2019年秋新编部编版语文六年级上册第11课《故宫博物院》ppt教学课件

太和殿
太 和 殿 殿 顶
中和殿，故宫外朝三大殿之一，位于紫禁城 太和殿、保和殿之间。明清两朝，太和殿举行各 种大典前，皇帝先在中和殿小憩，并接受执事官 员的朝拜。
保和殿——举行殿试
文华殿
武英殿
—
乾 清 宫 处 理 日 常 政
交 泰 殿
皇后生日时接受庆贺礼的地方
坤 宁 宫
皇帝结婚的地方
后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加，出现了 双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰 牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气 氛减少了。
成果展示
全文运用了哪些说明方法？ 有什么作用？
作者主要运用了哪些说明方法? 举例并说明其作用.
作诠释：在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。 现在又叫做故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代皇帝的 皇宫，是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群······ ······主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫 “前朝”。广场北面乾清宫以内叫“内廷”，是皇帝和后 妃们起居生活的地方。 打比方：弯弯的金水河像一条玉带横贯东西······ 列数字：准确的说明了太和殿的规模宏大,突出了它的 雄伟壮丽。 摹状貌：生动形象的说明了太和殿内部装饰的富丽庄严。
悠扬：形容声音时高时低，和谐动听。
听读课文,整体感知
• 1、故宫建筑有什么特点？ • 2、填好课后练习第一题的图。
思考文章按什么顺序做介绍的？
（作者沿着参观路线来介绍的，请你列出路线 图来。）
故宫建筑群的特点：
规模宏大 形体壮丽 建筑精美 布局统一
本文采用的说明顺序 ？ 明确：本文是按照空间顺序说明介绍 故宫的，大体上按照游览参观路线沿 中轴线由南向北逐次介绍的。
温故知新
部编版 六年级语文上册
说明文的相关知识：
说明文：是以说明为主要表达 方式，以说明事物或阐释事理为主 要内容，介绍事物的形状、构造、 类型、特点、功能，或者解释事物 的含义、原理、关系、演变等，向 读者传授相关知识的文章。
1、说明文的分类：
根据说明对象和说明目的的不同， 说明文可分为：事物说明文和事理 说明文
天安门
端门
午门
金水桥
金水河
太和门是紫禁城内最大的 也是前朝宫殿的正门。
太和殿，俗称“金銮 殿”，位于紫禁城南北 主轴线的显要位置，明 永乐十八年(1420年)建 成，称奉天殿。太和殿 是紫禁城内体积最大、 等级最高的建筑物，建 筑规格之高，装饰手法 之精，堪列中国古代建 筑之首。 皇帝在此举 行重大典礼。
• 这句话提纲挈领，把故宫雄伟壮丽的全貌作了概 括说明，从三个方面讲出了建筑群的特点，是全 文的总领句。
第二部分（3—15）分说。根据故宫的特 点，以保和殿后面的小广场为界把故宫 分为前朝的内廷两部分分别加以说明。
第三部分（16）最后一段对故宫作总的概括， 再次强调其艺术特点。借登临景山俯瞰故宫全 景，对上文的具体分说作综合总括，再次突出 这个建筑群布局的和谐统一，使读者获得明确、 完整的印象。
（qìng） 玉玺（xǐ） 檀木
（tán）
攒（cuán） 乾清宫
（qián） 坤宁宫（kūn） 诏（zhào）书 肃
穆（mù） 上谕（yù） 额枋
（fāng） 藻井（zǎo） 垂脊（jǐ）矫健
（jiǎo） 妃嫔（pín） 翊坤宫（yì） 修缮
（shàn） 迥然不同（jiǒng）
（2）解释词语： 鳌头:指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的 人可以踏上。独占鳌头比喻取得第一名。 肃穆：严肃而恭敬 幽雅：幽静而雅致 湛蓝：深蓝 井然有序：形容整齐的样子。 迥然不同：形容差别很大。迥:远,差得远。 玲珑：精巧细致。
西华门
景山 神武门 御花园 坤宁宫 交泰殿 乾清宫
保和殿 保和殿 中和殿中和殿 太和殿 太和殿
太和门 金水河 午门
北
西
东
南
从 南 到 北 的 空 间 说 东华门 明 顺 序
本文的参观路线：
