2023抚顺市八年级下册期末物理试卷含答案

2023抚顺市八年级下册期末物理试卷含答案
一、选择题
1．你认为以下估测数据最符合实际的是（ ）
A ．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa
B ．人骑自行车的速度大约是1.2m/s
C ．一枚鸡蛋受到的重力约为0.5N
D ．小明将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为50J
2．下列关于力和运动的说法正确的是（ ）
A ．用力推桌子，桌子静止不动，是因为推力小于摩擦力
B ．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
C ．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球仍受到手对它的作用力
D ．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了草地对它的摩擦力
3．羽毛球因为简单易学，被广大人民群众喜爱，下列有关与羽毛球运动的说法中，正确的是（ ）
A ．运动员在发球时，球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力
B ．如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失，羽毛球将静止
C ．羽毛球在下落过程中，速度变快，惯性变大
D ．羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态
4．如图所示的各事例中，为了增大压强的是（ ）
A ．书包肩带做的很宽
B ．坦克使用的是两条很宽的履带
C ．铁轨铺在枕木上
D ．用细线切割煮熟的鸡蛋
5．将完全相同的A 、B 两个小球放入相同容器的不同液体中，它们静止后两容器内的液面相平，则小球所受浮力F 和容器底部受到液体压强p 的大小关系是（ ）
A ．A
B F F =，A B p p >
B ．A B F F =，A B p p <
C ．B A F F >，A B p p >
D ．B A F F <，A B p p <
6．如图的杆秤为我国古代的衡器，提纽O 处是支点。

已知AO 为5cm ，秤砣质量是500g ，当秤钩称量物体时，当秤砣放在B 处时秤杆平衡。

杆上B 处的刻度（也叫“秤星”）显示2kg 。

如果将500g 的秤砣换成一个550g 的较大秤砣，秤钩上挂的还是原来的物体，这时从秤杆上读得的被称物体的质量（ ）
A ．为0
B ．小于2kg
C ．大于2kg
D ．等于2kg
7．现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入两容
器中的情形如图，鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮，两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙，压强分别是p甲和p乙，以下判断正确的是（）
A．F甲浮<F乙浮F甲=F乙p甲<p乙
B．F甲浮=F乙浮F甲>F乙p甲>p乙
C．F甲浮=F乙浮F甲>F乙p甲=p乙
D．F甲浮>F乙浮F甲<F乙p甲<p乙
8．用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；如图是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（）
A．木块第一次受到的拉力较大
B．第一次木块的动能较大
C．第二次拉力对木块做功的功率大
D．相同时间内，第一次拉力做功小
二、填空题
9．图甲小朋友用力将气球按扁，说明力可以改变物体的__________。

图乙中足球运动员用头顶球可以使足球改变运动方向，说明力可以_______________。

10．如图所示，小丽同学站在匀速上行的自动扶梯上，小丽对自动扶梯的压力与自动扶梯对小丽的支持力是一对 ______（选填“平衡力”或“相互作用力”）；假如自动扶梯突然停止则小丽由于惯性，会向 ______（选填“前”或“后”）倒。

11．小明在沙滩上行走时，发现双脚在沙滩上会留下一串脚印。

若他在沙滩上行走对地面的压强为p1，在水泥地上行走对地面的压强为p2，则p1______p2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

12．如图所示，斜面上的物体A在B的重力的作用下沿斜面向上匀速直线运动，请完成下列问题：
（1）画出木块A沿斜面匀速直线上升过程受力示意图______；
（2）物体A在上升过程中，动能______，重力势能______，机械能______。

（均选填“变大”、“变小”、“不变”）
13．如图甲、乙、丙三个相同的烧杯内，分别装有质量相等的水、酒精、盐水，则
_________烧杯内是酒精．三种液体对烧杯底的压强______（填“相等”、“不相等”）．
14．摄影师抓拍到一只乌鸦搭便车的搞笑场面。

