等积变换经典例题
等积变形专项练习
等积变形专项练习
1。
在一个底面积是31.4平方厘米的长方体玻璃容器中,有一个底面半径是1厘米的圆锥形铝块完全浸在水中,当从水中取出铝块时,容器的水面下降了0。
2厘米。
这个圆锥形铝块高多少厘米?
2。
用半径10cm高7cm的圆柱形泥巴揉成半径一样大的圆锥形,圆锥的高是多少厘米呢?
3.一个圆柱形的水桶,内部的底面半径是20厘米,高是45厘米,里面盛有30厘米深的水。
将一个底面半径是15厘米的圆锥形铁块完全沉进水里,水不溢出,水面上升了3厘米,圆锥形铁块的高是多少?
4.有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件.如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件,零件的底面积是多少平方厘米?
5。
一个圆柱形容器的底面半径是4分米,高6分米,里面盛满水,把水倒在棱长是8分米的正方体容器中,水深多少分米?
6.将一个底面直径是20厘米、高是9厘米的金属圆锥,全部浸没在直径是40厘米的圆柱形水槽中且水未溢出。
水槽中的水面会升高多少厘米?
7。
把一个长2米的圆柱截去4分米后,原来的表面积就减少了25.12平方分米,原来圆柱的体积是多少立方分米?
8。
在一个底面是边长为2分米的正方形的长方形水槽中,放入一块青铜(完全浸没在水中),水面上升1分米且水未溢出.(水槽厚度忽略不计)
(1)求这块青铜的体积.
(2)如果把这块青铜铸成一个底面直径是2分米的圆柱,它的高是多少?(得数保留一位小数)
9.(拓展)在一个圆柱形储水桶里,把一段半径是5cm的圆钢全部放入水中,水面就上升9cm;把圆钢竖着拉出水面8cm长后,水面就下降4cm。
求圆钢的体积。
【小升初专项训练】04 等积变形
第5讲等积变形第一关三角形的等积变形【例1】如图,在等腰直角三角形ABC中,已知AB的长是7厘米,那么这个直角三角形的面积为 平方厘米。
【答案】12.25【例2】如图,E、F分别是梯形ABCD两腰上的中点,已知阴影部分的面积是43c㎡,那么梯形ABCD 的面积是多少?【答案】172【例3】如图:三条直线互相平行,l1与l3之间的距离是7厘米,l2上AB=4厘米.求阴影部分三角形的面积是多少平方厘米? 【答案】14【例4】你能看出下面两个阴影部分A与B面积的大小关系吗?(两个长方形面积相等)【答案】A与B的面积相等【例5】如图,在斜边长为20cm的直角三角形ABC中去掉一个正方形EDFB,留下两个阴影部分直角三角形AED和DFC.若AD=8cm,CD=12cm,则阴影部分面积为多少?给出答案并说明你的计算依据.【答案】48【例6】如图,在直角三角形中有一个正方形,已知BD=10厘米,DC=7厘米,阴影部分的面积是多少?【答案】35平方厘米【例7】如图,梯形ABCD的面积是36,下底长是上底长的2倍,阴影三角形的面积是多少?【答案】16【例8】下图中阴影部分甲的面积与阴影部分乙的面积哪个大?【答案】图中甲乙的面积相等【例9】如图,在三角形ABC中,D是BC上靠近C的三等分点,E是AD中点,已知三角形ABC的面积为1,那么图中两个阴影三角形面积之和是多少?【答案】0.4【例10】已知△ABC面积为5,且BD=2DC,AE=ED,求阴影部分面积.要求写出关键的解题推理过程.【答案】2【例11】如图,将一个梯形分成四个三角形,其中两个三角形的面积分别为10与12.已知梯形的上底长度是下底的.请问:阴影部分的总面积是多少?【答案】23【例12】如图,已知梯形ABCD中,CD=10,梯形ABCD的高是4,那么阴影部分的面积是多少。
【答案】20【例13】(1)如图1,阴影部分的面积是多少?(2)如图2,一个长方形长4厘米,宽3厘米.A为长方形内的任意一点,阴影部分的面积是多少?【答案】(1)100;(2)6【例14】如图,在图中△ABE、ADF和四边形AECF面积相等.阴影部分的面积是多少?【答案】15【例15】如图,两个正方形(单位:厘米)中阴影部分的面积是多少平方厘米?【答案】8【例16】由面积为1,2,3,4的矩形拼成如图的长方形,图中阴影部分的面积为多少?【答案】【例17】如图所示,正方形ABCD的对角线BD长20厘米,BDFE是长方形.那么,五边形ABEFD的面积是多少平方厘米。
小学五年级数学思维专题训练—等积变形(含答案解析)
小学五年级数学思维专题训练—等积变形例1.长方形ABCD的面积是40平方厘米,E、F、G、H分别为AD、AH、DH、BC的中点,三角形EFG的面积是平方厘米例 2.梯形ABCD中,AE与DC平行,S ABE∆=15,S BCF∆= .例3。
如下图所示,长方形ABCD内的阴影部分的面积之和为70,AB=8,AD= 15.四边EFGO 的面积为。
例4.如下图所示,在平行四边形ABCD中,已知三角形ABP.BPC的面积分别是73、100,求三角形BPD的面积.例5.如下图所示,BD是平行四边形ABCD的对角线,EF平行于BD,如果三角形ABE的面积是12平方厘米,那么三角形AFD的面积是平方厘米。
例6.如下图所示,已知AE=EC,CD=DB,S ABC =60,求四边形FDCE的面积.例7.如右图所示,正方形ABC D和正方形ECGF并排放置,BF与CD相交于点H,已知AB=6厘米,则阴影部分的面积是平方厘米.例8.如下图所示,E、F、G、H分别是四边形ABCD各边的中点,EG与FH交于点O,S1、S2、S3及S4分别表示4个小四边形的面积.试比较S1+S3与S2+S4的大小.例9.将长15厘米、宽9厘米的长方形的长和宽都分成三等份,长方形内任意一点与分点及顶点连结,如右图所示,则阴影部分的面积是 平方厘米.例10.右图所示ABCD 是个直角梯形(∠DAB=∠ABC= 900),以 , AD 为一边向外作长方形ADEF ,其面积为6.36平方厘米,连接BE 交AD 于P ,再连接PC .则图中阴影部分的面积是 平方厘米。
A.6.36B.3.18C.2.12D.1.59例11.如下图所示,平行四边形内有两个大小一样的正六边形,那么阴影部分的面积占平行四边形面积的 。
