2024年湖南省岳阳市职业技能认定考评员考核试题答案(全)
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2024年湖南省岳阳市职业技能认定考评员考核试题答案
(全)
1、单选题(共100题)
1. 我国的职业共分为( C )个大类。
A 、6
B 、7
C 、8
D 、9
2. 考评人员考评技术方法实习时间不得少于 ( A )学时。
A 、20
B 、25
C 、30
D 、35
3. ( C )确定了职业技能鉴定所(站)的工作地位。
A 、《职业技能鉴定工作规则》
B 、《劳动法》
C 、《职业技能鉴定规定》
D 、《招用技术工种从业人员规定》
4. ( A )属于标准参照性考试。
A 、职业技能鉴定
B 、中考
C 、高考
D 、招聘公务员考试
5. 考评组长应具有( B )以上的职业技能鉴定工作经验。
A. 一年
B. 两年
C. 三年
D. 四年
6. 考评人员在同一职业技能鉴定所(站)内连续从事考评工作不能超过(B)次。
A、两
B、三
C、四
D、五
7. 考评员应具备( D )资格。
A.高级以上职业资格或初级以上专业技术职务
B. 技师以上职业资格或中级以上专业技术职务
C.中级以上职业资格或中级以上专业技术职务
D.高级以上职业资格或中级以上专业技术职务
8. 我国现行的国家职业标准是由( C )发展演变而来的。
A 、职业技能鉴定规范
B 、岗位标准
C 、工人技术等级标准
D 、行业标准
9. 鉴定测评工具体系不包括( D )。
A 、鉴定试题
B 、鉴定试卷
C 、试卷模板
D 、操作模型
10. 职业技能鉴定所的审批机构为( C )。
(A)省职业技能鉴定指导中心 (B) 行业主管部门
(C) 地方政府劳动和社会保障行政部门 (D) 教育部门
11. 我国工人技术等级标准建立于 50 年代初期,是从( A )移植过来的。
A 、原苏联
B 、美国
C 、英国
D 、日本
12. ( D ) 是考评人员职业道德的特色。
A 、廉洁公正
B 、爱岗敬业
C 、尽职尽责
D 、精益求精
13. 以下(B )特征不属于操作技能的基本特征。
A 、形式多样化
B 、内容的丰富化
C 、要求的动态性
D 、观测的关联性
14. ( B )划分时主要考虑了从业人员职责范围、受教育水平和我国政治制度、管理体制、科技水平和产业结构的现状及发展因素。
A 、整类
B 、大类
C 、中类
D 、小类
15. 职业分类中,大类的编码为( A )位数码。
A 、1
B 、2
C 、3
D 、4
16. 成立国家职业标准制定专家组时,( D )一般应占专家小组人数的一半以上。
A 、方法专家
B 、内容专家
C 、方法专家和内容专家
D 、实际工作专家
17. 为确保鉴定公平、公开、公正,国家规定考评员执行考评任务时实行( A )制度。
A.轮换
B. 集训
C. 回避
D. 督导
18. 我省企业职工职业资格鉴定申报条件是按( D )文件执行。
(A) 琼人劳保【1998】63 号 (B) 琼人劳保【1999】78 号
(C) 琼人劳保【2000】22 号 (D) 琼人劳保【2004】352 号
19. 在考评过程中,如发生有争议的技术问题,最终由(C)裁决。
A、鉴定指导中心
B、鉴定所(站)
C、考评小组组长
D、培训机构
20. 2014-2016年,我国经过7次下文减少(C)项职业资格许可和认定事项。
A、234
B、334
C、434
D、534
21. (A)年,我国第一次进行了工人技术等级标准修订工作。
A、1963
B、1979
C、1988
D、1999
22. 层次属性一般用( A )方式表示。
A 、鉴定点代码
B 、鉴定要素
C 、鉴定细目表
D 、鉴定试题
23. 试卷难度反映的是在试卷中试题的总体平均难度水平,试卷应做到难易适中,
难度系数应掌握在( C ) 之间。
A 、0.45
B 、0.55
C 、0.65
D 、0.75
24. 以下哪项属于省级职业技能鉴定指导中心的主要职责( A )。
A 、组织实施、指导协调本辖区的职业技能鉴定工作
B 、推动全国职业技能竞赛活动的开展
