学生安全稳定工作
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学生安全稳定工作
学生安全稳定工作
【篇一:学校安全稳定工作计划】
学校安全稳定工作计划
为认真贯彻落实教育局安全稳定工作有关部署,切实提高学校安全稳定工作水平,保证教育教学工作的正常开展,确保学校安全稳定工作目标的实现,为此,制订学校安全稳定工作计划。
1、学校成立安全稳定工作领导小组,负责领导学校安全稳定工作。
2、领导小组职责:及时对上级有关精神进行传达贯彻,研究制定落实意见;汇总有关情况和信息,做好分析研判,掌握苗头性倾向,超前制定防控措施;指挥、协调和组织稳定突发情况的处置工作,对重大情况做出决策;做好稳定工作,实行“一岗双责”。
3、领导小组成员落实承包责任制,***对学校安全稳定工作负
总责。
***对退休买断职工的安全稳定工作负责。
***对教师的安全稳定工作、教学的安全工作负责。
***对学生的安全稳定工作负责。
4、为确保学校安全稳定万无一失,学校成立安全稳定突发事
件预防和处置工作领导小组,负责日常的应急值守、综合协调、信息分析、组织现场指挥、现场协调、汇报联系、后勤保障等工作。
5、必须强化对学校安全稳定工作认识,校长要高度重视,亲
自抓,负总责,带领学校广大师生员工始终和党中央及上级党委政府保持高度一致,务必站在讲政治的高度,做好学校的安全稳定工作。
6、学校要强化排查,做到内紧外松,见微知著,及时发现各种苗头性、倾向性问题,及时、妥善进行防控和处置。
对“重点人物”、“活跃人物”、有激进情绪的人要严密监控,死盯死守。
7、学校要研究制定完备的工作预案,做到未雨绸缪,防患未然,日常工作有条不紊,紧急情况决不失控。
8、认真落实教育局稳定工作部署,确保国庆安保期间不出现任何问题。
保证做到“八不准”,即未经批准,不准罢课、不准游行、不
准集会、不准串联、不准搞联合签名、不准张贴标语和小字报、不准悬挂横幅、不准在网络等媒体发布负面消息。
师生有什么问题、意见和要求,要通过正常渠道反映。
学校要加强网络安全和信息安全管理,防止有害信息的发布与传播。
学校各级干部教师要注意了解学
生的思想动态,有针对性地做好深入细致的思想工作,把工作做到
宿舍,做到每个学生头上。
9、要严格门卫管理。
未经允许,校外人员不准随意进入校园。
要严格请销假制度,对多名学生同时请假要引起高度重视,查清原因,必要时要及时上报。
10、切实加强学校值班和信息反馈工作。
每天24小时必须做到有
一名校领导带班,有两名中层干部值班,保持值班电话畅通无阻。
重大事件和敏感时段每天上午学校要向分局办公室报告情况,有事
来人详细报,无事电话报平安。
11、建立健全各项安全管理制度,制度上墙,落实到位。
确立安全
责任目标,制定三灾、公共卫生、稳定工作紧急预案,建立完备的
基础资料,建立安全工作台台账。
12、学校要认真落实了安全议事制度,每周的校委会都把安全工作
作为一个重要内容,总结成绩查找问题,有针对性地布置下一周的
安全工作,每周一个安全主题。
校委会每月召开一次安全、稳定、综合治理专题会,总结工作或是进行专题研讨,不断改进安全工作,提高工作效率。
13、学校专职安全员每天早晨上班后进行安全巡查,室内外、水电暖、设施设备等逐项检查,记录在案,发现的隐患立即整改。
每周
向主管领导汇报一次,学校每月进行一次总结,形成了严格的制度。
14、经常对教职工进行安全培训,开展安全知识竞赛,结合社会上
的校园安全事故,进行案例分析,强化教师的安全责任意识,让教
师掌握安全常识,提高安全工作技能、强化教职工的责任意识,确
保安全效果。
15、建立学校、家庭、社会三结合的管理网络,共同关注学生的安全。
节假日及寒暑假要与学生家长签定安全协议,保证学生的出行安全和假日活动安全。
16、要搞好安全教育,确保学生安全。
学校将定期组织专题教育,
学习宣传安全法规,进行安全常识教育。
班主任要利用早读时间,进行安全三分钟教育,做到天天讲安全,警钟常鸣。
开展安全知识
竞赛。
利用黑板报、手抄报、广播等形式进行宣传教育。
二o一二年三月十七日