A .21B .32C .52D .125例12.如下图所示,矩形ABCD 的面积是24平方厘米,三角形ADM 与三角形BCN 的面积之和是7.8平方厘米,则四边形PMON 的面积是 平方厘米.例13.一个矩形分成4个不同的三角形(如下图),绿色三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米.问:矩形的面积是多少平方厘米?例14.如下图所示,正方形每条边上的三个点(端点除外)都是这条边的四等分点,则阴影部分的面积是正方形面积的。
等积变形例题
解 在直角三角形CDH和直角三角形EKD 中,CD=DE 又∵∠EDK=180°-∠CDH-90° ∠DCH=180°-∠CDH-90° ∴ DCH与 EDK完全相等。 而ABCD是等腰梯形
K A
E
故CH=(BC-AD) ÷2 =(35-23) ÷2
23
D F
=6(厘米) ∴DK=CH=6厘米
B
35
求绿色四边形的面积。 解 连BF,则四边形BCDF为梯形。 4 6 6 ∵S黄÷S红=6÷4=1.5 ∴S白÷S红=1.5×1.5=2.25 ∴S白=S红×2.25=4 ×2.25=9(平方厘米) ∴S绿=S白+S黄-S红 =9+6-4=11(平方厘米) 答:绿色四边形ABEF的面积为11平方厘米。
S KGE=S C D S DGE=S F G P 所以 阴影部分面积= H A B 解:14÷4=3.5(厘米) 正方形BEFG的周长=14厘米, E K
FGE BGE
正方形BEFG的面积
3.5×3.5=12.25(平方厘米) 求阴影部分面积。 答:图中阴影部分面积是 12.25平方厘米。
分析与解: 分析与解:
答:丙、丁两个三角形面 积之和是甲、乙两个三角 形面积之和的1.25倍。
分析与解:
等积变形
例5
G
F
∵∠DAB=∠GAE=90° ∴ ∠GAD+ ∠EAB =360°-90 °×2 =180°
D
A C
E
∴三角形BAE绕A点顺时针旋转, 使AB与AD重合,这时,点E落 在点H,且G,A,H在一条直线上。 ∵AG=AE=AH,三角形DAH与 三角形DAG等底同高, ∴S DAH=S DAG 答:内圈三角形石板的总面积 与外圈石板的总面积一样大。
等积变形的应用——两道赛题的解法
等积变形的应用——两道赛题的解法赛题一:给定一个三角形ABC,给定它的边长a,b,c,要求把它变形成一个等腰直角三角形,且其新的三边为x,x,y。
解题思路:由等积变形定理可知,三角形ABC与新三角形ABC满足:$$\frac{a}{\sin A} = \frac{x}{\sin A'} = \frac{x}{\sin B'} = \frac{y}{\sin C'}$$解出新的三角形边长x,y的差分方程为:$$a\cdot\sin A = x\cdot\sin B = x\cdot\sin C = y\cdot\sinA'$$解得:$$x = \frac{a \cdot \sin A}{\sin B} = \frac{a \cdot \sinA}{\sin C}$$$$y = \frac{a \cdot \sin A}{\sin A'}$$赛题二:给定一个三角形ABC,给定它的边长a,b,c,要求把它变形成一个三角形,且其新的三边为x,y,z。
解题思路:由等积变形定理可知,三角形ABC与新三角形ABC满足:$$\frac{a}{\sin A} = \frac{x}{\sin A'} = \frac{y}{\sin B'} = \frac{z}{\sin C'}$$解出新的三角形边长x,y,z的差分方程为:$$a\cdot\sin A = x\cdot\sin A' = y\cdot\sin B' = z\cdot\sin C'$$解得:$$x = \frac{a \cdot \sin A}{\sin A'}$$$$y = \frac{a \cdot \sin A}{\sin B'}$$$$z = \frac{a \cdot \sin A}{\sin C'}$$。
三角形中的等积变换
【例1】用四种不同的方法,把任意一个三角形分成四个面积相 等的三角形。
A
A
A
B
C
B
C
B
C
【例2】用三种不同的方法将任意一个三角形分成三个小三角形, 使它们的面积比为1:3:4
A
A
A
C
B
C
B
C
【例3】如图,在梯形ABCD中,AC与BD是对角线,其交点O, 求证:△AOB与△COD面积相等。
A
O
D
B
C
【例4】如图,把四边形ABCD改成一个等积的三角形。
D
A
C B
【例5】如图,已知在△ABC中,BE=3AE,CD=2AD.若△ADE 的面积为1平方厘米,求三角形ABC的面积。
A
E
D
B
C
【例6】如图,在△ABC中,BD=2AD,AG=2CG,BE=EF= FC=⅓BC,求四边形EFGD部分面积占三角形ABC面积的几分之 几?。
D
C F
A
E
B
A
D G B E F C
【例7】如图,ABCD为平行四边形,EF平行AC,如果△ADE的 面积为4平方厘米,求三角形CDF的面积。
D
C F
A
E
B
【例8】如图,四边形ABCD面积为1,且AB=AE,BC=BF, DC=CG,AD=DH,求四边形EFGH的面积。
H
C D E s1
G
s2 A
B
F
【练习】如图,三角形ABC的面积是24,D、E和F分别是。
等积变换问题
等积变换问题1、(山东烟台)如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,O 1、O 2是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是 .2、如图,正方形ABCD 的边长为2,点E 在AB 边上.四边形EFGB 也为正方形,设△AFC 的面积为S ,则 ( )A .S=2B .S=2.4C .S=4D .S 与BE 长度有关3、(广西南宁)正方形ABCD 、正方形BEFG 和正方形RKPF 的位置如图所示,点G 在线段DK 上,正方形BEFG 的边长为4,则△DEK 的面积为( ) A .10 B .12 C .14 D .164.