C 、组织指导全国命题工作
D 、负责国家题库的运行管理
25. 考评人员的阅卷评分过程必须接受( B )人员的监督检查。
A.培训机构
B. 质量督导
C. 鉴定机构
D. 考务管理
26. 试卷的组成是按照以( A )为基础的组卷模型来确定的。
A 、考核目标要求
B 、命题技术逻辑程序
C 、试卷摸板和组卷模型
D 、鉴定要素和组卷模型
27. 职业技能鉴定准考证编码采取(D )位数字代码。
A. 16
B.17
C.18
D.19
28. 职业技能鉴定活动的主要对象是( A )。
A 、职业技能
B 、劳动者
C 、从事职业
D 、技能鉴定
29. 1996 年 11 月原劳动部职业技能开发司和原劳动部职业技能鉴定中心联合颁布的《职业技能鉴定工作规则》,对职业技能鉴定的工作程序,包括( C )、证书颁发等五大环节,作出了明确规定。
(A) 报名管理、考场管理、人员管理、试卷管理
(B) 鉴定所(站)条件、命题、考务、阅卷管理
(C) 鉴定所(站)条件、考评人员资格、命题、考务
(D) 考评人员资格、考场管理、试卷管理、阅卷管理
30. 国家规定职业资格证书由( A )统一印制。
A 、人力资源和社会保障部
B 、各级劳动和社会保障行政部门
C 、国家各有关行业主管部门
D 、各级人民政府
31. 以下哪一项不是职业所具有的特点( B )。
A 、社会性
B 、个体性
C 、规范性
D 、目的性
32. 我国的职业分类历史,可以追溯到( C )。
A 、母系氏族社会
B 、商朝
C 、春秋时期
D 、战国时期
33. 试题难度一般分为( C )等级。
A 、三个
B 、四个
C 、五个
D 、六个
34. ( B )是指职业活动必须符合国家法律和社会道德规范,符合特定生产技术和技能规范的要求。
A 、社会性
B 、规范性
C 、群体性
D 、稳定性
35. ( A )是构成技能的重要因素。
A 、智能
B 、心态
C 、脑力
D 、态度
36. 国家职业标准制定专家组中,哪类专家占专家小组人数的一半以上( B )。
A 、内容专家
B 、实际工作专家
C 、方法专家
D 、理论专家
37. (D )考核内容结构表建立了具有层次结构的考核范围框架。
A 、考核试题库
B 、鉴定点库
C 、职业鉴定结构表
D 、考核内容结构表
38. 试题的层次参数使试题具有了( A ),提高了试题资源的有效价值。
A 、可复用性
B 、可参照性
C 、可对比性
D 、可实践性
39. 职业技能鉴定以( C )为基础。
A.第一方认证
B. 第二方认证
C. 第三方认证
D. 双方认证
40. 考评人员在执行考评任务时,必须坚持亲属、师生、师徒(C)。
A、协作制度
B、互助制度
C、回避制度
D、监督制度
41. 职业院校毕业生职业技能鉴定过程中,承担考评任务的教师应经过考评人员资格培训,需要取得( A )。
A 、考评人员资格证卡
B 、考评人员审批卡
C、考评人员培训卡 D 、考评人员准入资质
42. 鉴定比重主要反映( B )在试卷中所占分值比例。
A 、鉴定点代码
B 、鉴定要素
C 、鉴定细目表
D 、鉴定试题
43. 实施鉴定时,职业技能鉴定中心应采取(B)方式派遗考评人员,组成考评小组。
A、定期指派
B、不定期轮换
C、任命
D、定期轮换
44. 职业技能鉴定属于( C )考试。
A. 常模
B. 常规
C. 标准参照性
D. 标准性
45. 《招用技术工种从业人员规定》的发布时间是( A )。
(A)2000 年 3 月 (B)2000 年 9 月 (C)2000 年 7 月 (D)2000 年 5 月
46. ( B )是我国第一部系统地对职业进行科学分类的权威性文献,具有国家标准的权威性。
A、中华人民共和国职位分类大典 B 、中华人民共和国职业分类大典
C 、中华人民共和国职业分类标准
D 、中华人民共和国职业分类细则
47. ( D )是指对职业技能鉴定试题和试卷进行科学的定性和定量分析的全过程。
A 、职业技能鉴定命题标准评价
B 、职业技能鉴定考试标准评价
C 、职业技能鉴定考试质量评价
D 、职业技能鉴定命题质量评价
48. 鉴定要素一般( B )可逐级分为多个层次。
