七年级语文期中考试卷子

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白塔中学2012—2013学年度秋季期中考试初一年级
语文试卷
(时间:120分钟总分:150分)
亲爱的同学,在你刚跨入中学大门的同时,你就已经开始了你的新的学习之旅。

在两个多月的语文学习的旅程中,你一定收获颇丰!想与同学们一同分享你的喜悦么?那就请你细心地想,认真地做,展示出你的聪明才智吧!我们祈盼你的佳绩!
一,语文基础知识及运用(35分)
1.给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。

(4分)
○1在风中,她的脸是那么(yǒu)黑,她的手是那么粗糙,她的眼
睛是那么(àn) 淡,然而她立在那儿却是那么挺拔, 那么坚定,
彷佛在憧( )憬( ),又彷佛在等候。

○2故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩绿色的蜈蚣风筝。

还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,(líng) (dīng) 地显出憔( )悴( )可怜模样。

2.把下列成语补充完整(3分)
怨天()人苦心孤()含辛()苦
销声()迹无病而()()水相逢
3.请根据有关课文内容默写填空。

(14分)
○1春天像健壮的青年,,(《春》)○2《酬乐天扬州初逢席上见赠》中比喻新事物必将取代旧事物的句子是
,。

○3《论语》六则中阐述学习与思考关系的句子:
,。

○4《送杜少府之任蜀州》中表现作者博大胸襟的句子是______ ___ __ _,_______________________。

○5胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中孔子
的话“,!”
表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。

○6我们经常说:“取人之长,补己之短。

”《论语》中与此意思相同的句子是,。

○7《夜雨寄北》一诗中以问答形式流露羁旅之愁与不得归之苦的诗句
是:,。

4 请写出你读过的一本名著,并写出你喜欢的一个人物及喜欢的理由(5分)
名著名称:《》作者:喜欢的人物:
喜欢的理由:
5 请仿照下面例句的格式,发挥想象,以“知识,友谊,健康……”为主
题任选一个(也可自拟)写出一句仿句(3分)
例句:你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

仿句:?,。

6.口语表达(4分)
张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学
看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?”张军听了,怪
不好意思。

(1)管理员的言外之意是:(2分)
(2)如果你是张军,你应该怎样说?
7.请写出一句有关读书或书籍的名言(诗词格言或警句也可)(2分)
二.阅读(45分)
(一)童趣(12)
(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

(3)余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

(4)一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼,方出神,不觉呀然一惊。

神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1、解释文中划线的字词。

(4分)
①昂首观之:②素帐:
③方出神:④鞭数十:
2、翻译(2分)
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空
3、文中出现了几个成语,请写出三个来
(二)(18分)
①a桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

b 红的像火,粉的像霞,白的像雪。

c花里带着甜味儿;d闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

e花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

f野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼晴,像星星,还眨呀眨的。

②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引____(A、绊 B、伴 C、拌)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天____(A、嘹 B、缭 C、燎)亮地响着。

1.这两段文章选自(作者)写的《春》,这是一篇(体裁)(2分)
2. 在②段括号里选择恰当的词填在方格内,它们分别是()()(填序

(2
分)3. 第①段句子划线的b句运用了,的修辞方法。

这句话的顺序能否调换,为什么?(5分)
4. 第①段中有一句话是运用联想的手法来虚写春花的,它是()填序号)
它由联想到,可用成语“”概括。

(4分)
6.写春风,作者引用了志南和尚的诗句“吹面不寒杨柳风”。

你还搜集到哪些
描绘或歌颂春的诗句,请写一句在下面的横线上。

(1分)
7.试从描写内容,描写角度,修辞等方面比较下面两段文字的异同点
(4分)甲:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

乙:冬天的山海关,风从关外扑过山头,漫过山梁,插入山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石.扑在人脸上,如针扎般刺痛。

相同点:
不同点:
(三)阅读课外现代文,回答问题。

(15分)
我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中
学了。

”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。


于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。


父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。


渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。

后来,搬了家。

家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。

一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。

许多人围了过来。

我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。

于是,我说,我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

晚饭桌上,气氛并不如想像的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

饭时,我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼,不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。

长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

1.文中画线句子是描写,作用是
(2分)
2.文中说:“此时,已有很多人围拢来。

我有些惭愧……”我为什么会“有些惭愧”?
__________________________________ ______(2分)
3.家里“气氛并不如想像的恶劣”,而我想像中会有怎样的气氛?
我为何会这样想?
4.“我曾认为上中学或长青春痘就是“长大”,是把年龄作为长大的
标准;但到了最后,我终于意识到衡量是否长大的真正标准
.........,那就是(2分)
5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而“照顾老奶奶”却略写呢?(2分)
6.试结合自身实际谈谈你对选文的最后一段的理解:(3分)
三、写作(40分)
从以下两个题目中任选一题作文。

(一)你进入初中已经有两个多月了,肯定有不少新的生活体验。

这里面有苦有乐,有甜有咸,有酸有辣,请结合自己的实际,以“中学生活的”为题,写一篇记叙文。

(二)温暖,也许是一个关切的眼神,也许是一双抚慰的大手,也许是一句温馨的话语……生活中,我们时常感受到温暖。

请以“温暖”为题,写一篇记叙文。

要求:1. 如选半命题作文,应先将题目填写完整,再写作文(不拟要扣分) 2.要写出真情实感,中心明确,内容具体 3.书写工整。

字数600字左右。

题目:。

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