青岛版二年级下册数学总复习课件(72张)
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1、（ ）数位上的数要对齐。 2、 从（ ）位算起。 3、 哪一位上的数不够减 ， 就向前一位（ ），（ ） 本位后再减。
若前一位是0，就再向（ ）位 去借。
堂清检测
一、计算下面各题，并验算
543+37 =
809-135 =
468+345=
700- 53 =
加减法的验算
加法： 加数 ＋ 加数 ＝ 和
青岛版数学二年 级下总复习
第一单元
有余数的除法
知识点：
1、有余数除法的意义 2、算式的写法和读法 3、余数与除数的关系 4、除法竖式的写法 5、解决实际问题
1、有余数除法的意义
1.李老师做了30朵红花，每个小组分7做了30朵红花,平均分给4个小组， 则每个小组可以分得几朵，还余几朵？
练习二
2、用1、2、3、0要求组四位数。
A、一个零也不读出来的有： （1230、1320、2130、2310、3120、3210 ）
B、最大的四位数是:（ 3210） C、最小的四位数是:（ 1023 ）
练习三
3、用5、0、0、2按要求组四位数. A、组成最大的四位数是（5200 ），
组成最小的四位数是（ 200）5 。 B、组成只读一个零的四位数有：
答：小亮第一名，小英第二名，小青第三名。
六、近似数
下面这段话中哪些数据是近似数， 哪些是准确数？
据统计，世界上有14座海拔超过 8000米的高峰，有10座分布在喜 马拉雅山脉。其中珠穆朗玛峰是 世界最高峰，海拔大约为8844米。
14、8000、10都是准确数，
8844是近似数。
近似数练习： 说出下列各数的近似数。
9009后面第五个数是（9014）
与999相邻的数是（998）（1000）。
四、数的组成 1、说一说
8429 是一个几位数，它各个数 位上分别是几，各表示几个几？
9612呢？
数的组成练习： 8429= 8000 + 400 + 20 + 9 9000 + 600 + 10 + 2 = 9612 7006= 7000 + 0 + 0 + 6
大约 1毫米
0厘米 1
2
3
4
5
(1) 1毫米：一分硬币的厚度。 1分米：同学们的手长大约是1分米。
(2) 米、分米、厘米、毫米每两个相邻的 长度单位之间的进率都是10
(3) 1 厘米 = 10 毫米 1 分米 = 10 厘米 1 米 = 10 分米
千米也叫公里，用km表示。
1千米 = 1000 米
3.有四个小组，每个小组分得7朵红花， 还剩两朵，请问一共有多少朵红花？
2、算式的写法和读法
15÷4=3……3读作： 49 ÷8=6……1读作：
20除以6商3余2写作： 73除以8商9余1写作：
3、余数与除数的关系------余数要比除数小， 除数要比余数大
判断： （1）、余数不比除数大（ ） （2）、除数是6，则余数最大可以是5（ ） （3）、余数是4，则除数可以是3（ ） （4）、余数不可能大于除数（ ） （5）、 25÷5=4……5（ ） （6）、40除以9，余数是2（ ） 填空： （1）、35÷ □= □……8 （2）、 □×4﹤38
千米
米
1000米 = 1千米
1.在（ ）里填上适当的长度单位
大树高5（ 米 ）
马拉松长跑比赛
一块橡皮长
全长约42（千米） 约4（ 厘米）
一个笛子长
黑板长约2（ 米 ） 约40（ 厘米）
火车每小时行驶
约120（ 千米）
2.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
6厘米 ＝ 60毫米
50米 ＞ 400厘米
20厘米 ＝ 2分米
这两次一共要走多少米？
第六单元
复习提纲：
1、计算万以内加法时应注意什么？ 2、计算连续退位减法时应注意什么？ 3、加减法该怎样验算呢？
口算。
160 + 40 = 300＋200＝ 350＋70＝ 360＋240＝
560 – 60 = 241+354=
720－700＝ 998－781＝
600－200＝
6选一选。
1.一张课桌高约（ B ）
A 70毫米
B 70厘米
C 70分米
2.杯子的高约1（ C ）
A 毫米
B 厘米
C 分米
B 3. 1米和60毫米加在一起是（
）
A 160毫米
B 1060毫米
C 70毫米
C 4.沿学校操场跑一圈是400米，要跑（
）圈
才是1千米。
A1圈
B2圈
C 2圈半
7.我是小画家。
3099元
8300元
你能猜出这三款空调的价格吗？
解决问题 跳远比赛
第一次 第二次 第三次 小亮 130厘米 135厘米 132厘米 小青 122厘米 121厘米 119厘米 小英 122厘米 120厘米 124厘米
每人跳3次，取最远的作为成绩。 你能排出他们三人的名次吗？
135厘米＞124厘米 ＞ 122厘米
验算： 和 － 加数 ＝ 另一个加数
减法： 被减数
－ 减数
验算： 被减数 － 差
＝差 ＝ 减数
差 ＋ 减数 ＝ 被减数
二、走进生活，我能行！
三、(l)买一条裤子和一件衣服共花多
少钱？
(2)一部电话比一个凳子贵多少钱？ (3)买一辆自行车和一部电话，600元钱够
吗？若不够，还差多少钱？
第七，九单元
6080= 6000 + 0 + 80 + 0
4308= 4000 + 300 + 0 + 8
书120
五、万以内数大小的比较
1、位数不同的数比较大小， 位数多的那个数就大。
2、位数相同的数比较大小， 看最高位，最高位上的数 大的那个数就大， 最高位相同，依次比下去。
举例比较
大小比较练习一
1、在（ ）里填上 > 或 < 。
357 + 182
539
笔算加法注意事项:
1、（ ）数位上的数要对齐。 2、从（ ）位算起。
3、做加法时，哪一位上的数 相加（ ），就向前一位 （ ）。若不满十就（ ）。
小
..
