北京师范大学比较文学与世界文学考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)

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2021北京师范大学比较文学与世界文学考研真题经验参考书

2021北京师范大学比较文学与世界文学考研真题经验参考书

考研的过程永生铭记,我整理了下考研经验和参考书,下面分享给你们。

英语从开始考研准备之时就要着手,前期背单词,中期背单词加练习阅读,后期背单词加分析真题。

我认为这是最正确的三步走法则。

可以看到,背单词贯穿始终,可见单词认不认识决定了英语考不考的好。

背单词每天80-160个(视个人能力与情况而定),值得一提的是,考研单词不像高考背单词,必须知道单词的各个意思,特别是生词癖义,往往就成了阅读的核心,单词不仅要背,更要学会拿背好的单词组句,这样同时可以训练写作,单词不仅要背,短语也要背,搭配的好,作文就漂亮。

推荐《一本单词》,里面不光有单词还有长句,把单词放到句子里背诵效果很不错。

关于真题,请一定要珍惜,数量不多,所有真题不准留有不认识的单词、短语、长难句(一个也不行),据分析,第二年卷面出现前一年相同单词的概率是百分之八十,真题我用的《木糖英语真题手译版》。

真题刷完2遍,有时间可以看看蛋核英语的课程,把各模块都强化一下,像木糖英语、蛋核英语公众号里的文章都可以关注关注。

政治主攻时间在九月十月左右,跟着李凡老师就可以了,我只用了《政治新时器》一套。

还有其他注意事项告诉大家:⑴选择题五十分,这是政治的妈。

按照国情,妈决定一切。

不是我吹,选择题事关大唐江山。

提高的方法,也真的没有方法。

跟学佛一样,你得悟,找感觉,去理解,去思考选项与题目之间的联系,去思索问题设置的出发点,更重要的是掌握基础知识,应万变于不变。

这块把《政治新时器》里的题目多刷几遍把。

选择题的考察范围遍布包括马原、时政、毛中特、思修、近代史纲。

分值分布和排序有规律,视频课有讲,我忘了,只记得时政16分,不知道是选择题还是占全部的总分,反正不少,时政你猜不到的放弃吧。

⑵分析题五十分,把《政治新时器》里大题都背一遍吧,压题很准。

政治分析题答题时没有横线,需要字迹工整(好看),需要条理清晰,架构清楚,层层深入。

专业课:首先大致浏览一遍课本,自己做一个大纲出来,大标题小标题小小标题这样,第一遍可以不细看,但要有个印象,知道书大概讲的是什么,分几章,每章又在说什么,建立一个知识框架出来。

2016年北京师范大学文学理论考研,复试真题,考研笔记,复试流程,考研大纲,考研经验

2016年北京师范大学文学理论考研,复试真题,考研笔记,复试流程,考研大纲,考研经验

北师考研详解与指导936文学理论与外国文学史(含比较文学)第一部分:文学理论(含古代文论)(共75分)一、解释以下词语:(每题5分,共20分)1、语言本体论2、“各师成心,其异如面”3、卡塔西斯(Katharsis)4、“一切文学,余爱以血书者”二、简答题:(每题15分,共30分)1、简述苏轼“空静”观的内容,并指出其渊源。

2、简述尧斯新文学史观的内容。

三、论述题:(共25分)美国批评家莱斯利?菲德勒在《文学是什么?——高雅文化与大众社会》中说:“有时候同样的作品可以双管齐下,比如肯?凯西的《飞越疯人院》同时就在转译成课堂材料和流行电影两个方面大获成功。

所谓流行电影,用制作商的话说,简言之,就是做成了文化产业、演艺事业的产品。

但是大体上看,小说的走向是在两种趋势中非此即彼,择其一端。

这不是在作品写成且给自我意识鲜明的批评家和市场的盲目机制分门别类之后方才确定的命数,而是在它们构思之日,早在作品面世之前就见分晓了。

这一点与日俱增,见出它果不其然。

因为越来越多的作家学会预先在这两种相互排斥的模式中做出选择。

故此,起笔要么是写给学院,要没事写给好莱坞。

即是说,希望作品被教授、分析和阐释呢,还是被包装、广告然后变成票房?就此而言,故而有可能提出这一论点,那就是小说真正是死了——就它作为一种最终形式,本身即是目的,无须转译为另一种媒介或另一种语境而言,它是死了。

”请结合相关文学理论知识和当代文学状况,谈谈你对这段话的理解。

第二部分:比较文学与世界文学(共75分)一、名词解释:(每题5分,共25分)1、幽玄2、浮世草子3、《埃涅阿斯纪》4、《贝奥武甫》5、新小说二、简答题:(每题10分,共20分)1、从法国引进的“形象学”概念与比较文学中的“涉外文学”有何重叠与不同?2、以乔伊斯《尤利西斯》为例,分析意识流小说的艺术特点。

三、论述题:(每题15分,共30分)1、从比较文学的角度,谈谈印度文学的民族特色。

2、论述19世纪欧美现实主义文学的艺术成就。

比较文学复习资料(北师大版)

比较文学复习资料(北师大版)

比较文学复习资料(北师大版)比较文学复习资料(北师大版)绪论:比较文学是一种文学研究,它首先要求研究在不同文化和不同学科中人与人通过文学进行沟通的种种历史、现状和可能。

它致力于不同文化之间的相互理解,并希望相互怀有真诚的尊重和宽容。

作为一门独立学科,比较文学有着自己一套独特的学科理论与方法论。

其核心在于把文学作为人类交流、对话的一种手段,具有跨民族、跨语言、跨文化、跨学科的开放性和综合性。

民族文学:遵循共同美学标准所保留下来的,具有本民族特质的书面与口头文学。

是比较文学研究的基础和基本单元。

国别文学:又称为国家文学,按国家这样的政治概念和地域人为划分成的文学。

它可以由多个民族文学组成也可以是单一民族文学。

外国文学:非本国作家所写的文学作品。

具有两个组成部分:原语外国文学和翻译文学。

世界文学:①总和说:各国各民族文学的总和。

②声誉说:指那些获得了世界声誉的作品的总称。

③超越说:超越民族文学视野来看待人类文学的一种文学上的世界主义。

专门研究世界各民族文学共同存在的普遍的根本规律。

总体文学:一种在全球范围内,在不同文明、文学的平等对话中,努力寻求不同文化、不同国家文学之间的共同点与差异性,以此促进异质文明之间全面、深入的对话与交流,实现相互间的理解与沟通的比较文学研究类型或分支学科。

