搭纸牌作文600字四篇

搭纸牌作文600字
搭纸牌作文600字四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的搭纸牌作文600字4篇，欢迎大家分享。

搭纸牌作文600字篇1
今天是11月14日，天气晴朗。

放学后，我和姐姐比赛搭纸牌。

我蓄势待发，和弟弟商量对策，姐姐不时警惕地四处张望，生怕我听见她和哥哥的对策。

比赛开始了，我和弟弟眉头轻微的皱着，慢慢的，轻轻地，把纸牌放上，先取出两张牌对在一起，形成一个三角状，我两眼直直地紧盯着牌，瞄了又瞄，将角度调来调去的，嘴里小声嘀咕道：“如果角度不对，牌就会倒。

生怕纸牌轰然倒地前功尽弃。

终于在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。

我深吸一口气，小心翼翼地把牌对准了角度，可是，手和牌都在不停地颤动，在不停的出汗，眼前的纸牌仿佛就是上海的中心大厦，稍有不慎，就可能影响着整个赛局。

弟弟在一旁说“你搭这，慢点，轻点，保持平衡……”
在一旁的姐姐和哥哥细心地观察着，不停地在本子上记录着什么……纸牌越来越高，晃动的幅度也越来越大，似乎正预示着什么，在一旁的弟弟也坐不住了赶紧走上前来帮忙。

呼吸声是那么清晰，那么缓慢。

我心想：千万不能倒，不能倒！不能倒......但是最终也无力回天,只听见“啪”的一声，纸牌轰然倒地,仿佛是许多翩翩起舞的仙女下落人间。

当姐姐上场时,时间似乎凝固了,就连本子掉了也不知道.我不停的看着,心里不停地说:倒!倒!倒!快点倒......姐姐不慌不忙的搭起来，哥哥而在一边仔细的观察，还不时的告诉姐哪偏了，姐变立马进行调整，到最后姐姐赢了.
搭纸牌需要有足够的耐心,心平气和,小心翼翼,才能搭的高.齐心协力，还要加上自己的智慧，真可谓是“众人拾柴火焰高”呀
搭纸牌作文600字篇2
今天是11月14日，天气晴朗。

放学后，我和姐姐比赛搭纸牌。

我蓄势待发，和弟弟商量对策，姐姐不时警惕地四处张望，生怕我听见她和哥哥的对策。

比赛开始了，我和弟弟眉头轻微的皱着，慢慢的，轻轻地，把纸牌放上，先取出两张牌对在一起，形成一个三角状，我两眼直直地紧盯着牌，瞄了又瞄，将角度调来调去的，嘴里小声嘀咕道：“如果角度不对，牌就会倒。

生怕纸牌轰然倒地前功尽弃。

终于在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。

我深吸一口气，小心翼翼地把牌对准了角度，可是，手和牌都在不停地颤动，在不停的出汗，眼前的纸牌仿佛就是上海的中心大厦，稍有不慎，就可能影响着整个赛局。

弟弟在一旁说“你搭这，慢点，轻点，保持平衡……”
在一旁的姐姐和哥哥细心地观察着，不停地在本子上记录着什么……纸牌越来越高，晃动的幅度也越来越大，似乎正预示着什么，在一旁的弟弟也坐不住了赶紧走上前来帮忙。

