人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲教学文稿
人教部编统编版八年级下册道德与法治提纲(整理)

八年级下道德与法治知识要点复习第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么?※※※我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
这是我国宪法的基本原则。
2.我国宪法如何体现“国家一切权力属于人民”这一基本原则的?宪法如何保障国家权力属于人民的?(我国宪法主要规定了哪些内容?)※※※①宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位。
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利实现的保障措施。
⑤宪法规定国家的武装力量属于人民。
它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国。
3、人权的实质内容和目标是什么?※人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、人权的主体和内容有哪些?※(1)主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)内容:宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
5、国家如何尊重和保障人权?※※※①立法:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利。
P7②执法:行政机关要树立尊重和保障人权的意识,严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
P8③监察:监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
P8④司法:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
P8⑤普法:加强法治宣传教育,形成全民守法氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。
初二政治下册(人教版)总复习提纲
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初二政治下册(人教版)总复习提纲5.1我们都是公民1,什么是公民中国公民? P5公民——指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人.我国宪法规定:"凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民.(我国公民取得国籍的主要依据是出生地。
我国法律不承认我国公民具有双重国籍)2,公民身份的内涵是什么? P51)表明公民与国家的法律关系,公民受国家管辖和保护。
2)作为公民,享有国家宪法和法律所规定的权利和义务 (最重要的内涵))3)作为公民,享有平等的权利。
3.社会主义民主政治的根本与核心是什么?社会主义民主政治的根本和核心是人民当家作主。
(“公民”与“人民”的区别:“公民”是法律概念,;“人民”是政治概念,在我国包括全体社会主义的劳动者、建设者,祖国统一的拥护者,不包括敌对分子或破坏势力(敌人);公民的范围比人民广泛,除包括人民外,还包括人民的敌人;凡是人民都是公民,而公民不一定都是人民)4,如何树立自己的公民意识? P6作为中华人民共和国的公民,国家的未来需要我们去建设.因此,树立自己的公民意识,提高公民素质至关重要.(1)要树立国家观念(忠于国家、关心国家大事、捍卫国家利益)(2)要培养良好的公民道德和民主意识(公民道德:仁爱守序、诚信宽容、协商谦让、尊重差异等;民主意识:参与政治生活,行使政治权利,关心社会事务,承担社会责任)(3)要增强法律意识,遵守国家法律. (学法、守法、行使权利、履行义务)5.2公民的权利和义务1.公民的权利和义务是谁规定的? (是以宪法和法律的形式规定的) P14公民的基本权利和义务又是谁规定的? (宪法)2.公民的基本权利有哪几类?公民的基本义务有哪几类? P14公民的基本权利有以下5类:(1)公民的平等权利.即所有公民,在法律面前一律平等.(2)公民的政治权利与自由(如选举权与被选举权、监督权;言论,出版,集会,结社,游行,示威的自由.)(3)公民的人身自由权利. (如公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯权利.)(4)公民的社会生活权利.(如宗教信仰自由权利;教育科学文化权利和自由;妇女儿童权利等)(5)公民的社会经济权利.(劳动权;劳动者的休息权,退休人员生活保障权;财产和财产继承权等).公民的基本义务有以下三类:(1)公民对国家履行的义务.(如维护祖国统一和民族团结,维护国家安全,荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等.)(2)公民对社会履行的义务.(如遵守社会秩序,遵守社会公德,爱护公共财物等).(3)公民对家庭履行的义务.(如夫妻双方实行计划生育,父母抚养教育未成年子女,成年子女赡养父母义务等).3、怎样理解我国公民权利与义务的统一? P15(1)公民的权利与义务是相互依存的,密不可分的.(对等性)①在权利与义务的法律关系上是对应而存在的.②有权利就有义务,有义务就有权利.③每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者.④不能只享受权利不履行义务,也不能只承担义务不享受权利.(2)公民的权利与义务是相辅相成,相互促进的.(制约性)(3)公民的某些权利与义务是相互结合的.(合一性) (如:劳动,受教育既是公民的权利,也是公民的义务)4、维护权利包括哪三方面内容?P15:(1)依法享有权利P15——指公民应当依照法律保护自己的权利,依法制止各种侵权行为,使自己的权利不受侵害.(2)依法行使权利 P15——指公民在行使自己的权利的时候,必须采取合法的方式,不得损害国家,社会,集体的利益,不得损害其他公民的合法权利和自由.(3)尊重他人的权利P15——是要求每个公民在行使和维护自己的权利时,也要尊重和维护他人的权利,因为他人的权利和我们个人的权利具有同等的地位5,怎样自觉履行义务? P15应该做到:1)法律鼓励的积极做;2)法律要求的必须做;3)法律禁止的坚决不做.5.3 宪法保障公民权利宪法的地位:宪法是国家的根本法,在我国的法律体系中居于首要地位宪法是作为根本法,其他法律法规(如刑法,民法,立法法等)的立法基础和依据。
八年级人教版下册政治复习提纲总结