【篇二:2013年学生工作部(处)安全稳定工作总结】
2013年学生工作部(处)安全稳定工作总结
2013年,学生工作处安全稳定工作在校党委的领导下,始终坚持预防为主、防治结合、群防群治的原则,紧紧围绕学校发展中心和安全稳定工作要点,始终坚持以为学校教育、教学建设提供优质服务为宗旨,以校园平安、社区和谐、师生思想稳定为目标,牢固树立把师生安危放在心上的思想,认真贯彻落实上级有关安全稳定工作的重要部署和指示精神,进一步夯实校园安全工作基础,净化校园周边安全环境,不断促进学校的平安和谐建设取得了实质性的发展,持续维护了学校平安、稳定、和谐的良好局面。
现将2013学年学生工作处安全稳定工作情况总结如下:
一、践行党群路线,做好学校安全稳定值班工作
第一扩大了值班人员范围,提升了级别。
校级值班人员由原来的学生工作部(处)、校团委、后勤管理(保卫)处、人文社会科学部等部门负责人,二级学院(含职业技能培训学院)分管学生工作负责人、学生科长、分团委书记,学生工作部(处)和校团委全体干部扩大到学校领导、行政部门和二级学院正副职领导、行政部门副科级以上干部,后勤管理(保卫)处、学生工作部(处)和校团委全体干部、人文社会科学部40岁以下的年轻教师;二级学院值班人员全体教职工值班。
值班人员范围扩大了,级别提升了,学校领导带
头,初步形成全员育人格局。
第二细化了工作流程,明确了工作职责。
除继续要求值班人员晚上8:30在学生服务中心二楼会议室统一签到外,还要注明晚上住宿具体地点,第二天早上还要进行一次早签到,确保值班老师晚上在罗文校区住宿,听从校级值班领导的统一调度,处置突发事件和日常巡查工作。
第三提供温馨服务,减少后顾之忧。
学校配备了2台对讲机确保值班领导和物业保安实时联动,购置了一台带有清洗、消毒、烘干功能的全自动洗衣机及数十套床上必备用品装备学校安全稳定值班教师休息室;安排学生助理每天换洗床上用品及做好宿舍卫生工作,为值班教师提供干净、舒适的休息环境;学生助理还会提前一天短信提醒校级值班教师值班,以及做好沟通和其他服务工作。
第四安装防盗网,保证休息室安全。
部分女教师反映值班休息室窗户没有防盗网,晚上睡觉不踏实,学校及时安装了窗户防盗网,努力为值班教师创造安全、放心的休息环境。
开学以来,学校安全事故明显减少,学生晚归现象明显减少,学生
宿舍使用大功率电器违规现象明显减少,学生学习风气明显好转,学生参与学校管理主人翁意识明显提升。
二、加强教育,深化学校内部安全管理
学校在维护校园治安、安全稳定工作上加强制度建设,使稳定安全
工作逐步规范化,以严格的制度要求人,以严格
的制度约束人,从制度上保证了学校稳定安全工作顺利开展。
1.加强对学生日常行为和宿舍安全的检查,重点做好对学生宿舍违
规用电、违规使用酒精炉、私藏管制刀具、利用网络散播非法言论
等现象的排查工作,提高学生的安全防范意识,及时消除各类安全
隐患和不安全、不稳定因素。
2.组织开展安全教育月三个一活动,对学生进行安全教育,让学生
明确安全教育的重要性和紧迫性,了解和掌握常见安全防范措施。
3.加强法定节假日期间学生的安全教育管理工作,放假前集中召开
一次以防火、防盗、防诈骗、防传销、防食物中毒、防传染病、防
交通事故、防意外伤害等为主题的班会,教育学生掌握基本的安全
常识,时时想安全,事事讲安全,增强学生安全意识和防范能力。
4.每天公布晚归信息,督促学生加强自我管理意识,规范安全稳定
工作。
5.为维护校园的安全稳定,加强学校安全信息的收集与反馈,及时
掌握学生的思想动态和学校的安全稳定情况,组建安全信息员队伍。
6.为进一步扩大禁毒普法宣传覆盖面,切实提升在校学生识别、防范、抵制毒品的意识和能力,组织各学院学生观看警示教育电影《明天》。
三、加强对校外住宿学生的管理,严格外出审批制度针对学生外
宿
情况开展认真的核查工作,凡外宿者必须征得学生家长的同意,提
交学生家长的身份证复印件和亲笔签名,签订外宿学生管理协议,提出外宿申请,交二级学院审核盖章,方能办理审批手续。
未办理
外宿手续、周末需回家或亲戚家住宿的学生,要向辅导员、班主任
请假;凡班级组织学生外出集体活动,事前须向各学院提出申请,签署意见并报送学工处批准,同时要有辅导员全程带领。