总体文学原意是指文学的问题、原则、源流、运动,是诗学或美学的总称,实际是文学理论的别称。

总体文学是以三种以上的民族文学或国别文学为研究客体的,注重在历史横断面的共时性上对波及各个民族与各个国家的共同文学思潮与共同文学流派进行研究。

1、民族文学、国别文学和外国文学是比较文学研究的基础和前提。

2、民族文学、国别文学研究是出发点,外国文学为我们提供了进一步认识民族文学的视角。

3、世界文学是对民族文学和外国文学一种超越。

4、总体文学则是对这些文学作品进行研究的一种方法,其目的是要探求文学创作的普遍规律。

第一节比较文学与传统学科的区别一、比较文学是文学研究的一个分支。

北京师范大学2024年文学类考研真题和答案解析

北京师范大学2024年文学类考研真题和答案解析

北师大2024年文学类考研真题精解(答案仅供参考)北京师范高校2024年招收攻读硕士学位探讨生入学考试真题部(院、系、所):文学院科目代码:723科目名称:中国文学史(全部答案必需写在答题纸上,做在试题纸或草稿纸上的一律无效)第一部分:中国古代文学史(75分)一、填空(每题1分,共15分)1、中国古代四大神话女娲补天、共公触山、后裔射日、嫦娥奔月都保存在《__》中。

2、《诗经》除了305篇,另有6篇有目无辞的__。

3、《庄子》作为创作方法的“三言”是指卮言、重言、__。

4、东汉抒情赋主要有__和述志赋两类。

5、东汉最早的完整五言诗是班固的《__》。

6、李商隐、温庭筠、段成式皆长于骈文,一时齐名,号称“__”。

7、欧阳修在《六一诗话》中对__等人的“雄文博采,笔力有余”表示赞许。

8、__的17首词自注有工尺谱,是今存唯一的宋代词乐文献。

9、范成大的《__》是描写出蜀见闻的闻名笔记散文。

10、“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”出自__的五古《颖亭留别》。

11、白朴的《墙头立刻》故事源自白居易诗《__》。

12、揭露阉党论政的《__》是明代一部以反面人物为主角的时事小说。

13、冯梦龙所编辑的两部明代民歌专集是《__》和《山歌》。

14、汪中的《__》是清代骈文的代表作。

15、“春夜难过坐画屏,不如放眼入青冥”出自近代闻名诗人__的《夜坐》。

二、材料分析(每题15分,共30分)1、陈祚明《采菽堂古诗选》:“子建既擅凌厉之才,兼饶藻组之学,故风雅独绝,不甚法孟德之健笔,而穷态尽变,魄力厚于子桓。

要之三曹固各成绝技,使后人攀仰莫及。

”如何理解陈对三曹的评价?结合作品加以简析。

2、朱权《太和正音谱》:“关汉卿之词如琼筵醉客。

观其词语乃可上可下之才。

盖所以取者初为杂剧之始,故卓以前列。

”“王实甫之词如花间美人,铺叙委婉,深得骚人之趣,极有佳句,若玉环之出浴华清,绿珠之采莲洛浦”。

简述朱的主要观点,你是否认同?结合作品加以赏析。

北京师范大学文学考研936参考书目、复习指南、外国文学史知识

北京师范大学文学考研936参考书目、复习指南、外国文学史知识

北京师范大学文学考研936参考书目、复习指南、外国文学史知识北京师范大学文学考研936参考书目、复习指南、外国文学史知识点总结、重难点、考点比较文学与世界文学一些书目:(1匡兴主编:《外国文学史(西方卷》,北京师范大学出版社,2010年。

(2郑克鲁主编:《外国文学史》(修订版,高等教育出版社,2006年。

(3徐葆耕:《西方文学:心灵的历史》,清华大学出版社,2002年。

(4王向远、陈惇、刘向愚等主编:《比较世界文学史纲》(上、中、下,江西教育出版社,2004年。

(5王向远:《东方文学史通论》,上海文艺出版社,2005年。

(6朱维之主编::《外国文学史(亚非卷》(修订版,南开大学出版社,2008年。

(7王向远:《宏观比较文学讲演录》,广西师范大学出版社,2008年版。

(8陈惇,刘象愚主编:《比较文学概论》,北京师范大学出版社,2000年。

一些说明:1、匡兴的外国文学史现在是指定书目,虽然讲得有些简单,但是重点作家分析的还是可以;2、刘洪涛、李正荣、吴泽霖、高建为、张哲俊、王向远、曹顺庆等教授的论文著作信息。

复习方法:一、文学分期二、文学流派、文学运动三、重要作家的风格、作品的细节、艺术特色希腊神话的主要特征:1 鲜明的人本色彩,命运观念。

从诸神的恣情纵欲,到盗火者的狂热殉情;从阿喀琉斯多愤怒,到美狄亚的残忍复仇。

一切都是世俗,活生生的。

绝无宗教恐怖的压抑和彼岸天国的诱惑。

2 现实主义和浪漫主义并存。

古希腊文学的许多篇章从不同程度,不同侧面反映了当时社会。

为后人提供了第一手资料,也有相当一部分作品充满了神奇的想象、怪诞色彩、表现出浓厚的浪漫主义色彩。

3 种类繁多,且具有开创性。

除神话,史诗外还有悲剧,喜剧、寓言、故事、教谕诗、抒情诗、散文、小说等文人史诗:1 从古罗马诗人维吉尔的《埃涅阿斯纪》开始创立了欧洲第一部“文人史诗”。

2文人史诗不同于民间史诗,它更多的注入了作者强烈的思想感情。

在《埃涅阿斯纪》中体现了作者敬神、爱国的思想。

(比较文学和世界文学)笔记

(比较文学和世界文学)笔记

(比较文学和世界文学)笔记第一篇绪论第一节“比较”的真谛——跨越与沟通1、文学研究的三种途径:文学理论—文学批评—文学史文学理论:研究文学的本性,文学的内在,文学作品的构成及特征等,基本上是将文学现象作为同一时代的一种思想体系来进行研究的。

