鄂城区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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鄂城区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 下列各组函数中,表示同一函数的是( )
A .y=1,y=x 0
B .y=

,y=
C .y=x ,y=
D .y=|x|,t=()2
2. 已知向量与的夹角为60°,||=2,||=6,则2﹣在方向上的投影为( )
A .1
B .2
C .3
D .4
3. 设抛物线C :y 2=2px (p >0)的焦点为F ,点M 在C 上,|MF|=5,若以MF 为直径的圆过点(0,2),则C 的方程为( )
A .y 2=4x 或y 2=8x
B .y 2=2x 或y 2=8x
C .y 2=4x 或y 2=16x
D .y 2=2x 或y 2=16x
4. 设集合( )
A .
B .
C .
D .
5. 已知()(2)(0)x b g x ax a e a x =-->,若存在0(1,)x ∈+∞,使得00()'()0g x g x +=,则b a
的 取值范围是( )
A .(1,)-+∞
B .(1,0)- C. (2,)-+∞ D .(2,0)- 6. 若方程x 2﹣mx+3=0的两根满足一根大于1,一根小于1,则m 的取值范围是( )
A .(2,+∞)
B .(0,2)
C .(4,+∞)
D .(0,4)
7. 若实数x ,y 满足,则(x ﹣3)2+y 2
的最小值是( )
A .
B .8
C .20
D .2
8. 已知直线l 1 经过A (﹣3,4),B (﹣8,﹣1)两点,直线l 2的倾斜角为135°,那么l 1与l 2( ) A .垂直 B .平行 C .重合 D .相交但不垂直
9. 如图所示,在平行六面体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E 为上底面对角线A 1C 1的中点,若=
+x
+y

则( )
A .x=
﹣ B .
x= C .x=
﹣ D .
x=
10.设△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,△ABC 的面积为S ,内切圆半径为r
,则,类比这个结论可
知:四面体S ﹣ABC 的四个面的面积分别为S 1、S 2、S 3、S 4,内切球半径为r ,四面体S ﹣ABC 的体积为V ,
则r=( ) A
. B
. C

D

11.若不等式1≤a ﹣b ≤2,2≤a+b ≤4,则4a ﹣2b 的取值范围是( )
A .[5,10]
B .(5,10)
C .[3,12]
D .(3,12)
12.已知函数(5)2()e
22()2x
f x x f x x f x x +>⎧⎪=-≤≤⎨⎪-<-⎩
,则(2016)f -=( ) A .2
e B .e C .1 D .1e
【命题意图】本题考查分段函数的求值,意在考查分类讨论思想与计算能力.
二、填空题
13.已知正整数m 的3次幂有如下分解规律:
113=;5323+=;119733++=;1917151343+++=;…
若)(3
+∈N m m 的分解中最小的数为91,则m 的值为 .
【命题意图】本题考查了归纳、数列等知识,问题的给出比较新颖,对逻辑推理及化归能力有较高要求,难度中等.
14
由表中数据算出线性回归方程为=x+.若该公司第五名推销员的工作年限为8年,则估计他(她)的年
推销金额为 万元.
15.无论m 为何值时,直线(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0恒过定点 .
16.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数()()ln f x x x ax =-有两个极值点,则实数a 的取值范围是.
17.函数y=a x +1(a >0且a ≠1)的图象必经过点 (填点的坐标)
18.已知函数22tan ()1tan x f x x =
-,则()3
f π
的值是_______,()f x 的最小正周期是______.
【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力.
三、解答题
19.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】设函数()1
ln 1f x a x x
=+
-. (1)当2a =时,求函数()f x 在点()()
11f ,
处的切线方程; (2)讨论函数()f x 的单调性;
(3)当102a <<时,求证:对任意1+2x ⎛⎫∈∞ ⎪⎝⎭,,都有1e x a
a x +⎛⎫
+< ⎪
⎝⎭