对未经批准,擅自组织各类外出活动者,按有关规定及时予以严肃处理。
四、建立长效机制,推动学校稳定安全工作再上新台阶
根据上级对高校安全稳定工作的指示精神,结合我校实际,我处把
安全文明校园建设作为一项长期性工作抓紧、抓实、抓好,把深化
安全教育,促进安全稳定工作的发展,贯穿于部门整体工作的始终,处理好核心工作与安全稳定工作的关系,真正从思想上重视安全稳
定工作,组织上落实安全稳定工作,行动上体现安全稳定工作。
五、意见及建议
1.安全稳定值班巡查工作尚未完善,值班不到位、不到岗缺少责任
追究制度。
2.学校应对参加安全稳定工作的同志,要经常进行教育和培训,不
断提高他们的政治素质和业务素质,提高他们对
突发事件应急处理能力。
3.以技术为保障加强对宿舍使用大功率电器的整治。
【篇三:2014年学校安全稳定工作】
南安市教育局文件
南教执〔2014〕1号
南安市2014年学校安全稳定工作意见
2014年全市学校安全稳定管理工作要坚持以党的十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕深化教育领域综
合改革中心任务,以开展“安全发展学校”为载体服务南安创建“安全
发展城市”大局,进一步强化目标管理,夯实安全基础,狠抓责任落实,加强综合治理,深化宣传教育,全面提高学校安全管理水平,全力促进校园和谐稳定,努力办好让人民满意的教育。
一、加强组织领导,强化责任落实
(一)明确学校安全工作职责。
各校要按照《中小学校岗位安全工
作指南》和《南安市教育系统关于落实学校安全工作“一岗双责”制
的实施意见》要求,进一步明确学校岗位安全职责和任务,认真落
实“一岗双责”及“谁主管、谁负责”和“管业务必须管安全”的原则,
不断完善“统一领导,分工负责,齐抓共管”的安全保障体系。
(二)落实校园安全管理责任。
层层签订学校综治安全目标管理责
任书,层层分解目标责任,明确安全责任人,把安全稳定工作责任
制落实到人,形成横向到边,纵向到底的安全稳定责任体系,做到
学校主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全体教职员工共同抓的良
好局面。
二、健全完善制度,建立长效机制
(一)完善各项规章制度。
各校要认真贯彻落实省教育厅《关于加
强中小学校园精细化管理的意见》和《加强和创新中小学校安全管
理工作的意见》等文件精神,进一步完善管理制度,规范管理行为。
继续完善学校安全常规工作校长负责制和法制副校长制度、值班制度、夜间巡逻及门卫制度、校内安全隐患排查及整改制度、消防安全制度和消防工作责任制、用水用电用气等相关设施设备的安全管
理制度、食堂物资定点采购索证和登记制度、饭菜留样和记录制度、实验室安全管理制度、住宿学生安全管理制度、大型活动安全审批
制度、学生安全信息通报制度、校车管理制度、应急预案及安全演
练制度、学校安全工作考核办法及奖惩制度等一整套精细化安全管
理的有关制度。
(二)完善应急处置机制。
各校要结合《南安市预防和处置校园突
发事件应急预案》,认真修订完善各类安全应急预案,使其更具针
对性、实效性和可操作性。
各校每学年要至少开展2次以上应对自
然灾害或突发事件的应急疏散演练,充分利用课间、集体活动、体
育活动等开展不做预先设计的实战型应急疏散演练,切实增强演练
的实效性,提高师生应急避险、自救互救和事故处置能力,确保
发
生重大安全事故或突发公共事件时,能迅速启动应急预案,果断妥
善处置,有效控制事态发展,将损失和影响降到最低限度。
(三)建立健全工作机制。
全面落实学校综治安全目标管理责任制,按照“职责明确、运转高效、安全有序”的要求,建立健全安全工作
机制,强化制度执行力。
把学校安全工作作为学校日常工作的重要
内容,同时部署、同时推进,同时考核,确保各项安全工作落实到位。
定期分析研判学校综治安全工作形势,解决存在的隐患和问题,每季度召开一次安全教育和管理形势分析会议、每月召开一次安全专题校务会议,分析研究、协调解决和部署安全教育和管理工作。
三、突出工作重点,狠抓常规管理
