广西北海市八年级物理下册 12.2 滑轮导学案(无答案)(

12.2 《滑轮》
【学习目标】
1．知道定滑轮、动滑轮，并能识别它们.
2．理解定滑轮、动滑轮的特点与实质，并能用它们来解决简单的问题.
3．知道滑轮组的结构、特点和应用，会根据要求使用和组装滑轮组.
4．了解其他简单机械如轮轴和斜面的工作原理和使用方法.
【学习重难点】
重点：探究定滑轮、动滑轮的特点和应用.
难点：会按要求组装滑轮组，并画出它的绕线.
【自主学习】
1.常见的滑轮分为________和________.中间的轴固定不动的滑轮叫________，轴和重物一起移动的滑轮叫________。

2.升旗的时候，我们看到的旗手用力向下拉绳子，旗就升上去了，这是因为旗杆顶端有一个__________.这个事例告诉我们，这种简单机械能够改变__________。

3.使用动滑轮时，理论上可以省______的力，但是不能改变__________。

4.滑轮组由____滑轮和____滑轮组成，它既能______，又能改变力的______。

5.使用滑轮组时动滑轮和重物由n段绳子承担，提起物体所用的力就是总重的________.公式表示为F=______.绳子自由端移动的距离是物体移动距离的______。

6.轮轴可以看成是__________的杠杆，使用轮轴可以省力.使用斜面可以______，在高度一定时，斜面越长越______。

【合作探究】
1、探究定滑轮和动滑轮的特点。

（1）定滑轮
实验器材：单滑轮、铁架台、、细线、弹簧测力计、刻度尺各1，钩码2个
实验步骤：①用弹簧测力计测出钩码重力G；②按课本82页图12.2-3（乙）安装好定
滑轮；（如右图）③竖直向下拉弹簧测力计，记下大小；
④用量出钩码升高的高度h和弹簧测力计拉绳子通过的距离s：
⑤把实验数据记录到下表，增减钩码重做实验。

实验表格；
结论：①定滑轮特点：能，但不能 ________ ，不省距离也不费距离；
试一试：你能解释课本81页图12.2-1的科学道理吗？
（2）动滑轮
实验器材：单滑轮、铁架台、细线、弹簧测力计、刻度尺各1。

钩码2个
实验步骤：①用弹簧测力计测出钩码和动滑轮重力G；②按课本82页图12.2-3
（丙）安装好动滑轮；(如右图)③竖直向上拉弹簧测力计，记下大小；
④用量出钩码升高的高度h和弹簧测力计拉绳子通过的距离s：
⑤把实验数据记录到下表，增减钩码重做实验。

实验表格；
结论：①动滑轮特点：能 ，但不能 ，而且 _____距离。

②动滑轮实质：__ __________杠杆。

（3）滑轮组
实验器材：单滑轮2个：铁架台、钩码、细线、弹簧测力计、刻度尺各1。

实验步骤：：①用弹簧测力计测出钩码和动滑轮重力G
②按课本83页图12.2-4（甲）安装滑轮组；（如右图甲 ） ③竖直向下 拉弹簧测力计，记下 大小； ④用 量出钩码升高的高度和弹簧测力计拉绳子通过的距离： ⑤把实验数据记录到（甲图组装这行）表格中，增减钩码重做实验。

⑥按图12.2-4（乙）安装滑轮组重做实验，把实验数据记录到（乙图组装这行）表格中 实验表格；
结论：使用滑轮组能__________， 也能_____ ，但____ ___距离；
滑轮组公式：①用滑轮组提升物体时。

如果不计摩擦，F = ；如果不计摩擦和动滑轮重，F = 。

②用滑轮组水平匀速拉物体时：S =_______________ (n 是动滑轮上绳子段数) 按照省力的要求，滑轮组绳子的绕法，找出绳子固定端所在位置的规律。

图
乙
图甲
2.轮轴与斜面
(1)轮轴： 由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴线转动的简单机械，实质是一个可以连续转动的杠杆，使用轮轴可以省力。

注意：轮轴使用时，当轮半径是轴半径的n 倍时，在不计摩擦情况 下，作用在轮上的力的大小为作用在轴上的力的大小的n 分之一。

(2)斜面：是一个费了距离但能省力的简单机械.
注意：斜面长是斜面高度的n 倍时，在不计摩擦的情况下，所用的推力为物重的n 分之一. 【达标检测】
1.分别画出右图1中定滑轮和动滑轮的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。

2.重200 N 的物体，使用定滑轮（不计摩擦）将它提起0.5米时，，所用拉力是__________N ，手拉绳子通过的距离为 _____米；如果使用动滑轮（不计摩擦和滑轮重）将它提起相同高度，所用拉力是_________ N ，手拉绳子通过的距离为 _____米。

3.图2所示，用定滑轮提升重物，当分别在F1方向、F2方向和F3方向拉重物时（ ） A. F1方向拉力最小 B. F2方向拉力最小. C. F3方向力最小 D. 三个方向拉力都一样
4．如图3所示，使用动滑轮提升重物，其中力最小的是（ ） A 、F1 B 、F2 C 、F3 D 、一样大
5．下列各图4中利用了动滑轮的是（ ）
6. 如下图5所示是我们日常工作生活中所使用到的机械，按图中所示的情景使用过程中没有省力的是（ ）
7.如图6所示的各滑轮组中，物体重力都是G ，不计摩擦和滑轮重力，使物体匀速上升，拉力F 最小的是图（ ）
图 5
图2
图 3
图 4
图
6
图
1
F
8. 如图7所示,一辆汽车陷入泥坑,现用一滑轮组把它拉出来,请画出最省力的绕法.
9. 如图8所示，若拉力F = 900N ，物体A 重1500N ，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。

当绳子自由端移动3m ，则沿水平方向匀速拉动物体A 前进时，物体A 与地面间摩擦力是多大，物体A 移动多远 ？
图7
图8。