,分析宋朝的这种国策有什么弊端。 答:导致军队的战斗力减弱;文官得到重用,逐渐形成以士大夫为主体的官 僚集团,但由于政治机构重叠,相互牵制,官吏冗余,人浮于事,既导致办 事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。

〔人教版〕八年级历史上册第二单元单元复习课 教学PPT课件

〔人教版〕八年级历史上册第二单元单元复习课 教学PPT课件
南洋、_北__洋__、福建三支 海军
_京__师__同__文__馆__
5.评价: (1)性质:是一次_失__败__的封建统治者的自救运动。 (2)作用:引进西方先进的_科__学__技__术___,促进中国民族 资本主义的产生和发展,为中国的_近__代__化__开辟了道路。但是 只学习西方科技,不触动封建制度,没有使中国富强起来。
制”。梁启超认为要推行维新变法,从根本上说要改革
()
A.教育制度
B.科举制度
C.文化制度
D.政治制度
【解析】选D。本题主要考查学生分析理解问题的能力。戊戌
变法是一场资产阶级性质的改良运动,结合题干中的“一切要
其大成,在变官制”,可知推行维新变法从根本上要改变政治
制度。
6.(2011·铜仁中考)近代化就是在经济上实现工业化,在政 治上实现民主化的过程。中国的近代化在这两大领域的开启性 事件分别是( ) A.洋务运动和辛亥革命 B.五四运动和戊戌变法 C.实业救国和辛亥革命 D.洋务运动和戊戌变法 【解析】选D。中国的近代化先后经历了洋务运动、戊戌变法、 辛亥革命和新文化运动,向西方学习的内容从经济到政治再到 思想文化,由“开启性事件”可知D项符合题意。
4.主要内容:
时间 前期
内容 创办_军__事__工业
后期 创办_民__用__工业
70年代中 期到80年 代中期
第二次鸦 片战争后
筹建_海__军__ 兴办新式学堂
口号 自__强__
_求__富_
主要活动 安庆内军械所、_江__南__制_ _造__总__局__、福州船政局 轮__船__招__商__局__、汉阳铁厂、 湖北织布局
二、戊戌变法 课标:知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中 国近代社会的影响。 1.序幕:1895年,_康__有__为__、梁启超上书光绪帝请求变法 图强,史称“_公__车__上__书__”,揭开了变法维新运动的_序__幕__。 2.时间:_1_8_9_8_年6月到9月,共103天。

人教版九年级政治全册3.1《我们的社会主义祖国》优质课件

人教版九年级政治全册3.1《我们的社会主义祖国》优质课件
思考: 这些梦说明了什么问题? 人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾 是我国现阶段的主要矛盾
如何才能好梦成真?(如何解决这个矛盾)
实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。 (建设中国特色社会主义的总任务)
起始时间: 从上世纪50 后代中期算起, 至少需要100年 时间。
我国的最基本国情 我国正处于并 长期处于社会主 义 初级阶段 含义: 不发达阶段
给我们带来了什么启示
启示: 无论中国革命还是建设都必须坚持 中国共产党的正确领导;
必须要有正确的理论作指导; 必须认清基本国情,寻找适合中国 国情的革命和建设道路。
改革开放以来取得的成就
名次
国家及地区
金牌
银牌
铜牌
总计
1 2 3 4
中国 美国 俄罗斯 英国
51 36 23 19
21 38 21 13
核心企业竞争力 美国硅谷占地不过7500平 方公里,2000年的产值是 5000亿美元,相当于中国 当年国内生产总值的一半; 而中国企业500强的收入 总额仅相当于世界500强 前3名之和的80%。
与世界发达国家相比,我们还存在哪些差距?
材料一反映我国的科学家和工程师人数少,说明我国高科 技人才缺乏,人口素质低下。 材料二反映我国的核心竞争力还不强。
主要矛盾: 人民日益增 长的物质文化需 要同落后的社会 生产之间的矛盾。
决定 根本任务: 沿着中国特色社 会主义道路,集 中力量进行社会 主义现代化建设。
理由(表现): ①现阶段我国社 会生产力水平还比 较低;②科学技术 水平、民族文化素 质还不够高;③社 会主义具体制度还 不完善。
28 36 28 15
100 110 72 47
改革开放以来,我们取得一切成绩和 进步的根本原因: 开辟了中国特色社会主义道路,形 成了中国特色社会主义理论体系。

