浅析短视频在高校新文科中的运用

浅析短视频在高校新文科中的运用
许哲娜
【期刊名称】《海河传媒》
【年(卷),期】2024()2
【摘要】短视频作为一种新兴的传媒技术,在高校文科教学中扮演着越来越重要的角色。

本文结合自身具体教学案例和实践经验,从作为课堂教学资源的短视频、作为培养学生自主探究能力的短视频,以及作为培养综合能力的短视频三个角度进行了探讨,试图探索以短视频为代表的新媒体在高校新文科教学中的运用。

【总页数】4页(P44-47)
【作者】许哲娜
【作者单位】苏州科技大学社会发展与公共管理学院
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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