智慧伴你成长

希望 的种子。 那一刻我就在学生的眼中看Ｎ － 记站起来请老师坐呢？ Ｊ ＂： 茜难为情地站起来重新 ： 远之计 今天我们就做一个有趣的游戏 ， 现在
期待 。孩子们一个个正襟危坐 ， 等待着我的下 ： 坐好。我避 而不谈她不去学校 的问题 ， 只是把 ： 大家轮流上 台 ， 尽你所有 的力 量 ， 倾 喊出你最 文。 喜悦在心底蔓延 ， 思维也格外清晰 接下来 ： 听来的她的所有优点尽数上乘 ， 茜慢慢地开始 ： 喊的一句话 ， 想 用你 的青春 与 自信 ， 展示 给大 该是我呈现知识 ， 赢得青睐的时机了。我不失 ：与我交流 ， 给我承诺 ， 老师 ， 我下午就去 学校 家。那天喊得最响的是温文 尔雅 的奇 ， 腼腆 的
心 快乐 ， 彼此成长 ！ ：我依然 固执著不坐不言 ， 等女 孩的母亲去 了客 ：的季节里鼓 出青 春的呐喊 ， 出年轻 的力量 。 喊
开学之初 ， 每个人都想从买做起， 而我鼓 ： 才落座才开日。 厅， 先问了茜怎么不请我落座，： 无论上课回答问题还是演讲的舞台上，我们
励的语 言， 期待的眼神 ， 真诚 的微笑 ， 了他们 ： 给 难道不欢迎 我？ 一个这么懂事 的女孩怎么能忘 ： 都应该 是最 富有 朝气 ，有一 副好 口才更是长
《 新课程 》
２１年４ ８ ００ 月２ 日
智
慧
伴
你
成
长
◎ 山西省临汾市尧都 区刘村三 中 吴林平
摘 要： 文章主要从三个方面阐述 自己 ： 在Ｊ 绝句， 我要他们亲其师、 信其道， 爱上我更爱上 ： 的评价无关。家长说得好， 孩子回家都先写数
教育教学 中的点滴体会。围绕教育的长处就应 ： 我的课 。 每次发下周记本都能看见学生互相传 ： ， 学 先写我的作业 。也许他们都不想辜负我的
要你爱上我
： 完了早 自习， 我就请假去了她家。
： 万物的气势 ， 那傲视 一切 的 自 ， 信 不正是我们
我 先让 学生关 闭门窗 ， 拢上窗帘 ， 封闭 的
接班的第一节课上 ， 我没有 过多的宣言与 ：
一套 旧式 的两居室。卧室的窗帘紧闭。没 ： 子缺少的吗？ 孩
说教 ， 只是简单 地说 了几句 ： 三的 日子我们 ： 初 有秋风清扫的屋子异味肆虐。 ：抱双腿坐在 ： 茜ｇ
想在短时间内改 变现状无疑困难重重。但最终 ： 初三 的时候竟然沦落到不交作业的地步 。 带班 ： 掘。那天的第 四节课上 ， 听完学生的问好 ， 感受
还是接受 了：也许骨 子里不服输 的性格 在作 ： 的第三天她就给了我个 下马威 ， 既不请假也不 到班上那股阴柔之气之后 ， 我就改变 了今天上
个 月后 ， 学校把初 三的班主任给 了我 ， 有些 ： 你的账 ， 你也会在课堂上捉襟见肘。
三年了 ， 这个班还没有学 生参加过市里的
今年没有像往 年一样又从初一带班 ， 开学 ： 适应教育的发展 ， 视野越来 越宽的学生将不买 ： 演讲 比 ， 赛 都被别的班抢 了先机 。去年学校演
一
： 比赛的前 四名都被我带的初 三班尽 收囊 中。 讲
无奈 地接受 不仅 仅是 因为班 级成绩一 直不 ：
佳， 学生没有朝 气 ， 更重要 的是 这个班原先 的 ：
希望是一粒种 子
： 对学生是个不小的打击。接班 伊始 ， 我更发现
茜是个聪 明内秀的女孩 据说初一 的时候 ： 这些孩子 回答问题都是细若蚊 鸣， 真是看在眼
班主任是从小学一年级一直带到初二的， 无论 ： 数学还考过满分， 考过全班第一的佳绩。但后 里急在心里， 这样的班纪律是很好 ， 可课堂气 是优点缺点都已经根深蒂固地占 领了学生。 ： 要 来不知道什么原因，孩子的成绩一落千丈， ： 到 氛不活跃， 自 不 信也严重影响７学生潜力的挖
将共同度过 ， 让我们互相帮助 ， 互相学习。 我不 ： 电脑椅上 ， 穿着睡衣 的茜的父亲紧盯着 电脑屏 ： 环境里更利于释放 自 。教室里一片安静 ， 我 孩
管你昨天如何 ，也不打听你先 前的功过 是非 ，： 幕。见我进 门， 只是扫 了我一眼 ， 照旧。站 ： 一切 子们的眼里充满 了好奇 ， 闪烁 着晶莹的光 。我 在我心里你们都是一 张还没挥 笔的白纸 ， 我希 ： 在卧室 门Ｉ ， ２ 我缄 １不言。茜的母 亲唠叨着要 ： １ ２ １ 微笑着平静 而又充满力量 地说 ： 孩子们 ， 人生
一
、
要你爱上我： 、 二 希望是 一粒种子： 鼓 出 ： 的是他们喜欢跟我交流了。此招显灵 了。是 － 三、 慰 一粒种子 ， 花开是教育 的—粒果实。
：呀 ， 新世 纪的好课 ， 将越来 越属 于学 识 ： 自 激励 欣赏 智 慧 爱 信 ： ， 人 仅凭施教技 术 ， 尤其是 应试 技巧 已经不能 ：
该是拥有教育智慧。 教育是诗一样的事业。 更是 阅， 几次都听到学生在窃窃私语， 我的是诗 ， ： 你 期望， 也许他们都想染黑我满头白发 ， 也许他
关于 国计 民生的大事业 。而小角色从 事大事 ： ， 听 老师说我的这句好有哲 理哦。以后的周记 ・ 们更 知道责 任 的重 要 ， 自己、 家庭 、 对 对 对社 业， 更需要大德大智。全文分三个 小标题完成：：里学 生的心事慢 慢遗漏 ， 文采 见长 ， 更令人欣 ： 、 会 对祖国负责已是义不容辞 。希望是教 育的
祟， 也许是多年的职业操守不允许我退缩 。我 ： 到校 ， 问起 以前 的代课老 师 ， 说早就见怪 不怪 ： 课的内容。 传灯录》 《 上说 ： 释迦佛生时， 一手指 必须知难而上 。 ：了。打电话到她家 ， 电话始终没人接 ， 悬着心上 ： ， 天 做狮子 吼， ： 云 天上天下 ， 唯舞独尊 。 那征服
望 我们共同书 写最 美丽 的画卷 。今 Ｅ 的努 我落座 ， ｔ 你 我依然 只是看 着 ， 的父亲侧者 身子 ： 茜 最美的是青春 ， 春的你应该 梦想灿烂 ， 青 自信 力， 将是你 明天的希望 ， 相信 我们在一起会 开 ： 从我身旁走 出了家门 ， 淡淡地说 了一句 ： 坐吧 。： 满怀 ， 四射 。 激情 青春 的你更应该在这个美好