民族中学会议制度(三篇)

民族中学会议制度
第一章总则
第一条为了加强学生的组织管理，提高学生的思想状态和工作能力，充分发挥学生的作用，我校特制定本制度。

第二条学校会议是学校的权力机构，是学生参与管理学校事务的重要方式和途径。

第三条学校会议是民主、平等、公正的，遵循民主集中制原则，尊重学生的合法权益。

第四条学校会议由学生代表大会、班会和团队会议等组成，具体会议形式根据需要灵活运用。

第五条学校会议的任务是研究学校的重大问题，制定相关政策，讨论学校事务，并进行决策。

第六条学校会议由学生代表、班主任、团队指导教师等参与讨论和决策。

第二章学生代表大会
第七条学生代表大会是学校会议的最高权力机构，通过代表全体学生行使学生的管理权。

第八条学生代表大会由学生推选产生，每学期举行一次。

第九条学生代表大会的职权包括：
（一）制定和修改校规校纪；
（二）推选学生会、团委班子和学生代表；
（三）审查学生会、团委工作报告；
（四）决定学校的重大事项。

第十条学生代表大会的选举工作由学生会和团委共同负责，严格按照选举规则进行。

第三章班会
第十一条班会是学校会议的基础单位，每个班级设立班委会，由班主任负责召开。

第十二条班委会由班主任、班长和各班子成员组成。

第十三条班会的职权包括：
（一）组织班级学习、生活和活动；
（二）团结班级同学，共同解决班级问题；
（三）推选和监督班级学生会成员。

第十四条班委会定期召开班会，至少每学期一次，重大问题和紧急情况可以随时召开。

第四章团队会议
第十五条团队会议是学校会议的衔接环节，由各团队教师和学生代表组成。

第十六条团队会议的职权包括：
（一）研究和解决团队工作问题；
（二）汇报各班级情况和团队建设工作；
（三）推选和监督团队学生会成员。

第十七条团队会议为定期召开，至少每学期一次，也可以根据需要随时召开。

第五章会议制度的实施
第十八条学校会议的召开由学生会和团委负责协调安排，根据实际情况确定召开时间和地点。

第十九条学校会议的议题由学生会和团委事先征集，代表们也可以提出议题。

第二十条学校会议应当充分发挥代表们的主体作用，形成集思广益的氛围，对重大问题多听取不同意见和建议后再做决策。

第二十一条学校会议的决议需要通过表决形式进行，公正、透明。

第二十二条学校会议的决议要有针对性，具体有效，学校各级管理层要积极配合执行。

第二十三条学校会议要定期进行会议总结和评估，及时改进会议制度，提高会议质量。

第六章附则
第二十四条本制度自公布之日起施行。

如需要修改，由学生会和团委提出，并经学生代表大会通过后正式实施。

第二十五条本制度的解释权归学生会和团委所有。

以上制度草案共计502字，旨在明确学校会议的组织形式、职权和工作程序，为学生参与学校管理提供明确的法规框架。

希望该制度能够为学生会议的开展提供指导，为学生提供更好的参与和管理平台。

民族中学会议制度（二）
民族中学的会议制度主要包括以下内容：
1. 会议的召开：一般由学校的行政部门或者学生会发起并组织召开会议。

会议可以根据需要分为学校范围内的全校会议或者职能部门的会议。

2. 会议的议程：每次会议前，组织者会事先确定会议的议程，明确会议的目的和讨论的议题。

议程需要公布给所有参会人员，确保会议的顺利进行。

3. 会议的参与者：会议的参与者一般包括学校领导、教师代表、学生代表等。

参会人员应按照提前确定的名单参会，避免无关人员的干扰。

4. 会议的程序：会议正式开始前，一般会有开场致辞，介绍会议的目的和议程，并确定会议主持和记录人员。

会议中，参与者可以依次发言或者根据主持人安排进行讨论。

每个议题的讨论结果一般通过表决或者共识形成。

5. 会议的记录：会议一般由记录人员书写会议记录，包括会议的议题内容、发言人和讨论结果等。

会议记录一般由学校保留，作为文件档案，以备后续查询和参考。

6. 会议的决议：会议结束后，会议组织者根据会议记录整理会议纪要，并将会议的决议内容进行汇总。

决议一般由学校领导或者相关部门负责执行。

以上是民族中学会议制度的一般内容，实际的会议制度可能会因学校的具体情况而有所不同。

民族中学会议制度（三）
会议是发扬民主，集思广益，上传下达，发挥____领导作用，群策群力，强化学校管理，加快学校发展的一种必要的形式。

为提高会议效率，加强管理，特制定本制度。

一、会议种类
(一)、校长办公会议：
1、校长办公会议是学校日常行政管理和决策的最高形式，参加人员为校长、副校长，办公室主任列席并做好记录，需要时可举行校长扩大会。