415
诊
- 129
所
.
2 98 6
（×） . .
609
704
- 478
- 237
1 23 1
（×）
477
（X）
笔算减法注意事项:
2、中间或末尾哪一位上一个也没有， 就在那一位上写0。
写数练习一：
二千七百
写作：2700
四千六百
写作：4600
三千零八十九 写作：3089
五千
写作：5000
六千零五
写作：6005
二千八百零六 写作：2806
写数时要注意些什么？
书123
写数练习二 4208后面的三个数（4209） （4210 ）（4211）。 8051前面的五个数（8050） （8049 ）（8048）（8047）（8046）。
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 3:32:19 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/162021/10/16October 16, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/162021/10/162021/10/162021/10/16
末尾不管有几个0，都不读。
读一读
3248 读作:三千二百四十八
2407 读作:二千四百零七
7008 读作:七千零八
5900 2000
读作:五千九百 读作:二千
6030 读作:六千零三十
10000 读作:一万
读数时要注意些什么？
三、万以内数的写法
1、从高位起，按照数位顺序写。 （几千就在千位上写几，几百就在百位 上写几，几十就在十位上写几，几个就 在个位上写几。）
40只小熊
（4）、每辆车用4个轮子，30个轮子，最多能安装
几辆车？
（5）、小红有15元钱。
如果只买小盒牛奶，可以买几盒？ 每盒3元
每盒7元
如果只买大盒牛奶，最多可以买几盒？
□ ÷ □= =4……3能写出哪些不同算式？
第二单元 万以内数的认识
数位顺序表 读数 写数
组成 比较大小 近似数
一、数位顺序表
4301 ≈ 4300 798 ≈ 800
9998 ≈ 10000 674 ≈670
1003 ≈1000
798 ≈800
1896 ≈ 2000 1900
怎样求一个数的近似数？
479 ≈480
练习一
1、按规律填数。
（1）1900、 1800、 1700、（1600）、 （1500）、（1400）。
（2）3000、 3010、 3020、（3030）、 （3040）、（3050）。
4、除法竖式的写法 15÷2= 62÷7= 24÷4=
55÷8= 53÷7= 36÷4=
5、解决实际问题
（1）、当除数是8时，余数最大是（ ）
（2）、有一些桃子，比20个多，比30个少，平均分给6个同学，
还剩1个，这些桃子有（ ）A、24 B、25 C、26
（3）、每箱装6只，可以装几箱，还剩几只？
分别画出长30毫米、7厘米、1分米 的线段。
8.按顺序排一排。 4500分米 5米 1千米 5000厘米
（
）＞（
）＞（
）
＞（
）
9.解决问题。 （1）有一根2米长的丝带，包装礼品盒用去8分米。
还剩多少分米？
（2）小明的身高是145厘米，小红比他矮10厘米。 小红有多高？
(3) 聪聪家与学校的距离是3千米。聪 聪早晨从家到学校，中午放学回到家，
3千米 = 3000米
2米 ＞ 19分米
15分米＜ 2米
3. 2厘米=（20）毫米 3000米=（ 3 ）千米 6分米=（ 60 ）厘米 120毫米=（ 12 ）厘米
30厘米=（ 3 ）分米 7千米=（7000）米
4.（1）5厘米—7毫米=（ 43 ）毫米 （2）6米—8分米=（ 5 ）米（ 2 ）分米
350＋650＝
670－340＝
800-450＝
嗨！大家好，你 知道我是谁吗？
火眼金睛便对错
276+49=766 276
+ 490 766
276 + 49
325
做对了吗？
597＋373＝960 597
＋ 373 960
597 + 373
970
做对了吗？
357+182=549 357
+ 182 549
数位 ……
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
计数 …… 单位
万
千
百
十
一
10 10 10 10
每相邻两个计数单位之间的进率都是10, 它们是十进关系.