呼吸声是那么清晰，那么缓慢。

我心想：千万不能倒，不能倒！不能倒。

但是最终也无力回天，只听见“啪”的一声，纸牌轰然倒地，仿佛是许多翩翩起舞的仙女下落人间。

当姐姐上场时，时间似乎凝固了，就连本子掉了也不知道。

我不停的看着，心里不停地说：倒！倒！倒！快点倒。

姐姐不慌不忙的搭起来，哥哥而在一边仔细的观察，还不时的告诉姐哪偏了，姐变立马进行调整，到最后姐姐赢了。

搭纸牌需要有足够的耐心，心平气和，小心翼翼，才能搭的高。

齐心协力，还要加上自己的智慧，真可谓是“众人拾柴火焰高”呀
搭纸牌作文600字篇3
这个星期五，学校首届“科技节”开幕。

以前，学校举行过各种各样的活动，但科技节是前所未有的，这让同学们感到特别新奇。

在科技节里，有一个特别的项目——纸牌搭高，同学们都说是最有趣、最能挑战自我的。

游戏的规则是这样的：把一张张普通的纸牌搭成三角形，一层一层地向高处前进，看谁搭得高。

老师让我们回去好好练习，争取在比赛中取得好成绩。

这可要考验我们的耐心和稳定性喽！
我跃跃欲试，没想到从没接触过纸牌搭高的我第一层也搭不好。

第二天到学校一看，一个个都搭得比我高，我心里可着急了。

看起来容易做起来难的纸牌搭高在同学们的手中也是千姿百态：有的摇摇欲坠，高层部分的纸牌晃晃悠悠，好像随时都会倒下来；有的一张张纸牌挺着腰，笔直地站在那，坚固的地基正承受着巨大的压力；有的斜斜歪歪，本来笔直的建筑向一边倒了下来。

想要把纸牌搭好，还要勤学苦练。

下课、写完作业，只要有空，我们就兴致勃勃地搭了起来。

通过练习，我发现，搭的时候，还要讲究方法，手不能抖，要稳这样才能搭好。

我们班同学一次又一次地练习，搭得越来越高。

虽然我没有那么厉害，但我依然和他们分享这喜悦。

经过反复练习，我也进步了许多。

比赛的时候，我们的心都提起来了，谁不想要赢得胜利，为班级争光呀！我的同桌裴逸麟的确是高手，将纸牌一张一张小心翼翼地叠起来，纸牌一张张地高了起来，胜利就在眼前了，一座高大的“堡垒”建成了。

这是最考验人耐心的活动，这也是令人兴奋的活动。

通过纸牌搭高让我明白了许多道理：无论是在生活中，还是在学习中不光要有耐心、、恒心、有勇于向上攀登的精神，还要脚踏实地，小的'细节也不能忽略，这样才能把任何事情做好。

搭纸牌作文600字篇4
“啊！你别太用力啊！别！别！别！你快走开啊！”咦？这是什么声音呢？哦————原来是宋诏桥小学504班的同学正在进行小组纸牌搭高竞赛啊！快跟着我来看一看吧！
我们的班主任先讲了一下游戏规则：可以用折、剪、拼、搭的方式，一副纸牌搭一个，至少两个，最后测量时手不能扶着，若在测量前倒塌，本次成绩就为无效，最重要的一点是不能影响别的组！
“开始了！”随着老师一声令下，各个小组激烈地搭了起来。

先说说我们小组吧：只见我们小组分为了男生组和女生组，男生组飞快地搭了起来，没过多久就搭了40多厘米了；女生也不甘示弱，先搭了一个牢牢的底座，然后又剪又拼的万分小心的把纸牌一层一层地插上
去，稳固级了，就算倒了重新扶起来也不会散。

正当我们都沾沾自喜时，只听见“哄”的一声，男生组的纸牌都倒了，他们各个沮丧万分。

果然老话说得好“心急吃不了热豆腐”，“还有20多分钟呢！”这时，不知谁喊了一声，男生组又重新振作起来，由于吸取了上一次失败的经验，这次搭得更加小心了，最后搭得比上次都高了，“老师，老师，快过来，我们搭好了。

”此时的男生组早已搭得老高老高了。

老师则拿了把大尺子来量了量，这时男生组的三位同学，都骤起了眉头，嘴巴张得大大的，屏息凝视着。

“62厘米！”“耶！”我们组的同学欢呼雀跃，就在这一声中，我们女生组的纸牌意外倾斜了。

只剩下5分钟了，我们心急如焚，拼命地找漏洞但是越心急越搭不好。

“叮咚，叮咚！”伴随着一声清脆的下课铃，纸牌搭高比赛结束了，虽然女生组最后还是没成功，但是重在参与！男生组的成绩排在所有小组中的第三名！还不错。