文学批评(微观):是对某一具体文学作品的研究,它要求对具体文学现象做出分析评价。

文学史(宏观):主要研究文学的发展和演变,它不仅由对各个作品的分析和评价积累而成,同时受到不同时代的社会经济状况、风习、心态的制约。

2、比较文学中的“比较”雷马克的定义:是超出已过范围之外的文学研究(地域),并且研究文学与其他知识及信仰领域之间的关系,包括艺术(回话、雕刻、建筑、音乐)、哲学、历史、社会科学(政治、经济、社会学等)、自然科学、宗教等(学科领域)。

“比较”的真谛:跨越和打通既定的界限。

比较文学的本质:它是一种跨界限(民族、国家的界限和学科的界限)的文学研究。

3、比较文学的特点:1、开放性,2、比较性,3、汇通性。

第二节比较文学的定义1、季羡林的定义:把不同国家的文学拿来比较(狭义)。

把文学痛其他学科拿来比较(广义),包括人文学科与社会科学、自然科学钱钟书:作为一门学科,则跨越国界和语言界限的文学比较。

乐黛云:是历史地比较研究两种以民族文学之间相互作用的过程。

曹顺庆:是以世界性眼光和胸怀来从事不同国家、不同文明和不同学科之间的跨越式文学比较研究,主要研究各种跨越中文学的同源性、雷同性、异质性和互利性,以影响研究、平行研究、跨学科研究和跨文明研究为基础方法。

教材定义:比较文学史一种开放式的文学研究,它具有宏观的视野和国际的角度,以跨民族、跨语言、跨文化、跨学科界限的各种文学为研究对象,在理论和方法上,具有比较的自觉意识和兼容并包的特色。

2、基本要素:(四跨)跨语言、跨民族、跨文化、跨学科。

第三节走向世界文学1、(1)民族文学:指在某个民族土壤上产生的,具有自己独特的历史传统和民族特色的文学。

北京师范大学考研-北京师范大学比较文学与文化考研重难点及复习建议

北京师范大学考研-北京师范大学比较文学与文化考研重难点及复习建议

北京师范大学考研-北京师范大学比较文学与文化考研重难点及复习建议比较文学与文化复习备考建议复习方法:有主有次,深化知识一、中外文论,推荐《西方美学史》朱光潜:写得平易近人,但其中没直接论述文艺的美学家可以忽略,比如英国经验主义那些。

《西方美学史》(凌继尧)、《西方文学理论史》(董学文)、《二十世纪西方文论述评》(张隆溪),克鲁主编的《外国文学史》(一、二卷,高等教育出版社)。

西方的文艺理论推荐朱立元主编的《当代西方文艺理论》(华东师范大学出版社),希望考生多看书,多做积累。

二、关于文学史,现代文学史,推荐钱里群、温儒敏和吴福辉合作的《现代文学三十年》。

温儒敏的《中国现代文学批评史》(北京大学出版社)也相当重要,可以适当忽略史的线索,多看重要知识点。

关于当代文学的,主要看洪子诚的《中国当代文学史》(北京大学出版社),也着重注意文学事实、文学现象。

重点关注北大目前老师们的研究重点,及诸位老先生的著作。

比较文学与文化重难点知识梳理比较文学第一章发展论第一节全球化与比较文学多元化语境1、广为流行的全球化概念着重描述的是一个历史过程,在些过程中各种社会因素和关系在空间上不断扩展,人的行为方式、思想观念以及社会力量的作用表现出洲际(或区域之间)的特点。

全球化的特征在于其共时性,具体而言就是空间上的世界压缩和地域联结。

2、比较文学将从一种国际的视域研究所有的文学,在研究中有意识地把一切文学创作与经验作为一个整体。

在这种观念中,这种文学就与独立于语言学、人种学和政治范围之外的文学研究完全相等(雷纳韦勒克)。

3、文化全球化的论题涉及到文化帝国主义与民族主义(即全球化与本土化),文化身份与文化认同、精英文化与大众文化、文化同质与文化多元等关切到文化自身的讨论。

4、大众文化:特指进入到后工业社会时兴起于城市的,以全球化的现代(电子)传媒为介质,大批量生产的,能复制的,以市场消费为导向的,引导大众潜藏的思想意识的当代文化形态。

首都师范大学文学院2009~2010年比较文学与世界文学(代码813)真题及详解【圣才出品】

首都师范大学文学院2009~2010年比较文学与世界文学(代码813)真题及详解【圣才出品】

首都师范大学文学院2010年比较文学与世界文学(代码813)真题一、名词解释(30分,每题6分)1.《抒情歌谣集》2.《第22条军规》3.《德国,一个冬天的童话》4.威塞克斯小说5.《旧约》二、简答题(70分,每题14分)1.简述法国学派对比较文学的认知及其意义、不足。

2.简述夏目漱石《我是猫》的叙述视角及其意义问题。

3.你怎样看待《大胆妈妈和她的孩子们》戏剧艺术创新问题。

4.谈谈你如何理解凡尔纳的科幻小说。

5.简述《毛猿》的现代主义特点。

三、论述题(50分,每题25分。

三题选择两题)1.试结合作品论述《安娜·卡列尼娜》的艺术特点。

2.请论述《包法利夫人》对现实主义小说发展的贡献。

3.试论述海明威创作特点。

首都师范大学文学院2010年比较文学与世界文学(代码813)真题及详解一、名词解释(30分,每题6分)1.《抒情歌谣集》答:《抒情歌谣集》是华兹华斯与柯勒律治的诗歌合集。

