2016-2017学年高中历史必修三课后习题:第七、八单元
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第七、八单元测评
(基础过关卷)
(时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.近年来我国科技事业飞速发展。
“蛟龙”下海,“神十”飞天,“天河二号”计算机超级神速。
这些科技成就的取得主要得益于()
A.优秀科学家的努力
B.国民经济的发展和教育科技体制的创新与完善
C.全国人民的支持
D.借鉴了外国先进科技成果
解析:科技成就取得的原因有多方面,A、C、D三项都是原因,但高科技成就取得的“主要原因”一定以经济的发展为物质基础、以科技体制的创新为先导。
因此,选B项。
答案:B
2.1967年,英国《太阳报》发表文章《中国的惊人的技术发展》指出,如果允许文化革命在1967年的大部分时间里继续进行,中国可能蒙受极大的损失,不是由于政治上的不统一,而是由于技术训练的中断。
可见作者()
A.看到了政治错误对科技发展的破坏
B.主张中国继续推行“义务教育”
C.赞成中国实行的知识青年“上山下乡”
D.对中苏关系的恶化表现出忧虑
解析:本题考查新中国科技事业的发展。
材料体现了政治错误对科技发展的破坏,故A 项正确;推行“义务教育”是在20世纪90年代,故B项错误;知识青年“上山下乡”材料中没有体现,故C项错误;材料中未体现中苏关系恶化,故D项错误。
答案:A
3.新中国成立60年来,一大批农业科技成果的转化和应用,多元化农村科技服务体系的建设,数以百万计的农村实用技术人才的培养,推动了传统农业向现代农业转变,支撑了社会主义新农村建设和城乡统筹发展。
这表明()
A.科技发展推动了经济结构的调整
B.科技发展大大推动了我国农业的转型
C.科技发展走向多元化
D.科技发展成为国家经济发展的坚强后盾
解析:材料意思强调的主要是科技发展为农业服务,为传统农业向现代农业转变服务,故B项正确。
材料的整体意思并非是说整个经济结构的调整,故A项错误,C、D两项也不能反映材料的主旨。
答案:B
4.科学工作者将人工合成的产物注入小白鼠体内,小白鼠因体内该物质超量而发生了惊厥反应,这证明这种人工合成的产物具有生物活力,中国由此成为第一个成功合成蛋白质的国家。
这项新发明应出现在()
A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.20世纪90年代
D.21世纪初
解析:1965年,中国科学家首次人工合成结晶牛胰岛素,开辟了人工合成蛋白质的时代。
答案:A
5.1958年4月,《人民日报》发表《大规模地搜集全国民歌》的社论,各地报刊纷纷开辟民歌专页、专栏。
仅半年时间,全国正式出版的民歌集就近800种。
数月内旅客们在上海列车段“旅客意见簿”上写下的诗歌达5 300多首。
这一现象主要反映了()
A.新中国文化教育水平迅速提高
B.社会经济发展推动了文化进步
C.政治活动强烈影响到文化艺术
D.社会主义的文学创作空前繁荣
解析:解答本题的关键是注意时间信息“1958年”。
1958年,中国“左”倾错误泛滥,各行业都掀起了“大跃进”,材料中的现象实际上是文学领域的“大跃进”,C项正确。
这种畸形发展并非“进步”或“繁荣”,也不以教育水平的提高为基础,A、B、D三项错误。
答案:C
6.新中国成立之初,全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课,恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。
其主要目的是()
A.构建与国家政权相适应的意识形态
B.确立马克思主义在全党的指导地位
C.用科学文化知识破除封建迷信思想
D.探索引导宣传舆论工作的全新形式
解析:马克思主义一直是中国共产党的指导思想,B项错误。
材料中所述做法本质上是宣传马克思主义,以构建与无产阶级专政的国家政权相适应的意识形态,A项正确。
《劳动在从猿到人转变过程中的作用》属于社会学文献,与破除封建迷信无关,排除C项。
材料中的做法是宣传舆论工作的常见形式,并非“全新”,D项错误。
答案:A
7.新中国的教育发展具有鲜明的时代特色。
图中的教育场景出现于()
A.新中国成立初期
B.全面建设社会主义时期
C.“文化大革命”时期
D.社会主义现代化建设新时期
解析:从“千万不要忘记阶级斗争”的口号,可以看出“左”倾错误影响着当时的教育。
因此,C项是符合题目要求的正确答案。
答案:C