如图所示，这只乌鸦居然堂而皇之地站在老鹰的背上休憩。

认为乌鸦站着不动，是以______为参照物。

老鹰展翅翱翔，翅膀上方空气的流速比下方的______，压强较小，从而获得升力。

15．卫生间内的抽水马桶结构原理如图，利用水的重力，将水的______能转换为______能，从而裹挟着排泄脏物进入下水管道。

当浮物浸入水中时受到水的浮力，方向______；设定浮物（质量不计）的体积是500cm3，冲水阀底面积60cm2，水箱注满水时冲水阀距水面25cm，冲水阀及连杆（体积不计）质量约为0.2kg，试求：浮物浸没水中所受的浮力______N，冲水阀受到水的压强为______Pa；如果扳手与冲水阀之间的连动系统是一个等臂杠杆，冲水时，在扳手处至少需要施______N的力才能打开冲水阀门达到冲水目的。

16．如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水过程有起跳、腾空、落水几个阶段。

人向下压跳板的时候，感觉跳板会把人向上推，说明物体间力的作用是______。

若不计空气阻力，腾空上升过程，人的重力势能______，动能______，机械能______（三个空格均选填“增大”、“减小”或“不变”）。

17．如图所示，让你随电梯匀速向上运动，画出人所受力示意图。

18．如图所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面。

请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O”标明这个“杠杆”的支点。

19．在图中画出滑轮组最省力的绕线方法，并在绳的末端标出力的方向。

20．某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
实测物体物体质量m/kg重力G/N比值G
m
/（N·kg-1）
物体10.10.999.9
物体20.2 1.969.8
物体30.3 2.919.7
（1）在探究过程中，测量工具除有天平外，还需要_________。

（2）分析表中实验数据，得出的结论是：_________。

（3）小刚为了探究“物体所受重力的大小是否与形状有关”，他找了一些橡皮泥，用小刀把它削成不同的形状，分别测量出重力，从而得出结论。

他的探究方法_________（选填“可行”或“不可行”），原因：_________。

21．如图甲所示是小林探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程：
（1）小林每次让小车从斜面 ______滑下，记下小车最终停在水平面上的位置，比较图中小车在不同表面滑行的距离可以得出：小车受到的阻力越小，小车运动的路程越 ______；（2）小林推理可以得到：运动物体不受外力时，它将保持 ______；
（3）通过本实验推理可知 ______（填“A”或“B”）观点是正确的；
A．力是维持物体运动状态的原因 B．力是改变物体运动状态的原因
（4）如图乙所示，小林为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，将小车倒放在毛巾表面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动小车，使其做 ______运动，记下弹簧测力计的示数；再将小车倒放在木板表面上，重复上面操作时，发现弹簧测力计的示数变小了，得出结论是：______。

22．请完成下列问题。

（1）在研究二力平衡条件的实验中（图甲），选用光滑桌面是为了_______，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放是为了探究_______的两个力是否平衡；
（2）在托里拆利实验中（图乙），利用_______与大气压相等来测得大气压的数值。

若玻璃管倾斜，管内水银柱的长度变长，测得的大气压_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

23．小明同学按如图1所示的步骤进行“探究影响浮力大小的因素”的实验，每次弹簧测力计的示数如图1所示。

（1）由（b）、（c）实验步骤得到的数据可以得出物体在液体中所受浮力的大小与
________有关。

（2）由（c）、（d）实验步骤得到的数据可以得出浸没在液体中的物体所受的浮力大小与_________无关。

（3）由实验数据可以求出该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为________N。

（4）用弹簧测力计悬挂另一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图2中甲所示。

从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。

物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。

则物块的质量为
___________kg；物块的密度为___________kg/m3；物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的
示数为___________N 。

（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m 3，酒精的密度ρ酒精
=0.8×103kg/m 3，g 取10N/kg ）
24．研究汽车的安全行驶小雨和姐姐为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患，他们模拟设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验：将A 、B 、C 三个小球（m A =m C ＞m B ）先后从同一斜面装置，高度分别为h A 、h B 、h C （h A =h B ＞h C ）的位置自由滚下，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答下列问题：
（1）实验中，通过小木块被推动______来判定小球动能的大小；
（2）为研究超载安全隐患时，用甲、乙两次实验，发现小球的______越大，动能越大； （3）为研究超速安全隐患时，需要控制______一定，实验时应选择如图______两次实验进行比较；
（4）已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力的大小为f 。

