初中心理教育领导小组及其职责划分

初中心理教育领导小组及其职责划分
1. 引言
为了加强初中心理健康教育，提高学生心理素质，促进学生全面发展，我校特成立初中心理教育领导小组。

本文档旨在明确心理教育领导小组的组成及其职责划分，以保障心理健康教育工作的高效、有序进行。

2. 领导小组组成
初中心理教育领导小组由校长、分管副校长、教务处主任、政教处主任、心理健康教师、班主任代表等组成。

3. 领导小组职责
3.1 校长
- 负责审批初中心理教育工作计划和总结报告；
- 确保心理健康教育工作的资源投入和条件保障；
- 监督初中心理教育工作的发展状况，及时解决工作中出现的问题。

3.2 分管副校长
- 协助校长制定初中心理教育工作计划和总结报告；
- 组织实施心理健康教育活动，协调各部门工作；
- 定期召开心理教育领导小组会议，汇报工作进展。

3.3 教务处主任
- 协助校长和分管副校长制定心理健康教育课程设置；
- 安排心理健康教育教师的教学任务；
- 监督心理健康教育课程的实施情况。

3.4 政教处主任
- 负责学生心理健康教育活动的组织与实施；
- 配合心理健康教师开展心理健康讲座、心理咨询等活动；
- 收集、整理学生心理健康状况数据，为教育工作提供参考。

3.5 心理健康教师
- 负责心理健康课程的教学工作；
- 开展学生心理辅导和心理咨询；
- 组织心理健康教育活动，提高学生心理素质。

3.6 班主任代表
- 负责本班学生心理健康状况的掌握和反馈；
- 协助心理健康教师开展本班心理健康教育工作；
- 及时向领导小组汇报本班心理健康教育工作情况。

4. 工作流程
初中心理教育领导小组通过定期会议、工作报告、实地调研等方式，了解和掌握学校心理健康教育工作状况，提出改进措施，确保工作目标的实现。

5. 修订历史
- 2023年1月：首次发布。

6. 附件
无。

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祝初中心理教育工作取得优异成绩！。