但其中柯勒律的诗仅有三首。

这部问世之初遭到苛评的诗集开创了一代诗风,成为英国文学史上尤其是诗歌领域里的一座里程碑。

它摆脱了多数18世纪诗人所恪守的简洁、典雅、机智、明晰等古典主义的创作原则;在形式上摒弃了在蒲柏手里达到登峰造极地步并垄断了当时诗坛的英雄双韵体;在内容上则以平民百姓日常使用的语言描绘大自然的景色和处身于大自然中的人们的生活,抒发了诗人的感受和沉思,开创了探索和发掘人的内心世界的现代诗风。

2.《第二十二条军规》答:《第二十二条军规》是美国当代作家约瑟夫·海勒创作的一部长篇小说,是黑色幽默派的代表作。

约瑟夫·海勒以二战为背景,描写了一支驻扎在意大利附近的美国空军部队的军营生活,无情地嘲讽和抨击了黑暗的现实,揭示了深刻的社会危机,表达了人必须作出人生选择的思想。

小说以喜剧的方式表现悲剧性的内容与主题。

小说利用荒诞不经的情节,反讽俏皮的语言,描写人难以摆脱的困境,揭示了现实生活的荒诞不经,在笑声中嘲笑了社会,但是饱含着辛酸与无奈。

北师大文艺学考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)

北师大文艺学考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)

2014年北京师范大学文学院文学类(723中国文学史、936文学理论与外国文学史(含比较文学))考研备考指南I___________________________________________________py 北师大文学类723和936考研指南.pdf (下载次数:317)时光匆匆,转眼间你们也进入了大三下学期了,大学已经快要结束了,人生的前途问题摆上了日程了吧。

一个人人生中真正重要的选择没有几个,高考算是一个,那么现在选择工作、考研还是岀国又成了一个关键的抉择,可以毫不夸张地说,今天你们能否做岀正确的选择,对你们将来的人生会产生很大的影响,甚至对于有些人来说可能是决定性的。

去年的这个时候,我也和你们一样面临这种选择,我也曾一度彷徨,在工作和读研之间纠结,大学几年生活消磨尽了自己的锐气,真的很担心自己没有毅力苦学大半年,考上一所好学校,看到各个名校录取通报上动辄几十比一的录取比例,也曾有过退缩。

但是,庆幸的是,我最终坚持了下来,选择了北师大。

回首这一年多来的事情,真感觉仿若隔世,但最重要的还是像一位学姐说的一样,我把自己起点抬高了很大一截。

大家都知道北师大是一所综合实力很强的高校,它的文科类专业,更是许许多多学子所向往的,非常难考。

并且最近两年来北师大进行了研究生招生的改革,保送和专硕名额正在日渐侵蚀学硕的名额,那么这个消息意味着难度日趋加强,千万不可掉以轻心。

考研不仅需要毅力,需要坚持和努力,而且还需要完善的学习方法,而专业课在考试过程中占据最为重要的地位,得此则大事可期,专业课的学习不仅需要书本,更重要的是需要一份不错的参考资料。

祝愿大家明年都能够心想事成,顺利进入北师大!723和936参考书目723中国文学史参考书目北师大文学类723笔记是依据北师大指定的参考书目,主要包括:(1)、《中国文学史》袁行霈主编高等教育岀版社;(2)、《新中国文学史》张健北京师范大学岀版社2008年;(3)、《中国现代文学史》刘勇邹红北京师范大学出版社2006年8月版936文学理论与外国文学史(含比较文学)参考书目北师大文学类936笔记是依据北师大指定的参考书目,主要包括:《文学理论新编》童庆炳主编北京师范大学出版社2010年2月第3版《外国文学史(西方卷)》匡兴主编北京师范大学出版社2010年2月版《东方文学史通论》王向远上海文艺岀版社1994年版《宏观比较文学讲演录》王向远广西师范大学岀版社2008年《中国古代文论教程》李壮鹰高等教育岀版社2005年版建议同学们先将参考书浏览一遍到两遍,务必要做到对需要考察的内容有所了解,对整个参考书的框架结构以及主要的观点有一个深入的认识。

北京师范大学2013年文学类考研真题和答案解析(完美打印版)

北京师范大学2013年文学类考研真题和答案解析(完美打印版)

北师大2013年文学类考研真题精解(答案仅供参考)北京师范大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题部(院、系、所):文学院科目代码:723科目名称:中国文学史(所有答案必须写在答题纸上,做在试题纸或草稿纸上的一律无效)第一部分:中国古代文学史(75分)一、填空(每题1分,共15分)1、中国古代四大神话女娲补天、共公触山、后裔射日、嫦娥奔月都保存在《__》中。

2、《诗经》除了305篇,另有6篇有目无辞的__。

3、《庄子》作为创作方法的“三言”是指卮言、重言、__。

4、东汉抒情赋主要有__和述志赋两类。

5、东汉最早的完整五言诗是班固的《__》。

6、李商隐、温庭筠、段成式皆长于骈文,一时齐名,号称“__”。

7、欧阳修在《六一诗话》中对__等人的“雄文博采,笔力有余”表示赞赏。

8、__的17首词自注有工尺谱,是今存唯一的宋代词乐文献。

9、范成大的《__》是描写出蜀见闻的著名笔记散文。

10、“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”出自__的五古《颖亭留别》。

11、白朴的《墙头马上》故事源自白居易诗《__》。

12、揭露阉党论政的《__》是明代一部以反面人物为主角的时事小说。

13、冯梦龙所编辑的两部明代民歌专集是《__》和《山歌》。

14、汪中的《__》是清代骈文的代表作。

15、“春夜伤心坐画屏,不如放眼入青冥”出自近代著名诗人__的《夜坐》。

二、材料分析(每题15分,共30分)1、陈祚明《采菽堂古诗选》:“子建既擅凌厉之才,兼饶藻组之学,故风雅独绝,不甚法孟德之健笔,而穷态尽变,魄力厚于子桓。

要之三曹固各成绝技,使后人攀仰莫及。

”如何理解陈对三曹的评价?结合作品加以简析。

2、朱权《太和正音谱》:“关汉卿之词如琼筵醉客。

观其词语乃可上可下之才。

盖所以取者初为杂剧之始,故卓以前列。

”“王实甫之词如花间美人,铺叙委婉,深得骚人之趣,极有佳句,若玉环之出浴华清,绿珠之采莲洛浦”。

简述朱的主要观点,你是否认同?结合作品加以赏析。

北师大语言学及应用语言学专业考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)