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八年级人教版下册政治复习提纲总结一、思想政治教育1.我国宪法规定的基本权利有哪些?2.什么是社会主义核心价值观?有哪些内容?其重要性是什么?3.青少年应该具备哪些社会责任感?4.什么是爱国主义?如何培养爱国情怀?5.怎样做好网络安全?二、中国特色社会主义理论与制度1.中国特色社会主义的基本内涵是什么?2.自主创新是什么?在国家现代化建设中有哪些作用?3.市场经济在中国特色社会主义中的作用?4.党的领导制度是什么?在治国理政中的状态是什么?三、经济建设1.知识经济的概念及发展特点2.什么是创新?对于中国经济发展意义是什么?3.国家发展的目标是什么?4.如何建设可持续发展的未来?四、文化与文化交流1.中国传统文化中体现的哲理与智慧2.文化创新的含义及在国际交流中的重要性3.“一带一路”倡议有哪些内容及其意义?五、全球化与国际合作1.全球化对我国的发展带来了什么样的机遇和挑战?2.什么是经济全球化?有哪些特征?对于我国的发展有哪些影响?3.中国在全球化中的作用?六、政治生活与政治制度1.政治制度与政治生活之间有哪些相互作用?2.我国政治制度的基本优势是什么?3.我国政治参与方式有哪些?七、国际政治1.什么是国际政治?有哪些相关条约?2.世界的政治经济格局发生了什么变化?发生的原因是什么?3.我国应如何在世界舞台上发挥主动作用?总结本提纲涉及到了各个方面的内容,政治思想、国家制度、经济管理等各个方面,同时也有了相关的问题,可以帮助学生更好的思考和理解这部分的内容。
同时也便于政治老师的讲课和复习,引导学生对于经济建设和政治制度的了解。
希望学生能够加强学习和积极思考,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
人教版八年级思想品德下册复习提纲(基本问题)
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八年级思想品德下册复习提纲班级姓名座号(友情提示:资料是你复习、考试的最好帮手,请善待资料,不得丢失)第一课国家的主人广泛的权利1、我国的国家性质是什么?P42、什么是中华人民共和国公民?P63、我国公民的权利保障体制是怎样的?(我国法律怎样保障公民的权利?) P74、当我们的权益受到侵害时应该怎么办?P75、公民与人民有何区别?P66、我国公民享有哪些基本权利?P97、公民应如何正确行使权利?P10—118、公民在行使权利时为什么要尊重他人的权利?P109、公民在行使权利时为什么不得损害国家的、社会的和集体的利益?P1010、如何正确看待公民享有的言论自由?P1111、关于法律的宣传标语:法律是人民权利的保护神。
生命之树因法律而长青。
第二课我们应尽的义务1、权利和义务的关系如何?(公民为什么在享受权利的同时必须履行义务?)P152、我国公民必须履行哪些基本义务?P163、为什么要自觉履行公民的义务?P15--164、什么是道德义务?自觉履行道德义务有什么意义?P175、公民的基本道德规范是什么?(怎样履行道德义务?) P176、公民应怎样忠实履行义务?P18—217、如何正确认识我国法律与社会主义道德之间的关系?P198、怎样做才能成为一个合格公民?P219、法制教育活动形式:法制知识讲座、辩论会、手抄报、演讲比赛等。
第三课生命健康权与我同在1、如何理解公民的人身自由不受侵犯?P252、维护生命健康权有什么重要性?(或为什么要保护公民的生命健康权?)P263、我国通过哪些法律来保护公民的生命健康权?P274、我国法律为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊保护?P265、怎样积极行使生命健康权?(积极行使生命健康权的表现?)P28—296、为什么不能侵害他人的生命健康权?P307、我们应该怎样关爱他人的生命和健康?P30--318、为什么说轻生或自残等行为都与社会道义相悖,与法不合? P299、列举我们身边有哪些珍爱生命健康权的事例?①按时吃饭,不挑食,预防食物中毒;②科学饮食,保证睡眠;③注意安全,随时防范意外伤害,学会自我保护;④遭人殴打时向他人求救,依法维权;等等。
最新部编人教版八年级下册道德与法治知识提纲(精编)
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八年级《道德与法治》下册知识提纲第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
7.人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
8.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
思想品德:复习提纲(人教新课标版八年级下).docx
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期末复习提纲笫一单元1、我国的国家性质(p4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括(p4)工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。
注意,不属于中国人民的中国公民有:被剥夺政治权利的犯罪分了②拥有屮国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌対势力和敌対分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
(p4)(主人翁地位的表现:平等地享冇国家和社会事务的权力)4、什么是公民权利;什么叫公民的基木权利?(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享冇的某种权益。
由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利5、人民和公民有何界同,我国的公民包括哪些人?(p6)人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,冇着不同的阶级内容公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。
屮国公民:必须要有屮国的国籍才能算是中国公民。
(有些超牛的屮国人口没有小国国籍,所以不能算是中国公民)6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。
司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。
7、我国公民的基木权利冇哪些?(P9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括:①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨(宪法是公民基木权利的确认书和保证书。
)8、公民应该这样正确行使权利?(plO—ll)①公民在行使权利时要尊重他人权利。
②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。
③要在法律允许的范围内行使权利。
八年级政治下册 全一册复习提纲 新人教版
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全一册班级姓名第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利一、人民当家作主的国家1、我国的国家性质(p4)答:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。
注意:不属于中国人民的中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