20.如图,点A 是单位圆与x 轴正半轴的交点,B (﹣,). (I )若∠AOB=α,求cos α+sin α的值;
(II )设点P 为单位圆上的一个动点,点Q 满足=
+
.若∠AOP=2θ,表示||,并求||
的最大值.
21.如图在长方形ABCD中,是CD的中点,M是线段AB上的点,.
(1)若M是AB的中点,求证:与共线;
(2)在线段AB上是否存在点M,使得与垂直?若不存在请说明理由,若存在请求出M点的位置;
(3)若动点P在长方形ABCD上运动,试求的最大值及取得最大值时P点的位置.
22.实数m取什么数值时,复数z=m+1+(m﹣1)i分别是:
(1)实数? (2)虚数? (3)纯虚数?
23.(本小题满分12分)
两个人在进行一项掷骰子放球游戏中,规定:若掷出1点,甲盒中放一球;若掷出2点或3点,乙盒中 放一球;若掷出4点或5点或6点,丙盒中放一球,前后共掷3次,设,,x y z 分别表示甲,乙,丙3个 盒中的球数.
(1)求0x =,1y =,2z =的概率;
(2)记x y ξ=+,求随机变量ξ的概率分布列和数学期望.
【命题意图】本题考查频离散型随机变量及其分布列等基础知识,意在考查学生的统计思想和基本的运算能力.
24.某人在如图所示的直角边长为4米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获Y (单位:kg )与它的“相近”作物株数X 之间的关系如下表所示:
X 1 2 3 4 Y 51 48 45 42
这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米.
(I )从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰 好“相近”的概率;
(II )在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量的分布列与数学期望.
鄂城区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题
1.【答案】C
【解析】解:A中的两个函数y=1,y=x0,定义域不同,故不是同一个函数.
B中的两个函数定义域不同,故不是同一个函数.
C中的两个函数定义域相同,y=x,y==x,对应关系一样,故是同一个函数.
D中的两个函数定义域不同,故不是同一个函数.综上,只有C中的两个函数是同一个函数.
故选:C.
2.【答案】A
【解析】解:∵向量与的夹角为60°,||=2,||=6,
∴(2﹣)•=2﹣=2×22﹣6×2×cos60°=2,
∴2﹣在方向上的投影为=.
故选:A.
【点评】本题考查了平面向量数量积的定义与投影的计算问题,是基础题目.
3.【答案】C
【解析】解:∵抛物线C方程为y2=2px(p>0),
∴焦点F坐标为(,0),可得|OF|=,
∵以MF为直径的圆过点(0,2),
∴设A(0,2),可得AF⊥AM,
Rt△AOF中,|AF|==,
∴sin∠OAF==,
∵根据抛物线的定义,得直线AO切以MF为直径的圆于A点,
∴∠OAF=∠AMF,可得Rt△AMF中,sin∠AMF==,
∵|MF|=5,|AF|=
∴=,整理得4+=,解之可得p=2或p=8
因此,抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x.
故选:C.
方法二:
∵抛物线C方程为y2=2px(p>0),∴焦点F(,0),
设M(x,y),由抛物线性质|MF|=x+=5,可得x=5﹣,
因为圆心是MF的中点,所以根据中点坐标公式可得,圆心横坐标为=,
由已知圆半径也为,据此可知该圆与y轴相切于点(0,2),故圆心纵坐标为2,则M点纵坐标为4,
即M(5﹣,4),代入抛物线方程得p2﹣10p+16=0,所以p=2或p=8.
所以抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x.
故答案C.
【点评】本题给出抛物线一条长度为5的焦半径MF,以MF为直径的圆交抛物线于点(0,2),求抛物线的方程,着重考查了抛物线的定义与简单几何性质、圆的性质和解直角三角形等知识,属于中档题.
4.【答案】B
【解析】解:集合A中的不等式,当x>0时,解得:x>;当x<0时,解得:x<,
集合B中的解集为x>,
则A ∩B=(,+∞). 故选B
【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.
5. 【答案】A 【解析】

点:1、函数零点问题;2、利用导数研究函数的单调性及求函数的最小值.
【方法点晴】本题主要考查函数零点问题、利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的最值,属于难题.利用导数研究函数()f x 的单调性进一步求函数最值的步骤:①确定函数()f x 的定义域;②对()f x 求导;③令()0f x '>,解不等式得的范围就是递增区间;令()0f x '<,解不等式得的范围就是递减区间;④根据单调性求函数()f x 的极值及最值(若只有一个极值点则极值即是最值,闭区间上还要注意比较端点处函数值的大小).
6. 【答案】C
【解析】解:令f (x )=x 2
﹣mx+3, 若方程x 2
﹣mx+3=0的两根满足一根大于1,一根小于1,
则f (1)=1﹣m+3<0, 解得:m ∈(4,+∞),
故选:C .
【点评】本题考查的知识点是方程的根与函数零点的关系,二次函数的图象和性质,难度中档.
7.【答案】A
【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:

由图象得P(3,0)到平面区域的最短距离d min=,
∴(x﹣3)2+y2的最小值是:.
故选:A.
【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题.8.【答案】A
【解析】解:由题意可得直线l1的斜率k1==1,
又∵直线l2的倾斜角为135°,∴其斜率k2=tan135°=﹣1,
显然满足k1•k2=﹣1,∴l1与l2垂直
故选A
9.【答案】A
【解析】解:根据题意,得;
=+(+)
=++
=﹣+,
又∵=+x+y,
∴x=﹣,y=,
故选:A.
【点评】本题考查了空间向量的应用问题,是基础题目.
10.【答案】C
【解析】解:设四面体的内切球的球心为O,
则球心O到四个面的距离都是R,
所以四面体的体积等于以O为顶点,
分别以四个面为底面的4个三棱锥体积的和.
则四面体的体积为
∴R=
故选C.
【点评】类比推理是指依据两类数学对象的相似性,将已知的一类数学对象的性质类比迁移到另一类数学对象上去.一般步骤:①找出两类事物之间的相似性或者一致性.②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(或猜想).
11.【答案】A
【解析】解:令4a﹣2b=x(a﹣b)+y(a+b)

解得:x=3,y=1
即4a﹣2b=3(a﹣b)+(a+b)
∵1≤a﹣b≤2,2≤a+b≤4,
∴3≤3(a﹣b)≤6
∴5≤(a﹣b)+3(a+b)≤10
故选A
【点评】本题考查的知识点是简单的线性规划,其中令4a﹣2b=x(a﹣b)+y(a+b),并求出满足条件的x,y,是解答的关键.
12.【答案】B
【解析】(2016)(2016)(54031)(1)f f f f e -==⨯+==,故选B .
二、填空题
13.【答案】10
【解析】3m 的分解规律恰好为数列1,3,5,7,9,…中若干连续项之和,32为连续两项和,3
3为接下来三项和,故3
m 的首个数为12
+-m m .
∵)(3+∈N m m 的分解中最小的数为91,∴9112
=+-m m ,解得10=m .
14.【答案】 .
【解析】解:由条件可知=(3+5+10+14)=8, =(2+3+7+12)=6,
代入回归方程,可得a=﹣,所以
=
x ﹣

当x=8时,y=

估计他的年推销金额为万元.
故答案为:

【点评】本题考查线性回归方程的意义,线性回归方程一定过样本中心点,本题解题的关键是正确求出样本中心点,题目的运算量比较小,是一个基础题.
15.【答案】 (3,1) .
【解析】解:由(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0,得 即(2x+y ﹣7)m+(x+y ﹣4)=0, ∴2x+y ﹣7=0,① 且x+y ﹣4=0,②
∴一次函数(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0的图象就和m 无关,恒过一定点. 由①②,解得解之得:x=3 y=1 所以过定点(3,1); 故答案为:(3,1)
16.【答案】
.
【解析】由题意,y ′=ln x +1−2mx
令f ′(x )=ln x −2mx +1=0得ln x =2mx −1,
函数()()ln f x x x mx =-有两个极值点,等价于f ′(x )=ln x −2mx +1有两个零点, 等价于函数y =ln x 与y =2mx −1的图象有两个交点,

当m =
1
2
时,直线y =2mx −1与y =ln x 的图象相切, 由图可知,当0<m <1
2
时,y =ln x 与y =2mx −1的图象有两个交点,
则实数m 的取值范围是(0,1
2
),
故答案为:(0,1
2
).
17.【答案】 (0,2)
【解析】解:令x=0,得y=a 0
+1=2 ∴函数y=a x
+1(a >0且a ≠1)的图象必经过点 (0,2)
故答案为:(0,2). 【点评】本题考查指数函数的单调性与特殊点,解题的关键是熟练掌握指数函数的性质,确定指数为0时,求
函数的图象必过的定点
18.
【答案】π.
【解析】∵2
2tan ()tan 21tan x f x x x ==-
,∴2()tan 33f ππ==221tan 0
x k x ππ⎧≠+⎪
⎨⎪-≠⎩
,∴()f x 的定义域为(,)(,)(,)244
442k k k k k k ππππππ
ππππππ-+-+-++++,k Z ∈,将()f x 的图象如下图画出,从而可知其最小正周期为π,故填:,π.
三、解答题
19.【答案】(1)10x y --=;(2)见解析;(3)见解析. 【解析】试题分析:(1)当2a =时,求出导数易得()'11f =,即1k =,利用点斜式可得其切线方程;(2)
求得可得()21'ax f x x -=
,分为0a ≤和0a >两种情形判断其单调性;(3)当1
02
a <<时,根据(2)可
得函数()f x 在()12,上单调递减,故()11a f f x ⎛⎫+< ⎪⎝⎭,即ln 1a a a x x a ⎛⎫
+<
⎪+⎝⎭
,化简可得所证结论. 试题解析:(1)当2a =时,
()12ln 1f x x x =+-,()112ln1101f =+-=,()221'f x x x =-,()221
'1111
f =-=,所以函数()f x 在点
()10,
处的切线方程为()011y x -=⨯-,即10x y --=. (2)()1ln 1f x a x x =+
-,定义域为()0+∞,,()2211
'a ax f x x x x
-=-=. ①当0a ≤时,()'0f x <,故函数()f x 在()0+∞,上单调递减; ②当0a >时,令()'0f x =,得1
x =
综上所述,当0a ≤时,()f x 在()0+∞,上单调递减;当0a >时,函数()f x 在10a ⎛
⎫ ⎪⎝⎭
,上单调递减,在
1a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭
,上单调递增. (3)当102a <<时,由(2)可知,函数()f x 在10a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,上单调递减,显然,12a >,故()1120a ⎛⎫
⊆ ⎪⎝⎭
,,,
所以函数()f x 在()12,上单调递减,对任意1+2x ⎛⎫
∈∞ ⎪⎝⎭
,,都有01a x <<,所以112a x <+<.所以
()11a f f x ⎛⎫+< ⎪⎝⎭,即1ln 1101a a a x x ⎛⎫++
-< ⎪⎝⎭+,所以ln 1a a a x x a ⎛⎫+< ⎪+⎝⎭,即1ln 1a x x a ⎛⎫+< ⎪+⎝⎭,所以()ln 11a x
a
x ⎛⎫++< ⎪
⎝⎭,即ln
11x a
a x +
⎛⎫
+< ⎪⎝⎭
,所以1e x a
a x +⎛⎫
+<