北师大语言学及应用语言学专业考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)

不一致的地方,那么针对这个问题我们在答题时盖如何应对:现代汉语和语言学基础理论的很多内容的确有很多的相同之处,二者所涵盖的内容大致一样,但是,所涵盖的内容的含义有详略之分。

从语言和言语的角度来说,语言学更加注重理论方面的讲解,研究比较深入,也比较细致,即侧重的是语言方面,二现代汉语分析的是语言的应用,所以侧重的是言语方面,分析语言在实际运用中的语言现象,不做深入的探讨。

二者的联系在于,学好语言学能够提高我们分析语言的能力,并且对各门语言学科的复习提供指导。

在考试时,我们建议遵循以下的原则:在二者的相通之处,可以共同用上,互相补充,使我们的答案更加的完善。

在二者有区别的地方,不得相混,在答现代汉语部分的题目时,一定要按照现代汉语课本上的讲解来,不得和语言学中的混;同样,在答语言学部分的题目时,一定要按照语言学课本上的讲解来,不得和现汉中的相混。

此外,考生在复习课本的同时,也要对章节后面的。

练习题予以重视,尽量做到没问题。

我们建议考生在复习时以岑云强版本的《语言学基础理论》为重点,在时间允许的情况下,也可参考徐版的《语言学纲要》和岑版得《趣味语言学》。

后者更加生动有趣,讲解清晰,使我们感受到学习语言学的真正乐趣。

语言学类的一样,在回答出含义之后,一定要举出相关的几个例子来印证,否则只能有一半的分数或者更少的分数。

此外,每年都会有材料分析题,分为两种,必有的一种是给出几个地方的语言,要求考生分析语法范畴那一节中的几个问题,所以考生对语法范畴那一节要格外熟悉,另外一种,就是根据材料分析其中所反映的语言学知识,针对这种题,考生在揭示出其中的语言学知识之后,一定要对材料再进行分析,用所揭示出来的语言学知识来分析这段材料。