4、什么是公民权利;什么叫公民的基本权利?(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利5、人民和公民有何异同,我国的公民包括哪些人?(p6)人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。
中国公民:必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
(有些超生的中国人口没有中国国籍,所以不能算是中国公民)6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。
司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。
二、我们享有广泛的权利1宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
2、公民应该这样正确行使权利?(p10--11)(作为公民应该如何行使自己手中的权利?)答:①公民在行使权利时要尊重他人权利。
②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。
③要在法律允许的范围内行使权利。
④要以合法方式行使权利。
3、如何行使言论自由的权利(P11页)答:我国宪法规定,公民有言论自由。
但是言论自由不是无限制的绝对自由。
滥用言论自由是法律所不允许的。
八年级下册政治复习提纲(人教版)
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八年级下册政治复习纲要( 人教版 )八年级政治下册复习纲要第一单元1、我国得国家性质(p4)我国就是工人阶级领导得、以工农结盟为基础得人民民主专政得社会主义国家。
2、现阶段我国得人民包含(p4)工人、农民、知识分子与其她社会主义劳动者,社会主义事业得建设者,拥戴社会主义得爱国者,拥戴祖国一致得爱国者。
注意,不属于中国人民得中国公民有:①被剥夺政治权益得犯法分子②拥有中国国籍得外国人③分裂国家得人④仇视与损坏社会主义制度得敌对权益与敌对分子。
3、人民就是我们国家与社会得主人。
(p4)(主人翁地位得表现:同等地享有国家与社会事务得权益)4、什么就是公民权益;什么叫公民得基本权益?(p5)公民权益指得就是由宪法与法律确认并给予公民享有得某种权益。
因为宪法例定得公民权益,就是公民最主要、最根本得权益,所以称之为公民得基本权益5、人民与公民有何异同,我国得公民包含哪些人?(p6)人民就是政治观点,在不一样得国家与同一个国家得不一样历史期间,有着不一样得阶级内容公民则就是法律观点,就是指拥有某国国籍并依照该国宪法与法律规定,享有权益与肩负义务得人。
中国公民:一定要有中国得国籍才能算就是中国公民。
(有些超生得中国人口没有中国国籍,所以不可以算就是中国公民)6、我国公民得权益就是如何获取保障得(p7)(我们享有得权益,需要来自家庭、学校、社会及她人得保障,不然权益就会落空。
对公民权益保障中最重要、最有效得保障就是法律保障。
)我国成立了以宪法为核心、以立法保障与司法保障为主要内容得权益保障体系,保障公民得权益。
7、我国公民得基本权益有哪些?(p9)公民得基本权益波及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
详细包含:①同等权;②政治权益与自由;③宗教崇奉自由;④人身自由权益;⑤对国家机关与国家工作人员得责备、建议、申述、指控、举报,获得补偿权;⑥社会经济权益;⑦教育、科学、文化权益与自由;⑧妇女得权益,婚姻、家庭、少儿与老人受国家保护;⑨华侨、归侨与侨眷得合法权益受法律保护。
人教版八下道德与法治全册知识点提纲
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八年级道德与法治下册复习提纲班级__________ 姓名__________ 第一单元坚持宪法至上第一课第一框公民权利的保障书宪法的两大原则是什么?国家一切权力属于人民和国家尊重和保障人权(一)国家一切权力属于人民1、宪法从哪些方面去确保国家一切权力属于人民的?(从性质、经济、政治、权利上)(1)性质上:宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位(2)经济上:宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)政治上:宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式(4)权利上:宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施;宪法规定国家的武装力量属于人民。
2、宪法为什么要把国家一切权力属于人民作为基本原则,我们又该如何做?归根结底就是要保证人民当家做主的权利,因此我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
3、经济制度的基础是什么?生产资料公有制4、人民能不能直接行使权力?人民行使国家权力的基本途径和形式是什么?不能;人民代表大会制度(这是我国的根本政治制度)。
5、试举例我国人民还可以通过哪些途径和形式去行使国家权力从而参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?信访电话投诉;村民参加村务公开会;听证会;居委换届选举;人大代表选举等(言之有理即可)(二)国家尊重和保障人权1、什么是人权?人权的实质内容和目标;人的自由、平等地生存和发展。
2、为什么要将尊重和保障人权置于法治国家建设更突出的位置?“尊重和保障人权”是现代法治国家立法活动的基本要求,不断完善人权保障法律体系,推进我国人权法治化进程。
3、如何做到尊重和保障公民人权?(从立法、执法、司法、守法上)(1)立法上:①把尊重和保障人权直接写入宪法,成为我国宪法原则。
②在我国,人权的主体非常广泛,宪法保护的公民的人权内容也非常广泛。
③我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
人教版《道德与法治》八年级下册知识点复习(全册)
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人教版《道德与法治》八年级下册知识点复习第一课维护宪法权威第一部分公民权利的保障书1、我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
2、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、国家的一切权力属于人民,宪法是如何加以保障的?答:(1)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。
)(2)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(3)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(4)宪法规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。
4、人民行使国家权力的基本途径和形式是怎样的?答:广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5、国家武装力量的任务是什么?答:它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