为进一步研究动能与质量和速度的关系，他们查阅资料得知：物体克服摩擦力做功的最大值等于物体初动能，物体动能的计算公式是21=2
K E mv （m 表示物体的质量，v 表示物体的速度）。

则：当质量为1kg 的物块，其初速度为1m/s 时，滑行的最大距离为0.1m ；当物块的初速度为3m/s 时，滑行的最大距离是______m 。

25．在” 探究杠杆平衡条件的实验”中：
（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在___________位置平衡。

（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A 点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在 B 点挂_________个相同的钩码，当杠杆平衡后，在 A 、B 两点下方各取下一个钩码，则杠杆___________（选填“左”或“右”）端下沉。

（3）如图丙所示，若不在 B 点挂钩码，改用弹簧测力计在 B 点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a 位置转到b 位置时，其示数大小将___________（选填“变大”、 “变小”或“不变”）。

在探究过程中，需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，小明___________（选填“可以”或“不可以”）同时改变4个量进行探究测量。

（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：”若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同
位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是：___________。

（5）小红回家后利用筷子，秤钩，轻质细绳，秤砣自制了杆秤。

如图戊所示，秤钩挂在 A 点，改变物体 M 悬挂点的位置至 B ，使木筷在水平位置静止，OA 的长度为5cm ，OB 的长度为2cm ；OC 的长度为10cm ，物体M 的质量为50g ，则B 点作为杆秤对应的质量刻度值为_______g ，该杆秤所能测量的物体质量的最大值为___________g 。

26．质量为5千克的物体放在水平地面上，如果用10牛的拉力水平向右拉动该物体，地面与物体之间的阻力是物体重力的0.1倍。

（1）求这个物体受到的重力；
（2）求这个物体水平方向上受到的合力大小及方向。

27．如图甲所示，将一个边长为10cm 的正方体物块放入盛满水的溢水杯中，静止时物块漂浮在水面，物块底部受到水的压强是800Pa ，已知水的密度33
110kg/m ρ=⨯水，试求： （1）图甲中物块受到浮力是多大？
（2）此物块的密度是多大？
（3）如图乙所示，在物块上表面施加一个竖直向下的力F ，要使物块全部浸没水中，F 应为多少N ？
28．如图所示容器中装有40cm 深的水，小球重5N ，用弹簧测力计挂着小球，并使小球的五分之二体积浸在容器的水中，此时弹簧测力计的示数为2N 。

（ ρ水=1.0×103kg/m 3， g 取l0N/kg ），求：
（1）没放小球时，容器底受到水的压强。

（2）求小球的体积。

（3）把小球从弹簧测力计取下，浸没在容器的水中后放手，求小球静止时受到的浮力。

29．如图甲所示，重为80N的物体在大小为10N，方向水平向左的拉力F1的作用下，在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动，滑轮质量、绳子质量均不计。

如图乙所示，当撤去滑轮组后，改用大小为15N，方向水平向右的拉力F2，拉物体匀速向右运动10m。

求：
（1）图甲中，2s内拉力F1做的功；
（2）图甲滑轮组的机械效率。

30．工人用滑轮组提升水中物体A，如图所示，当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，工人对绳子竖直向下的拉力为220N。

当物体A完全打捞出水面后被匀速提升的过程中，工人对绳子竖直向下的拉力为F。

已知：物体A所受重力为1000N，体积为8.0×10-
2m3，水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3。

滑轮与轴的摩擦、水的阻力以及绳重不计。

求：（1）物体A完全在水面下时受到的浮力；
（2）物体A完全在水面下时受到绳子的拉力；
（3）工人对绳子竖直向下的拉力F。

【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【详解】
A．大气压随海拔高度的增加而减小；海平面处的气压在1.0×105Pa左右，珠穆朗玛峰顶气压远小于此数值，更不可能为1.5×105Pa；故A不符合题意；
B．人走路的速度约1.1m/s，人骑自行车的速度在5m/s左右；故B不符合题意；
C．一枚鸡蛋的质量在50g＝0.05kg左右，受到的重力为
G mg
==⨯=
0.05kg10N/kg0.5N
故C符合题意；
D．物理课本重力约2.5N，课桌高度约0.8m；掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为
==⨯=
2.5N0.8m2J
W Gh
故D不符合题意。