人教版高一政治必修二第二单元第三课第二框《政府的责任:对人民负责》PPT课件

人教版高一政治必修二第二单元第三课第二框《政府的责任:对人民负责》PPT课件
政 府 的对 责人 任民 :负



1.我国政府的宗旨和基本原则 2.政府对人民负责的基本要求

3.求助的方式和途径 4.公民学会向政府部门求助或投诉的意义

【想一想】
1.政府为什么要重视食品安全问题?
2.为了切实履行好职能,政府应坚持 怎样的宗旨和原则?
一、坚一持、对坚人持民负对责人的民原负则责的原则
两项制度,建立统一的城乡居民基本医疗保险制度。建立这一制 度是( )
①政府履行经济职能,提高生产力水平和人民生活水平的表现
②政府加强社会建设,加快健全基本公共服务体系的现实要求
③扩大公民政治权利,确保公民的生命健康权得以实现的途径
④完善社会保障制度,使人民的利益得到日益充分的实现的举措
A.①② B.①③
(√ )
7.坚持对人民负责要求做到的三点分别涉及工作态度、工作作风和工
作方法,各有不同的要求。
(√)
8.公民遇到困难时,找单位与社会团体,不需要向政府求助。
(× )
【想一想】
当校园周围存在安全问题, 我们应该怎样向政府求助?
二、求助有门 投诉有道
1、公民向政府求助的方式和途径
(1)热线电话
110 报警电报话警电话 119 火警火电警话电话 95119 森林火森警林电火话警电话
①切实履行经济建设、公共服务的职能
②深入推进外贸体制改革,弱化政府职能
③坚持为人民服务的宗旨
B
④坚持求真务实的工作方法
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4、伴随“十三五”规划建议落地,“健康中国”正式升级至国家 战略。国务院出台《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意
见》,明确提出整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗

人教版九年级历史上册二单元复习(共14张PPT)

人教版九年级历史上册二单元复习(共14张PPT)
阿拉伯半岛的统一:
632年阿拉伯半岛基本统一,阿拉伯国家 建立起来
考点三:等级森严的西欧封建社会
法兰克王国建立:
五世纪日耳曼人在西罗马帝国版图上建立
8世纪前期 查理马特改革: 内容
改变以前无条件赏赐贵族土地 的做法,实行有条件的分封。 得到封地的人必须为封主服兵 役
影响 形成西欧封建等级制度
启示 改革是推动社会前进的动力
( A)
A.城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权
2.(2015·南京)7世界中期,通过改 革向封建社会过渡的亚洲国家是( D ) A.罗马共和国 B.亚历山大帝国 C.法兰克王国 D.日本
3.【2014 湖北省十堰市】在西欧封建
社会中,居封建制度中心地位的是( A.罗马天主教会 B.封建国王
标志日本从奴隶社会向封建社会转变
启示 要善于向先进的国家或民族学习
考点二:
阿拉伯国家的建立
1、六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛尚未统一
背景: 2、部落间争夺水源牧场,战乱仇杀不断
3、内部矛盾丛生,商业衰落 4、外部势力入侵
伊斯兰教建立:
622年(教历元年)穆罕默德 在麦地那创立政教合一的国家
630年征服麦加,贵族接受伊斯兰教。
主要考点
1.日本大化改新 2.阿拉伯国家的建立 3等级森严的西欧封建社会 4.西欧城市的重新兴起 5.拜占廷帝国的灭亡
知识梳理 考点一: 日本大化改新
时间 7世纪中期孝德天皇
内容 影响
政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除 贵族世袭制,以才选官。 经济:把很多贵族的土地收归国有,部民转化为 国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他 们收取赋税。
人教版九年级历史上册二单元复习课件

