托班下学期礼仪工作计划

一、前言
礼仪教育是幼儿教育的重要组成部分，旨在培养幼儿良好的行为习惯和文明素养。

本学期，我们将继续深化礼仪教育，使幼儿在日常生活中养成良好的礼仪习惯，为今后的成长奠定坚实基础。

以下是托班下学期的礼仪工作计划。

二、工作目标
1. 提高幼儿对礼仪的认识，使其理解礼仪的重要性。

2. 培养幼儿良好的行为习惯，如尊敬师长、团结友爱、文明礼貌等。

3. 加强家园合作，共同促进幼儿礼仪素养的提升。

三、具体措施
1. 开展礼仪教育活动
（1）每周开展一次礼仪主题教育活动，如“尊敬师长”、“文明礼貌”等。

（2）邀请家长参与活动，共同教育幼儿。

（3）利用多媒体手段，如动画、故事等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习礼仪。

2. 强化日常礼仪教育
（1）教师以身作则，言传身教，引导幼儿养成良好的礼仪习惯。

（2）在幼儿园一日生活中，注重培养幼儿的礼仪行为，如排队、洗手、用餐等。

（3）设立“礼仪小标兵”，让幼儿互相监督，共同进步。

3. 开展家园共育活动
（1）定期向家长发送礼仪教育信息，提高家长对礼仪教育的重视。

（2）邀请家长参与幼儿园的礼仪活动，如亲子运动会、礼仪表演等。

（3）建立家长微信群，方便家长交流育儿心得，共同探讨幼儿礼仪教育问题。

4. 举办礼仪主题活动
（1）举办“礼仪小能手”评选活动，鼓励幼儿积极参与，提高其礼仪素养。

（2）开展“文明礼仪小明星”评选活动，表彰在礼仪方面表现突出的幼儿。

（3）举办“文明礼仪亲子活动”，增进亲子感情，提高家庭礼仪教育水平。

四、工作评估
1. 定期对幼儿的礼仪行为进行观察和评估，了解幼儿礼仪素养的提升情况。

2. 收集家长反馈意见，了解家园共育活动的效果。

3. 对礼仪教育活动进行总结，为下学期工作提供参考。

五、结语
通过本学期礼仪工作计划的实施，我们期望幼儿在日常生活中养成良好的礼仪习惯，提高文明素养。

同时，家园共育也将为幼儿的礼仪教育提供有力支持。

让我们携手努力，为幼儿的全面发展贡献力量。