故选C。

2．D
解析：D
【详解】
A ．用水平力推桌子，桌子不动，保持静止状态，说明受到平衡力的作用，且水平方向上推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故A 错误；
B ．鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小，故B 错误；
C ．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；在空中的铅球，不再受手的推力作用，故C 错误；
D ．力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，故D 正确。

故选D 。

3．D
解析：D
【详解】
A ．运动员在发球时，球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力，二者大小相等，故A 错误；
B ．羽毛球在上升过程中处于运动状态，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，羽毛球将做匀速直线运动，故B 错误；
C ．惯性的大小只与物体的质量的有关，与速度无关，故C 错误；
D 羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D 正确。

故选D 。

4．D
解析：D
【详解】
A ．书包肩带做的很宽是通过增大接触面积从而减小压强，故A 不符合题意；
B ．坦克使用的是两条很宽的履带是通过增大接触面积从而减小压强，故B 不符合题意；
C ．铁轨铺在枕木上，通过增大接触面积从而减小压强，故C 不符合题意；
D ．用细线切割煮熟的鸡蛋，通过减小受力面积从而增大压强，故D 符合题意。

故选D 。

5．A
解析：A
【详解】
由题意和图可知，A 、B 两个小球完全相同，故
A B G G =，A B ρρ=
小球A 漂浮在液体中，B 悬浮在液体中，由物体的浮沉条件可知
A A
B B =G F G F ==
A A ρρ<液，
B B ρρ=液
即B A ρρ<液液，由题意可知，两容器的液面相平，即液面的深度相同，由p gh ρ=可知
A B A B p gh gh p ρρ=>=液液
故A 符合题意，BCD 不符合题意。

故选A 。

6．B
解析：B
【详解】
根据杠杆的平衡条件可知
G 物×l OA ＝G 砣×l OB
换成较大的秤砣后，根据杠杆的平衡条件可知
G 物×l OA ＝G 砣′×l OB ′
G 砣变大，G 物×l OA 不变，则l OB ′＜l OB ，即秤砣的位置与提纽的距离应小些，读得的被称物体的质量小些，即小于2kg ，故B 符合题意，ACD 不符合题意。

故选B 。

7．B
解析：B
【详解】
鸡蛋漂浮在甲杯中，受到液体的浮力等于鸡蛋重力；鸡蛋悬浮在乙杯中，受到液体的浮力也等于鸡蛋重力；所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，即
F 甲浮=F 乙浮
鸡蛋在甲杯液体中漂浮，液体对容器底的压力
F 甲=
G 鸡蛋+G 甲液体=G 鸡蛋+m 甲液体g =G 鸡蛋+ρ甲V g
鸡蛋在乙杯液体中悬浮，液体对容器底的压力
F 乙=
G 鸡蛋+G 乙液体=G 鸡蛋+m 乙液体g =G 鸡蛋+ρ乙V g
因为F 甲浮=F 乙浮，V 甲排<V 乙排，由阿基米德原理可得ρ甲>ρ乙，所以液体对容器底的压力
F 甲>F 乙
因为容器相同、容器底面积相同，由压强公式p =
F S
，可知液体对容器底部的压强大小关系为
p 甲>p 乙
综上分析，ACD 错误，B 正确。

故选B 。

8．B
解析：B
【详解】
A ．由于木块对水平板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变，而木块两次都是做匀速直线运动，做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，大小不变，故A 错误；
B ．从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，质量相同，由此可知，第一次木块的动能
较大，故B正确；
C．从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，而木块所受的拉力不变，根据公式P＝Fv 可知，拉力第一次做功的功率大；故C错误；
=可得，相同时间内，第一次拉力做功多，故D错误。

D．由W Fs
故选B。

二、填空题
9．形状改变物体的运动状态
【详解】
[1]图甲小朋友用力将气球按扁，气球的形状发生改变，这说明力可以改变物体的形状。

[2]足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这说明力可以改变物体的运动状态。

10．相互作用力前
【详解】
[1]小丽对扶梯的压力和扶梯对小丽的支持力是作用在不同物体的两个力，受力物体互为彼此，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对相互作用力。