二、万以内数的读法
1、从高位起，按照数位顺序读。 （千位上是几就读几千，百位上是 几就读几百，十位上是几就读几十， 个位上是几就读几。）
2、中间有一个0或两个0，只读一个 “零”，
大小比较练习二
后面藏着几。
57 7 ＜ 578 15 2 9＞1524
（6、5、4、3、2、1、0）（3、4、5、6、7、8、9）
4096＞ 5 090 8999＜ 9 000
（6、7、8、9）
大小比较练习三：
格力空调的价格 比LG空调少一些
海尔空调
格力空调
LG空调
2776元
海尔空调的价格比格 力空调高得多。
（3）7000米—5千米=（ 2 ）千米 （4）27厘米 + 13厘米=( 4 )分米
5.我是小法官
1）2米比20厘米大。
（√）
2）丽丽的身高是136分米 （ × ）
3）3000米+8000米=11千米 （ √ ）
4）一棵小草高99毫米，再生长1毫米
就是1分米了。
（ √）
5）一支粉笔长75厘米。
（ ×）
（ 2005、2050、5）002、5020 组成一个零也不读的四位数有： （ 5200、）2500 C、组成近似于5000的数有： （ 5002、502）0、5200
第三单元 千米、分米、毫米的
认识复习
毫米、厘米、分米、米、千米（公里） 都是计量物体长度的单位，叫做长度单位。
你能用手势表示出1毫米、1厘米、1分米 的长度吗？与同桌交流一下。
2020（ ）<2200 3509（ ）35<10 1001（ ）>989 5035（ ）499>9
2、按要求排列下面各数。
8880 888 8800 8080 （ 88）8 < （ 8）08<0（ ）8<80（0 ） 8880
7000 7099 7989 7899 （ 79）89> （ ）78>99（ ） >70（99 ） 7000
图形与拼组及统计
1.填一填
( 8 )厘米
12厘米
( 8 )厘米
8厘米( 6 )厘米
若前一位是0，就再向（ ）位 去借。
堂清检测
一、计算下面各题，并验算
543+37 =
809-135 =
468+345=
700- 53 =
加减法的验算
加法： 加数 ＋ 加数 ＝ 和
青岛版数学二年 级下总复习
第一单元
有余数的除法
知识点：
1、有余数除法的意义 2、算式的写法和读法 3、余数与除数的关系 4、除法竖式的写法 5、解决实际问题
1、有余数除法的意义
1.李老师做了30朵红花，每个小组分7做了30朵红花,平均分给4个小组， 则每个小组可以分得几朵，还余几朵？
练习二
2、用1、2、3、0要求组四位数。
A、一个零也不读出来的有： （1230、1320、2130、2310、3120、3210 ）
B、最大的四位数是:（ 3210） C、最小的四位数是:（ 1023 ）
练习三
3、用5、0、0、2按要求组四位数. A、组成最大的四位数是（5200 ），
组成最小的四位数是（ 200）5 。 B、组成只读一个零的四位数有：
答：小亮第一名，小英第二名，小青第三名。
六、近似数
下面这段话中哪些数据是近似数， 哪些是准确数？
据统计，世界上有14座海拔超过 8000米的高峰，有10座分布在喜 马拉雅山脉。其中珠穆朗玛峰是 世界最高峰，海拔大约为8844米。
14、8000、10都是准确数，
8844是近似数。
近似数练习： 说出下列各数的近似数。
9009后面第五个数是（9014）
与999相邻的数是（998）（1000）。
四、数的组成 1、说一说
8429 是一个几位数，它各个数 位上分别是几，各表示几个几？
9612呢？
数的组成练习： 8429= 8000 + 400 + 20 + 9 9000 + 600 + 10 + 2 = 9612 7006= 7000 + 0 + 0 + 6