8.1977年5月24日,邓小平在《尊重知识,尊重人才》的讲话中说:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去,发展科学技术,不抓教育不行,靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。
”在此讲话的影响下()
A.教育战线全面拨乱反正,中断十年的高考制度得以恢复
B.党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用
C.我国文艺、科技工作的指导方针“百花齐放、百家争鸣”提出
D.文学领域和学术领域清算了极“左”路线,使中国文化走向世界
解析:抓住材料中的时间“1977年”和邓小平的“不抓教育不行,靠空讲不能实现现代化”,再结合所学知识可知,1977年中断十年的高考制度得以恢复。
故选A项。
答案:A
9.对下面的《1960()
①1960—19711960—1971年发展状况体现了“文化大革命”对高等教育的严重破坏③1971—1997年受恢复高考、“科教兴国战略”“211工程”计划等因素影响④该表启示我们社会进步要重视教育,发展教育要尊重规律
A.①②③④
B.①②④
C.②③
D.①③
解析:从表格中可以看出,因为“文化大革命”的“左”倾错误导致1960—1971年高校数量大幅度减少;因为国家对教育工作进行拨乱反正,推进教育改革,坚持“科教兴国”战略,优先发展教育事业,1971—1997年高校数量大幅度增加。
答案:A
10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。
”以下教育思想或措施能体现这一精神的是()
①“有教无类”②颁布《九年义务教育法》③“三个面向”思想④发展希望工程
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
解析:题干材料体现了发展义务教育,实现义务教育均衡发展的精神。
“有教无类”体现的是均衡发展,颁布《九年义务教育法》体现的是发展义务教育,“希望工程”反映的是扶持边远地区、农村地区的教育,故①②④正确,选C项;“三个面向”是指面向世界、面向未来,面向现代化,反映的是教育事业发展方针,故③不符合题意,排除。
答案:C
11.他们孤傲、狂热、浪漫,却充满了反抗精神;他们内心充满了孤独与苦闷,却又蔑视群小。
这就是英国诗人拜伦笔下的“拜伦式英雄”。
这些“拜伦式英雄”反映了()
A.光荣革命时代的理性之光
B.启蒙运动时代的浪漫之声
C.工业革命时代的浪漫情怀
D.蒸汽时代社会的黑暗现实
解析:“他们孤傲、狂热、浪漫,却充满了反抗精神;他们内心充满了孤独与苦闷,却又蔑视群小”都体现了浪漫主义文学的特点,故C项正确。
答案:C
12.“相较于18世纪启蒙运动所强调的理性而言,浪漫主义反对理性,强调□□、想象在文学以及生活中的重要作用。
”“□□”中的文字应是()
A.政治
B.经济
C.传统
D.情感
解析:深入挖掘人类的内心情感是浪漫主义最重要的特征。
答案:D
13.“这是一种纯文学的写作手法。
它借用虚构等艺术手法在作品中去尽政治谎言、道
德谎言、商业谎言等谎言,客观地呈现现实生活、人性特征等。
”下列人物的作品符合
这一艺术风格的是()
A.拜伦
B.雨果
C.巴尔扎克
D.贝克特
解析:由关键信息“客观地呈现现实生活”,可知考查的是现实主义流派,采用排除法,A、B 两项是浪漫主义的代表人物,D项是现代主义的代表人物。
故选C项。
答案:C
14.某学者准备给中学生作有关欧美近代现实主义文学的报告,为此他去图书馆查阅了部分文学作品,其中与报告内容相关度较高的是()
解析:A项是法国浪漫主义作家雨果的代表作;B项是俄国现实主义作家托尔斯泰的巨著;C项是美国作家海明威的现代主义文学作品;D项是哥伦比亚著名作家马尔克斯的巨著,是“魔幻现实主义”的代表作。
故选B项。
答案:B
15.“如果将敏锐的想象力和逻辑掺拌到荒谬的程度,结果将是一种似是而非的诡谲……他那具有新奇形式的小说和戏剧作品使……人从精神贫困中得到振奋。
”材料评价的文学流派是()
A.古典主义
B.现实主义
C.浪漫主义
D.现代主义
解析:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题,深刻影响了文学的发展。
现代主义文学反映了现代西方人心灵的迷惘和痛苦,“荒谬的程度”“似是而非的诡谲”“新奇形式”“精神贫困”,都反映出现代主义这一特有的特征,故D项正确。
答案:D
16.“它力求恢复古希腊和罗马的美术传统,强烈追求古典式的宁静凝重和考古式的精确,受理性主义美学的支持,大量采用古代题材,它代表着一股借复古以开今的潮流,体现了一种新的美学观念。