A 、由小至大
B 、由大至小
C 、由上至下
D 、由左至右
49. 属于职业技能鉴定前的技术准备工作是( D )。
A 、制定计划
B 、发布公告
C 、组织报名
D 、考场准备
50. 试卷正文中各题型的顺序结构是按( A )的顺序排列。
A. 填空—选择—判断—简答—计算—论述—绘图
B. 判断—填空—选择—简答—计算—论述—绘图
C. 判断—选择—填空—简答—计算—论述—绘图
D. 填空—选择—判断—简答—计算—绘图—论述
51. 高水平的技能需要在有意识的( A )中,经过反复训练,才能巩固和提高。
A 、实践和培训
B 、实践
C 、培训
D 、书本
52. ( A )年劳动保障部有关部门颁布了《中华人民共和国职业分类大典》,系
统地对职业进行了科学的分类。
A、1999 B 、2000 C 、2001 D 、2002
53. 职业细类下所列的工种名称和序号是与( A )中的工种名称和序号相一致的,体现了工种分类与职业分类的衔接。
A 、《中华人民共和国工种分类目录》
B 、《中华人民共和国岗位分类目录》
C 、《中华人民共和国工种分类大典》
D 、《中华人民共和国岗位分类大典》
54. 认识层次中的( B )是指人脑对过去所经历的事物的反映。
A 、应知
B 、记忆
C 、理解
D 、应用
55. 每( A )鉴定结束后,职业技能鉴定管理部门都应对考试的结果进行必要
A 、次
B 、月
C 、半年
D 、年
56. 试卷管理的每个环节都不能疏漏,都应建立以( D )为基础的质量控制制度。
委托制 B. 法律制 C. 岗位制 D. 责任制
57. 鉴定比重是依据( B )来确定的。
A 、职业活动内容
B 、国家职业标准
C 、鉴定工种的内容
D 、职业工作流程
58. 为了保证考务管理工作质量,应从( D )方面入手进行管理。
A 、六个方面
B 、七个方面
C 、八个方面
D 、九个方面
59. ( C )是指试卷所测内容应结构性涵盖理论知识鉴定要素细目表的鉴定点。
A 、水平规则
B 、层次规则
C 、分布规则
D 、难度规则
60. ( A )是涵盖整个命题活动中全部质量因素的规程性文件。
A 、鉴定命题技术标准
B 、试卷摸板
C 、组卷模型
D 、鉴定要素细目表
61. 职业分类是以从业人员能从事的工作性质的( B )为依据。
A 、统一性
B 、同一性
C 、现实性
D 、特殊性
62. 社会主义市场经济条件下的诚信,( C )。
A 、只是一种法律规范
B 、只是一种道德规范
C 、既是法律规范,又是道德规范
D 、既不是法律规范,也不是道德规范
63. 职业技能鉴定标准理论考场实习单人、单桌、单行安排,前后左右须保持间距( D )厘米以上。
A. 65
B.70
C.75
D.80
64. 职业技能鉴定工作由国务院( A )负责统筹管理。
A 、劳动保障行政部门
B 、商务部 C、科学技术部 D 、财政部
65. ( B )是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。
A 、水平规则
B 、层次规则
C 、分布规则
D 、难度规则
66. 职业技能鉴定命题评价系统构成要素中,评价过程与方法的顺序正确的是( C )。
A 、统计分析→搜集资料→进行评价
B 、进行评价→搜集资料→统计分析
C 、搜集资料→统计分析→进行评价
D 、搜集资料→跟踪调查→进行评价
67. (B)年劳动人事部门的《工人技术等级考核暂行条例(试行)》颁发,标志着工人技术等级制度的建立。
A、1978
B、1983
C、1984
D、1987
先培训,后上岗”是在(C)中提出的。
A、《关于工资改革的决定》
B、《红人技术等级考核暂行条例》
C、《中共中央关于教育体制改革的决定》
D、《劳动法》
68. 统一组织考试由于考生具有一定的规模,是比较( A )的考试组织形式。
A 、经济
B 、不经济
C 、高质量
D 、高效果
69. ( C )是企业根据生产的实际需要而设置的工作位置。
A 、职业
B 、工种
C 、岗位
D 、等级