(2011重庆綦江)如图,已知A (4,a ),B (-2,-4)是一次函数y =kx +b 的图象和反比例函数xm y 的图象的交点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)求△AOB 的面积.5、如图,矩形OABC 的两边OA ,OC 在坐标轴上,且OC =2OA ,M ,N 分别为OA ,OC 的中点,BM 与AN 交于点E ,且四边形EMON 的面积为2,6. (2011陕西,8,3分) 如图,过y 轴正半轴上的任意一点P ,作x 轴的平行线,分别与反比例函数xy x y 24=-=和的图象交于点A 和点B ,若点C 是x 轴上任意一点,连接AC 、BC ,则△ABC 的面积为 ( )A .3B .4C .5D .67. (2011河北,12,3分)根据图5—1所示的程序,得到了y 与x 的函数图象,过点M 作PQ ∥x 轴交图象于点P ,Q ,连接OP ,OQ.则以下结论 ①x <0时,x2y =,②△OPQ 的面积为定值, ③x >0时,y 随x 的增大而增大 ④MQ=2PM⑤∠POQ 可以等于90°图5—2图5—1PQM其中正确的结论是( )A .①②④B .②④⑤C .③④⑤D .②③⑤图1ABCPDEDC图3图4 CD图2BC E 8、如图1,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =∠A =90°,AD =a ,BC =b ,AB =c ,操作示例我们可以取直角梯形ABCD 的非直角腰CD 的中点P ,过点P 作PE ∥AB ,裁掉△PEC ,并将△PEC 拼接到△PFD 的位置,构成新的图形(如图2).思考发现 小明在操作后发现,该剪拼方法就是先将△PEC 绕点P 逆时针旋转180°到△PFD 的位置,易知PE 与PF 在同一条直线上.又因为在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C +∠ADP =180°,则∠FDP +∠ADP =180°,所以AD 和DF 在同一条直线上,那么构成的新图形是一个四边形,进而根据平行四边形的判定方法,可以判断出四边形ABEF 是一个平行四边形,而且还是一个特殊的平行四边形——矩形.实践探究(1)矩形ABEF 的面积是 ;(用含a ,b ,c 的式子表示) (2)类比图2的剪拼方法,请你就图3和图4的两种情形分别画出剪拼成一个平行四边形的示意图.联想拓展 小明通过探究后发现:在一个四边形中,只要有一组对边平行,就可以剪拼成平行四边形.如图5的多边形中,AE =CD ,AE ∥CD ,能否象上面剪切方法一样沿一条直线进行剪切,拼成一个平行四边形?若能,请你在图中画出剪拼的示意图并作必要的文字说明;若不能,简要说明理由.9、(本题10分)九年级数学兴趣小组组织了以“等积变形”为的主题的课题研究. 第一学习小组发现:如图(1),点A 、点B 在直线1l 上,点C 、点D 在直线2l 上,若1l ∥2l ,则ABD ABC S S ∆∆=;反之亦成立。
六年级数学等积变形
六年级数学等积变形1,一个盛水的圆柱形水桶,内底面周长为6028分米,当一个长方形的物体投入水中时,水面上升1分米,量得这个长方体的长为3;14分米,宽为1分米,他的高是多少?2,在长为15厘米,宽为12厘米的长方体水箱中,有10厘米深的水,现沉入一个高为10厘米的圆锥形铁块《全部浸入水中》,水面上升了2厘米,求圆锥的底面积?3,甲,乙两个圆柱体容器,底面积比为4:3,甲容器水深7厘米,以容器水深3厘米,再往两容器中各注入同样多的水,直到水深相等,这时水深多少厘米?4,一个棱长为1分米的正方体木块,从这个木块中各出一个最大的圆锥,求这个圆锥的表面积和体积?5,用一张长3米宽1米的长方形铁皮可以做成无底的圆柱形管子,此圆柱形管子的最大面积是多少?6,一个胶水瓶,它的瓶身呈圆柱形《不包括瓶颈》,容积是32;4立方厘米,当瓶子正放时,瓶内胶水深为8厘米,瓶子倒放时,空余部分为2厘米,则瓶内所装水的体积是多少?7;有A;B两个圆柱形容器,最初在容器A里装有2升水,容器B是空的。
现在往两个容器中以每分钟0;4升的流量注入水,4分钟后,两个容器的水面高度相等。
设B的底面半径为5厘米,那么A的底面直径是多少厘米?8;将一个圆柱体木块沿上下底面圆心切成四块,表面积增加48平方厘米;若将这个圆柱体切成三块小圆柱体,表面积增加50;24平方厘米。
现在把这个圆柱体木块削成一个最大的圆锥体,体积减少多少立方厘米?9;圆钢切削成一个最大的圆锥体,切削掉的部分部分重8千克,这段圆钢重多少㎏?10;棱长是4分米的立方体钢坯切削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少立方分米?11;一个体积为60立方厘米的圆柱,削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少立方厘米?12;一车箱是长方体,长4米,宽1;5米,高4分米,装满沙,堆成一个高5分米的圆锥,底面积多少㎡13;一个底面周长15;7m高10m的圆柱铁块,熔成一个底面积是25㎡的圆锥,圆锥的高是多少m?14;把一个体积是18㎝³的圆柱削成一个最大的圆锥,削成的圆锥体积是多少㎝³?15;正方体钢材,棱长6分米,把它削成一个最大的圆锥体零件,零件的体积是多少?。
奥数几何专题:等积变形(基础篇)
等积变形(上)
例1
(★★)
⑴图中每个小正方形面积都是1平方厘米,那么下面的三角形面积各是多少?
⑵图中每个小正方形面积都是1平方厘米,那么下面的三角形面积各是多少?
⑶图中每个小正方形面积都是1平方厘米,那么下面的三角形面积各是多少?
例2
(★★★)
如图,在梯形ABCD中,共有八个三角形,其中面积相等的三角形共有哪几对?
例3
(★★★)
正方形ABCD和正方形CEFG,且正方形ABCD边长为10厘米,则图中阴影面积为多少平方厘米?
例4
(★★★)
下图是由大、小两个正方形组成的,小正方形的边长是4厘米,求三角形ABC的面积。
例5
(★★★★)
如图,有三个正方形的顶点D、G、K恰好在同一条直线上,其中正方形GFEB的边长为10厘米,求阴影部分的面积。
例6
(★★★)
在平行四边形ABCD中,直线CF交AB于E,交DA延长线于F,若S△ADE=1,求△BEF的面积。
例7
(★★★★)
如图,ABCD为平行四边形,EF平行AC,如果△ADE的面积为4平方厘米。
求三角形CDF的面积。
⑴夹在一组平行线之间的等积变形,如下图,△ACD和△BCD夹在一组平行线之间,且有公共底边CD,反之,如果S△ACD=S△BCD,且A、B在CD同侧,则可知直线AB平行于CD。
⑵平行线藏在哪里?