• 以天安门为起点，穿端门，进午门，过 汉白玉石桥，来到前三殿。依次介绍了太 和殿、中和殿、保和殿，并略提东西两侧 的文华殿、武英殿。三大殿和武英、文华 合称为“前朝”。然后继续向北，简单介 绍了位于中轴线上的“内廷”建筑：乾清 宫、交泰殿、坤宁宫以及御花园。最后出 顺贞门到神武门而离开故宫，这样写来井 然有序，条理分明。
思路。 • 4.领略故宫博物院的宏伟艺术魅力，增强学
生的民族自豪感。
自主学习
黄传惕，湖南省平江县人， 1943年生。曾任中央人民广播 电台《祖国各地》《历史故事》 节目的编辑。他是当代的作家。
（1）辨明字音：
矗立（chù） 鳌头（áo） 湛蓝
（zhàn） 琉璃（liú） 鎏（liú）金 蟠龙
（pán） 金銮殿（luán） 击磬
条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白 色大圆珠，_周__围_环绕着六颗小珠，龙头、宝 珠正对着_下__面_的宝座。梁坊间彩画绚丽，有
双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙， 多态多姿，龙身____还周衬围托着流云火焰。
说明顺序——空间顺序
作者恰当选择观察事物的 立足点，准确地运用方位 词语，有条理地加以说明。
作比较：通过和内廷的比较，突出太和殿的雄伟壮丽。
品味说明文的语言
1、这是明清两代的皇宫，是我国现存的最
大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年
的历史了。
准确严密
2、在湛蓝的天空下，那金黄色的琉1406年开始修建，1420年基 本建成，至今已有六百年的历史了。 它集中体现了我国古代建筑艺术的优 秀传统和独特风格。在当时社会，能 建筑这样高大雄伟的建筑群，充分反 映了我国古代劳动人民的智慧和创造 才能，在建筑史上有十分重要的地位， 是祖国珍贵的文化遗产。
御花园
顺贞门
紫禁城的北门——神武门
景山公园
合作探究
结构层次，理解本文总说分说相结合的特点。
• 第一部分（1—2）总说。概括介绍故宫的 位置、历史、在古建筑中的地位、总体布 局和艺术风格。
故宫的艺术风格是什么？
——故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一， 集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
前朝主要介绍什么？
• 前朝主要介绍“三大殿”： • 先介绍殿前建筑（4） • 然后依次介绍太和殿（5—8） • 中和殿（9），保和殿（10）
三大殿（4—10）作者重点介绍了什么殿？从 哪些方面介绍的？采用什么顺序？用了哪些说 明方法？作者为什么要把太和殿作为介绍的重 点？
重点介绍太和殿；从规模、外观、内 部摆设和装饰、功用、位置等方面介 绍的。 说明顺序—空间顺序：从外到内、由 下到上、先中间后两边。 说明方法：列数字、摹状貌。
总说：位置，建筑位置，总体布局，艺术风格 太和殿：重大典礼的地方
前朝
中和殿：休息的地方
故
宫
博
物
分说
馆
保和殿：殿试的地方 乾清宫
后三宫 交泰殿
内廷
坤宁宫
御花园：仿佛苏州园林 总结：故宫-------雄伟的建筑群，和谐统一的布局
空间顺序 详略得当 民族自豪感 和创造精神
导学释疑
“后三宫”的图案和前三殿有什么不 同? 比较阅读4—10、12—14
2、说明方法常见的有： 举例子 分类别 列数字 作比较 画图表 下定义 作诠释 打比方 摹状貌
3、说明顺序：时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 4、说明的语言：准确性、严密性
学习目标
• 1.能够整体把握文意，理清文章的说明顺序 找准作者的立足点。
• 2.掌握文章的总体结构：总—分—总 • 3.学会按照空间顺序来说明复杂事物的写作
作者介绍太和殿由外观转入内景，总的顺 序是先下后上，其中有两个立足点，这两 个立足点是？用了哪些方位词？
• 两个立足点：
• 1、以方台为立足点，依次向上、向后、 向左右两旁写。
• 2、以雕金蟠龙为立足点，依次向下、向 周围写。
• 方位词：正中、上面、背后、两旁、中 央、周围、下面。
太和殿
大殿_正__中_是一个约两米高的朱漆方台，上__面__ 安放着金漆雕龙宝座，_背__后_是雕龙屏。方台 _两__旁_有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘 绕着矫健的金龙。仰望殿顶，_中__央_藻井有一