[2]自动扶梯突然停止时，小红由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以小红会向前倒。

11．等于
【详解】
小明在沙滩上行走和在水泥地上行走时，对地面的压力都等于自身的重力，受力面积都是双脚的底面积，由
F
=
p
S
可得，压力相同和受力面积相同时，对沙滩和水泥地的的压强也相等，故p1等于p2。

12．A
解析：不变变大变大
【详解】
（1）[1]木块A沿斜面匀速直线上升过程受到了重力，斜面给其的支持力，沿绳的拉力和沿斜面向下的摩擦力，故先找到物体的重心，过重心画一条竖直向下的线段，并在末端标上箭头和G，过重心画一条垂直于斜面向上的线段，并在末端标上箭头和F N，沿绳方向画一条向上的线段，并在末端标上箭头和F，过重心画一条沿斜面向下的线段，并在末端标上箭头和F f，故如下图所示：
（2）[2][3][4]物体A在上升过程中，由于匀速，即速度不变，故动能不变；高度增加，故重力势能变大；而重力势能和动能之和即为机械能，故机械能变大。

13．丙 相等
【详解】
第一空．由题知，三种液体的质量相等，ρρρ水盐水酒精＜＜，由m V
ρ=
可知： V V V >>水盐水酒精 所以，丙烧杯内是酒精；
第二空．因为甲、乙、丙是相同的烧杯，是圆柱形容器，所以液体对容器底部的压力： F pS ghS gV mg G ρρ=====，
因为三种液体的质量相等，则重力相等，所以，三容器液体对容器底部的压力相等，由题知，三容器的底面积相等，根据F p S
=
可知，液体对容器底部的压强相等． 14．老鹰 大
【详解】
[1]乌鸦站在老鹰的背上休憩；即以老鹰为参照物，乌鸦相对于老鹰的位置没有改变，故乌鸦是静止的。

[2]老鹰展翅翱翔，翅膀上方空气的流速大，压强小，而翅膀下发的空气流速小，压强大，故此时翅膀受到一个向上的合力，从而获得升力。

15．重力势 动 竖直向上 5 2500 12
【详解】
[1][2]马桶在冲水时，水的高度变小，重力势能变小，水流动的速度变大，水的动能变大，所以利用水的重力，将水
解析：重力势 动 竖直向上 5 2500 12
【详解】
[1][2]马桶在冲水时，水的高度变小，重力势能变小，水流动的速度变大，水的动能变大，所以利用水的重力，将水的重力势能转换为动能，从而裹挟着排泄脏物进入下水管道。

[3]当浮物浸入水中时受到水的浮力，浮力的方向与重力方向相反，方向竖直向上。

[4]浮物浸没在水中，所以排开水的体积
343500cm 510m V V -===⨯排物
由阿基米德原理可知，浮物浸没水中所受的浮力为
3343110kg/m 10N/kg 510m 5N F ρgV -==⨯⨯⨯⨯=浮液排
[5]冲水阀受到水的压强为
332110kg/m 10N/kg 2510m 2500Pa p ρgh -==⨯⨯⨯⨯=水
[6]冲水阀受到水的压力为
422500Pa 6010m 15N F pS -==⨯⨯=
冲水阀及连杆的重力为
0.2kg 10N/kg 2N G mg ==⨯=
对于冲水阀、连杆以及浮物整体受力分析，受到重力、浮力和水的压力，打开冲水阀门达到冲水目的，需对冲水阀施加的力为
＇
15N2N5N12N
=+-=+-=
F G F F
浮
扳手与冲水阀之间的连动系统是一个等臂杠杆，所以冲水时，在扳手处至少需要施12N的力才能打开冲水阀门达到冲水目的。

16．相互增大减小不变
【详解】
[1]人向下压跳板的时候，人对跳板有一个向下的力，感觉跳板会把人向上推，说明跳板对人有一个向上的力，则说明了物体间力的作用是相互的。

[2
解析：相互增大减小不变
【详解】
[1]人向下压跳板的时候，人对跳板有一个向下的力，感觉跳板会把人向上推，说明跳板对人有一个向上的力，则说明了物体间力的作用是相互的。