大约 1毫米
0厘米 1
2
3
4
5
(1) 1毫米：一分硬币的厚度。 1分米：同学们的手长大约是1分米。
(2) 米、分米、厘米、毫米每两个相邻的 长度单位之间的进率都是10
(3) 1 厘米 = 10 毫米 1 分米 = 10 厘米 1 米 = 10 分米
千米也叫公里，用km表示。
1千米 = 1000 米
3.有四个小组，每个小组分得7朵红花， 还剩两朵，请问一共有多少朵红花？
2、算式的写法和读法
15÷4=3……3读作： 49 ÷8=6……1读作：
20除以6商3余2写作： 73除以8商9余1写作：
3、余数与除数的关系------余数要比除数小， 除数要比余数大
判断： （1）、余数不比除数大（ ） （2）、除数是6，则余数最大可以是5（ ） （3）、余数是4，则除数可以是3（ ） （4）、余数不可能大于除数（ ） （5）、 25÷5=4……5（ ） （6）、40除以9，余数是2（ ） 填空： （1）、35÷ □= □……8 （2）、 □×4﹤38
千米
米
1000米 = 1千米
1.在（ ）里填上适当的长度单位
大树高5（ 米 ）
马拉松长跑比赛
一块橡皮长
全长约42（千米） 约4（ 厘米）
一个笛子长
黑板长约2（ 米 ） 约40（ 厘米）
火车每小时行驶
约120（ 千米）
2.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
6厘米 ＝ 60毫米
50米 ＞ 400厘米
20厘米 ＝ 2分米
这两次一共要走多少米？
第六单元
复习提纲：
1、计算万以内加法时应注意什么？ 2、计算连续退位减法时应注意什么？ 3、加减法该怎样验算呢？
口算。
160 + 40 = 300＋200＝ 350＋70＝ 360＋240＝
560 – 60 = 241+354=
720－700＝ 998－781＝
600－200＝
6选一选。
1.一张课桌高约（ B ）
A 70毫米
B 70厘米
C 70分米
2.杯子的高约1（ C ）
A 毫米
B 厘米
C 分米
B 3. 1米和60毫米加在一起是（
）
A 160毫米
B 1060毫米
C 70毫米
C 4.沿学校操场跑一圈是400米，要跑（
）圈
才是1千米。
A1圈
B2圈
C 2圈半
7.我是小画家。
3099元
8300元
你能猜出这三款空调的价格吗？
解决问题 跳远比赛
第一次 第二次 第三次 小亮 130厘米 135厘米 132厘米 小青 122厘米 121厘米 119厘米 小英 122厘米 120厘米 124厘米
每人跳3次，取最远的作为成绩。 你能排出他们三人的名次吗？
135厘米＞124厘米 ＞ 122厘米
验算： 和 － 加数 ＝ 另一个加数
减法： 被减数
－ 减数
验算： 被减数 － 差
＝差 ＝ 减数
差 ＋ 减数 ＝ 被减数
二、走进生活，我能行！
三、(l)买一条裤子和一件衣服共花多
少钱？
(2)一部电话比一个凳子贵多少钱？ (3)买一辆自行车和一部电话，600元钱够
吗？若不够，还差多少钱？
第七，九单元
6080= 6000 + 0 + 80 + 0
4308= 4000 + 300 + 0 + 8
书120
五、万以内数大小的比较
1、位数不同的数比较大小， 位数多的那个数就大。
2、位数相同的数比较大小， 看最高位，最高位上的数 大的那个数就大， 最高位相同，依次比下去。
举例比较
大小比较练习一
1、在（ ）里填上 > 或 < 。
357 + 182
539
笔算加法注意事项:
1、（ ）数位上的数要对齐。 2、从（ ）位算起。
3、做加法时，哪一位上的数 相加（ ），就向前一位 （ ）。若不满十就（ ）。
小
..
415
诊
- 129
所
.
2 98 6
（×） . .
