山东省枣庄市滕州二中高三生物上学期期末试卷(含解析)

山东省枣庄市滕州二中2015 届高三上学期期末生物试卷
一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）
1．下列有关生物学实验的叙述，不正确的（）
A．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢
B．在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反
C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同
2．下列有关基因工程的叙述，正确的是（）
A．目的基因经土壤农杆菌导入植物受体细胞后，整合到受体细胞染色体上，因此一定能稳定遗传
B．DNA连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起来
C．基因表达载体的构建是基因工程的核心，其上的启动子部位具有RNA聚合酶的结合位点D．常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
3．下列关于HIV、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较，正确的是（）
A．都有细胞结构B．都具有增殖能力
C．都属于原核生物D．都含有核糖体
4．有些酶必需在有激活剂的条件下才具有活性．下列是有关某种酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示．根据结果判断，下列叙述中错误的是（）
试管编号试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ
pH 8 8 7
温度80℃40℃40℃
酶1mL 1mL 1mL
底物1mL 1mL 1mL
A．甲物质是该酶的激活剂
B．35分钟后试管Ⅱ中底物已被消耗殆尽
C．该酶在80℃的环境下已经失活
D．该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高
5．甲图表示在～定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程，乙图表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系．下列叙述正确的是（）
A．图甲中物质X和Y的合成场所分别在叶绿体基质和线粒体基质
B．图甲中①②③④四个过程不能在同一个细胞中进行
C．图乙中光照强度为B时，细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快
D．图乙中光照强度小于A时，两曲线重合的原因主要是受二氧化碳浓度的限制
6．生物膜系统使真核细胞内各结构的功能趋向专门化．下列相关叙述错误的是（）
A．细胞核是DNA复制和RNA合成的主要场所
B．液泡在维持细胞渗透压、贮藏营养物质方面有重要作用
C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D．溶酶体储存着多种由核糖体合成的水解酶
7．下列实验与所用试剂对应正确的是（）
A．观察生活状态的叶绿体的形态和功能﹣健那绿染液
B．观察DNA和RNA在细胞中的分布﹣龙胆紫或醋酸洋红
C．检测酵母菌酒精的产生﹣溴麝香草酚蓝水溶液
D．检测生物组织中的脂肪﹣苏丹Ⅲ染液
8．在CO2浓度一定、温度适宜的环境中，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如下表：（表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收）
光照强度（klx） 2.0 4.0 6.0 8.0 9.0 10.0
CO2﹣2.0 2.0 6.0 10.0 12.0 12.0
下列选项中正确的是（）
A．光照强度在8.0～9.0klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变
B．光照强度在2.0klx时，细胞内不进行光合作用
C．光照强度在8.0klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气
D．超过9klx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2浓度的制约
9．下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是（）
A．白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞
B．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量
C．当主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既要消耗能量，也需要细胞膜上的载体蛋白
D．协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要载体蛋白
10．研究发现，在体外一定条件下培养造血干细胞，可以形成神经细胞．下列相关叙述中，不正确的是（）
A．造血干细胞仅通过有丝分裂形成三种血细胞
B．造血干细胞在体外形成神经细胞是基因选择性表达的结果
C．神经细胞的形成除受基因的控制外，还受到细胞所处外界环境的影响
D．造血干细胞有细胞周期，而神经细胞不具有细胞周期
11．有科学家研究认为，肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构，这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋A．当“微泡”与血管上皮细胞融合时，它所携带的癌症蛋白就会触发促进新血管异常形成的机制，使这些新生血管向着肿瘤方向生长．下列与此相关的叙述中不合理的是（）
A．“微泡”和血管上皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关