6、关于人权:(1)人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
(2)尊重和保障人权是我国宪法原则。
(3)在我国,人权的主体,既包括公民,也包括外国人等;人权保护的对象:不仅保护个人,也保护群体;人权的内容:既包括平等权和人身权、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
(4)中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。
(5)中国减贫行动是中国人权事业的最显著标志。
7、在我国,国家尊重和保障人权,是如何做到的?答:(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重人权理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)通过立法加以保障。
人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲
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道德与法制八年级下册知识点第一课维护宪法权威一. 公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则:(重点)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民.2.我国的国家性质:(重点)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家.3.生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人.(了解掌握).4.一切权利属于人民的原则保障:(了解)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负捍卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现.5.我们怎样当家作主?(了解)我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任.6.宪法规定的公民基本权利有:(掌握)(1)平等权;(2)政治权利;(3)人身自由;(4)宗教信仰自由;(5)社会经济权利;(6)受教育权;(7)监督权7.人权的实质和目标:人的自由、平等地生存和发展.(了解)8.尊重和保障人权宪法的原则要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权.(了解)9.宪法的原则:尊重和保障人权(掌握)人权的主体:10.人权的主体:既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体(重点)11.人权内容:既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利(重点)12.我国如何尊重和保障人权?(重点)(1)立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
(2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)宣传方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯。
人教部编版八年级道德与法治下册全套知识提纲汇总
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人教部编版八年级道德与法治下册知识提纲第一课维护宪法权威1. 我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、我国宪法是如何确认“一切权力属于人民”这一基本原则的?(1)宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)宪法还规定国家武装力量属于人民。
▲我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
▲广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
(人民间接行使国家权力)▲一切权力属于人民的宪法原则,归根结底(实质)就是要保证人民当家作主的权利。
4.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
6.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些? (1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
初二政治下册人教版总复习提纲
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初二政治下册(人教版)总复习提纲5.1我们都是公民1,什么是公民中国公民?P5公民——指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人.我国宪法规定:"凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民.(我国公民取得国籍的主要依据是出生地。
我国法律不承认我国公民具有双重国籍)2,公民身份的内涵是什么?P51)表明公民与国家的法律关系,公民受国家管辖和保护。
2)作为公民,享有国家宪法和法律所规定的权利和义务(最重要的内涵))3)作为公民,享有平等的权利。
3.社会主义民主政治的根本与核心是什么?社会主义民主政治的根本和核心是人民当家作主。
(“公民”与“人民”的区别:“公民”是法律概念,;“人民”是政治概念,在我国包括全体社会主义的劳动者、建设者,祖国统一的拥护者,不包括敌对分子或破坏势力(敌人);公民的范围比人民广泛,除包括人民外,还包括人民的敌人;凡是人民都是公民,而公民不一定都是人民)4,如何树立自己的公民意识?P6作为中华人民共和国的公民,国家的未来需要我们去建设.因此,树立自己的公民意识,提高公民素质至关重要.(1)要树立国家观念(忠于国家、关心国家大事、捍卫国家利益)(2)要培养良好的公民道德和民主意识(公民道德:仁爱守序、诚信宽容、协商谦让、尊重差异等;民主意识:参与政治生活,行使政治权利,关心社会事务,承担社会责任)(3)要增强法律意识,遵守国家法律. (学法、守法、行使权利、履行义务)5.2公民的权利和义务1.公民的权利和义务是谁规定的?(是以宪法和法律的形式规定的) P14公民的基本权利和义务又是谁规定的?(宪法)2.公民的基本权利有哪几类?公民的基本义务有哪几类?P14 公民的基本权利有以下5类:(1)公民的平等权利.即所有公民,在法律面前一律平等.(2)公民的政治权利与自由(如选举权与被选举权、监督权;言论,出版,集会,结社,游行,示威的自由.)(3)公民的人身自由权利. (如公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯权利.)(4)公民的社会生活权利.(如宗教信仰自由权利;教育科学文化权利和自由;妇女儿童权利等)(5)公民的社会经济权利.(劳动权;劳动者的休息权,退休人员生活保障权;财产和财产继承权等).