”属于文中叙述流派的作品的是()
解析:根据题干中“理性主义美学的支持”等关键信息,可知其为新古典主义美术。
四幅作品中只有A幅属于新古典主义美术,故选A项。
答案:A
17.“我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族与贫民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样。
总之,有它的整个社会。
”与此作品所属流派相一致的是() A.《日出·印象》 B.《拾穗者》
C.《自由引导人民》
D.《呐喊》
解析:题干中的材料为巴尔扎克《人间喜剧》的前言,根据“总之,有它的整个社会”,可知这部作品属于现实主义文学。
A项为印象派作品,B项为现实主义作品,C项为浪漫主义作品,D项为现代主义作品。
故选B项。
答案:B
18.《乡村景色》画中水面为层次渐变的淡蓝色调,看到深绿、浅绿、甚至淡黄的树木;农村少女坐在草地上,脸部与连衣裙皆体现了光线的变幻。
下列画作与其属同一流派的是()
A.《伏尔加河上的纤夫》
B.《格尔尼卡》
C.《日出·印象》
D.《自由引导人民》
解析:材料中“光线的变幻”表明这部作品是印象派作品。
《伏尔加河上的纤夫》为现实主义作品,故A项错误;《格尔尼卡》为现代主义作品,故B项错误;《日出·印象》为印
象派作品,故C项正确;《自由引导人民》为浪漫主义作品,故D项错误。
答案:C
19.有评论家认为,通俗音乐的世界是了解当代一个重要群体文化的线索。
“重要群体”主要是指当代的()
A.知识分子群体
B.青年群体
C.工人群体
D.城市居民群体
解析:20世纪的通俗音乐主要反映了年轻人的需求,反映了他们的叛逆精神和追求刺激
的要求。
答案:B
20.20世纪50年代,埃及总统纳赛尔说:“我们的人民大多数还是文盲,但政治上的文盲人数却比20年前少得多。
……收音机改变了一切。
……人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切,领导人不可能再像以前那样统治国家。
”材料认为科技成果的普及推
动了()
A.政治民主化的进程
B.文化教育水平的提升
C.知识经济时代的到来
D.新自由主义思潮的流行
解析:根据材料“但政治上的文盲人数却比20年前少得多”“领导人不可能再像以前那样统治国家”,可知选A项。
答案:A
二、非选择题(本大题共3小题,第21题12分,第22题16分,第23题12分,共40分)
21.阅读下列材料:
材料一据1949年10月调查,全国科技人员不足50 000人,其中专门从事科研工作的还不到500人。
全国专门的科研机构只有30多个。
当时的中央研究院只有22个研究单位,200多名研究人员。
材料二新中国成立以来部分重大科学技术成就
时间重大成就作用和意义
1961 1.2万吨水压机制造成功我国是世界上第五个能制造此类大型锻压
年机械的国家
1965
年
人工合成结晶牛胰岛素是世界上首次人工合成蛋白质1973
年
南优2号杂交水稻育成是世界上首次育成籼型杂交水稻1988
年
北京正负电子对撞机首次对撞成功我国第一座高能加速器
1999年我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船
安全返回
为我国载人宇宙飞船奠定基础
——以上材料均引自《中国近代现代史》(下册)
材料三1978年改革开放以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。
重大科技成果
达到六万多项,经推广应用后新增的产值累计达到1 400多亿元。
据不完全统计,到2001
年,“863计划”累计创造新增产值560多亿元。
请完成:
(1)材料一说明了什么问题?(2分)
(2)材料二又说明了什么问题?(2分)
(3)根据所学知识,综合归纳材料三出现的原因。
(6分)
(4)据材料三可得出什么认识?(2分)
参考答案:(1)新中国成立时,现代科学技术基础十分薄弱。
(2)新中国成立以来中国科学技术取得丰硕的成果,不仅缩短了与世界先进水平的距
离,而且有些项目已处于世界领先地位。
(3)第一,社会主义制度的确立,为科技的发展创造了必要的前提;第二,党和政府对发
展科技的重视和正确决策,为科技的发展提供了可靠的保证;第三,与优秀科学家和广大
科技工作者的无私奉献、创新精神是分不开的。
(4)科学技术同生产力结合,促进经济发展,或“科学技术是第一生产力”。
22.阅读下列材料:
材料一我们必须认识,知识分子的基本队伍已经成了劳动人民的一部分……已经形成
了工人、农民、知识分子的联盟。