B．“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体迸行加工
C．“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择表达
D．新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会延长
12．细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流．关于“膜流”的叙述正确的是（）
A．神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流
B．大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象
C．膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
D．膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运
13．如图为某细胞结构示意图，下列选项中的变化都会在该细胞中发生的是（）
A．氨基酸→胰岛素；ATP→ADP+Pi
B．氨基酸→RNA聚合酶；+O2→H2O
C．葡萄糖→淀粉；H2O→+O2
D．葡萄糖→丙酮酸；染色质→染色体
14．如图为某动物（体细胞染色体为2N）细胞分裂过程中不同时期每个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图．下列有关说法不正确的是（）
A．乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂
B．基因重组发生在戊时期，基因突变发生在丙→戊过程中
C．丙可以代表体细胞，甲只能代表精子或卵细胞
D．处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体
15．现将含有二对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该细胞连续进行4次有丝分裂，则含32P的子细胞数量最少和最多分别是（不考虑交叉互换）（）
A．2，16 B．2，8 C．4，8 D．4，16 16．如图是某高等动物（2N）减数第一次分裂形成的子细胞（部分染色体），正确的是（）
A．该细胞分裂结束即可进行受精作用
B．图中细胞内有4条染色单体、2个染色体组
C．该细胞是次级精母细胞，其初级精母细胞的基因型一定是BB
D．正常情况下，基因B、B所在的染色体不可能是X染色体
17．下列有关RNA的叙述错误的是（）
A．在不同的细胞中可以合成出相同的mRNA
B．真核细胞内mRNA都是在细胞核中合成的
C．RNA聚合酶可以与DNA结合并催化转录过程
D．可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应
18．与家兔毛型有关的基因中，有两对基因（A、a与B、b）只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型，否则为普通毛型．若只考虑上述两对基因对毛型的影响，用已知基因型为aaBB和AAbb的家兔为亲本杂交，得到F1，F1彼此交配获得F2．下列叙述不正确的是（）A．F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象
B．若上述两对基因位于两对同源染色体上，则F2与亲本毛型相同的个体占
C．若F2力克斯毛型兔有5种基因型，则上述与毛型相关的两对基因自由组合
D．若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子，可采用分别与亲本杂交的方法
19．如图表示某家系中有甲（相关基因为A，a）、乙（相关基因为B，b）两种单基因遗传，其中一种是伴性遗传病．相关分析不正确的是（）
A．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传
B．Ⅱ3的基因型一定是AaX b Y
C．若Ⅲ3与Ⅲ7结婚，生一患病孩子的几率是
D．Ⅲ6的致病基因来自于Ⅰ2
20．如图是果蝇细胞减数分裂示意图，其中说法正确的是（）
A．图I表示的细胞有8条染色体．4个染色体组
B．①过程可能发生同源染色体的交叉互换和自由组合
C．若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常
D．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同
21．如图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是（）
A．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激
B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递
C．兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换
D．在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉
22．树突状细胞是一种免疫细胞，广泛存在于皮肤等结构中．当病原体侵入人体时，它会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞．科研人员已成功地将一个胚胎干细胞培育出了树突状细胞．下列有关说法正确的是（）
A．用胚胎干细胞培育出树突状细胞，体现了细胞的全能性
B．若培育出能识别癌细胞的树突状细胞，将可能用于治疗癌症
C．树突状细胞与浆细胞一样只参与细胞免疫而不参与体液免疫
D．浆细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体
23．如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图．图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长．若图中酶1 或酶2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻．