——并列正方形的同方向对角线
【先睹为快】
(★★★★)
如图,已知三角形ABC面积为1,延长AB至D,使BD=AB;延长BC至E,使CE=BC;延长CA至F,使AF=2AC,求三角形DEF的面积。
五年级奥数---等积变换
第二十一讲等积变换一个量可以用它的等量来代替;被减数和减数都增加(或减少)同一个数,它们的差不变.前者是等量公理,后者是减法的差不变性质。
这两个性质在解几何题时有很重要的作用,它能将求一个图形的面积转化为求另一个图形的面积,或将两个图形的面积差转化为另两个图形的面积差,从而使隐蔽的关系明朗化,找到解题思路。
例题1:两个相同的直角三角形如下图所示(单位:厘米)重叠在一起,求阴影部分的面积。
解:因为三角形ABC与三角形DEF完全相同,都减去三角形DOC后,根据差不变性质,差应相等,即阴影部分与直角梯形OEFC面积相等,所以求阴影部分的面积就转化为求直角梯形OEFC的面积.直角梯形OEFC的上底为10—3=7(厘米),面积为(7+10)×2÷2=17(厘米2)。
答:阴影部分的面积是17厘米2。
例题2:在右图中,平行四边形ABCD的边BC长10厘米,直角三角形ECB的直角边EC长8厘米。
已知阴影部分的总面积比三角形EFG的面积大10厘米2,求平行四边形ABCD的面积.解:因为阴影部分比三角形EFG的面积大10厘米2,都加上梯形FGCB后,根据差不变性质,所得的两个新图形的面积差不变,即平行四边行ABCD比直角三角形ECB的面积大10厘米2,所以平行四边形ABCD的面积等于10×8÷2+10=50(厘米2)。
答:平行四边形ABCD的面积是50cm.例题3:在右图中,AB=8厘米,CD=4厘米,BC=6厘米,三角形AFB比三角形EFD的面积大18厘米2。
求ED的长。
解:因为三角形AFB比三角形EFD的面积大18厘米2,这两个三角形都加上四边形FDCB后,其差不变,所以梯形ABCD比三角形ECB的面积大18厘米2.梯形ABCD面积=(8+4)×6÷2=36(厘米2),三角形ECB面积=36—18=18(厘米2),EC=18÷6×2=6(厘米),ED=6-4=2(厘米)。
等积変换例题和课后练习
长方体和正方体体积的应用
-------------等积变换
例1、一个长方体容器长5厘米,宽4厘米,高3厘米,给他装满水后,再把容器中的水倒入棱长为5厘米的正方体容器中,容器中的水有多深?
例2、一个长方体容器长5厘米,宽4厘米,高3厘米,如左图放置,里面的水深2厘米,现在把它向右侧翻转,如右图放置此时水深多少厘米?
当堂训练
1、一个棱长为10厘米的正方体容器中装满了水,把这些水全部倒入长25厘米,宽10厘米,高6厘米的长方体容器中,这时水面离长方体容器口有多少厘米?
2、一个沙坑长6米,宽2.5米,用容积为2500立方分米的手推车拉了3车沙子,可以在这个坑里铺多厚?
3、一个封闭的长方体容器,里面装着水,从里面两长方体的长是10厘米,宽是10厘米,高是15厘米,雯雯不小心把容器碰倒了,长方体由图甲变成了图乙,现在容器里水深多少厘米?
4、把一个棱长6分米的正方体铁块,熔铸成横截面面积是720平方厘米的长方体,这个长方体的高是多少厘米?。
等积变换经典例题
等积变换1、等面积图形拼接类1、小明遇到一个问题:5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示,将它们分割后拼接成一个新的正方形.他的做法是:按图2所示的方法分割后,将三角形纸片①绕AB 的中点O 旋转至三角形纸片②处,依此方法继续操作,即可拼接成一个新的正方形DEFG .请你参考小明的做法解决下列问题:(1)现有5个形状、大小相同的矩形纸片,排列形式如图3所示.请将其分割后拼接成一个平行四边形.要求:在图3中画出并指明拼接成的平行四边形(画出一个..符合条件的平行四边形即可);(2)如图4,在面积为2的平行四边形ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别是边AB 、 BC 、CD 、DA 的中点,分别连结AF 、BG 、CH 、DE 得到一个新的平行四边形MNPQ .请在图4中探究平行四边形MNPQ 面积的大小(画图..并直接写出结果).2、根据所给的图形解答下列问题:(1)如图1,△ABC 中,AB=AC ,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于D ,把△ABD 绕点A旋转,图1图2图3图4并拼接成一个与△ABC 面积相等的正方形,请你在图1中完成这个作图;(2)如图2,△ABC 中,AB=AC ,∠BAC =90°,请你设计一种与(1)不同的方法,将这个三角形拆分并拼接成一个与其面积相等的正方形,画出利用这个三角形得到的正方形;(3)设计一种方法把图3中的矩形ABCD 拆分并拼接为一个与其面积相等的正方形, 请你依据此矩形画出正方形,并根据你所画的图形,证明正方形面积等于矩形ABCD 的面积的结论.A BCD图3图2图1CBAAB CD2、等分面积类问题1、请作一条直线通过割补把下面的四边形变成面积相等的三角形2、如图,一块矩形的铁皮ABCD 被割去一个小矩形部分DEFG ,剩下一个五边形ABCGFE ,请作一条直线把剩下的五边形分成面积相等的两部分BCADG E D BCFAABCDAD3、(1)请过△ABC 边BC 中点D 作一条直线平分△ABC 的面积(2)请过△ABC 边BC 中点D 外任一点P 作一条直线平分△ABC 的面积4、如图,梯形纸片ABCD 中,AD ∥BC 且AB DC.设AD=a,BC=b. 过AD 中点和BC 的中点的直线可将梯形纸片ABCD 面积分成面积相等的两部分. 请你再设计一种方法:只须用剪子剪一次将梯形纸片ABCD 分割成面积相等的二部分,画出设计的图形并简要说明你的分割方法.DBCADBCAP5、如图是王大爷的一块四边形菜地,在A处有一口井,王大爷要想从A处引一条笔直的水渠,且这条笔直的水渠将四边形菜地分成面积相等的两部分.请你为王大爷设计一条引水渠的方案,画出图形,并简要写出作图的主要步骤.Welcome To Download !!!欢迎您的下载,资料仅供参考!。
几何问题-面积和等积变换2(30道,含详细解答)分解