部编人教版八年级上册道德与法治第一、二单元复习课件(共53张PPT)

部编人教版八年级上册道德与法治第一、二单元复习课件(共53张PPT)
①有了良好的社会秩序,社会才能正常运行 ②良好的社会秩序,能促进社会生活的和谐幸福 ③有了良好的秩序,就能杜绝一切犯罪行为 ④良好的秩序能保证人民安居乐业 A.①④ B.①③ C.②③④ D.①②④
26.2019年3月20日。网民魏某在网络上恶意辱
骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊。
引起网友强烈愤慨。苏州市吴江区公安局依法对
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④
11.网络交往实现了古人“天涯若比邻”的
C 梦想。这体现了( )
A.网络方便了信息检索 B.网络促进了科技发展 C.网络交往超越了时空限制 D.网络是一把双刃剑
12.农业部提出,到2020年,农产品电商交易额将达到8
000亿元,预计年均增速将保持在40%左右。这表明“互
A.周末通宵上网 B.浏览低俗、不健康信息 C.带着明确目的上网,有选择地浏览自己需要 的信息 D.在生活中遇到困难和挫折时,用网络来缓解 焦虑和压力
16. 有个自称“冲击波杀手”的黑客在网上散播“冲击波”病毒, 病毒大范围传播。该病毒感染力和破坏力极强,几天内使全球50 多万台电脑受到病毒感染,造成的直接经济损失达数十亿美元。
“不是叫,是请”,竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏
B 老(

A.平等待人
B.尊重他人
C.举止端庄
D.宽以待人
31. 在残运会志愿者的礼仪培训中,要求志愿者与坐轮椅的残疾人
交谈时,若时间超过一分钟,志愿者最好采用蹲姿与其谈话,此时
双方的目光在同一水平线上;不要拍轮椅使用者的头或者肩,用居
C 高临下的方式向他表示友好。这样做体现出(
5.在生活中,养成谦让、分享、帮助他人等亲社
会行为,ห้องสมุดไป่ตู้利于青少年( C )

2021年新教材高中政治第二单元人民当家作主第六课第二框民族区域自治制度课件新人教版必修320210

2021年新教材高中政治第二单元人民当家作主第六课第二框民族区域自治制度课件新人教版必修320210

济开花结果。由此说明,对少数民族地区进行帮扶
()
①有利于建立平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②有利
于消除各民族在发展程度上的差异 ③是少数民族地区得到发
展的重要因素 ④是我国落实各民族共同繁荣方针的体现
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析:对少数民族地区进行帮扶,逐步推动少数民族经济开 花结果,说明对少数民族地区进行帮扶是我国落实各民族 共同繁荣方针的体现,是少数民族地区得到发展的重要因 素,③④符合题意;我国平等团结互助和谐的社会主义民族 关系已经建立,①错误;“消除”说法太绝对,排除②。 答案:D
二、符合国情的民族区域自治 1.我国的民族关系 (1)基本内容。
平等团结互助和谐
主人
(2)处理民族关系的方针: 民族平等 、民族团结和各民族共同 繁荣。
【思考小测】平等团结互助和谐的社会主义民族关系是一直 就有的吗?
提示:不是。这一新型的社会主义民族关系是中华人民共和 国成立后形成的。
2.民族区域自治制度 (1)决定因素。 ① 统一的多民族国家 的历史传统。 ②“ 大杂居、小聚居、相互交错 ”的民族分布特点。 ③各民族在长期奋斗中形成的 相互依存 的民族关系。 (2)含义:在国家统一领导下,在各少数民族 聚居 的地方设立自 治机关、依法行使自治权的制度。
某中学兴趣小组决定举行一次以“平等团结互助和谐的 社会主义民族关系”为主题的探究活动,请你参与并完成下 列任务。
任务一:认识我国的社会主义民族关系 材料一 中华民族的概念,最早由梁启超在其1902年《论中 国学术思想变迁之大势》的著作中提出,1935年《风云儿女》的 主题曲《义勇军进行曲》的那句“中华民族到了最危险的时候” 让“中华民族”观念传遍大江南北。最终把现代“中华民族” 观念牢固地确立在广大的中国民众和海外华侨的脑中与心中的, 是持久而壮烈的抗日战争。 材料二 《五十六个民族五十六朵花》是一首爱国歌曲。歌 曲生动描述了各族人民在党的领导下为社会主义事业作贡献的 景象。

