校园事故案例分析与处理方法 ppt课件 共94页

校外上学、放学时的伤害
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导致中小学生受到伤害的 内部行为：
打架斗殴
违反交通规则 上下楼梯打闹拥挤
网络交友
私自在水边玩 或游泳
导致中小学生受到伤害的 外部行为：
社会人员交通违法
家庭暴力
勒索抢劫
食物中毒
教师体罚或 变相体罚
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中小学生最容易发生安全事故
时间 ： 体育课和运动会 课外活动 晚自习后 全校集体活动 实验课或劳动课
校园事故案例分析与处理方法
海口市滨海小学 王旭
2019-10-24
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校园事故可分为：
（1）专业技术“事故”（授课过程中存在的错 误）
（2）安全健康事故 一、先和大家一起分析查找课堂中存在的问题
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小数除以整数
五（3）班
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我每天坚持慢跑1.8千米， 需要12分钟。
根据图片上的信息，你能提出几个跟数学有关的问题吗？ 1.王鹏每周跑多少千米？ 2.王鹏每天跑多少千米？ 3.爷爷慢跑的速度是多少？
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例1：王鹏坚持晨练,他计划4周跑步 22.4千米,平均每周应跑多少千米?
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例1：王鹏坚持晨练,他计划4周跑步 22.4千米,平均每周应跑多少千米?
22.4 ÷4=
想一想：被除数是小数该怎么除呢？
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56 4 22.4
20 24 24 0
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5.6 4 22.4
20 24 24 0
讨论：小数除以整数的计算方法。
地点： 楼梯 校门外200米内 操场 实验室 厕所
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原因分析
1、麻痹大意，管理不善 2、设备陈旧老化，未及时修复或撤除 3、玩忽职守，工作责任心不强 4、体罚或变相体罚 5、安全保护措施不力 6、学生特殊体质或疾病，心理承受能力差 7、不可抗力因素
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能否避免人身伤害事故？ 以万一形式出现的意外伤害只能是减少而无
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(七)学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加 某种教育教学活动，学校知道或者应当知 道，但未予以必要的注意的；
(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学
校发现，但未根据实际情况及时采取相应
措施，导致不良后果加重的； (九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相
体罚学生，或者在履行职责过程中违反工 作要求、操作规程、职业道德或者其他有 关规定的；
学校及老师管理的疏漏
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学校是否是学生的监护人？
学校不是在校未成年人任何意义上的监护人， 但由于家长和学校之间存在着实际上的委托 关系，所以学校对在校未成年学生负有部分 监护职责。
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初一学生李某上电脑课因未找到鞋套就在教 室自习，操场上在进行足球比赛，他来到操 场要求参加。场上的学生同意其担任守门员。 在救球中激烈碰撞，把原告撞成脾脏破裂， 医院手术切除。要求赔偿243448元。
被告是谁？ 被告小学赔偿4116.75。学校该怎么办？ 老师体罚学生导致人身伤害；行为违反了《义务教
育法》、《教师法》《未成年人保护法》。
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未扎头发遭拒考，花季少女投湖。温州 七中初二学生吴雯雯。家长索赔60万。
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第九条 因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应 当依法承担相应的责任： (九)学校教师或者其他工作人员 体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作 要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；
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11岁学生参加学校组织到市青少年宫进行数 学竞赛活动，该学生因流鼻血，数学老师指 了指楼梯口的方向，让学生自己下楼去处理 止血，由于慌张撞到玻璃隔断墙上致全身多 处软组织裂伤，脸部留下疤痕。赔偿3546元
学校承担什么责任？ 市青少年宫是否承担赔偿责任？
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课余伤害
课余，上海虹口区某小学五年级学生杨某在 五楼教室内玩，为了挂好脱钩的窗帘，踏上 窗台，不小心脚跨出窗外，不慎坠楼，抢救 无效。
秘密权（隐匿 毁弃 开 拆）
(8) 财产权 (9) 获 得 公正 评 价的
权利
(10) 生命权 (11)申诉权和诉讼权 （12）其他权利
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体罚的后果
学生
学校
老师
学生健康、人格受伤害 影响身心健康发展
学校与学生、 家长与学校关系恶化
老师与学生关系、 老师与家长关系恶化
学生与老师关系恶化， 不想继续上学
加强事故多发时间和场所 检查管理力度