2、主要学习研究上级会议、文件精神，交换工作意见和交流工作情况，研究决定学校工作中的重要问题。

研究和解决问题的方法：由分管领导提出，在会上充分讨论，各抒已见，采取民主集中制的方式，在充分酝酿讨论的基础上，最后由校长决定。

决定后，坚决执行，在执行中如有新情况，可向校长申请复议。

3、会议由校长主持。

通常每月举行一次，会议一般安排在晚上召开，不得迟到，必要时可以临时召集。

4、参加校长办公会的人员须对会议过程保密，不得泄露或私自提前公布会议的讨论结果和决定。

(二)、行政办公会议：
1、行政办公会是学校领导、校内各处室副主任及以上干部参加，接受学校具体工作任务，共同研究商议工作的办公会议。

以统一思想、统一步调、明确分工、落实任务为主要目的。

定期进行讨论决策并负责实施、督查与反馈总结，以促进学校各部门协调运转，确保学校工作计划和各项任务特别是重大改革项目的顺利完成
2、会议主要讨论学校各项工作的贯彻落实情况和实施办法、布置、检查、总结各部门的工作任务；协调部门之间的工作；传达贯彻上级文件、指示。

3、会议由校长主持，学校全体实职行政人员参加。

原则上学校行政例会一般每周一次，每周一早上召开，必要时可召开行政扩大会
议，可临时召集，办公室主任做记录。

参加学校行政会议的人员必须恪守有关的____原则。

(三)、全体教职工大会：
1、教职工大会是全体教职工参加的一种群众性会议。

2、会议主要传达贯彻上级有关会议、文件精神；宣传、动员全体教职工参加上级或学校____的有关活动；上级或学校领导向全校教职工作有关报告；校领导向全校教职工布置工作。

3、会议由校级领导主持，全校教职工参加，每周召开一次，一般安排在周一下午____点钟召开，由于需要可以临时召开，办公室主任做记录。

(四)、学校党支部会议：
由党支部书记或委托副书记主持。

会议的主要内容是：
1、贯彻党的路线、方针、政策；
2、党风廉政建设和党内重要制度的建设和规定；
3、____发展工作和对党员的违纪处分和党内奖励；
4、学校思想政治工作和师资队伍建设；
5、工青妇及统一战线工作；
6、加强精神文明建设的重要举措和重要决定。

(五)、教研组长会议：
由分管副校长或科室主任召集。

每月一次，汇报年级教学研究情况，交流教学经验，落实教改实验项目，讨论教学中出现的问题。

(六)、班主任会议：
每月召开一次，由分管副校长或政教主任召集。

研究指导工作，听取意见，布置任务，提出要求。

期末召开一次班主任工作总结会议，交流经验，评选先进。

(七)、教职工代表大会：
由工会主席主持，教职工代表参加。

讨论学校工作制度，对学校工作提出合理化建议，并通过教职工大会作出决议。

(八)、家长会
议：
每学期按班级定期召开____次家长会议，报告学校工作，听取家长对学校的意见，接受社会监督，密切家校联系。

二、会议纪律
1、各项会议均准时召开，与会人员不得迟到、早退，不得在会场内吸烟。

会场内吸烟者，扣当月积分____分。

2、在会上研究的问题，在未向下传达前，严守会议____，泄露会议____者，扣当月积分____分。

3、参加会议的人员要做到认真听会，关闭手机或设置在振动状态，会场内不准接打电话，自觉遵守会议纪律，不做与会议无关之事，不随意走动，不交头接耳，不打瞌睡，不带小孩入会场每违一项扣当月积分____分。

4、提倡参会人员作记录。

要求掌握会议精神，贯彻会议决定。

5、在会上，主张广开言路，善意向学校提出意见或建议，____私下小会。

要求发言的同志，须经主持人允许，方可发言，强行发言者，以扰乱会场秩序，影响工作落实论处，扣当月积分____分。

6、坚持民主集中制原则，____主义和____。

对已经决议的事情，保留意见先执行，再个别与校务会交换意见或向教代会提出。

对以某种借口扰乱会场秩序，影响工作落实的，扣当月积分____分。

三、会议考勤
1、因学校安排公事不能到会的人员，必须提前向主持人请公假，经主持人同意后按公假处理。

2、因病、因事不能到会，要提前书面向主持人请假，未请假或未经主持人准假而不到会的，按旷课____节处理。

教职工参加会议学习的情况要记入教师业务档案，并作为考核的一项重要内容。

3、会议实行签到或点名制。

与会人员及时签到，或主持人按会议通知时间点名，也可会议期间随时点名或抽名。

4、以上会议由会议记录人做好考勤记录，旷工、迟到及各种假的处理按学校教职工《请假、考勤制度》条款执行。