据图分析，下列叙述错误的是（）
A．对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常
B．用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮
C．对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度
D．酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高
24．关于群落演替的叙述，错误的是（）
A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程
B．群落的初生演替在海洋和陆地均可发生
C．群落的初生演替速度通常非常缓慢
D．演替是原有物种的恢复；动物群落的演替与光照条件有关
25．在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养（见表），均获得了“S”型增长曲线．根据表中实验设置，判断下列说法错误的（）
试管号ⅠⅡⅢⅣ
培养液体积（mL）10 5 10 5
起始酵母菌数（103个）10 5 5 10
A．试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同
B．4支试管内的种群达到K值所需时间不同
C．4支试管内的种群在变化初始阶段都经历了“J”型增长
D．试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降
二、解答题（共5小题，满分50分）
26．取某植物的少量根尖组织，滴加清水制成临时装片如图A，以此研究植物细胞的一些生命活动，整个实验过程保证细胞始终为生活状态：
（1）向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液，在另一侧用吸水纸吸水，使根尖组织周围充满X 溶液，用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C，据图判断物质X进入细胞的方式应该为，细胞吸收X的速率由决定．
（2）在显微镜下同时观察到图B所示细胞，整个实验过程中，该细胞发生的形态变化是，发生此变化的条件为：
①植物细胞的相当于一层半透膜，②之间存在浓度差．
（3）为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象，可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料，实验开始后液泡的颜色变化为（填“变深”或者“变浅”）．
27．红掌是半阴生高等植物，下图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，请分析回答相关问题．
（1）适当遮光叶绿素含量会增加，叶片对光的吸收能力显著增强．
（2）a～b段叶肉细胞内合成的场所有；c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是．（3）M点时，对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量（填“大于”“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量．
（4）30%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响，与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ未明显出现“午休”现象的原因是．
（5）6：30左右，在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度，光合速率的变化情况基本不变，原因是．
28．已知骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上的葡萄糖转运载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP，胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，回答下列问题：
（1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是．
（2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是．
（3）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加．然后恢复到餐前水平．在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是．
（4）给老鼠注射过量胰岛素，老鼠会出现昏迷现象，为什么？．
29．分析下列关于番茄的性状遗传情况并回答问题．（注：以下均不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异）
（1）若某二倍体番茄植物有三对较为明显的相对性状，基因控制情况见表．现有基因型为AaBbCc的番茄植株M若干株，基因型为aabbcc的番茄植株N若干株以及其他基因型的番茄植株若干株．
基因组成
表现型
等位基因显性结合杂合隐性结合
A﹣a
红花白花
B﹣b 宽叶窄叶
C﹣c 粗茎中粗茎细茎
①该植物种群内，共有种表现型，其中红花窄叶细茎有种基因型．
②若三对等位基因位于三对同源染色体上，则M与N杂交后，F1中红花植株占，红花窄叶粗茎植株占．
③若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图1所示，M与N杂交，F1表现型的比例为．
（2）若番茄茎紫色（D）对绿色（d）为显性，有毛（C）对无毛（c）为显性，两对基因独立遗传．
①现有某二倍体杂合子紫色茎番茄幼苗，将其诱导培育成基因型为DDdd的个体，再将该植株自交得到F1，该过程（遵循/不遵循）基因的自由组合定律，F1中能稳定遗传的个体占．
②另有某四倍体番茄的基因型为DdddCCcc，则该番茄能产生种配子．将该株番茄自交得到F1代，F1的表现型比例为．