这部分就是语言学灵活性的体现,所以考生在平时的复习中要下意识的做这一方面的练习。

现代汉语:现代汉语我们参考的书目是周一民版的《现代汉语》,近几年的真题往往是连续几道名词解释、简答、论述、分析题。

2011年北师大文学考研真题及答案

2011年北师大文学考研真题及答案

2011年北师大文学类考研真题及答案第一部分中国古代文学一、名词解释:1、庄骚:指战国庄子的《庄子》和屈原《离骚》的总称。

唐朝·韩愈·《进学解》:“下逮庄骚,太史所录。

”宋朝·陆游·《剑南诗稿五三》:“戴笔敢言取史汉,闭门犹得读庄骚。

”2、永明体:永明体是指南朝齐武帝永明时期所形成的诗体。

其特点是强调声律,对近体诗的形成有重要影响。

其诗又名“新体诗”。

永明是南朝齐武帝的年号,“永明体”亦称“新体诗”,这种诗体要求严格四声八病之说,强调声韵格律。

这种诗体的出现,对于纠正晋宋以来文人诗的语言过于艰涩的弊病,使创作转向清新通畅起了一定的作用。

对“近体诗”的形成产生了重大影响。

3、《云谣集杂曲子》:《云谣集杂曲子》,敦煌曲子辞总集。

编者不详。

载于斯一四四一、伯二八三八等敦煌写本。

原本今藏英国伦敦博物馆和法国巴黎图书馆。

二十年代初至三十年代,中国学者从伦敦抄回十八首、从巴黎抄回十四首,经整理,恢复此书三十首的原貌。

全书共使用十三种曲调,除《内家娇》外,其余十二曲均见《教坊记》。

4、唐宋派:唐宋派,是明代中叶,嘉靖年间的文学流派,因为提倡唐宋古文,所以被称为“唐宋派”。

代表文学家有王慎中、唐顺之、归有光、茅坤。

王、唐、归三人文笔相近,崇尚义丰文实的唐宋古文,合称嘉靖三大家。

茅坤则以评选的《唐宋八大家文钞》,确立唐宋古文八大家的地位,此外,本派名人尚有嘉靖八才子,即:王慎中、唐顺之、陈束、赵时春、熊过、任瀚、李开先、吕高。

5、《阅微草堂笔记》:笔记小说集。

清代纪昀作。

二十四卷。

记述鬼狐故事,有的情节完整,有的仅为随笔,往往包含对黑暗现实的揭露。

其中还有些学术考辨文字。

文字质朴而隽永,是清代文言小说的重要作品。

二、简答题:1、班固《汉书》称司马迁“是非颇谬于圣人”,如何看待这一评价?答案:东汉班固站在正统立场上对司马迁的思想倾向予以批评,但又肯定了司马迁的实录精神。

他在《汉书·司马迁传》中说:“又其是非颇谬于圣人,论大道则先言黄老而后六经,序游侠则退处士而进奸雄,述货殖则崇势利而羞贱贫,此其所蔽也。

北京师范大学-比较文学

北京师范大学-比较文学

季广茂
050104 古典文献 郭英德 李 山
中西比较诗学,隐喻
明清文学史,古典文献学 中国文化史,《诗经》研究
一、院校选择
050105 古代文学 过常宝
尚学锋
先秦散文,宋词研究
庄子研究,学术史研究
康 震
李真瑜 050106 现代文学 刘 邹 勇 红
唐诗宋词,古代都城、学士制度与文学
元明清戏剧,明清小说 中国现代文学的心理学和宗教学 中国现代戏剧,曹禺话剧 鲁迅、胡适、茅盾、张爱玲 中国现代小说,晚清文学、抒情小说 中国现当代诗歌,大众文化研究
一、院校选择
050121 儿童文学 王泉根 儿童文学理论
陈 晖
儿童文学、现代文学
二、专业选择
1、招生人数
专业 040102 课程与教学论 2009 9 2010 8 2011 7
050101 文艺学
050104 古典文献 050105 古代文学
20
6 18
16
5 11
14
4 10
保送 一般 占用 50%的 名额
四、参考书目
1、指定书目(北师大文学类考研 指定参考书目)
序号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 作者 书名 出版信息 袁行霈 《中国文学史》(第二版) 高等教育出版社,2005 刘勇、邹红 《中国现代文学史》(第 2 版)北京师范大学社,2010 洪子诚 《中国当文学史》(修订版) 北京大学出版社,2007 童庆炳,赵勇 《文学理论新编》(第 3 版)北京师范大学社,2010 李壮鹰、 李春青 《中国古代文论教程》 高等教育出版社,2005 匡兴 《外国文学史·西方卷》 北京师范大学社,2010 王向远 《东方文学史通论》 上海文艺出版社,2005 王向远 《宏观比较文学讲演录》 广西师大出版社,2008 年 年 年 年 年 年 年 年

2010年北京师范大学文学院文学理论与外国文学史(含比较文学)考研真题及详解【圣才出品】

2010年北京师范大学文学院文学理论与外国文学史(含比较文学)考研真题及详解【圣才出品】

2010年北京师范大学文学院文学理论与外国文学史(含比较文学)考研真题及详解第一部分文学理论部分一、名词解释(每题5分,共25分)1.因文生事【分析】考察古代文论,课本上有完整的论述。

可从时间、作者、内容等方面考虑。

答:因文生事是金圣叹小说评点理论术语。

他在《读第五才子书法》中说:“因文生事……只是顺着笔性去,削高补低都由我。

”即在小说的创作中,并不需要依循实录史实的原则,而只需要按照文学成规与审美规律的要求,对素材进行艺术加工处理,其增删补减完全可以由作者依据自己主观审美感受和读者的审美需要来决定。

金圣叹的“因文生事”说,确立了小说叙事的审美特质。

尤其是他把“生事”提到小说创作的原则的高度,这对于作家在创作中自觉地冲破传统的习见,大胆虚构,充分发挥其艺术审美功能,打出了理论旗帜。

2.隐含的读者【分析】考察文学理论,课本有提及,但无完整论述。

可从理论提出者、理论的内容、意义等方面回答。

答:隐含的读者,implied reader,是相对于现实读者而言的,是指本文自身设定的能够把文本提供的可能性加以具体化的预想读者。

也就是说,是作家预想出来的他的作品问世之后,可能出现的或应该出现的读者。

“隐含的读者”是德国接受美学家伊瑟尔20世纪60年代末提出的一个重要概念,它对主导西方文论界达半个世纪之久的形式主义文评批判最为有力,并最终结束了它的使命,开当今“读者时代”之先河,而“隐含的读者”所针对的正是形式主义的文本自足论。

但接受美学对形式主义的批判却最终导致了自身的危机,引发出后结构主义对“形式主义”进行新的本体思考,对西方形而上传统展开更加深入的批判,“隐含的读者”也因此不断受到挑战。

从这个意义上说接受美学承上启下,是当代西方文论发展的一个主要阶段,而“隐含的读者”在其中发挥过重要作用。

接受美学是20世纪60年代末70年代初在联邦德国出现的美学思潮。

联邦德国的文学史专家、文学美学家H.R.姚斯和W.伊瑟尔提读过程和读者的审美经验以及接受效果在文学的社会功能中的作用等方面,通过问与答和进行解释的方法,去研究创作与接受和作者、作品、读者之间的动态交往过程,要求把文学史从实证主义的死胡同中引起来,把审美经验放在历史社会的条件下去考察。

2005至2010年北师大文学院考研真题总汇

2005至2010年北师大文学院考研真题总汇

北师大文学院2010年考研真题:文学理论与外国文学史专业课二:936文学理论与外国文学史(含比较文学)第一部分文学理论一、名词解释:因文生事夸示式消费隐含的读者余味艺术自律二、简答题:1、福斯特说“国王死了,然后王后也死了”是故事,“国王死了,王后因伤心而死”是情节,为什么?2、“不平则鸣”的文论观是谁提出的?“不平”的含义是什么?在此之前之后,类似的观点还有那些?为什么说这一理论和相关理论的提出成为中国古代文论的优良传统?三、论述题:给出一段引言,结合相关理论及自身经验,谈谈新视觉时代下的文学阅读。

第二部分比较文学与世界文学一、名词解释:《阿卡奈人》心灵辩证法实验小说《云使》能乐二、简答题:1、19世纪英国浪漫主义诗歌的发展历程。

2、谈谈“物哀”在《源氏物语》中如何体现?3、谈谈比较文学与世界文学的关系。

三、论述题:结合具体作品,分析莎士比亚戏剧的艺术成就。

北师大文学院2010年考研真题:中国文学史北师大2010年文学考研真题专业课一:723 中国文学史第一部分中国古代文学一、名词解释:《古诗十九首》宫体诗词“别是一家”拟话本桐城派二、简答题:1、简述《战国策》寓言的特色。

2、简述大历诗风的艺术特色。

三、论述题鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》时说,“……作者禀性,‘复善谐剧’,故虽述变幻恍忽之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故”结合这段话,谈谈你的理解。

