冀教版九年级生物上册期末测试卷及答案【全面】

冀教版九年级生物上册期末测试卷及答案【全面】
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是（）
A．鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体
B．四肢静脉内有瓣膜，防止血液倒流
C．肺由大量的肺泡构成，增加了气体交换的表面积
D．动脉的管壁厚、弹性大，能将血液送回心房
2、现在提倡义务献血，是因为健康成年人一次献血多少毫升，不会影响身体健康（）
A．200﹣300 B．400﹣500 C．600﹣700 D．800﹣900
3、人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是（）A．营养生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．分裂生殖
4、一粒种子能长成参天大树，主要原因是（）
A．细胞分裂 B．细胞数目增多
C．细胞体积增大 D．细胞数目增多，细胞体积增大
5、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是（）
A．ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气
B．bc段曲线表示肋间肌收缩，助骨向上向外运动，呼气
C．cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压
D．ab段和cd段曲线都表示呼气
6、“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。

”现在的你已经进入人生中一个重要的发展时期﹣青春期。

青春期发育最突出的特征是（）
A．生殖器官的发育和成熟B．身高和体重迅速增长
C．脑的体积迅速增大D．性意识开始萌动
7、化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程，根据其学说原始生命诞生的场所是（）
A．原始海洋B．原始森林C．原始大气D．原始陆地
8、免疫的重要功能有（）
A．清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B．预防食物过敏
C．监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D．抵抗抗原的侵入，防治疾病的产生
9、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（）
A．作为分解者参与物质循环B．为许多生物提供食物和能量
C．参与了生物圈的水循环D．维持二氧化碳和氧气的相对平衡10、下列关于人体的胰脏的叙述，错误的是（）
A．分泌的消化液能消化糖类、蛋白质和脂肪B．胰脏细胞无性染色体
C．分泌的激素能降低血糖浓度 D．分泌的激素直接进入毛细血管
11、如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（）
①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养
A．②③①④ B．③①②④ C．③②①④ D．①②③④
12、下列有关血管的叙述中，正确的是（）
A．动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快
B．静脉内都有静脉瓣，动脉内有动脉瓣
C．毛细血管内红细胞快速、单行通过
D．手臂上的“青筋”是动脉血管
13、下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（）
A．绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物
B．绿色植物能维持生物圈中的碳－氧平衡
C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
14、下列各项中，不是青春期可能出现的正常生理现象？( )
A．睡梦中有时出现排精的现象B．学习期间常常出现近视
C．月经初潮期周期不规律D．行经期间身体出现不适感
15、下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（）
A．牛科 B．偶蹄目 C．哺乳纲 D．脊索动物门
16、人体吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是
（）
A．收缩、缩小、降低B．舒张、缩小、增大
C．舒张、扩大、增大D．收缩、扩大、降低
17、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（）
A．B．
C．D．
18、下列有关发酵食品的叙述，不正确的是（）
A．蒸馒头利用的是酵母菌的发酵
B．豆腐乳是曲霉发酵形成的
C．泡菜是乳酸菌在有氧环境下发酵形成的
D．沼气要通过甲烷细菌的发酵才能形成
19、一场突如其来的新冠疫情深深的让我们体会到了生命的可贵，经过科学家们不懈的努力，新冠肺炎的疫苗终于研制出来了，现在己经在给一线抗疫工作人员注射，疫苗对于接种的人来说属于（）
A．病原体B．抗体C．抗原D．传染源
20、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）
A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种
C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性21、我们每天都要从食物中获取营养物质。

在这些营养物质中，不为人体生命活动提供能量，但对人体也具有重要作用的是（）
A．水、无机盐、蛋白质 B．维生素、糖类、脂肪
C．水、无机盐、维生素D．糖类、脂肪、蛋白质
22、下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（）
A．用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子
B．鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟
C．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期
D．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
23、生物体结构和功能相适应的实例很多。

下列表述不正确的是（）A．小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收
B．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换
C．动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流
D．肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用
24、豆浆中的养料主要来自于大豆种子的（）
A．胚芽B．胚根C．子叶D．胚乳
25、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为（）
A．低温抑制细菌的生长和繁殖B．细菌很少
C．没有细菌D．细菌都冻死了
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、生态系统是指在一定________内，_______与_________所形成的统一整体。

有“绿色水库”之称的生态系统是_______________。

2、染色体是由_________和_________两种物质组成的。

3、在个体发育过程中，一个或一种细胞分裂产生的后代，在_______、_______和_______上发生差异性的变化，这个过程叫细胞分化。

4、在血液循环中，静脉血通过__________途径变成动脉血。

5、人的神经系统结构和功能的基本单位是________．
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、果果是个爱钻研的学生，他利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验．请仔细阅读，回答问题：
（1）将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了_______作用．同时发现叶脉变红，说明水分可以通过输导组织中的_____运输到叶片．
（2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用，产生的_____气体能使澄清的石灰水变浑浊．
（3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照3﹣4小时．C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是_____，该气体是金鱼藻在_____下进行光合作用产生的．
2、如图是脑的结构示意图及肾单位的结构示意图，请看图回答：
（1）能协调运动，维持身体平衡的部位是图中的[]________。

（2）某人头部受到猛烈撞击，心跳、呼吸停止，可能受损的部位是图中的[]________。

（3）血液在流经肾小球时，通过肾小球________作用，除________和大分子蛋白质以外，血液中其他成分都可以进入肾小囊中，形成原尿。

（4）当健康人的原尿经过［⑤］________时，全部被重吸收回血液的成分是________，完全不被吸收的成分是尿素，它和多余的水、无机盐一起形成尿
液。

3、如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无_____结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨_____构成。

（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无_____，因此属于_____（选填“真核生物”或“原核生物”）。

（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_____（填序号）。

（4）制作馒头、甜酒时都要利用到图中的_____（填序号）。

（5）由于以上生物体内都无_____，所以它们的营养方式均为_____。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、科学探究是研究生物学的重要方法。

为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。

请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。

(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。

(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是
____________,原因是__________________________________。

(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。

图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。

(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、A
3、D
4、D
5、C
6、A
7、A
8、ACD
9、A
10、B
11、A
12、A
13、C
14、B
15、A
16、D
17、A
18、C
19、C
20、B
21、C
22、B
23、C
24、C
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、地域生物环境森林生态系统
2、蛋白质 DNA
3、形态结构生理功能
4、肺循环
5、神经元
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、蒸腾导管二氧化碳氧气光
2、②小脑③脑干过滤血细胞肾小管葡萄糖
3、细胞结构遗传物质成形的细胞核原核生物 BC C 叶绿体异养
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、（1）把叶片内原有的淀粉运走耗尽
（2）水、光、二氧化碳
（3）澄清的石灰水变浑浊；呼吸作用释放了大量的二氧化碳
（4）向左；Ⅱ
（5）18。