(一)突出道路交通安全工作重点。
各校要将道路交通安全知识纳
入学生德育和社会实践教育内容,将交通安全教育融入到幼儿园儿
童游戏活动中,采取书面学习、场景教育、互动体验等方式对学生
进行交通安全宣传教育。
每学年组织开展1次交通安全“宣传教育周”活动,组织开展2次以上的文明交通社会实践活动;每学期为学生
安排2个课时以上交通安全课;每学期举办1次“小手拉大手,共走
平安路”主题交通安全体验活动,将交通安全教育辐射到每一个家庭。
要教育引导并严厉禁止学生无证驾驶摩托车、超标电动车、助力车
等车辆,不得搭乘超员摩托车或乘坐摩托车不戴安全头盔,不得使
用固定齿轮(俗称“死飞”)自行车。
要积极组织参加“学生交通安全
教育优秀课件”征集评选活动。
各校要认真贯彻落实《校车安全管理条例》、《福建省实施校车安
全管理条例办法》及加强校车和学生接送车辆安全管理有关规定,强化学生接送车辆日常安全监管,坚决落实“六定”管理模式;健全
落实学生接送车辆及其驾驶人、照管人员管理制度和应急措施,严
格校车驾驶人的资格审查与聘用管理,严格校车驾驶人员准入条件,对不符合条件的,坚决不予聘用。
要经常性地开展针对校车驾驶人、随车照管人员、校车安全管理人员面对面的宣传教育,通报本辖区
校车交通事故情况、交通违法行为,不断提高校车从业人员的法制
意识、安全意识、责任意识。
每学期要至少开展1次以上的校车安
全应急演练活动,进一步做好校车安全事故防范处置工作,增强应
急处理能力。
要继续抓好
落实《南安市中小学幼儿园校车安全工程实施意见》的贯彻落实,大力实施校车安全工程,落实学生接送车辆100%安装车载终端测速
装置,并全面完成非专用校车更换任务;要主动提请并积极配合辖
区乡镇(街道)、公安部门、交通运输部门定期不定期开展校车专
项整治行动,严厉打击各种交通违法行为。
(二)突出预防学生溺水工作重点。
各校要加强防溺水安全教育,
建立课后安全提醒和防溺水工作分析研判制度。
春、夏季节,要在
校门口显目位置设置防溺水提醒标志标牌,利用每天上、下午放学
前最后一节课,开展“每天5分钟”防溺水安全教育,并经常通过校
园网、电子显示屏、广播、电视、宣传橱窗、板报、横幅标语等载体,宣传介绍防溺水安全常识;要教育未成年人在遇到突发事件时,不要冒然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而导致群死事件等,严防溺水事故发生。
要密切家校联系,通过《告
家长一封信》、家长会、家访、校讯通和手机短信等多种形式,向
每个学生及家长发布防溺水安全常识提示,努力增强家长的安全意
识和责任意识。
要积极主动提请并协调有关部门及乡镇(街道)、村(居)和社区,加强重点水域安全管理,开展学生上下学途径和
经常活动的区域、水域的排查巡查,在重点危险水域设置安全警示
标牌,设立安全隔离带、防护栏等设施,及时消除可能造成学生溺
水事故的安全隐患。
(三)突出消防用电安全工作重点。
各校要加强消防安全“防火墙”
工程和“四个能力”建设,开展“网格化”排查整治,落实消防安全“户
籍化”管理;要不定期开展消防自查自纠工作,加强消防设施设备的
配备和维护保养,确保消防设施设备保持完整、良好状态和消防
通
道不堵塞,坚决清理各类校园潜在性的消防安全隐患;要结合实际
组织开展消防安全专题教育和应急疏散演练,进一步提升师生消防
安全意识和应急自救能力;要建立严禁学生违规使用电器的制度,定期检查通报,坚决杜绝出现因违规使用电器等引发校园火灾事故。
(四)突出食品卫生安全工作重点。
各校要认真学习贯彻《中华人
民共和国食品安全法》,进一步提高师生员工尤其是食品管理人员
和从业人员的安全素质,不断强化食品从业人员的安全意识。
要严
格执行食品市场准入制度,从源头上杜绝食品安全隐患;强化食堂
监管,严把炊事人员健康、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具
卫生、保鲜留样、人员隔离等各个环节;加强食堂、小卖部、饮用
水的安全管理工作,及时整改师生提出的餐饮问题。
要突出搞好季
节性传染病预防知识的宣传教育及检查防控工作,防止食物中毒和