几何问题-面积和等积变换2几何问题-面积和等积变换2一.解答题(共30小题)1.如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=2,F、E分别在AB、CD上,连接DF、CF、AE、BE交于Q、P.求四边形PEQF面积的最大值.2.如图,这是一个中国象棋盘,图中小方格都是相同的正方形(“界河”的宽等于小正方形的边长),假设黑方只有一个“象”,它只能在1,2,3,4,5,6,7位置中的一个,红方有两个“相”,它们只能在8,9,10,11,12,13,14中的两个位置,问:这三个棋子(一个“象”和两个“相”)各在什么位置时,以这三个棋子为顶点构成的三角形的面积最大?3.如图(1),某住宅小区有一三角形空地(三角形ABC),周长为2 500m,现规划成休闲广场且周围铺上宽为3m 的草坪,求草坪面积.(精确到1 m2)由题意知,四边形AEFB,BGHC,CMNA是3个矩形,其面积为2 500×3 m2,而3个扇形EAN,FBG,HCM的面积和为π×32 m2,于是可求出草坪的面积为7 500+9π≈7528(m2).(1)若空地呈四边形ABCD,如图(2),其他条件不变,你能求草坪面积吗?若能,请你求出来;若不能,请说明理由;(2)若空地呈五边形ABCDE,如图(3),其他条件不变,还能求出草坪面积吗?若能,请你求出来;若不能,请说明理由;(3)若空地呈n(n≥3)边形,其他条件不变,这时你还能求出草坪面积吗?若能,请你求出来.4.如图1,点P是△ABD中AD边上一点,当P为AD中点时,则有S△ABP=S△BDP,如图2,在四边形ABCD 中,P是AD边上任意一点,探究:(1)当AP=AD时,如图3,△PBC与△ABC和△DBC的面积之间有什么关系?写出求解过程;(2)当AP=AD时,探究S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系,写出求解过程;(3)一般地,当AP=AD(n表示正整数)时,探究S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系,写出求解过程;(4)当AP=AD(0≤≤1)时,直接写出S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系.5.锐角三角形△ABC的外心为O,外接圆半径为R,延长AO,BO,CO,分别与对边BC,CA,AB交于D,E,F;证明:.6.如图,M、N为四边形ABCD的边AD、BC的中点,AN、BM交于P点,CM、DN交于Q点.若四边形ABCD 的面积为150,四边形MPNQ的面积为50,求阴影部分的面积之和.7.设直角三角形的边长均是正整数,且周长数等于面积数,试确定此三角形的边长?8.设直线,(n为自然数)与两坐标轴围成的三角形的面积为S n(n=1,2,3…2008),求S1+S2+S3+…+S2008.9.在直角三角形ABC中,∠A=90°,AD,AE分别是高和角平分线,且△ABE,△AED的面积分别为S1=30,S2=6,求△ADC的面积S.10.如图,在平面直角坐标系xOY中,多边形OABCDE的顶点坐标分别是O(0,0),A(0,6),B(4,6),C(4,4),D(6,4),E(6,0).若直线l经过点M(2,3),且将多边形OABCDE分割成面积相等的两部分,求直线l的函数表达式.11.已知▱ABCD中,若△ADE、△BEF、△CDF的面积分别为5、3、4,求△DEF的面积.12.有三条线段A、B、C,A长2.12米,B长2.71米,C长3.53米.以它们作为上底、下底和高,可以作出三个不同的梯形.问:第几个梯形的面积最大?(参看图.思考时间40秒)13.如图,一个大的六角星形(粗实线)的顶点是周围六个全等的小六角星形(细线型)的中心,相邻的两个小六角星形各有一个公共顶点,如果小六角星形的顶点C到中心A的距离为a,求:(1)大六角星形的顶点A到其中心O的距离;(2)大六角星形的面积;(3)大六角星形的面积与六个小六角星形的面积之和的比值.(注:本题中的六角星形有12个相同的等边三角形拼接而成的)14.如图,是一块黑白格子布.白色大正方形的边长是14厘米,白色小正方形的边长是6厘米.问:这块布中白色的面积占总面积的百分之几?(思考时间:50秒)15.如图,中正方形的边长是2米,四个圆的半径都是1米,圆心分别是正方形的四个顶点.问:这个正方形和四个圆盖住的面积是多少平方米?(思考时间48秒)16.(Ⅰ)如图1,在正方形ABCD内,已知两个动圆⊙O1与⊙O2互相外切,且⊙O1与边AB、AD相切,⊙O2与边BC、CD相切.若正方形ABCD的边长为1,⊙O1与⊙O2的半径分别为r1,r2.①求r1与r2的关系式;②求⊙O1与⊙O2面积之和的最小值.(Ⅱ)如图2,若将(Ⅰ)中的正方形ABCD改为一个宽为1,长为的矩形,其他条件不变,则⊙O1与⊙O2面积的和是否存在最小值,若不存在,请说明理由;若存在,请求出这个最小值.17.已知四边形ABCD两条对角线互相垂直,点O是对角线的交点,∠ACD=60°,∠ABD=45°,点A到CD的距离是6,点D到AB的距离是8,求四边形ABCD的面积S.18.探索:在图1至图3中,已知△ABC的面积为a,(1)如图1,延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连接DA.若△ACD的面积为S1,则S1=_________(用含a的代数式表示)(2)如图2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连接DE.若△DEC的面积为S2,则S2=_________(用含a的代数式表示)(3)在图2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD,FE,得到△DEF(如图3).若阴影部分的面积为S3,则S3=_________(用含a的代数式表示),并运用上述(2)的结论写出理由.发现:像上面那样,将△ABC各边均顺次延长一倍,连接所得端点,得到△DEF(如图3),此时,我们称△ABC 向外扩展了一次.可以发现,扩展一次后得到的△DEF的面积是原来△ABC面积的_________倍.应用:要在一块足够大的空地上栽种花卉,工程人员进行了如下的图案设计:首先在△ABC的空地上种红花,然后将△ABC向外扩展三次(图4已给出了前两次扩展的图案).在第一次扩展区域内种谎话,第二次扩展区域内种紫花,第三次扩展区域内种蓝花.如果种红花的区域(即△ABC)的面积是10平方米,请你运用上述结论求出:(1)种紫花的区域的面积;(2)种蓝花的区域的面积.19.某生活小区临街的一面有块如图所示的梯形空地,物业部门打算把这块空地美化一下,以供观赏.初步打算沿对角线AC,BD修两条小路,把梯形ABCD分成四块,种上相同种类的花.四块地的面积分别为S1,S2,S3,S4,一位物业工人很快看出S3,S4两种需要花的棵数大致相等.(1)你知道他是根据什么判断的吗?(说明S3与S4之间关系的理由?)