人教版九年级道德与法治上册第二单元民主与法治复习课

人教版九年级道德与法治上册第二单元民主与法治复习课

5、知道:我国社会主义民主的制度保障。
科学立法 严格执法 公正司法 全民守法
• 我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁 2、记忆:我国政府的权力来源、宗旨和工作要求。
①法治要求实行良法之治。
2、记忆:公民参与民主决策的制度保障。
②通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声。(未能实现) • (2)中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。 • (3)我国社会主义民主的发展和完善过程。 • ①新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完
成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 • ②改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社
• ②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
• ③法治规范作用,德治教化作用
• 5、记忆:我国为什么要选择法治道路?(重点)P45--47
• ①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、 稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广 泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(法治对社会 生活的意义)P45
• 4、知道:为什么说“我国社会主义民主是维护人民根本利 益的最广泛、最真实、最管用的民主”? P33
• ①在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种 方式参与管理国家和社会事务。
• ②人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实 现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到 充分激发。
• (1)本质特征:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特 征。
• (2)特点:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、 最真实、最管用的民主。
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(2)概括材料二、三的主要观点。(4分)
第2课 罗马法的起源与发展
习惯法
成文法: 《十二铜表法》 发展 整体 公民法 结构 万民法 罗 《民法大全》(公元六世纪) 完善: 马 ——罗马法体系完成 法 特色 私有财产神圣不可侵犯 在人类之外客观上存在着一种必须服从的、单独或集 自然法思想
体的力量,这就是约束人类的自然法则。它是自然和社会 的理性和正义的秩序,包括人类在内的整个生物界同受自 影响 维系和稳定帝国统治 然法则的支配。
13.古希腊民主政治产生的条件不包括( ) A.便利的经济文化交往 B.平等互利的思想观 念 C.宽松自由的社会环境 D.有章可循的成文法 典 14、在克里斯提尼执政时期,雅典每年举行特别公民 大会, 投票决定民主威胁者的命运。如某人得票超过 6000,他 将被判流放国外10年,但其家人不受牵连, 10年后可恢复公民权。这种民主方式的依据是 ( ) A.十二铜表法 B.陶片放逐法 C.雅典公民法 D.公民大会法 15.近代民主制度的源头始于雅典,下列民主政治的 运作方式不源于雅典的是 ( ) A.差额选举制 B.议会制 C.两党制 D.比例代表制
⑶材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则? ⑸根据上述材料,你认为罗马法制定颁布的根本目的 是什么? 私有财产神圣不可侵犯。 罗马法是统治阶级意志的表现,以法律维护奴隶制 ⑷材料四的规定保护哪一阶级的利益?维护什么制度? 度,维护奴隶主阶级的政治和经济利益,维系和稳 保护奴隶主阶级的政治和经济利益,维护奴隶制度。 定帝国统治。
材料一:罗马法对债权的规定和解释是一项重要内容。它制定了 解决各类债务纠纷时适用的条款,而且特别明晰地规定 了契约的各种形式,以及契约双方的权利和义务。
材料二:“真正的法律乃是一种与自然相符合的正当理性,它具 有普遍的适用性并且是不变而永恒的。罗马的法律和雅 典的法律并不会不同,今天的法律和明天的法律也不会 不同,这是因为只有一种永恒不变的法律,任何时候任 何民族都必须遵守它;再者,人类也只有一个共同的主 人和统治者,这就是上帝,因为他是这一类法律的制定 者、颁布者和执行者。” ——古罗马政治家和法律思想家西塞罗 材料一反映了罗马法的社么核心内容?为什么会成为核心内容? 核心内容;承认财产神圣不可侵犯,保护公民的财产权。 原因:①罗马的商品经济迅速发展,经济问题复杂多样②随着扩张 和版图的扩大,罗马公民和非罗马公民的矛盾上升,财产纠纷增加 材料二体现了怎样的法律精神? 自然法精神
8.2008年八月在中国北京举办的29届奥运会,这 是世界盛事,更是中国人民的盛事,奥运会首先出 现于古代希腊。下列有关古代希腊的说法正确的是 ①留给我们最宝贵的财富是雅典的民主政治 ②西方 的人文主义思想最早出现于此③全体雅典人都能享 受到民主权利④凭借有利的地理位置发展工商业 ( ) A.①②③④ B.①②④ C.②④ D.①③④ 9.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里 时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内 部极盛”的主要原因是 A.对外交流频繁 B.法律体系完备 C.民主政 治发展 D.人文思想盛行