了解掌握学生健康 专人及时上报安全事故、 加强巡逻，要有应对突发事件能力
心理、家庭背景、Байду номын сангаас
及时救护
及时发现问题、处理问题
对玩忽职守，追究责任
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三、学校安全事故的责任分析
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课内事故
数学课内，10岁女生小丽与男孩小明本是同班同学， 一天上课时，老师让小丽到讲台前观看另一学生小 雨的计算题并找出不足，因小雨追赶小丽，小丽在 跑到小明座位旁时，被小明伸腿绊倒，磕坏了两颗 门牙。经医院诊断为上牙冠损折，花医药费近700 元，之后仍需治疗费约1900元。
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山西临汾某小学在课间 休息时，学前班的学生 下楼梯时，与下了体育 课而上楼的学生在楼梯 拐弯处相遇发生拥挤、 踩踏，造成3死7伤。
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上学、放学时的伤害
9岁学生王某放学走后门，暴雨，城建挖污水 沟，分不清路和沟，未设警示标志，王某不 慎落水，溺水而死。
城建公司和学校均成了被告。要求赔偿8万元。 主要责任是谁？
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5.6
4 22.4
20
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0
（1）按照整数除法的法则去除。 （2）商的小数点要和被除数的小数点 对齐。 （3）过程不用写小数点。
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例1：王鹏坚持晨练,他计划4周跑步 22.4千米,平均每周应跑多少千米?
22.4÷2=5.6(千米) 答:平均每周应跑5.6千米.
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下题计算对吗？如果错请改正。
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在各自均无过错的情况下，只能依照公平原 则分担各自的责任。
处理学生伤害事件不能只依据过错原则，学 校也并不只是承担过错责任，在一些特殊情 况下，学校还要承担无过错责任甚至公平责 任。
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第九条 因下列情形之一造成的学生伤害事 故，学校应当依法承担相应的责任：
(一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及 学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活 设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明 显不安全因素的； 学校教学楼瓷砖砸下 (二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等 安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存 在重大安全隐患，而未及时采取措施的； (三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等 不符合国家或者行业的有关标准、要求的；
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教师体罚学生
罚站、罚跪、面壁、打耳光、做俯卧撑、下 蹲起立、跑步、揪耳朵、罚劳动改造、值班、 罚抄作业、吃塑料、吃尿、吃屎、侮辱人格、 扒裤示众、让学生打（学生代体罚）、让学 生自罚、赶出课堂…
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学生的权利
(1) 受教育权 (2) 人格尊严 (3) 身体健康权 (4) 表达自由权 (5) 人身自由权 (6) 隐私权 (7) 通 信 自由 权 和通 信
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(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理 未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性， 但未进行必要的管理、告诫或者制止的； (十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直 接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知 未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护 人的保护而发生伤害的； (十二)学校有未依法履行职责的其他情形的
法院判决第一被告小明应承担主要赔偿责任，学校 作为临时监护人，也应承担适当的赔偿责任。
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94万索赔案
1994年，上海五十四中学，体育课内，肖涵 爬到3米多高的围墙外捡球。肖让两同学托他 的双腿，协助他爬围墙，结果摔下头着地。 送医务室处理，观察。同时与其母联系，肖 母同事45分钟后到校送医院。终身瘫痪。
学校承担造成损伤的费用
受到行政法律制裁 甚至刑事法律制裁
法律纠纷：教育行政机关、治安行政机关
司法机关解决纠纷付出时间精力，增加社会管理资源付出
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学生偷了其他学生10元，老师联想起该生以 前偷钢笔，大怒，拿锥子刻“贼”字，并涂 上红墨水。几天后家人得知到校理论，平息， 再反复，媒体报道后，家长报案，学校和上 级作了处理：开除厂籍，留厂察看一年的行 政处分，调离教师岗位。崔老师受打击住院。 家长请律师起诉，提出财产、人身、精神赔 偿，索赔13.2万。
第二十七条 因学校教师或者其他工作人员在履行职务中 的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿 后，可以向有关责任人员追偿。