(2)请你用学过的知识探究S1,S2,S3三者之间的关系?20.如图,若长方形APHM,BNHP,CQHN的面积分别为7、4、6,求阴影部分的面积是多少?21.已知正方形ABCD的边长为10厘米,AE长为8厘米,CF长为2厘米.求图中阴影部分面积.22.如图,△ABC被分为四块,其中三块的面积分别为4,6,12平方厘米,求四边形AEDF的面积.23.如图,正方形ABCD的面积是120平方厘米,E是AB的中点,F是BC的中点,四边形BGHF的面积是多少平方厘米?24.如图,正方形ABCD的边长为8厘米,E,F,G,H分别是AD,EC,FB,GA的中点,CE与DH的交点为I,求四边形FGHI的面积.25.长方形EFGH的长,宽分别为6厘米,4厘米,阴影部分的总面积为10平方厘米,求四边形ABCD的面积.26.如图,在四边形ABCD中,M为AB的中点,P为BC的中点,N为CD的中点,Q为DA的中点,若图中中间的小四边形的面积为1,试求四个小三角形(阴影部分)面积之和.27.已知D是BC的中点,E是CD的中点,F是AC的中点,且△ADC的面积比△EFG的面积大6平方厘米.△ABC 的面积是多少平方厘米.28.已知△ABC的面积为1,延长AB至点D,使BD=AB,延长BC至点E,使CE=2BC,延长CA至点F使AF=3AC.求三角形DEF的面积.29.如图,四边形PQRS与边长为10的正方形ABCD的内侧相接,SE⊥BC于E,PF⊥CD于F,且RQ=9,EQ=2,RF=3,请求出四边形PQRS的面积.30.如图,三块大小相同的正方形纸片,放在一个底为正方形的盒子内,它们互相重叠.在露出的部分中,红色面积是20,黄色面积是17,绿色面积是7.求正方形盒子底的面积.几何问题-面积和等积变换2参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=2,F、E分别在AB、CD上,连接DF、CF、AE、BE交于Q、P.求四边形PEQF面积的最大值.c=d=﹣=c+d2.如图,这是一个中国象棋盘,图中小方格都是相同的正方形(“界河”的宽等于小正方形的边长),假设黑方只有一个“象”,它只能在1,2,3,4,5,6,7位置中的一个,红方有两个“相”,它们只能在8,9,10,11,12,13,14中的两个位置,问:这三个棋子(一个“象”和两个“相”)各在什么位置时,以这三个棋子为顶点构成的三角形的面积最大?3.如图(1),某住宅小区有一三角形空地(三角形ABC),周长为2 500m,现规划成休闲广场且周围铺上宽为3m 的草坪,求草坪面积.(精确到1 m2)由题意知,四边形AEFB,BGHC,CMNA是3个矩形,其面积为2 500×3 m2,而3个扇形EAN,FBG,HCM的面积和为π×32 m2,于是可求出草坪的面积为7 500+9π≈7528(m2).(1)若空地呈四边形ABCD,如图(2),其他条件不变,你能求草坪面积吗?若能,请你求出来;若不能,请说明理由;(2)若空地呈五边形ABCDE,如图(3),其他条件不变,还能求出草坪面积吗?若能,请你求出来;若不能,请说明理由;(3)若空地呈n(n≥3)边形,其他条件不变,这时你还能求出草坪面积吗?若能,请你求出来.4.如图1,点P是△ABD中AD边上一点,当P为AD中点时,则有S△ABP=S△BDP,如图2,在四边形ABCD 中,P是AD边上任意一点,探究:(1)当AP=AD时,如图3,△PBC与△ABC和△DBC的面积之间有什么关系?写出求解过程;(2)当AP=AD时,探究S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系,写出求解过程;(3)一般地,当AP=AD(n表示正整数)时,探究S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系,写出求解过程;(4)当AP=AD(0≤≤1)时,直接写出S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系.AP=AD换为;AP=AP=AP=AD﹣S﹣)﹣SAP=AP=﹣S﹣)﹣S=S SAP=AP=﹣S﹣)﹣S=S S5.锐角三角形△ABC的外心为O,外接圆半径为R,延长AO,BO,CO,分别与对边BC,CA,AB交于D,E,F;证明:.可以推知﹣;同理式求得同理有,得,联系在一起,从而通过化简,证得结论6.如图,M、N为四边形ABCD的边AD、BC的中点,AN、BM交于P点,CM、DN交于Q点.若四边形ABCD 的面积为150,四边形MPNQ的面积为50,求阴影部分的面积之和.=S=S7.设直角三角形的边长均是正整数,且周长数等于面积数,试确定此三角形的边长?,abab=2a+2b+2,8.设直线,(n为自然数)与两坐标轴围成的三角形的面积为S n(n=1,2,3…2008),求S1+S2+S3+…+S2008.,•=,)•﹣+﹣﹣,故答案为:(9.在直角三角形ABC中,∠A=90°,AD,AE分别是高和角平分线,且△ABE,△AED的面积分别为S1=30,S2=6,求△ADC的面积S.,所以=====这是个一元二次方程,或.10.如图,在平面直角坐标系xOY中,多边形OABCDE的顶点坐标分别是O(0,0),A(0,6),B(4,6),C(4,4),D(6,4),E(6,0).若直线l经过点M(2,3),且将多边形OABCDE分割成面积相等的两部分,求直线l的函数表达式.,,x+.11.已知▱ABCD中,若△ADE、△BEF、△CDF的面积分别为5、3、4,求△DEF的面积.××=5,×=3BE=,×=4CD=AB=AE+BE=++)×=4+=×,×12.有三条线段A、B、C,A长2.12米,B长2.71米,C长3.53米.以它们作为上底、下底和高,可以作出三个不同的梯形.问:第几个梯形的面积最大?(参看图.思考时间40秒)13.如图,一个大的六角星形(粗实线)的顶点是周围六个全等的小六角星形(细线型)的中心,相邻的两个小六角星形各有一个公共顶点,如果小六角星形的顶点C到中心A的距离为a,求:(1)大六角星形的顶点A到其中心O的距离;(2)大六角星形的面积;(3)大六角星形的面积与六个小六角星形的面积之和的比值.(注:本题中的六角星形有12个相同的等边三角形拼接而成的)CM=,然后根据三角形面积公式得到大六角星形的面积AM(,14.如图,是一块黑白格子布.白色大正方形的边长是14厘米,白色小正方形的边长是6厘米.问:这块布中白色的面积占总面积的百分之几?(思考时间:50秒)15.如图,中正方形的边长是2米,四个圆的半径都是1米,圆心分别是正方形的四个顶点.问:这个正方形和四个圆盖住的面积是多少平方米?(思考时间48秒)16.