第二部分中国现当代文学一、名词解释:《在其香居茶馆里》《回春之曲》《升官图》《人•兽•鬼》二、简答题:1、胡适和周作人在现代文学建设上提出的理论主张。

2、简析王蒙《春之声》的艺术特色。

三、论述题:结合胡适、郭沫若、李金发、闻一多、徐志摩、戴望舒、艾青、穆旦等人的诗歌创作,论述中国现代诗歌的发展历程。

北师大文学院2009年考研真题:文学理论与外国文学史2009年北京师范大学硕士学位研究生试题(文学类)文学理论与外国文学史(含比较文学)(文艺学等专业)(科目代码:936)第一部分:文学理论(共75分)一、名词解释(每题5分,共20分)1、语言学转向2、《启蒙辩证法》3、涵泳4、点铁成金二、简答题(每题15分,共30分)1、简述公安派的文学主张(性灵说)。

1993-2016北师大中文系考研真题

1993-2016北师大中文系考研真题

北京师范大学1993~2016文学院文学类专业考研试题1993年一、解释(5*3分)1 楚辞先秦2 竹林七贤3 花间词派4 临川四梦5 格调说二、简答(5*7分)1 简述先秦诸子散文发展概况2 简述阮籍《咏怀诗》的艺术特色3 怎样理解王维诗的“诗中有画”4 南戏和元杂剧在体制上有何区别5 简述《红楼梦》的版本情况三、(每题25分,共50分,依专业不同各选两题)1 鲁迅曾说《史记》是“无韵之《离骚》”,你对此话如何理解?2 试论柳永词的艺术特色及其对词发展的贡献。

3 结合具体作品分析《三国演义》战争描写的艺术特色。

1994年古代文学一、简答(5*8分)1 简述《左传》、《国语》和《战国策》的编写体制2 简述谢灵运诗歌的艺术特色3 简述辛弃疾词的思想内容4 简述明代唐宋派的概况5 简述《儒林外史》的结构特点二、论述(3*20分)1 《楚辞》在文学史上的地位2 结合“永川八记”谈谈柳宗元山水游记的艺术特色3 比较崔莺莺与杜丽娘性格之异同1996年一、名词解释1.艺术真实2.意境3.人的本质力量的对象化4.话语含蕴5.叙述频率 6情感把握二、简答1.马克思主义对文学总的理解是怎样的?2.以左拉为代表的欧洲十九世纪自然主义的主要文艺观点是什么?3.宋人严羽的兴趣说的主要内容是什么?三、论述试论述文学与经济基础的“中介”1996年一、简答(50分)1.简述庄子散文的艺术特色2.苏轼称王维诗“诗中有画”,谈谈你的理解3.简述李清照的艺术特色4.简述杜丽娘的形象5.简述桐城派的概况二、论述(50分)1.试论陶渊明诗歌的艺术成就2.试论《儒林外史》的讽刺艺术古代文学专业一、简答题:(总计40分,共4小题,每题10分)1、举例说明庄子散文中的寓言的特点。

2、概述陶渊明的田园诗在思想内容上的价值。

3、举例说明苏轼词的艺术风格。

4、概述明代章回小说各个发展阶段的基本特点。

二.论述题:(总计60分,只选做其中两题,每题30分)1、前人谓司马迁《史记》“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”,试结合作品论之。

比较文学复习资料(北师大版)汇总

比较文学复习资料(北师大版)汇总

比较文学复习资料(北师大版)绪论:比较文学是一种文学研究,它首先要求研究在不同文化和不同学科中人与人通过文学进行沟通的种种历史、现状和可能。

它致力于不同文化之间的相互理解,并希望相互怀有真诚的尊重和宽容。

作为一门独立学科,比较文学有着自己一套独特的学科理论与方法论。

其核心在于把文学作为人类交流、对话的一种手段,具有跨民族、跨语言、跨文化、跨学科的开放性和综合性。

民族文学:遵循共同美学标准所保留下来的,具有本民族特质的书面与口头文学。

是比较文学研究的基础和基本单元。

国别文学:又称为国家文学,按国家这样的政治概念和地域人为划分成的文学。

它可以由多个民族文学组成也可以是单一民族文学。

外国文学:非本国作家所写的文学作品。

具有两个组成部分:原语外国文学和翻译文学。

世界文学:①总和说:各国各民族文学的总和。

②声誉说:指那些获得了世界声誉的作品的总称。

③超越说:超越民族文学视野来看待人类文学的一种文学上的世界主义。

专门研究世界各民族文学共同存在的普遍的根本规律。

总体文学:一种在全球范围内,在不同文明、文学的平等对话中,努力寻求不同文化、不同国家文学之间的共同点与差异性,以此促进异质文明之间全面、深入的对话与交流,实现相互间的理解与沟通的比较文学研究类型或分支学科。

总体文学原意是指文学的问题、原则、源流、运动,是诗学或美学的总称,实际是文学理论的别称。

总体文学是以三种以上的民族文学或国别文学为研究客体的,注重在历史横断面的共时性上对波及各个民族与各个国家的共同文学思潮与共同文学流派进行研究。

1、民族文学、国别文学和外国文学是比较文学研究的基础和前提。

2、民族文学、国别文学研究是出发点,外国文学为我们提供了进一步认识民族文学的视角。

3、世界文学是对民族文学和外国文学一种超越。

4、总体文学则是对这些文学作品进行研究的一种方法,其目的是要探求文学创作的普遍规律。

第一节比较文学与传统学科的区别一、比较文学是文学研究的一个分支。

北师大文学院真题之比较文学与世界文学

北师大文学院真题之比较文学与世界文学

北师大文学院真题之比较文学与世界文学比较文学与世界文学一、名词解释:2010《阿卡奈人》心灵辩证法实验小说《云使》能乐20091.塞壬(古希腊神话传说)2.四福音书3.十四行诗4.佛本生经5.平行贯通法20081.狂飙突进运动2.日本“私小说”3.梵剧2007《草叶集》套话东方文学20061.教堂山会议2.黑色幽默3.文类学2005散文滑稽史诗物哀旅美派20041、悬诗2、巴别塔3、狂言4、克里希纳(黑天大神)5、《静静的顿河》6、《荷马史诗》7、墓园派诗派8、《人间喜剧》9、可比性2003伊阿宋“请新诗派” 马卡梅《百喻经》战后派《诗艺》“席勒式”自然派(俄国)“非个人化” “陌生化”2002往世书“新悲剧” 谣曲流浪汉小说古典主义“拜伦式英雄” 解冻文学魔幻现实主义2001印度两大史诗俳句“狂飙突进运动” 十四行诗湖畔派“多余人”黑色幽默英雄传说人文主义《克伦威尔》序言二、简答题:20101、19世纪英国浪漫主义诗歌的发展历程。