30．红树林广泛分布于我国东南沿海的潮间带，是海岸的天然防护林，还是多种贝类、甲壳类、鱼类及鸟类栖息繁殖的场所．薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬树冠迅速生长，繁殖能力强．某科研小组对薇甘菊入侵红树林的有关状况进行研究，选取未受入侵的红树林群落、轻度入侵的“红树林﹣薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊为主的群落和无植被覆盖的光滩（分别编号为A、B、C、D）进行实验，结果如下表．该小组还研究了红树林植被的碳转移途径，如图．请作答．
碳储量（吨/公顷）群落A 群落B 群落C 群落D
植被56.2 50.9 43.5 0
凋落物 2.0 3.5 5.4 0
土壤161.9 143.2 117.7 86.1
总计220.1 197.6 166.6 86.1
（1）由上表结果可知，该实验的名称是；可得出的结论是：一：凋落物碳储量随薇甘菊入侵强度的增加而增加；二：．
（2）薇甘菊与红树之间的关系是．从光滩上开始的群落演替属于演替．
（3）据图分析，能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为途径⑤是指，一年内植被碳储量的净增加量是．
（4）红树林是海岸的天然防护林，体现了生物多样性的价值．
山东省枣庄市滕州二中2015届高三上学期期末生物试卷
一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）
1．下列有关生物学实验的叙述，不正确的（）
A．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢
B．在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反
C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同
考点：叶绿体色素的提取和分离实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；探究酵母菌的呼吸方式；观察细胞的有丝分裂；探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．
分析：将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离．接着硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，液泡的体积变大，发生质壁分离自动复原的现象．
解答：解：A、叶绿体中色素的提取和分离实验的结果是在滤纸条上出现4条色素带，自上而下一次为：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，依据分离的原理可知叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢，A正确；
B、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则要求的时间较短，溶液浓度较高，B正确；
C、若该浓度的硝酸钾溶液小于细胞液浓度，则观察不到质壁分离现象；若该浓度的硝酸钾溶液大于细胞液浓度，则可观察到质壁分离和复原的现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生酒精来予以确定，不能用是否产生二氧化碳来予以确定，因为酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，C错误；
D、观察洋葱根尖有丝分裂实验中用的是质量分数为15%的盐酸，目的是解离；观察细胞中RNA 和DNA分布实验中用的是质量分数为8%的盐酸，目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进
入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合；由上我们可推知两个实验中的盐酸都可改变细胞膜的通透性，利于染色剂进入细胞，有利于染色，D正确．故选：C．
点评：本题考查考生理解叶绿体中色素的提取和分离、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验、观察植物细胞的质壁分离和复原、观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA 和DNA分布”的实验，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
2．下列有关基因工程的叙述，正确的是（）
A．目的基因经土壤农杆菌导入植物受体细胞后，整合到受体细胞染色体上，因此一定能稳定遗传
B．DNA连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起来
C．基因表达载体的构建是基因工程的核心，其上的启动子部位具有RNA聚合酶的结合位点D．常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
考点：基因工程的原理及技术．
分析：基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取，②基因表达载体的构建，③将目的基因导入受体细胞，④目的基因的检测与鉴定，其中基因表达载体的构建是基因工程的核心．
DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．其中限制酶和DNA连接酶的作用部位均为磷酸二酯键，常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．
解答：解：A、目的基因整合到受体细胞染色体上后，该染色体上存在目的基因，而它的同源染色体没有该基因，因此可认为是杂合子，杂合子不能稳定遗传，A错误；
B、DNA连接酶连接的是两个DNA片段之间的磷酸二脂键，B错误；
C、基因表达载体的构建是基因工程的核心，其上的启动子部位具有RNA聚合酶的结合位点，C正确；
