2022届高三政治一轮总复习 第4单元 发展中国特色文化单元整合课件 新人教版必修3
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造特色文化，发展壮大文化产业。西吉县的皮影戏已
有近千年的历史，是当地传统剧种。政府决定抓住当 地传统戏剧——“皮影戏”作为突破口。
请你从文化生活角度，为县政府提几条可行性措
施，以推动当地“皮影文化”的发展。
【解析】本题需要针对材料中皮影戏历史悠久， 调动文化继承与发展的知识提出可行措施。
【答案】①立足群众实践，发挥群众主体性作 用。②取其精华，去其糟粕，批判继承，充分利用传 统中的合理因素。③博采众长，兼收并蓄，吸收其他 剧种以及外国先进文化成果。④大胆创新，与时俱 进，为传统戏剧注入时代精神。⑤发挥大众传媒的作 用，加大皮影戏的宣传力度，促进文化的交流与传 播。
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12、人乱于心，不宽余请。2022/3/52022/3/52022/3/5Saturday, March 05, 2022
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月5日 星期六2022/3/52022/3/52022/3/5
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2022/3/52022/3/5Saturday, March 05, 2022
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 3:08:10 PM
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11、人总是珍惜为得到。2022/3/52022/3/52022/3/5M ar-225- Mar-22谢谢收看 Nhomakorabea7
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2022年3月 2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2022/3/52022/3/5Marc h 5, 2022
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
◎题型突破 措施型主观题 题型特点 此类题目要求回答的是怎么做(如措施、对策、办 法、建议等)，考查学生分析、解决实际问题的能力，
有的给出了明确的主体，有的则比较笼统，大多出现 在经济、政治和文化试题中。
题型示例 【例】巨大的消费潜力和市场空间，对于蓄势突 围的中国文化产业来说充满商机。各地在发展地方经 济中，都努力抓住这一历史机遇，发掘文化潜力，打
方法突破 首先要读懂设问，确定答题范围。
其次要明确措施的实施者，经济生活、文化生活 一般从国家、经营者、消费者三个角度分析；政治生 活一般从国家(政府)、政党、公民三个角度分析。
最后，要认真审读背景材料，通过对材料进行分
层研究或抓住其中的关键词，理清材料中蕴涵的解答
信息，根据信息找出对应的知识点。
有近千年的历史，是当地传统剧种。政府决定抓住当 地传统戏剧——“皮影戏”作为突破口。
请你从文化生活角度，为县政府提几条可行性措
施，以推动当地“皮影文化”的发展。
【解析】本题需要针对材料中皮影戏历史悠久， 调动文化继承与发展的知识提出可行措施。
【答案】①立足群众实践，发挥群众主体性作 用。②取其精华，去其糟粕，批判继承，充分利用传 统中的合理因素。③博采众长，兼收并蓄，吸收其他 剧种以及外国先进文化成果。④大胆创新，与时俱 进，为传统戏剧注入时代精神。⑤发挥大众传媒的作 用，加大皮影戏的宣传力度，促进文化的交流与传 播。
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12、人乱于心，不宽余请。2022/3/52022/3/52022/3/5Saturday, March 05, 2022
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月5日 星期六2022/3/52022/3/52022/3/5
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2022/3/52022/3/5Saturday, March 05, 2022
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 3:08:10 PM
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11、人总是珍惜为得到。2022/3/52022/3/52022/3/5M ar-225- Mar-22谢谢收看 Nhomakorabea7
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2022年3月 2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2022/3/52022/3/5Marc h 5, 2022
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
◎题型突破 措施型主观题 题型特点 此类题目要求回答的是怎么做(如措施、对策、办 法、建议等)，考查学生分析、解决实际问题的能力，
有的给出了明确的主体，有的则比较笼统，大多出现 在经济、政治和文化试题中。
题型示例 【例】巨大的消费潜力和市场空间，对于蓄势突 围的中国文化产业来说充满商机。各地在发展地方经 济中，都努力抓住这一历史机遇，发掘文化潜力，打
方法突破 首先要读懂设问，确定答题范围。
其次要明确措施的实施者，经济生活、文化生活 一般从国家、经营者、消费者三个角度分析；政治生 活一般从国家(政府)、政党、公民三个角度分析。
最后，要认真审读背景材料，通过对材料进行分
层研究或抓住其中的关键词，理清材料中蕴涵的解答
信息，根据信息找出对应的知识点。