70. 职业分类需考虑我国的信息统计,人口普查,劳动力管理,职业教育,职业指导和就业服务等工作的实际需要,这体现了职业分类的( B )原则。
A 、客观性
B 、适用性
C 、现实性
D 、开放性
71. ( A )是职业资格证书制度的生命线。
A 、职业技能鉴定质量
B 、职业技能鉴定效果
C 、职业技能鉴定过程
D 、职业技能鉴定成效
72. 职业概况是对本职业的基本情况的描述,包括( A )项内容。
A 、7
B 、8
C 、9
D 、10
73. 推荐、选拔考评人员参加考评人员资格培训应按照(D)的要求进行。
A、职业技能标准
B、岗位规范
C、学历
D、考评人员任职条件
74. 目前绝大多数考试中,测量工具是以( D )形式出现的。
A 、理论考试
B 、实践操作
C 、技能操作
D 、试题试卷
75. 国家职业技能鉴定专家委员会下设专业委员会由( A )直接领导。
A 、国家职业技能鉴定专家委员会
B 、国家职业技能鉴定指导中心
C 、培训就业司
D 、国家科学技术部
76. 职业技能鉴定考务管理中的人员管理包括 ( D )管理等。
A 、考评人员
B 、监考员
77. 《劳动法》第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行( D )制度。
”
(A)培训证书 (B) 学历文凭 (C) 职业资格证书 (D) 就业准入
78. 职业技能鉴定标准理论考场分为 30 个座位和( D )个座位。
A. 21
B.22
C.23
D.24
79. 职业资格考试成绩评定按理论知识考核成绩和操作技能考核成绩中(A )的成绩确定。
A.较低
B. 较高
C. 平均分
D. 综合分
80.
81. 职业分类应遵循( A )原则,遵循职业活动的内在规律,正确反映不同管理
①科学性②先进性③客观性④适用性⑤开放性⑥国际性
A 、①
B 、①②
C 、③④
D 、⑤⑥
82. 目前我国职业技能鉴定工作采取( A )方式。
A 、条块结合
B 、条块分割
C 、条条结合
D 、块块结合
83. 考评人员应掌握职业技能鉴定理论和相应职业(D)。
A、国家职业技能标准
B、鉴定考评的技术
C、鉴定考评的技术和方法
D、国家职业技能标准和鉴定考评的技术和方法。
84. 职业技能鉴定的本质是一种( B )。
A 、检测
B 、考试
C 、操作
D 、专业
85. 职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行( A )、科学规范地评价与认证的活动。
A 、客观公正
B 、灵活多变
C 、提高标准
D 、降低标准
86. ( B )是职业技能鉴定工作的核心,是国家职业资格证书制度的生命线。
A 、组织管理系统
B 、质量保证系统
C 、管理实施系统
D 、法律法规系统
87. (D )是职业活动内容的结构化表述。
A 、考核试题库
B 、鉴定点库
C 、职业鉴定结构表
D 、考核内容结构表
88. 职业技能鉴定属于( C )社会考试。
A 、单一性
B 、复合型
C 、综合性
D 、多样性
89. 国家职业技能鉴定工作体系中的政策法规与行政管理系统包括:( A )。
A 、职业技能鉴定法律法规系统、行政管理系统
B 、职业分类与职业标准、培训大纲与培训教材、国家题库与鉴定指导
C 、职业技能鉴定质量保证体系、职业资格证书核发系统
D 、职业技能鉴定中心、职业技能鉴定所站、考评人员与专家队伍、考务管理与鉴定方法
90. 职业技能鉴定工作质量保证体系主要包括( B )方面。
A 、六个
B 、五个 C、四个 D 、三个
91. 工人技术等级标准建立与 50 年代初期,是从( A )移植过来的。
A 、原苏联
B 、美国
C 、朝鲜
D 、法国
92. 国家职业标准由( C )组织制订并统一颁布。
A 、国家科学技术部
B 、国家职业技能鉴定指导中心
C 、劳动和社会保障部
D 、国家商务部
93. 评价内容包含了对试题和试卷各方面属性的评价,包括( A )。
①信度评价②效度评价③难度评价④区分度评价⑤等值性评价
A 、①②③④⑤
B 、①②③
C 、②③④
D 、③④⑤
94. 评价层面中内容层面的人员构成主要是( C )。