第三十七条 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他 教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 （一） 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损 失的； （二） 体罚学生，经教育不改的； （三） 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。 教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情 节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
学生是被动的。没有让学生当学习的主人。
教师是教学的管理者。
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下面和大家一起分析学校安 全事故带来的影响
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二、学校安全事故的发生原因 及防范措施
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学校安全事故的类型：
校内：
课内事故（体育课）
校内课余伤害
校外：
校外活动 事故
食品卫生
教师的体罚与心罚
校内建筑、场地、器材、 设施造成的伤害
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今天我们学会了什么？说说你的体会或想法。
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这堂课的“事故”在哪？ (师技不精，误人子弟。)
怎样避免这些“隐形事故”的发生？
做到：深挖教材，集体备课，上网学，互相学。
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我的分析：
学生是在教师设置好的路线，一步一步完成 了估算的学习，看上去课堂气氛非常热烈； 然而其属于牵引式教学，学生完全在教师的 牵引下完成学习。
法根本杜绝。 少出事、出小事 我国中小学因交通事故、食物中毒、溺水、
治安事故平均每天有40多人死亡。
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如何防止学校安全事故的发生
领导重视 建立制度 健全机构
思想
签订
安全第一、预防为主
安全目标责任书
分工合理 责任到人 检查
校舍、活动场地、体育器材 实验设施、食堂
进行安全教育 强化安全意识
制定各种安全预案
（多次氢气球爆炸事故）
山西怀仁县某校学生春游烧土豆引燃干枯草木，造成 29学生死亡。
浙江晋云小学四年级5个班在校长和10个教师带领下 到一水库春游。乘无证的水泥船，致使43人溺水身 亡。
山西吉县某小学组织看电影，明知1000座位却安排 1200学生，硬把学生塞进去。最后两个班进场，电 灯已熄灭，发生拥挤，导致一年级学生许某被踩死。
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(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校 外活动，未对学生进行相应的安全教育， 并未在可预见的范围内采取必要的安全措 施的； (五)学校知道教师或者其他工作人员患有不 适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取 必要措施的； (六)学校违反有关规定，组织或者安排未成 年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体 育运动或者其他活动的；
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教师反思：我太爱学生了，我太爱班级的荣 誉了我希望每一个学生都能成材，我教的班 级年年保持先进班级的荣誉，所以当时一怒， 只想到一定想个办法让他记住，今后不再偷 别人的东西，就做了不该做的事。
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四年级某学生上数学课因调皮捣蛋被班主任同意， 数学老师在很冷的天气下将其羽绒服脱去罚站，并 由学生监管，一个多小时后冻得全身发抖才罢，致 使引发急性肺炎、急性气管炎，住院花费4116.75 元
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学校有无“过错”的确定
怎样才算管理不善？才算在履行管 理职责中有不当之处？
看是否尽了相当注意义务 根据通常预见水平和能力预见潜在
危险或认识到危险结果而没有注意 或没有采取避免危害结果的措施， 就是未尽相当注意义务。
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在校小学生被拐案
二年级的学生因路途远平时均由其父母或爷 爷奶奶接送，一天一男青年自称是其父同事， 因其父车祸委托来接小孩，班主任不放心只 记下了青年的工作证姓名就让他带走了孩子， 孩子被拐卖了，经过半年多寻子历程，经济 和精神损失要求赔偿计12.5万元。
1. 2 24 2 8 . 8
24 4.8 4.8 0
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下题计算对吗？如果错请改正。
32 4 1 2. 8
12 8 8 0
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列竖式计算：
25.2÷6
34.5÷15
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42÷3= ( )
91÷7= ( )
4.2÷3= ( )
9.1÷7= ( )
小数除以整数，商是小数。
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今天我们学习了什么？
学校赔偿20多万，两学生各赔五千。 1、体育课，2、教师未能在场，没有及时制
止学生的错误行为，3、学校在事故发生后没 有在最短的时间内送医院。
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校外活动事故
新疆克拉玛依大火案，死亡325人。 浙江台州一开幕式的一千多氢气球爆炸，79学生灼伤。