10 .古代希腊城邦是民土政治的发源地,创立了多种 形式的民主政治。其中为 17 世纪的英国所继承的是 ( ) A .定期召开全体成员参加的公民人会 B .各级官职实行差额选举 C .所有公民具有参与权、知情权、发言权 D.集体管理、依法行政 11.雅典民主政治发展的根本原因是 ( ) A.工商业的繁荣发展 B.平民与贵族的斗争 C.独特的地理环境 D.人民民主意识的增强 12、英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人们怀念 她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源 头。”这里的“她”是指 ( ) A.雅典 B.斯巴达 C.罗马共和国 D.东罗马帝国
古代希腊(雅典)民主政治
条件
1、地理位置和环境 ; 2、商品经济的发展(根本) ; 3、 小国寡民体制的产物 ; 4、平等互利的思想观念
梭伦改革 克利斯提尼改革 内 按财产多 1.用地域部落取 容 少划分社 代血缘部落; 会等级 2.设五百人会议 3.成立十将军委 员会; 4.实行陶片放逐 法; 意 为奴隶民 确立起奴隶制民 义 主制奠定 主政治 基础 伯利克里改革 1、扩大公民参政范围 2、改革公民大会; 3、 改革五百人会议;4、 提高陪审法庭的地位; 5、扩大十将军委员 会权力; 6、发放工资和津贴 奴隶制民主政治的 “黄金时代”
德国著名法学家耶林在其著名著作《罗马 法的精神》中说:“罗马帝国曾经三次征服世 界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教), 第三次以法律,武力因罗马帝国的灭亡而消失, 宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而 缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的 征服” 问题: 罗马法是如何确立的?说明“最为持久的 征服”的具体表现?
罗马法的形成过程
不 断 发 展 走 向 成 熟
罗马国家的发展过程
共 公元前6世纪末 和 至公元前5世纪中 制 公元前3世纪中
国 家 发 展 疆 域 扩 大
习惯法 起源 成文法
发展 公民法
元首制(1BC-3AC) (帝 万民法 至公元3世纪初 超 级 大 完成《民法大全》 至公元7世纪 国
)制
材料一:法律保护除奴隶以外的自由民的权利,自由民在“法律面 前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。 ——“万民法” 材料二:皇帝的命令就是最高的法律。 ——2世纪时罗马皇帝哈德良讲话 材料三:第3、第8表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判 决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。 ——《十二铜表法》 材料四:奴隶和隶农必须无条件到服从主人,服从“命运”的安排, 对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。” ——《民法大全》
阅读下列材料 材料一 雅典最高权力机构是公民大会,每十天左右召开一次, 管理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项。……五百 (3)材料二的观点有哪些具体表现?(8分) 人会议是通过抽签从十个部落中各选出50人组成的。每50人为 一组,轮流执政,处理公民大会闭会期间的日常事务,召集公 (3)社会主义民主政治,美国的总统共和制,英国的君 民大会。 主立宪制,奴隶社会的民主制等。(8分) 材料二 “……民主、法制、自由、人权、平等、博爱,这不 (1)材料一反映了雅典历史上哪一时期的社会状况?归 是资本主义所特有的,这是整个世界在漫长的历史过程中共同 纳雅典民主政治的特点。(6分) 形成的文明成果,也是人类共同追求的价值观。” ——2007年3月16日,温家宝总理回答记者的提问 (1)伯利克里时代。人民主权,轮流执政。(6分) 材料三 “我同时强调,世界上有2000多个民族,200多个国 (4)从材料二观点的角度,评价雅典民主政治。(8分) 家和地区,他们的社会历史发展不同,他们的发展水平不同, 民主的形式和途径也是不相同的。……民主制度同任何真理一 (4)雅典民主为人类提供了集体管理的新模式,为后世 样,都要接受实践的考验。” 民主政治的发展积累了经验。 (2)民主制度是人类共同的文明成果;民主的形式和途 ——2007年3月16日,温家宝总理回答记者的提问 结合所学知识,回答下列问题: 径各不相同。(4分)
问题: ⑴根据材料一回答:皇帝、隶农、奴隶属于自由民的有? ⑵贯穿于上述法律的基本精神、理念是什么? 皇帝(贵族)、隶农都是自由民,而奴隶不属于自由民。 ①基本精神:保证自由、平等、权利;保护私有 财产; ②理念:实行法制。
材料一:法律保护除奴隶以外的自由民的权利,自由民在“法律面 前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。 ——“万民法” 材料二:皇帝的命令就是最高的法律。 ——2世纪时罗马皇帝哈德良讲话 材料三:第3、第8表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判 决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。 ——《十二铜表法》 材料四:奴隶和隶农必须无条件到服从主人,服从“命运”的安排, 对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。” ——《民法大全》
第一课
第二课
单元提示:
把握两条基本线索: 1、是希腊、罗马的制度演变; 2、是罗马法的制定和演变。 注意三个重要知识点: 1、是爱琴文明与古希腊城邦制度; 2、是雅典城邦的民主政治; 3、是古罗马的法律。 形成一个观点: 西方政治文明的源头,在于古希腊和罗马。无 论是古希腊的民主制,还是古罗马的共和制和元首 制,无论是他们创造的法律制度,还是哲人们的政 治智慧,都给后人提供了宝贵的参考经验。
自然条件:地理位置和环境 历史条件:城邦的发展(小国寡民体制) 产生的条件: 经济条件:商品经济的发展(根本) 思想条件:平等互利的思想观念
古 代 希 腊 的 民 主 政 治