A 、考生
B 、培训教师
C 、命题专家
D 、工作人员
95. 细类的划分在坚持工作性质同一性的基础上,按顺序逐一考虑了( A )。
①工艺技术的同一性②使用工具、设备的统一性
③使用主要原材料的统一性④产品用途和服务的统一性
A 、①②③④
B 、②①④③
C 、①②④③
D 、③④①②
96. 职业技能鉴定的命题技术,在内容上以( D )为基础。
A 、鉴定要素和组卷模型
B 、命题技术逻辑程序
C 、试卷摸板和组卷模型
D 、国家颁布的职业标准
97. ( C )是国家职业资格证书制度的生命线。
A 、政策法规系统
B 、组织实施系统
C、质量保证系统 D 、监督检查系统
98. ( A )是指试卷所考内容不得超过理论知识鉴定要素细目表中所列的鉴定要素的范围。
A 、水平规则
B 、层次规则
C 、要素规则
D 、难度规则
99. 我国当前有( A )大类行业和 1838 各职业工种。
A 、8
B 、12
C 、13
D 、15
100. 职业资格证书编码采取(A )位数字代码。
A. 16
B.17
C.18
D.19
2、多选题(共100题)
1. 职业技能鉴定考务管理应遵循以下基本( ACD )原则。
A.公正性原则
B. 实践性原则
C. 程序化原则
D. 制约性原则
2. 考评人员实施阅卷评分前,考评组长(首席考评员)应该做以下哪些准备工作。
(ABC)
A 、需召集全体考评人员对标准答案、考评方法和评分进行认真研读,对评分尺度进行充分讨论
B 、确保评分标准、工作程序和计算方法的统一
C 、根据考评工作的实际需要组织好考评人员的分工
D 、当发现装订不规范的试卷或试题、参考答案有误等异常情况,应及时向考评组长(首席考评员)报告,不得擅自处理
E、按流水作业方式分工进行评阅
3. 建立国家职业标准库和教材库,有助于实现( BC )。
A 、远程信息化管理
B 、职业分类
C 、国家职业资格标准开发
D 、发布质量监督信息
4. 试卷本身的质量影响到职业技能鉴定的(BD )水平。
A 、诊断性
B 、公平性
C 、操作性
D 、合理性
5. 考评人员的考核内容分(AC )部分。
A. 公共知识
B. 理论知识
C. 专业技能
D. 操作考核
6. 要把培训引导到促进就业的方向上来,是要通过培训( ACD )实现劳动者的就业市场。
A 、提高劳动者素质
B 、引导就业方向
C 、增强就业能力
D 、增强工作能力
7. 职业技能鉴定国家题库计算机管理系统的作用包括( BCD )。
A 、增强劳动强度
B 、有效利用国家题库资源
C 、进一步提高工作效率
D 、促进管理规范化
8. 考评人员应熟悉考评职业的( ABC )。
A 、职业标准
B 、鉴定内容
C 、鉴定方法
D 、鉴定费用
9. 目前最有代表性的教育测量理论有( BD )两种。
A 、统计量化理论
B 、经典测量理论
C 、常模参照理论
D 、项目反应理论
10. 职业技能鉴定体系经历了(A、B、C、D)阶段。
A、考工定级和考工晋级制度
B、工人技术等级制度
C、工人考核制度
D、职业资格证书制度
11. 以下选项属于评价基元种类的是( ABD )。
A 、理论模型基元
B 、试题分布基元
C 、操作模型基元
D 、统计分析基元
12. 一个操作技能要素能否成为一个可以进行考核的测量要素,需要从( BCD )方面研究确定。
A 、操作科学性
B 、现实可行性
C 、等级差异性
D 、集合整体性
13. 职业技能鉴定命题评价的内容包括对试题各方面属性的评价,如
( ABCD )。
A、信度评价 B 、效度评价 C 、难度评价 D 、区分度评价
14. 职业院校毕业生职业技能鉴定的主要特点有( ABCD )。
A 、鉴定对象是准备从事职业劳动的学生
B、鉴定内容与教学内容相结合
C、考核方式与教学过程相结合
D 、鉴定结果与学生就业竞争能力和学校市场竞争能力紧密联系
15. 职业技能鉴定命题技术主要由 ( AC )组成。
A、鉴定内容目标体系 B 、鉴定命题过程体系 C 、鉴定测评工具体系D、鉴定技术测评体系
16. 国家职业技能鉴定考务管理系统有( ACD )的特点。
A. 先进性