[2][3][4]腾空上升过程，人所处的高度在增加，自身质量不变，则人的重力势能在增大，人上升的速度越来越小，自身质量不变，则人的动能在减小，不计空气阻力，人只受到重力的作用，则上升的过程中，机械能守恒，机械能大小不变。

17．【详解】
因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；两条线段长度相等，如图所示
解析：
【详解】
因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；两条线段长度相等，如图所示
18．【详解】
由题意知，带有书柜的办公桌的重心偏右，施加的动力应该在左侧，所以要使最小的力抬起办公桌一端，动力作用点应在左上角，支点在右下角。

连接支点
O与办公桌的左上角A点，OA就是最长的动力臂，然后
解析：
【详解】
由题意知，带有书柜的办公桌的重心偏右，施加的动力应该在左侧，所以要使最小的力抬起办公桌一端，动力作用点应在左上角，支点在右下角。

连接支点O与办公桌的左上角A 点，OA就是最长的动力臂，然后作垂直于OA向上的力，即最小力的示意图，如图所示：
19．【详解】
连接动滑轮的绳子的段数越多，就越省力，该滑轮组最多可由3段绳子拉动动滑轮；先从动滑轮开始连接，依次绕过定滑轮和动滑轮，如图所示：
解析：
【详解】
连接动滑轮的绳子的段数越多，就越省力，该滑轮组最多可由3段绳子拉动动滑轮；先从动滑轮开始连接，依次绕过定滑轮和动滑轮，如图所示：
20．弹簧测力计物体的重力与质量成正比不可行物体的质量发生了变化（物体的质量改变了）
【详解】
（1）[1]探究物体所受重力大小与物体质量关系时，要测量物体的质量和物体的重
解析：弹簧测力计物体的重力与质量成正比不可行物体的质量发生了变化（物体的
质量改变了）
【详解】
（1）[1]探究物体所受重力大小与物体质量关系时，要测量物体的质量和物体的重力，质量用天平测量，重力用弹簧测力计测量。

（2）[2]从表格中数据可以看出，在误差允许范围内，同一物体的重力与质量的比值为定值。

因此可得结论：物体的重力与质量成正比。

（3）[3][4]“物体所受重力的大小是否与形状有关”，要控制物体的材质，质量相同，改变物体的形状进行探究，小刚找了一些橡皮泥，用小刀把它削成不同的形状，没有控制质量相同，因此不可行。

21．同一高度自由滑下远匀速直线运动 B 匀速直线在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
【详解】
（1）[1]每次应让小车从斜面同一高度自由滑下，从而使小
解析：同一高度自由滑下远匀速直线运动 B 匀速直线在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
【详解】
（1）[1]每次应让小车从斜面同一高度自由滑下，从而使小车到达水平面的速度相等。

[2]根据实验现象可知，水平面越光滑，小车运动的路程越远，说明小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，运动的路程越远。

（2）（3）[3][4]结合实验现象，再进一步进行科学推理，可以得出，当水平面绝对光滑，即小车不受外力时，它将做匀速直线运动，故可以得出力是改变物体运动状态的原因，故B正确。

（4）[5]弹簧测力计拉动小车时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，必须让小车保持匀速直线运动；
[6]倒放的小车在毛巾表面和木板表面上匀速运动时，小车对水平面的压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，所以得出结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

22．减小摩擦对实验的影响不在同一直线上水银柱产生的压强不变
【详解】
（1）[1] 研究二力平衡条件的实验中，要排除其它力（如摩擦力）对实验的影响，接触面越光滑，摩擦力越
解析：减小摩擦对实验的影响不在同一直线上水银柱产生的压强不变
【详解】
（1）[1]研究二力平衡条件的实验中，要排除其它力（如摩擦力）对实验的影响，接触面越光滑，摩擦力越小。

在研究二力平衡条件的实验中，选用光滑桌面是为了减小摩擦对实验的影响，否则两个托盘中砝码的质量不相等时，小车也能平衡。

[2]实验中把小车扭转一个角度，作用在小车的两个力不在同一直线上，松手后，小车将无。