“空谷”材料作文指导

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我有一双隐形的翅膀。——北京高考 每一种草都会开花。
提到空谷,有人想到的是悬崖, 有人想到的是栈道桥梁。
空谷: 寂静、空旷,隐含人迹罕至难以征服之意,联想
到人生中的困难、阻扰、挫折等。 悬崖: 深不可测、危险的。 想到悬崖即只看到困难和挫折,产生敬畏之心或
畏葸不前的心结,是悲观的。 栈道桥梁: 跨越空谷的道路 想到栈道桥梁是找到解决困难的方法,是积极而
站在历史的海岸,漫溯那一道道历史沟 渠:韩信,受胯下之辱,依旧如雪底苍松, 耐得严寒,宛若羽化之仙;苏轼,遭受“乌 台诗案”,仍草履一双,清风自在,烟雨任 平生;弘一法师,受“唾弃之辱”,仍淡定 从容,有光风霁月,宠辱偕忘的傲岸。
降低了审题难度和文学性,增强了时代性、思 辨性。
高考作文题具有一定的时代性。我们可以看到 ,从要求考生想得跟国家一样,到要求考生表 达日常生活的经验和自己的思想,再到今天更 注重体现考生从自己的角度对社会、时代重大 问题进行思考,这也是高考作文题目这两年变 化的一个特点。”——南开教授 周志强
读懂材料、准确审题
——材料作文关键
优点:立意准确、事例新颖鲜活、结构 准确 问题:大多数同学写作速度慢、拖沓
优点:立意准确、内容充实、写作速 度快、卷面整洁、事例议论分析充分 问题:事例陈旧、个别同学结构问题 默德说过一句话:“假如你 有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”
乐观的
立意角度
优秀标题
《保持乐观,事在人为》 《面朝大海,春暖花开》 《心态决定成败》 《心若向阳,无畏悲伤》 《心若向阳,险亦为夷》 《用乐观的眼睛看世界》 《空谷之响,最为回肠》 《一念成魔,一念成佛》
1、人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己 处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思 想所萦绕。——稻盛和夫
2、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨, 相信吧,快乐之日就会到来。——普希金
3、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜伦
4、当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易 事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的 乐观。——威尔科克斯
5、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生 ,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。—— 卢 森堡
直面挫折、迎难而上

有一些鸟,总在雨中歌唱;有些花,总在月
光下开放;有一些鱼,总在优雅中遨游;有一种
心境,总在繁忙中逍遥……这是一本追求人间美
好,探索人生智慧,体会人文心灵不可错过的书
:使困惑人清醒,悲伤的人欢喜!绝境中还要飞
行,逆风中还要穿云。 《在云上》,林清玄一如
既往地为我们传递着智慧超越的人生理念,喜乐

“你是爱,是暖,是希望,你是那人间
的四月天。”林徽因,一位走在人间四月天 的才女.上世纪三十年代,她不顾重病缠身, 奔走于穷乡僻壤、荒山野岭之间,在荒寺古 庙、危梁陡拱中考察研究中国古建筑。即使 命运向她发出狰狞的冷笑,她依旧用泠泠清 音对生活说:“我认定生活本身就是矛盾的 ,我只要生活,体验到极端的愉快,灵质的 、透明的、近于神话理想的快活。”林徽因 用乐观的笑音点亮的四面暖风,于逆境处翩 然起舞,与灵魂缱绻共舞。
我喜欢易安居士将困难化作诗情,氤氲在纸上; 也欣赏西西弗斯将困难化作动力,在一次又一次的 攀爬中坦然前行。我崇敬苏武将困难化作勇气,牧 羊慢读人生;也欣赏在大火中失去实验记录的爱迪 生,直面困难,重新起航……时间顺流而下,生活 却逆水行舟。我们难以控制生活带给我们什么,可 是我们却可以选择面对困难的勇气和态度。
逍遥的生命境界。他告诉我们,每个人心中都住
着一只金翅鸟。有无边的想象,不凡的心象,能
在黑暗中,看到光明;在平淡中,创造高峰。只
要有正向的信念,就有正向的未来;只要打开感
觉的开关,就能契入生命的美好。 欢喜,慈悲,
感动,感恩,在每时每刻。
“即使踏着荆棘,也不觉悲苦;即使有泪 可落,亦不是悲凉。”沈从文,你这位举世闻 名的大文豪,谁能想到文革遭批斗时,竟能在 如此恶劣的环境下,用那美丽而苍凉的手势写 下“荷花真美”。当郭沫若质疑你的文学才华 ,你淡然地付诸一笑,而后扬鞭东指,在别人 的呶呶不休中,抵达登高望远的成功彼岸。走 在生命的雨季中,你波澜不惊,笑看朗月照花 ;坠入人生的低谷,你步履从容,清吟一世风 华。你用乐观淡然的笔画描绘出一幅锦绣遍地 的人生画卷,于逆境处拾得一地馨香。
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