B. 试用性
C. 经济性
D. 可靠性
17. 以下对描述正确的是( ABD )。
A 、协调鉴定过程中的有关事物
B 、汇总鉴定考核成绩,并报鉴定指导中心
C 、指挥鉴定指导中心办理证书
D 、受理职业技能鉴定的申请
18. 考评工作是职业技能鉴定的重要组成部分,有以下( BCD )特征。
A. 标志性
B. 复杂性
C. 变化性
D. 独立性
19. 特征参数是反映鉴定要素(BC )重要指标。
A 、层次性
B 、结构性
C 、分布性
D 、构架性
20. 签订考评人员聘用协议时,甲乙双方要按照自愿、平等、协商一致的原则。
(B、C、D)
A、需求
B、自愿
C、平等
D、口协商
21. 劳动保障行政部门的责任是( ABCD )。
A 、制订政策
B 、掌握政策
C 、依法监督
D 、接受投诉
22. 以下属于题库的开发步骤的有( ABD )。
A 、确定建库目标
B 、建立测量模型
C 、组织专家团队
D 、录入校队试题和试验运行
23. 考评人员培训内容包括( ABC )。
A 、职业标准
B 、鉴定要素细目表
C 、考评技术
D 、考评方法
24. 试卷的整体构成与试卷的选择是按照以( CD )为基础的试卷模板来确定的。
A 、考核目标要求
B 、鉴定要素和组卷模型
C 、试题特征
D 、实际考核需要
25. 职业道德具有( BC ) 特点。
A 、制约性
B 、稳定性
C 、多样性
D 、适用性
26. 要引导企业规范用工制度,运用职业资格证书这个重要手段,( ABC )。
A、降低用人成本 B 、减少用人风险
C、提高企业劳动人事管理水平和效率 D 、提升劳动者的职业素质
27. 要引导( ABC )等不同培训形式与国家职业资格证书制度衔接起来。
A 、劳动预备制培训
B 、再就业培训
C 、企业职工培训
D 、技能素质培训
28. 经验型命题的缺点是( CD )。
A 、能够充分反映内容专家的经验
B 、单批次命题速度较慢
C 、试卷内在质量难以控制
D 、难以重复使用
29. 以下选项不属于国家职业标准内容结构比重表组成部分的是( AD )。
A 、技能知识比重表
B 、理论知识比重表
C 、操作技能比重表
D 、文化知识比重表
30. 我国职业技能鉴定工作的实践证明,做好鉴定工作,必须实现( AB )相结合。
A 、行政管理
B 、技术管理
C 、人才管理
D 、培训管理
31. 考评工作是职业技能鉴定的重要组成部分,有以下( BCD )特征。
A. 标志性
B. 复杂性
C. 变化性
D. 独立性
32. 考评是一种特殊的评价,它以( AC )为基础。
A. 考试学理论
B. 考试学技能
C. 心理教育测量学
D. 心理教育专家学
33. 证书制度与培训制度改革的衔接,就是要充分发挥资格证书在( BD )工作中的桥梁作用。
A 、考核
B 、培训
C 、鉴定
D 、就业
34. 在全社会范围内建立职业资格证书制度,是保证社会经济活动正常运行的重要条件,其建立满足了以下几个方面的需要( AB )。
A 、劳动力市场有序化运行和管理的需要
B 、企业生产资源配置追求高效率的需要
C 、职业培训过程质量检验的需要
D 、人力资本回收获得社会认可的需要
35. 国家职业分类大典和职业资格工作指导委员会下设( ABD )专家组织机构。
A 、职业道德指导委员会
B 、国家职业技能鉴定专业委员会
C 、行业技能指导委员会
D 、职业技能鉴定技术方法专家委员会
36. 以下属于国家职业技能鉴定专家委员会的主要任务的是( BCD )。
A 、决定国家职业技能标准的制定
B 、负责规划管理各专业委员会和专家队伍建设
C 、参与教材和考试辅导资料的编制开发工作
D 、承担国家职业技能鉴定命题
37. 我国的职业技能鉴定工作体系包括以下( ABCD )。
A 、政策法规与行政管理系统
B 、技术标准与技术支持系统
C 、组织实施与实际运作系统
D 、质量保证与证书核发系统
38. 职业技能鉴定是一种特殊的认证活动,考评人员是这个认证活动的( AB )。
A 、实施者
B 、评判者
C 、认知者
D 、认知者