2、谈谈物哀在《源氏物语》中如何体现?3、谈谈比较文学与世界文学的关系。

20091. 简述歌德的“浮士德”。

2.、川端康成的创作与日本文学传统的关系。

3、.“传播研究法”与“影响分析法”的区别和联系。

20081.比较文学中翻译文学史研究有何必要与价值?如何展开?2.欧洲中世纪文学类型及其主要特征。

20071.《伪君子》对古典主义的运用和突破2.《母亲》对奠定社会主义现实主义创作方法的意义20061.简述屠格涅夫长篇小说的共同特点。

2.简述松尾芭蕉俳句的风格特征。

20053、结合作品简述《玩偶之家》的艺术成就。

4、结合实例比较中西悲剧的不同。

20041、简析歌德《浮士德》中浮士德的形象2、19世纪欧洲现实主义文学在理解和表现现实方面有何特点?3、印度史诗与印度宗教有何关系?20031.从宏观上看,东方文学与西方文学有哪些不同的特点,形成这些特点的原因是什么?2.欧洲自然主义与现实主义有什么联系和区别?20021. 印度古典文学中有没有悲剧?为什么?有人说中国古代文学中没有悲剧,你对此怎么看?2. 欧洲文学中的现代主义与后现代主义有哪些区别与联系?20011.有人说“中国人研究外国文学,无论如何也比不上外国人对本国文学的研究”你同意吗?为什么?2.你细读过哪些外国文学名著?哪部作品给你留下深刻印象?为什么?3.请以英国的王尔德和日本的谷崎润一郎为例,谈谈唯美注意文学与现实主义文学的根本对立。

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2014年北京师范大学文学院文学类(723中国文学史、936文学理论与外国文学史(含比较文学))考研备考指南
723和936参考书目
723中国文学史参考书目
北师大文学类723笔记是依据北师大指定的参考书目,主要包括:
(1)、《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社;
(2)、《新中国文学史》张健北京师范大学出版社2008年;
(3)、《中国现代文学史》刘勇邹红北京师范大学出版社2006年8月版
936文学理论与外国文学史(含比较文学)参考书目
北师大文学类936笔记是依据北师大指定的参考书目,主要包括:
《文学理论新编》童庆炳主编北京师范大学出版社2010年2月第3版
《外国文学史(西方卷)》匡兴主编北京师范大学出版社2010年2月版
《东方文学史通论》王向远上海文艺出版社1994年版
《宏观比较文学讲演录》王向远广西师范大学出版社2008年
《中国古代文论教程》李壮鹰高等教育出版社2005年版
建议同学们先将参考书浏览一遍到两遍,务必要做到对需要考察的内容有所了解,对整个参考书的框
架结构以及主要的观点有一个深入的认识。

在看熟书之后,就可以看笔记了。

结合笔记一定要再回到书中,把笔记和书融为一体,反复的理解并记忆,将知识点消化于自己的脑中。

由于这份专业课笔记不可能是十全十美的,所以在复习过程中建议各位仍然要拿起笔,在本笔记的基础上按个人需要作一些修补,结合所学知识进行补充。

到冲刺阶段,笔者相信每位同学手中的资料已经是独一无二的了。

这部分内容的重要性可以说是不言而喻的,笔者建议大家在对专业课比较熟悉的时候,才可以把真题
拿出来研究研究了。

首先,要研究真题的考察范围、题目难度、试卷模式和出题趋势,通过这样的学习,可以大致判断接下来的复习方向和思路。

其次,要研究参考答案,参考答案不是去背笔者给出的答案,而
是要认真阅读每一个大题的解题思路,找出答题的方向与技巧,建议各位仔细考虑下自己的解题思路,不要被笔者的思路所限制了。

在看参考答案的时候,要看到其中的亮点,也要把自己的想法写出来,不要想着有了一份答案就把它背下来,笔者的主要目的是让大家学会怎么做题,而不是去背答案。

而后续的补充资料中笔者也会搜集更多的有价值的题目以供大家练习。

我的考研复习经验总结
通过半年的准备,个人感觉北师大文学考研难度并不是太大,只要认真复习,专业课考到一个理想的
分数并不是一件难事。

首先,无论什么专业什么学科,知识点都是一样的,不会改变,文科类专业的考察无非就是将知识点换另外一种说法。

因此只要全面掌握了这一学科的知识点,高分并不是难题。

其次,关于专业课学习,一定要以课本为基础,反复阅读、理解、识记多遍,做到熟记于心,在脑海
中形成知识体系。

专业课的考查大部分都是基础的理论知识,考查某一理论的概念、定义、特点等,因此必须做到以课本为纲,打好理论基础,将课本的知识融会贯通,并通过识记形成自己的学科框架体系。

第三,具体到各个科目上。

考查的内容几乎全部是课本上的内容,所以相对简单,但是要在平时学习
过程中做到活学活用、勤于思考,将相关理论应用到现实中,不可单纯的死记硬背。

最后,谈一下笔者的各阶段复习方法作为参考,第一阶段主要任务就是将课本粗略浏览,精读理解各
一遍,掌握基础知识,不求背诵只求理解。

通过全面学习,扫清知识死角与盲区,更迅速的把握知识脉络,打好理论基础。

第二阶段的主要任务就是结合笔记讲义和历年真题解析,找出考查重点,将知识分成若干板块,系统分类学习,各个击破,对考查重点知识内容要梳理细节,学精学透。

第三阶段最主要需要做的是就是背诵、识记。

以上就是笔者的一些经验和看法,虽然每个人的知识基础、学习习惯、方法并不一样,但希望上述这些或多或少会对师弟师妹们的备考有些借鉴意义。

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