D、常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等，大肠杆菌是常用的受体细胞，D错误．
故选：C．
点评：本题考查了基因工程的相关知识，考生要明确导入目的基因的受体细胞属于杂合子，而纯合子才能稳定遗传；识记限制酶和DNA连接酶的作用和作用部位；识记常用的运载体．
3．下列关于HIV、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较，正确的是（）
A．都有细胞结构B．都具有增殖能力
C．都属于原核生物D．都含有核糖体
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
分析：具有细胞结构的生物分为原核生物与真核生物，原核生物没有成形的细胞核，细胞器只有核糖体，病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳与遗传物质核酸．
解答：解：A、自然界中病毒没有细胞结构，HIV属于病毒，A错误；
B、只要是生物，都具有生殖能力，B正确；
C、自然界中，病毒没有细胞结构，其他生物都有细胞结构，分为原核生物与真核生物，C错误；
D、真核生物与原核生物含有核糖体，但是病毒不具有细胞结构，没有核糖体，D错误．
故选：B
点评：此题考查原核细胞和真核细胞的主要区别，意在考查学生对基础知识饿的理解和掌握，难度不大，较为基础．
4．有些酶必需在有激活剂的条件下才具有活性．下列是有关某种酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示．根据结果判断，下列叙述中错误的是（）
试管编号试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ
pH 8 8 7
温度80℃40℃40℃
酶1mL 1mL 1mL
底物1mL 1mL 1mL
A．甲物质是该酶的激活剂
B．35分钟后试管Ⅱ中底物已被消耗殆尽
C．该酶在80℃的环境下已经失活
D．该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高
考点：探究影响酶活性的因素；酶促反应的原理．
分析：表中可以看出，试管Ⅰ和试管Ⅱ可作为一组对照实验，自变量为温度不同；试管Ⅱ和试管Ⅲ可为一组对照，自变量为PH不同．从曲线走势可以看出，试管Ⅰ中物质含量不变，说明此时酶已失活；试管Ⅱ中底物最先分解完，说明该试管中酶活性最强．
解答：解：A、从图上看，加入物质甲后，Ⅱ试管和Ⅲ试管中的底物浓度下降，说明物质甲是该酶的激活剂，A正确；
B、35min时，试管Ⅱ中的底物消耗殆尽，故产物的量不再增加，B正确；
C、从图上看，从0～50min，试管Ⅰ中的底物浓度保持不变，说明酶不具活性，C正确；
D、由曲线Ⅱ和曲线Ⅲ比较可知，试管Ⅱ中底物浓度下降速率比试管Ⅲ快，说明试管Ⅱ中酶的活性比试管Ⅲ中的高，说明该酶在弱碱性环境中比在中性环境中的活性高，D错误．
故选：D．
点评：本题考查了影响酶活性的因素等知识，意在考查考生的识图能力、分析表格的能力，关键是能够从图表中提取有效信息，难度适中．
5．甲图表示在～定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程，乙图表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系．下列叙述正确的是（）
A．图甲中物质X和Y的合成场所分别在叶绿体基质和线粒体基质
B．图甲中①②③④四个过程不能在同一个细胞中进行
C．图乙中光照强度为B时，细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快
D．图乙中光照强度小于A时，两曲线重合的原因主要是受二氧化碳浓度的限制
考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．
分析：阅读题干和题图知，本题是光合作用与细胞呼吸的题目，梳理光合作用与呼吸作用的具体过程，根据选项描述分析判断．
解答：解：A、图甲中物质X的产生是光合作用的暗反应阶段，在叶绿体基质中进行，物质Y的产生是有氧呼吸的第一阶段，在细胞质基质中进行．所以A描述错误．
B、图甲中①③是光合作用，②④是细胞呼吸，可以在同一个细胞中进行．所以B描述错误．
C、分析图乙，光照强度为B时光合作用大于呼吸作用，细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快．所以C描述正确．
D、分析图乙，光照强度小于A，二氧化碳的浓度不同，但两曲线重叠，说明二氧化碳浓度已不是限制光合作用的因素，光照强度是限制因素．所以D描述错误．
故应选C．
点评：本题的知识点是光合作用与细胞呼吸的过程，影响光合作用的因素，主要考查学生解读题图获取信息并利用有效信息解题的能力．
6．生物膜系统使真核细胞内各结构的功能趋向专门化．下列相关叙述错误的是（）
A．细胞核是DNA复制和RNA合成的主要场所
B．液泡在维持细胞渗透压、贮藏营养物质方面有重要作用
C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D．溶酶体储存着多种由核糖体合成的水解酶
考点：细胞膜系统的结构和功能．
分析：细胞核是DNA复制和RNA合成的主要场所；液泡内有大量的细胞液，在维持细胞渗透压、贮藏营养物质方面有重要作用；线粒体将丙酮酸氧化分解为C2O和H2O，葡萄糖在细胞质基质参与有氧呼吸；溶酶体存储着多种水解酶，这些酶大多数是蛋白质，在核糖体合成．
解答：解：A、细胞核是DNA复制和RNA合成的主要场所，A正确；
B、液泡内有大量的细胞液，在维持细胞渗透压、贮藏营养物质方面有重要作用，B正确；
C、线粒体将丙酮酸氧化分解为CO2和H2O，葡萄糖在细胞质基质参与有氧呼吸，C错误；
D、溶酶体存储着多种水解酶，这些酶大多数是蛋白质，在核糖体合成，D正确．
故选：C．
点评：本题考查生物膜系统的相关知识，意在考察考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
7．下列实验与所用试剂对应正确的是（）
A．观察生活状态的叶绿体的形态和功能﹣健那绿染液
B．观察DNA和RNA在细胞中的分布﹣龙胆紫或醋酸洋红
C．检测酵母菌酒精的产生﹣溴麝香草酚蓝水溶液
D．检测生物组织中的脂肪﹣苏丹Ⅲ染液。