39. 行业性机构必须参与到职业技能鉴定工作中来,尤其是在( ABCD )等基础工作方面必须充分发挥行业部门的优势。
A、职业分类 B 、标准制定 C 、题库开发 D 、教材编写
40. 职业技能鉴定命题评价系统中的进行评价包括( BCD )。
A 、效度评价
B 、相对评价
C 、绝对评价
D 、个体内差异评价
41. 试卷统一范式包含了( ABC )。
A 、试卷的形式
B 、试卷的结构
C 、试卷的内容
D 、试卷的纸质
42. 国家职业资格工作网涵盖( ABCD )等业务领域。
A 、国家职业标准 B、职业培训 C、国家题库 D、考务管理
43. 以下属于职业资格工作网考务管理系统提供的功能是( ABCDE )。
A 、机构管理
B 、考评人员管理
C 、鉴定计划
D 、成绩管理
E 、证书管理
44. 统计分析基元包含了哪些构成要素( ABCD )。
A 、预测分析
B 、结果分析
C 、试题分析
D 、试卷分析
45. 考评人员对考评现场发生的考生个人违纪行为,视情节轻重可以作出(ABCD)处置的权利。
A 、劝告
B 、警告
C 、终止考试
D 、宣布成绩无效
E 、不采取任何措施
46. 职业技能鉴定考务管理遵循的制约机制包括( AD )。
A.社会监督
B. 政府监督
C. 程序与实践
D. 行政与技术监督
47. 以下不属于正确的国家职业标准制定技术规程的是( BCD )。
A 、成立国家职业标准制定专家组→确定标准制定程序→职业调查和职业分析→国家职业标准初稿编写→技术初审和修订→标准审定→标准的颁布
B 、确定标准制定程序→成立国家职业标准制定专家组→职业调查和职业分析→国家职业标准初稿编写→技术初审和修订→标准审定→标准的颁布
C 、确定标准制定程序→成立国家职业标准制定专家组→职业调查和职业分析→技术初审和修订→国家职业标准初稿编写→标准审定→标准的颁布
D 、成立国家职业标准制定专家组→确定标准制定程序→职业调查和职业分析→技术初审和修订→国家职业标准初稿编写→标准审定→标准的颁布
48. 国家职业标准制定专家组包括了( ABC )。
A 、方法专家
B 、内容专家
C 、实际工作专家
D 、理论专家
49. 国家职业标准的基本要求包括( AB )。
A 、职业道德
B 、基础知识
C 、基本意识
D 、职业态度
50. 国家职业技能鉴定专家委员会是为国家职业技能鉴定工作提供专业技术
( ABCD )的全国性专家工作机构。
A 、指导
B 、咨询
C 、评审
D 、其他服务
51. 考评人员应掌握(A、B、C、D)等考评方法。
A、问卷
B、操演
C、口试
D、阅卷
考评人员的基本条件(A、B、C、D)。
A、考评员应具有高级以上职业资格或中级专业技术职务
B、考评人员需经过必要的培训
C、自觉遵守职业技能鉴定考评人员守则
D、热爱职业技能鉴定工作
52. 职业技能鉴定费用支付项目包括( ABCD )。
A. 命题费用
B. 阅卷费用
C. 考评费用
D. 能源费用
53. 我省可受理职业资格鉴定申报的单位是( ABC )。
A 、省职业技能鉴定指导中心
B 、省内国家职业鉴定所(站)
C 、市县职业技能鉴定中心
D 、劳动行政部门
54. 统计分析一般分为( CD )两类。
A 、数据统计分析
B 、逻辑对比统计分析
C 、量化分析法
D 、非量化分析法
55. 职业资格工作网系统支持( AD )组网模式。
A 、集中式
B 、密集式
C 、密集分布式式
D 、集中分布式
56. 考评人员考评任务的主要内容包括(A、C、D)。
A、考试时间
B、考试地点
C、考生来源
D、职业等级
57. 考评人员的主要任务包括(A、B、C、D)。
A、检查鉴定现场
B、实施考评
C、评审鉴定结果
D、熟悉鉴定计划
58. 《操作技能鉴定要素细目表》包括各( ABCD )。
A 、鉴定范围名称
B 、鉴定代码
C 、鉴定点代码
D 、鉴定点重要程度
59. 我国职业分类的重要参考依据还包括( ABCD )。
A 、组织机构分类
B 、行业分类
C 、学科分类
D 、职位职称分类
60. 一个国家的( BCD )决定着社会职业构成。
A 、国际贸易水平
B 、国民经济结构
C 、产业结构
D 、科技水平状况。