⎝⎭

20.【答案】
【解析】
解:(
Ⅰ)点A 是单位圆与x
轴正半轴的交点,B (﹣
,). 可得sin
α=,cos α=
,∴cos α+sin α=
. (Ⅱ)因为P (cos2θ,sin2θ),A (1,0)所以=
=(1+cos2θ,sin2θ), 所以==
=2|cos θ|,因为

所以=2|cos θ|∈

|
|的最大值

【点评】本题考查三角函数的定义的应用,三角函数最值的求法,考查计算能力.
21.【答案】
【解析】(1)证明:如图,以AB 所在直线为x 轴,AD 所在直线为y 轴建立平面直角坐标系,
当M 是AB 的中点时,A (0,0),N (1,1),C (2,1),M (1,0),


,可得

共线;
(2)解:假设线段AB上是否存在点M,使得与垂直,
设M(t,0)(0≤t≤2),则B(2,0),D(0,1),M(t,0),

由=﹣2(t﹣2)﹣1=0,解得t=,
∴线段AB上存在点,使得与垂直;
(3)解:由图看出,当P在线段BC上时,在上的投影最大,
则有最大值为4.
【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量在向量方向上的投影,体现了数形结合的解题思想方法,是中档题.
22.【答案】
【解析】解:(1)当m﹣1=0,即m=1时,复数z是实数;
(2)当m﹣1≠0,即m≠1时,复数z是虚数;
(3)当m+1=0,且m﹣1≠0时,即m=﹣1时,复数z 是纯虚数.
【点评】本题考查复数的概念,属于基础题.
23.【答案】
【解析】(1)由0
x=,1
y=,2
z=知,甲、乙、丙3个盒中的球数分别为0,1,2,
此时的概率
2
1
3
111
324
P C
⎛⎫
=⨯⨯=

⎝⎭
. (4分)
24.【答案】
【解析】
【专题】概率与统计.
【分析】(I)确定三角形地块的内部和边界上的作物株数,分别求出基本事件的个数,即可求它们恰好“相近”的概率;
(II)确定变量的取值,求出相应的概率,从而可得年收获量的分布列与数学期望.
【解答】解:(I)所种作物总株数N=1+2+3+4+5=15,其中三角形地块内部的作物株数为3,边界上的作物株
数为12,从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株的不同结果有=36种,选取的两株作物恰好“相
近”的不同结果有3+3+2=8,∴从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概
率为=;
(II)先求从所种作物中随机选取一株作物的年收获量为Y的分布列
∵P(Y=51)=P(X=1),P(48)=P(X=2),P(Y=45)=P(X=3),P(Y=42)=P(X=4)
∴只需求出P(X=k)(k=1,2,3,4)即可
记n k为其“相近”作物恰有k株的作物株数(k=1,2,3,4),则n1=2,n2=4,n3=6,n4=3
由P(X=k)=得P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)==,P(X=4)==
∴所求的分布列为
Y 51 48 45 42
P
数学期望为E(Y)=51×+48×+45×+42×=46
【点评】本题考查古典概率的计算,考查分布列与数学期望,考查学生的计算能力,属于中档题.。

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