公民的基本义务有以下三类:(1)公民对国家履行的义务.(如维护祖国统一和民族团结,维护国家安全,荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等.)(2)公民对社会履行的义务.(如遵守社会秩序,遵守社会公德,爱护公共财物等).(3)公民对家庭履行的义务.(如夫妻双方实行计划生育,父母抚养教育未成年子女,成年子女赡养父母义务等).3、怎样理解我国公民权利与义务的统一?P15(1)公民的权利与义务是相互依存的,密不可分的.(对等性)①在权利与义务的法律关系上是对应而存在的.②有权利就有义务,有义务就有权利.③每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者.④不能只享受权利不履行义务,也不能只承担义务不享受权利.(2)公民的权利与义务是相辅相成,相互促进的.(制约性) (3)公民的某些权利与义务是相互结合的.(合一性) (如:劳动,受教育既是公民的权利,也是公民的义务)4、维护权利包括哪三方面内容?P15:(1)依法享有权利P15——指公民应当依照法律保护自己的权利,依法制止各种侵权行为,使自己的权利不受侵害.(2)依法行使权利P15——指公民在行使自己的权利的时候,必须采取合法的方式,不得损害国家,社会,集体的利益,不得损害其他公民的合法权利和自由.(3)尊重他人的权利P15——是要求每个公民在行使和维护自己的权利时,也要尊重和维护他人的权利,因为他人的权利和我们个人的权利具有同等的地位5,怎样自觉履行义务?P15应该做到:1)法律鼓励的积极做;2)法律要求的必须做;3)法律禁止的坚决不做.5.3 宪法保障公民权利宪法的地位:宪法是国家的根本法,在我国的法律体系中居于首要地位宪法是作为根本法,其他法律法规(如刑法,民法,立法法等)的立法基础和依据。
部编道德及法治八年级下册复习及教学提纲
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八年级《道德与法治》下册复习提纲第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威11.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定:“中华人民国的一切权力属于人民。
”3.人权的实质容和目标是什么?人权的实质容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
7.人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过选举产生,对人民负责,受人民监督。
8.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
最新部编人教版八年级下册道德与法治知识提纲(精编)
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八年级《道德与法治》下册知识提纲第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
7.人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
8.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
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道德与法制八年级下册知识点第一课维护宪法权威一. 公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则:(重点)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民.2.我国的国家性质:(重点)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家.3.生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人.(了解掌握).4.一切权利属于人民的原则保障:(了解)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负捍卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现.5.我们怎样当家作主?(了解)我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任.6.宪法规定的公民基本权利有:(掌握)(1)平等权;2)政治权利(3)人身自由(4)宗教信仰自由;(5)社会经济权利;(6)受教育权;(7)监督权7.人权的实质和目标:人的自由、平等地生存和发展.(了解)8.尊重和保障人权宪法的原则要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权.(了解)9.宪法的原则:尊重和保障人权(掌握)人权的主体:10.人权的主体:既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体(重点)11.人权内容:既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利(重点)12.我国如何尊重和保障人权?(重点)(1)立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
(2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)宣传方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯。
二. 治国安邦的总章程1.各级国家机关如何产生?(重点)(1)我国的一切权力属于人民。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受它监督。
(3)国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
3. 宪法保证国家权力的运行稳定有序:(重点)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权明确国家机构组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
4.国家机构的组织活动原则:实行民主集中制的原则(了解)5.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现:(重点)(1)在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民组织国家机构;(2)在同级国家机构中,国家权力机关居于主导地位;(3)在中央与地方国家机构的关系方面,中央与地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地主的主动性、积极性的原则;(4)在国家机关内部,作出决策、决定时也要实行民主集中制。
6. 我国宪法是如何规范权力运行的?(重点)(1)一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。
(5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