——《中共中央关于知识分子问题的指示》(1956年2月) 材料二下面的几幅图片是新中国成立初期的电影剧照
材料三许多部门至今还是“死人”统治着……许多共产党人热心提倡封建主义和资本
主义的艺术,却不热心提倡社会主义的艺术。
——毛泽东在文艺界整风报告上的批语
(1964年6月27日)
材料四雄伟和细腻,严肃和诙谐,抒情和哲理,只要能够使人们得到教育和启发,得到娱
乐和美的享受,都应当在我们的文艺园地里占有自己的位置。
英雄人物的业绩和普通人
们的劳动、斗争和悲欢离合,现代人的生活和古代人的生活,都应当在文艺中得到反
映……在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展,在艺术理论上提倡不同观点和学
派的自由讨论。
——邓小平在全国文艺工作者
第四次代表大会上的讲话(1979年)
请完成:
(1)材料一的相关历史背景是什么?有何影响?(4分)
(2)材料二中电影的创作背景是什么?有何艺术特色?(6分)
(3)材料三、材料四反映了怎样不同的文艺创作方针?有何启示?(6分)
解析:第(1)问要注意材料一的时间是1956年,要结合“双百”方针提出的背景来回答。
第(2)问要注意材料二中的时间限制“新中国成立初期”。
“双百”方针提出后,在文艺界引起强烈反响,涌现出许多优秀影片。
第(3)问应抓住材料三中的关键信息“提倡封建主义和资本主义的艺术”及材料四中的信息“不同形式和风格的自由发展”等进行比较、分析。
参考答案:(1)历史背景:1956年,我国社会主义制度基本建立,大规模经济建设逐渐展开,需要进一步调动知识分子建设社会主义的积极性。
影响:推动了“百花齐放”“百家争鸣”方针的提出。
(2)创作背景:1956年,党中央正式在科学文艺工作中倡导“百花齐放”“百家争鸣”的方针。
艺术特色:内容大多反映社会主义建设时期欣欣向荣的生活及新人物、新思想,具有鲜明的民族风格,人物形象新颖,思想深刻,艺术精湛。
(3)材料三以阶级斗争的观点看待学术问题,将学术问题政治化;材料四强调学术思想的自由和艺术创作的自由。
启示:只要受“左”倾思想影响和干扰,就会扼杀文艺发展的生机和活力。
凡是遵循“双百”方针,坚持创作自由,提倡艺术民主,文艺创作就会出现百花齐放的繁荣局面。
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一这是一幅庞大的壁画,在这里,英雄的战场扩展到宇宙的边界……不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军,无限广阔地扩展开来……我们再也听不到什么(琴弦在静寂中低沉地颤动),只有静脉的跳动……英雄在号角声中从死亡的深渊站起。
整个乐队跃起欢迎他,因为这是生命的复活……
——罗曼·罗兰材料二(此曲)本欲献给法国执政者拿破仑,但当得知拿破仑将称帝时,贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下,并愤怒地高喊:“这是一个独裁者!”……最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人,艺术作品不是在真空中产生的。
——摘编自《论孔子的音乐观及其现实意义》材料三从19世纪开始,西方绘画的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述得概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒,以至全部取代客观因素的过程。
——摘编自朱狄《当代西方美学》请回答:
(1)指出材料一、材料二所涉及的音乐作品的名称及所属的流派。
你是怎样理解材料二中“最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人”的?(6分)
(2)依据材料三和所学知识,指出浪漫主义绘画作品、印象主义绘画作品各自的特点是什么,各举一个代表作品。
19世纪以后,西方绘画的发展趋势是什么?(4分)
(3)综合上述材料,你对文学艺术的发展有何认识?(2分)
参考答案:(1)《第三交响曲》。
流派:浪漫主义。
理解:贝多芬生活在拿破仑时代,深受启蒙思想和法国大革命的影响,贝多芬的音乐体现了向往民主,追求自由、平等,反对专制的革命精神。
(2)浪漫主义绘画作品的特点:偏重感情表现,重视色彩和笔法的热情奔放。
代表作品:德拉克洛瓦的《自由引导人民》。
印象主义绘画作品的特点:重视光和色彩的运用。
代表作品:莫奈的《日出·印象》。
趋势:主观因素逐步压倒客观因素。
(3)文学艺术的发展是诸多因素综合作用的结果,与社会现实密切相关。
(言之有理即可)。