(Ⅰ)如图1,在正方形ABCD内,已知两个动圆⊙O1与⊙O2互相外切,且⊙O1与边AB、AD相切,⊙O2与边BC、CD相切.若正方形ABCD的边长为1,⊙O1与⊙O2的半径分别为r1,r2.①求r1与r2的关系式;②求⊙O1与⊙O2面积之和的最小值.(Ⅱ)如图2,若将(Ⅰ)中的正方形ABCD改为一个宽为1,长为的矩形,其他条件不变,则⊙O1与⊙O2面积的和是否存在最小值,若不存在,请说明理由;若存在,请求出这个最小值.上,解等腰直角三角形得,AC=)及求面积和的最小值.,12,,即1时,⊙是等圆,其面积和的最小值为或.,故不合题意,应舍去..,即17.已知四边形ABCD两条对角线互相垂直,点O是对角线的交点,∠ACD=60°,∠ABD=45°,点A到CD的距离是6,点D到AB的距离是8,求四边形ABCD的面积S.BD BD 1618.探索:在图1至图3中,已知△ABC的面积为a,(1)如图1,延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连接DA.若△ACD的面积为S1,则S1=a(用含a的代数式表示)(2)如图2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连接DE.若△DEC的面积为S2,则S2=2a(用含a的代数式表示)(3)在图2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD,FE,得到△DEF(如图3).若阴影部分的面积为S3,则S3=6a(用含a的代数式表示),并运用上述(2)的结论写出理由.发现:像上面那样,将△ABC各边均顺次延长一倍,连接所得端点,得到△DEF(如图3),此时,我们称△ABC 向外扩展了一次.可以发现,扩展一次后得到的△DEF的面积是原来△ABC面积的7倍.应用:要在一块足够大的空地上栽种花卉,工程人员进行了如下的图案设计:首先在△ABC的空地上种红花,然后将△ABC向外扩展三次(图4已给出了前两次扩展的图案).在第一次扩展区域内种谎话,第二次扩展区域内种紫花,第三次扩展区域内种蓝花.如果种红花的区域(即△ABC)的面积是10平方米,请你运用上述结论求出:(1)种紫花的区域的面积;(2)种蓝花的区域的面积.19.某生活小区临街的一面有块如图所示的梯形空地,物业部门打算把这块空地美化一下,以供观赏.初步打算沿对角线AC,BD修两条小路,把梯形ABCD分成四块,种上相同种类的花.四块地的面积分别为S1,S2,S3,S4,一位物业工人很快看出S3,S4两种需要花的棵数大致相等.(1)你知道他是根据什么判断的吗?(说明S3与S4之间关系的理由?)(2)请你用学过的知识探究S1,S2,S3三者之间的关系?20.如图,若长方形APHM,BNHP,CQHN的面积分别为7、4、6,求阴影部分的面积是多少?(21.已知正方形ABCD的边长为10厘米,AE长为8厘米,CF长为2厘米.求图中阴影部分面积.SS==1=×××××22.如图,△ABC被分为四块,其中三块的面积分别为4,6,12平方厘米,求四边形AEDF的面积.23.如图,正方形ABCD的面积是120平方厘米,E是AB的中点,F是BC的中点,四边形BGHF的面积是多少平方厘米?,根据相似三角形性质得出====,求出BF=CF==,=,=××==,S==,24.如图,正方形ABCD的边长为8厘米,E,F,G,H分别是AD,EC,FB,GA的中点,CE与DH的交点为I,求四边形FGHI的面积.AD=4×××=SS25.长方形EFGH的长,宽分别为6厘米,4厘米,阴影部分的总面积为10平方厘米,求四边形ABCD的面积.,即×26.如图,在四边形ABCD中,M为AB的中点,P为BC的中点,N为CD的中点,Q为DA的中点,若图中中间的小四边形的面积为1,试求四个小三角形(阴影部分)面积之和.即可求出答案.SS27.已知D是BC的中点,E是CD的中点,F是AC的中点,且△ADC的面积比△EFG的面积大6平方厘米.△ABC 的面积是多少平方厘米.EF=))=,.28.已知△ABC的面积为1,延长AB至点D,使BD=AB,延长BC至点E,使CE=2BC,延长CA至点F使AF=3AC.求三角形DEF的面积.29.如图,四边形PQRS与边长为10的正方形ABCD的内侧相接,SE⊥BC于E,PF⊥CD于F,且RQ=9,EQ=2,RF=3,请求出四边形PQRS的面积.BP CQ DR AP(()﹣(30.如图,三块大小相同的正方形纸片,放在一个底为正方形的盒子内,它们互相重叠.在露出的部分中,红色面积是20,黄色面积是17,绿色面积是7.求正方形盒子底的面积.=12 =7。
平面直角坐标系中的等积变换
方法1 方法
C(1,3)
E(6,3)
B(6,2)
7
8
-2
D(6,-2)
A(-1,-2)
x
19
-2
-1 O -1
y
5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7
方法2 方法
C(1,3)
E(6,3)
B(6,2)
8
-1 -2 D(6,-2)
A(-1,-2)
x
20
-2
-1 O
y
5 4 F(-1,3) 3 2 1 1 2 3 4 5 6
x
O
S ∆OAB4 = S ∆OAC + S∆ACB4= 1 × 1 × 2 + 1 × 1 × 2 = 2
2 2
10
y
4 3 2 1E
B4 (4,4)
方 法 2
F
A(2,1)
1 2 3 图(8) ) 4
x
O
S ∆ OAB 4 = S ∆ OAD + S ∆ ADB 4
1 1 = ×1×1 + ×1× 3 = 2 2 2
B 5 6 7 8
x
23
7 B(6, ), C (1,3 ) 0 2. 已知△ABC中 A(−1,− ), △ 2 2
点 D( 2 ,0) 在AC上 , 求△ABC的面积. △ 5 y
6 5 4 3 2 1 -2 -1 O -1 -2 A -3
C
D1 2 3 4
B 5 6 7 8
x
24
3. 若△ABC中
8 7 6 5 4 3 2 1
-2 -1 O -1 -2 -3 1
C(6,8)
B(4,0) 2 3 4 5 6 7 8
小学数学等积变形练习题
小学数学等积变形练习题1. 背景介绍小学数学中的等积变形是指在保持某个数的积不变的前提下,对数的加减运算进行变形。
这是培养学生逻辑思维和数学运算能力的重要内容。
本文将介绍一些小学等积变形的练习题,旨在帮助学生提高在等积变形方面的能力。
2. 题目一给定两个数a和b,满足a × b = 20,求a + b的值。
解答:根据等积变形的原则,我们可以将等式a × b = 20转化为a + b的形式,即a × b + 2ab = 20 + 2ab。