7. 宪法为什么要规范权力运行?(掌握)(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败。
贻害无穷。
必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。
(2)规范国家权力运行可以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
第二课:保障宪法实施一.坚持依宪治国1.宪法包括的内容:(了解)我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
2.宪法的地位(重要性):(重点)我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法;具有至高无上的权威。
4.我国宪法的本质:(掌握)我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法。
5.宪法规定的内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
6..宪法是根本活动准则的表现:(掌握)(1)宪法是一切组织和个人的根本活动准则;(2)一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
7.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?(重点)(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
(3)从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
(4)从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(5)宪法是国家法制统一的基础。
全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
二. 加强宪法监督8. 权力的行使为什么需要监督?/监督的作用/意义:(了解)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
9.如何监督权力行使?(重点)(1)法律方面:宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
(2)各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。
(3)公民方面:公民对于国家机关和国家工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。
作为公民,我们要学好宪法和法律,通过合法途径和方式来监督权力行使。
10.公民行使监督权对于国家机关和国家机关工作人员依法行使职权有何积极意义?(了解)公民依法行使监督权有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象;有利于国家机关提高决策水平和办事效率.11.如何全面依法治国?(重点)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
12.为什么要增强宪法意识?(掌握)(1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。
(2)增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。
(3)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
13.如何增强宪法意识?(重点)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。
(1)增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
具体要做到以下几点:①学习宪法;②认同宪法;③践行宪法;14.增强宪法意识对国家公职人员的要求是什么?(了解)强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
第三课公民权利1.公民的基本权利有哪些?(重点)(1)政治权利和自由;(2)人身自由;(3)社会经济与文化教育权利;(4)平等权(5)宗教信仰自由;(6)妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等2.公民的政治权利和自由及具体内容包括:(重点)(1)选举权和被选举权:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(2)政治自由:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
(3)监督权:公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
3.公民享有选举权和被选举权的条件?(重点)(1)是中华人民共和国公民;(2)年满十八周岁;(3)未被剥夺政治权利。
4.公民享有政治自由的意义?(掌握)有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
5.公民行使监督权的意义:(掌握)公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
6.人身自由的含义及地位(掌握)(1)含义:人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护;(2)地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活7.人身不受非法侵犯的内容:(掌握)(1)人身自由不收侵犯:我国宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
(重点)(2)人格尊严不受侵犯:我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
(了解)(3)住宅不受侵犯:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
(了解)(4)通信自由和通信秘密受法律保护:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
(了解)8. 人格尊严权内容(掌握)公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
9.社会经济权利内容(了解)(1)财产权。
(2)劳动权。
(3)物质帮助权。
10.文化教育权利的内容(了解)(1)受教育权:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利(2)文化权利。
二. 依法行使权利11. 行使权利不能超越界限的原因是什么?(了解)(1)任何权利都是有范围的。
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
(2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。