评 衰落

梭伦改革 —按财产分等级 (奠基) 克利斯提尼改革—地域部落取代血缘部落 五百人会议 (确立) 十将军委员会 陶片放逐法 伯利克里统治 (顶峰)
衰 落
1.公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当 时雅典的政治体制,作出应战决定的是( ) A.公民大会 B.五百人议事会 C.元老院 D.民众法庭 2.伯利克里在著名的“葬礼演说”中说:“我们的政府 形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手 里。而是由全体人民掌握。”这段话反映出雅典民主的 特征是 ( ) A.主权在民 B.人民是国家大事的决策者 C.法律面前人人平等 D.民主为国内人共享 3.在雅典“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是, 以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自 由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。”“苏 格拉底之死”反映了 A.雅典民主制度的萌芽 B.雅典专制制度的确立 C.城邦阶级斗争尖锐 D.雅典民主政治的衰落
历程
特 征 实 质 作 用
人民主权、轮番而治 建立在奴隶制基础上,是少数人的民主 1、铸就了希腊人的民族性格 ;2、为后来欧美资产 阶级提供思想基础 ; 3、使希腊在众多文化领域取得巨大成就; 4、是西方和世界文明宝库的一朵奇葩 ①建立在奴隶制度的基础上 ②政治、经济、文化的不断发展,最终突破了只适 应于小国寡民的城邦制度 ③城邦内部的混乱和希腊城邦之间的长期混战 于公元前338年,被马其顿所征服
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