进一步化简得到(a + 2)(b + 2) = 24。
由此可知,a + b的值为24。
3. 题目二已知一个数的三倍与另一个数的四倍之积为84,求这两个数的和。
解答:设第一个数为a,第二个数为b。
根据题意可得3a × 4b = 84,化简得到ab = 7。
考虑到等积变形的特点,我们可以将等式ab = 7变形为a + b的形式,即a × 1 +b × 1 = a + b = 7 + 1。
因此,这两个数的和为8。
4. 题目三设一个数的正方形的面积与另一个数的立方体的体积相等,求这两个数的差。
解答:设第一个数为a,第二个数为b。
根据题意可得a^2 = b^3,化简得到(a^2)^(1/2) = (b^3)^(1/2)。
进一步计算可得a = b^3/2。
根据等积变形的原则,我们可以将等式a = b^3/2变形为a - b的形式,即(a^2)^(1/2) - b = 0。
因此,这两个数的差为0。
5. 题目四已知一个数的倒数与另一个数的平方之和为2,求这两个数的和。
解答:设第一个数为a,第二个数为b。
根据题意可得1/a + b^2 = 2,化简得到b^2 = 2a - 1。
考虑到等积变形的特点,我们可以将等式b^2 = 2a - 1变形为b - a的形式,即b^2 - a = 2 - 1。
因此,这两个数的和为1。
6. 题目五给定一个数,将其增加2倍后再增加5,与另一个数的积为56,求这两个数的差。
等积转换法
等积转换法【知识与方法】在平面几何图形中,我们往往可以根据同底等高、等底同高、等底等高等等发现面积相等的图形,这些图形有的形状相同,有的形状不同,但既然面积与面积之间具有相等关系,我们就可以相应地进行一些转化,从而使问题解决起来更加简便。
【例题精讲】例1:如图,ABCD 是边长为4分米的正方形,长方形DEFG 的长是5分米,求长方形DEFG 的宽。
F AEDC B G思维点拨:连接AG ,三角形ADG 的面积等于长方形面积的一半,同时也等于正方形面积的一半。
模仿练习如图,ABCD 是正方形,EDGF 是长方形,CD=6厘米,DG=8厘米,求宽ED=?F AB GCD E86例2: 如图,梯形上底AB 长是18厘米,三角形ABD 的面积是198平方厘米,三角形COD 的面积比三角形AOB 的面积多66平方厘米,求梯形ABCD 的面积。
AD CBO思维点拨:因为三角形ABD 和三角形ABC 同底等高,所以三角形ABD 的面积等于三角形ABC 相等。
模仿练习如图,在四边形ABCD 中,DCFG 为正方形,ABED 为梯形,DE=12厘米,DG=8厘米,AB=24厘米,求梯形ABED 的面积是多少?例3:已知大正方形的边长是5厘米,小正方形的边长是4厘米,求阴影部分的面积。
A B思维点拨:连接AC ,三角形GEA 和三角形GEC 同底等高。
模仿练习如图,ABCD 、CEFG 都是正方形,AB=8厘米,CE=6厘米,求图中阴影部分的面积。
A B例4: 长方形ADEF 的面积是16平方厘米,三角形ADB 的面积是3平方厘米,三角形ACF 的面积是4平方厘米,求三角形ABC 的面积。
A DB E CF思维点拨:连接AE ,求出三角形BCE 的面积是非常关键的一步。
模仿练习如图,在三角形ABC 中,BD=2DC ,AE=BE ,已知三角形ABC 的面积是18平方厘米,求四边形ACDE 的面积。
(提示:连接AC )AB D EC例5: 如图,已知四边形ABCD 被它的两条对角线分成四个三角形,其中甲的面积是1,乙的面积是2,丙的面积是3,求丁的面积。
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等积变换
1、等面积图形拼接类
1、小明遇到一个问题:5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示,将它们分割后拼接成一个新的正方形.他的做法是:按图2所示的方法
分割后,将三角形纸片①绕AB 的中点O 旋转至三
角形纸片②处,依此方法继续操作,即可拼接成一
个新的正方形DEFG .
请你参考小明的做法解决下列问题:
(1)现有5个形状、大小相同的矩形纸片,排列形式如图3所示.请将其分割后拼接成
一个平行四边形.要求:在图3中画出并指明拼接成的平行四边形(画出一个..
符合条件的平行四边形即可);
(2)如图4,在面积为2的平行四边形ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别是边AB 、 BC 、CD 、DA 的中点,分别连结AF 、BG 、CH 、DE 得到一个新的平行四边形MNPQ . 请在图4中探究平行四边形MNPQ 面积的大小(画图..
并直接写出结果).
2、根据所给的图形解答下列问题:
(1)如图1,△ABC 中,AB=AC ,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于D ,把△ABD 绕点A 旋转,并拼接成一个与△ABC 面积相等的正方形,请你在图1中完成这个作图;
(2)如图2,△ABC 中,AB=AC ,∠BAC =90°,请你设计一种与(1)不同的方法,将这个三角形拆分并拼接成一个与其面积相等的正方形,画出利用这个三角形得到的正方形;
(3)设计一种方法把图3中的矩形ABCD 拆分并拼接为一个与其面积相等的正方形, 请你依据此矩形画出正方形,并根据你所画的图形,证明正方形面积等于矩形ABCD 的面积的结论.
图1 图
2
图3 图
4 A D 图2
图1C B A A B C
2、等分面积类问题
1、请作一条直线通过割补把下面的四边形变成面积相等的三角形
2、如图,一块矩形的铁皮ABCD 被割去一个小矩形部分DEFG ,剩下一个五边形ABCGFE ,请作一条直线把剩下的五边形分成面积相等的两部分
3、(1)请过△ABC 边BC 中点D 作一条直线平分△ABC 的面积
(2)请过△ABC 边BC 中点D 外任一点P 作一条直线平分△ABC 的面积
4、如图,梯形纸片ABCD 中,AD ∥BC 且AB DC.设AD=a,BC=b.
G
C
C
C
A
B C D A D C B 过AD 中点和BC 的中点的直线可将梯形纸片ABCD 面
积分成面积相等的两部分. 请你再设计一种方法:
只须用剪子剪一次将梯形纸片ABCD 分割成面积相等的
二部分,画出设计的图形并简要说明你的分割方法.
5、如图是王大爷的一块四边形菜地,在A 处有一口井,王大爷要想从A 处引一条笔直的水渠,且这条笔直的水渠将四边形菜地分成面积相等的两部分.请你为王大爷设计一条引水渠的方案,画出图形,并简要写出作图的主要步骤.。