大面积传染性疾病的发生。
(五)突出危险化学品安全管理重点。
各校要把危险化学品管理作
为学校安全工作的一项重要内容来抓,严格按照国务院《危险化学
品安全管理条例》和《福建省教育厅福建省环境保护厅关于进一步
加强学校实验室危险化学品安全管理的通知》等要求抓好落实,切
实做到责任分解到位,管理细致严密,确保学校危险化学品的安全
使用;要健全危化品管理和使用制度,建立危化品台账,实行专门
库房存放、两个人两把钥匙管理,加强技防设施建设,有条件的要
安装视频监控系统进行实时监管,并指定专人负责,定期进行安全
隐患检查,核对库存数量;要严格实验操作规程,落实危化品使用
过程中的安全防护、指导监督、清点核对。
(六)突出校舍设施安全工作重点。
各校要定期对校舍、围墙、厕
所等场地及设施进行安全检查和检验,确保各项办学设施符合国家
安全质量标准;加强对台风、暴雨、洪涝、泥石流等自然灾害的预
警工作,密切关注校舍安全,及时做好相关防护措施;发现存在安
全隐患要立即停止使用,并及时维修或者更换,学校无力解决或无
法排除的重大安全隐患,要及时向上级教育主管部门、辖区乡镇
(街道)和其他相关部门报告。
(七)突出学生宿舍安全管理重点。
寄宿制学校学生宿舍的设施、床位安置密度要符合要求;注意保持卫生整洁,定期进行检查;室
内严禁违章使用大功率电器、乱拉电线、乱点蜡烛;宿舍内通道时
刻保持畅通。
要按照福建省教育厅、福建省公安厅、共青团福建省
委员会和福建省妇女联合会联合下发的《转发教育部公安部共青团
中央全国妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作意见的通知》要求,特别注意加强对学生尤其是女生的人身安全保护,从严管理女生宿舍,对所有女生宿舍实行“封闭式”管理,防止不法分子的侵害。
学校要在学生宿舍区设立管理室,安排足量具有较强工作能力的管
理员,实行专人管理,坚持24小时值守,严格落实学生就寝点名查
铺及请销假制度,严防夜间违纪事件发生。
(八)突出防范拥挤踩踏工作重点。
学生在校期间要确保教室前后
门都能随时打开,便于紧急情况及时疏散。
教学楼走廊特别是楼梯
间要配足配齐消防及应急照明设施,定期进行检查,并在显要位置
规范张贴张挂安全警示语和警示标志,防止阴雨天楼道黑暗造成拥挤。
要加强疏散秩序管理,明确疏散路线,合理安排学生下课和放学时的疏散顺序,安排专人在楼梯口等关键部位值守,确保对学生
上下课的无缝隙管理,及时疏导拥挤人群。
(九)突出集体活动安全管理重点。
要加强大型集体活动及社会实
践活动安全管理,严格执行学校师生校外活动申请审批制度和坚持
安全、就近原则;学校在组织春秋游、运动会、参观考察和社会实
践等外出集体活动时,要严密组织、精心安排,将安全管理落实
活动各个环节,严防交通事故、拥挤踩踏、食物中毒、意外伤害、野炊引发火灾等各类学生伤亡事故发生,确保学生集体活动安全。
要建立学生体质健康档案,完善卫生保健措施,限制特异体质、患
有心脏病等疾病的学生参加剧烈运动。
(十)突出未成年人保护工作重点。
贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改
进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实做好未成年人保
护工作。
进一步提高未成年人
思想道德建设实效,全面建设学校、社区、家庭“三结合”的未成年
人德育教育网络;进一步强化未成年人的安全保护,根据未成年人
的年龄层次、心理特点和接受能力,采取由浅入深,由易到难,由
低到高的教育方法,加强对未成年人的安全教育;进一步加大法制
宣传力度,以开展“法律进学校”和“青少年维权岗”等活动为载体,
广泛开展青少年法制教育和安全自护教育,提高未成人学生守法、护法和维权意识;进一步抓好未成年人特殊群体的保护工作,建立
关爱留守儿童的长效机制,切实关爱农民工子女。
四、强化宣传教育,提高安全意识
(一)实施公共安全教育课程。
按照教育部《中小学公共安全教育
指导纲要》要求,积极开展公共安全教育,努力培养学生的安全。