609
704
- 478
- 237
1 23 1
（×）
477
（X）
笔算减法注意事项:
2、中间或末尾哪一位上一个也没有， 就在那一位上写0。
写数练习一：
二千七百
写作：2700
四千六百
写作：4600
三千零八十九 写作：3089
五千
写作：5000
六千零五
写作：6005
二千八百零六 写作：2806
写数时要注意些什么？
书123
写数练习二 4208后面的三个数（4209） （4210 ）（4211）。 8051前面的五个数（8050） （8049 ）（8048）（8047）（8046）。
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 3:32:19 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/162021/10/16October 16, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/162021/10/162021/10/162021/10/16
末尾不管有几个0，都不读。
读一读
3248 读作:三千二百四十八
2407 读作:二千四百零七
7008 读作:七千零八
5900 2000
读作:五千九百 读作:二千
6030 读作:六千零三十
10000 读作:一万
读数时要注意些什么？
三、万以内数的写法
1、从高位起，按照数位顺序写。 （几千就在千位上写几，几百就在百位 上写几，几十就在十位上写几，几个就 在个位上写几。）
40只小熊
（4）、每辆车用4个轮子，30个轮子，最多能安装
几辆车？
（5）、小红有15元钱。
如果只买小盒牛奶，可以买几盒？ 每盒3元
每盒7元
如果只买大盒牛奶，最多可以买几盒？
□ ÷ □= =4……3能写出哪些不同算式？
第二单元 万以内数的认识
数位顺序表 读数 写数
组成 比较大小 近似数
一、数位顺序表
4301 ≈ 4300 798 ≈ 800
9998 ≈ 10000 674 ≈670
1003 ≈1000
798 ≈800
1896 ≈ 2000 1900
怎样求一个数的近似数？
479 ≈480
练习一
1、按规律填数。
（1）1900、 1800、 1700、（1600）、 （1500）、（1400）。
（2）3000、 3010、 3020、（3030）、 （3040）、（3050）。
4、除法竖式的写法 15÷2= 62÷7= 24÷4=
55÷8= 53÷7= 36÷4=
5、解决实际问题
（1）、当除数是8时，余数最大是（ ）
（2）、有一些桃子，比20个多，比30个少，平均分给6个同学，
还剩1个，这些桃子有（ ）A、24 B、25 C、26
（3）、每箱装6只，可以装几箱，还剩几只？
分别画出长30毫米、7厘米、1分米 的线段。
8.按顺序排一排。 4500分米 5米 1千米 5000厘米
（
）＞（
）＞（
）
＞（
）
9.解决问题。 （1）有一根2米长的丝带，包装礼品盒用去8分米。
还剩多少分米？
（2）小明的身高是145厘米，小红比他矮10厘米。 小红有多高？
(3) 聪聪家与学校的距离是3千米。聪 聪早晨从家到学校，中午放学回到家，
3千米 = 3000米
2米 ＞ 19分米
15分米＜ 2米
3. 2厘米=（20）毫米 3000米=（ 3 ）千米 6分米=（ 60 ）厘米 120毫米=（ 12 ）厘米
30厘米=（ 3 ）分米 7千米=（7000）米
4.（1）5厘米—7毫米=（ 43 ）毫米 （2）6米—8分米=（ 5 ）米（ 2 ）分米
350＋650＝
670－340＝
800-450＝
嗨！大家好，你 知道我是谁吗？
火眼金睛便对错
276+49=766 276
+ 490 766
276 + 49
325
做对了吗？
597＋373＝960 597
＋ 373 960
597 + 373
970
做对了吗？
357+182=549 357
+ 182 549
数位 ……
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
计数 …… 单位
万
千
百
十
一
10 10 10 10
每相邻两个计数单位之间的进率都是10, 它们是十进关系.
二、万以内数的读法
1、从高位起，按照数位顺序读。 （千位上是几就读几千，百位上是 几就读几百，十位上是几就读几十， 个位上是几就读几。）
2、中间有一个0或两个0，只读一个 “零”，
大小比较练习二
后面藏着几。
57 7 ＜ 578 15 2 9＞1524
（6、5、4、3、2、1、0）（3、4、5、6、7、8、9）
4096＞ 5 090 8999＜ 9 000
（6、7、8、9）
大小比较练习三：
格力空调的价格 比LG空调少一些
海尔空调
格力空调
LG空调
2776元
海尔空调的价格比格 力空调高得多。
（3）7000米—5千米=（ 2 ）千米 （4）27厘米 + 13厘米=( 4 )分米
5.我是小法官
1）2米比20厘米大。
（√）
2）丽丽的身高是136分米 （ × ）
3）3000米+8000米=11千米 （ √ ）
4）一棵小草高99毫米，再生长1毫米
就是1分米了。
（ √）
5）一支粉笔长75厘米。
（ ×）
（ 2005、2050、5）002、5020 组成一个零也不读的四位数有： （ 5200、）2500 C、组成近似于5000的数有： （ 5002、502）0、5200
第三单元 千米、分米、毫米的
认识复习
毫米、厘米、分米、米、千米（公里） 都是计量物体长度的单位，叫做长度单位。
你能用手势表示出1毫米、1厘米、1分米 的长度吗？与同桌交流一下。
2020（ ）<2200 3509（ ）35<10 1001（ ）>989 5035（ ）499>9
2、按要求排列下面各数。
8880 888 8800 8080 （ 88）8 < （ 8）08<0（ ）8<80（0 ） 8880
7000 7099 7989 7899 （ 79）89> （ ）78>99（ ） >70（99 ） 7000
图形与拼组及统计
1.填一填
( 8 )厘米
12厘米
( 8 )厘米
8厘米( 6 )厘米