优化设计五年级下册电子课本第九课 古诗三首 ,
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优化设计五年级下册电子课本第九课古诗三
首 ,
《从军行·其四》
原文:
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
一、衍生注释:
1. “青海”:指青海湖,在今青海省。
2. “长云”:层层浓云。
3. “雪山”:即祁连山,山巅终年积雪。
4. “玉门关”:故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。
5. “穿金甲”:磨穿了铁制的铠甲。
6. “楼兰”:汉时西域国名,这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。
二、赏析:
前两句描绘出了西北边陲的壮阔景象,青海湖上空的阴云笼罩着雪山,一座孤城与玉门关遥遥相望,给人一种孤寂又宏大的感觉。
后两句则是表达了戍边战士们的英勇无畏,在黄沙漫天的战场上经历了无
数次战斗,铠甲都磨穿了,可是他们有着坚定的信念,不打败敌人绝
不归还,将战士们保家卫国的决心和视死如归的英雄气概展现得淋漓
尽致。
这就好像在黑暗中看到了一束希望之光,战士们的这种精神,
无论在哪个时代都是令人钦佩的。
三、作者介绍:
王昌龄,字少伯,盛唐著名边塞诗人。
他的诗以七绝见长,被后人
誉为“七绝圣手”。
他的诗作多写边塞、闺情宫怨等,诗风雄浑、格调
高昂。
王昌龄早年贫苦,主要依靠农耕维持生活,年近不惑,始中进士。
初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。
开
元末返长安,改授江宁丞。
被谤谪龙标尉。
安史乱起,为刺史闾丘晓
所杀。
其诗绪密而思清,与高适、王之涣齐名。
四、运用片段:
我在看一部关于古代战争的纪录片时,那些士兵们在战场上奋勇杀
敌的画面让我想起了王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。
你看那些士兵,就如同诗句中的战士一样,不管环境多么恶劣,敌人
多么强大,他们心中都有一个坚定的信念,那就是要守护自己的家园。
这难道不就像戍边战士吗?即使战斗再艰苦,也绝不退缩。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感·其二》
原文:
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
一、衍生注释:
1. “三万里河”:指黄河。
“三万里”形容它的长。
2. “五千仞岳”:指西岳华山。
“五千仞”形容它的高。
仞,古代计算
长度的一种单位,八尺或七尺为一仞。
3. “摩天”:迫近高天,形容极高。
4. “遗民”:指在金占领区生活的汉族人民。
5. “胡尘”:指金人入侵中原扬起的尘土,象征金人的残暴统治。
6. “王师”:指南宋朝廷的军队。
二、赏析:
前两句诗人运用夸张的手法,描绘了祖国山河的壮丽,黄河奔腾向
东流入大海,华山高耸入云。
这是多么壮美的景象啊。
可是后两句笔
锋一转,那些在金统治下的遗民们,眼泪都流干了,他们年年向南盼
望南宋朝廷的军队来收复失地,可是一年又一年,始终没有盼到。
这
强烈的对比,表达出诗人对沦陷区百姓的深切同情,也蕴含着对南宋
朝廷偏安一隅、不思北伐的批判,就像心中有一团怒火在燃烧,让人
感受到那种悲愤交加的情绪。
三、作者介绍:
陆游,字务观,号放翁,南宋文学家、史学家、爱国诗人。
陆游生
逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。
宋高宗时,参
加礼部考试,因受秦桧排斥而仕途不畅。
宋孝宗即位后,赐进士出身,
历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。
乾道七年(1171年),应四川宣抚使王炎之邀,投
身军旅,任职于南郑幕府。
次年,幕府解散,陆游奉诏入蜀,与范成
大相知。
宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久即因“嘲
咏风月”罢官归居故里。
嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主
持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。
书
成后,陆游长期蛰居山阴,嘉定二年(1209年)与世长辞。
四、运用片段:
在历史课上,老师讲到南宋时期的那段历史。
当说到北方的百姓在
金人的统治下受苦受难时,我一下就想到了陆游的“遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年”。
那些遗民就像失去了庇护的孩子,在敌人的压迫下
苦苦等待着希望。
他们是多么渴望南宋的军队啊,这就好比黑暗中的
人渴望着黎明的曙光。
难道南宋朝廷就看不到百姓们的期待吗?真让
人感到气愤。
《闻官军收河南河北》
原文:
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
一、衍生注释:
1. “剑外”:剑门关以南,这里指四川。
2. “蓟北”:泛指唐代幽州、蓟州一带,今河北北部地区,是安史叛军的根据地。
3. “却看”:回头看。
4. “妻子”:妻子和孩子。
5. “漫卷”:胡乱地卷起。
6. “青春”:指春天的景物。
7. “巴峡”:长江三峡之一。
8. “巫峡”:长江三峡之一,因穿过巫山得名。
二、赏析:
首联“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”,诗人突然听到官军收复蓟北的消息,激动得泪水沾满了衣裳。
一个“忽”字,写出了消息的突然性。
颔联“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”,回头看家人,他们的忧愁也都消失了,自己则是高兴得胡乱卷起诗书。
这把一家人得知喜讯后的喜悦之情生动地表现了出来。
颈联“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,诗人想要在白天放声高歌,开怀畅饮,趁着春天美好的景色还乡。
尾联“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”,诗人想象着自己的回乡路线,快速地穿越三峡,直达洛阳。
整首诗把诗人听到官军胜
利消息后的惊喜之情表现得淋漓尽致,就像一股清泉流淌在心田,让人也能感受到那种发自内心的喜悦。
三、作者介绍:
杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。
为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。
杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵,其间曾赴洛阳应举不第。
三十五岁以后,先在长安应试,落第;后来向皇帝献赋,向贵人投赠。
官场不得志,目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。
天宝十四载(755年),安史之乱爆发,潼关失守,杜甫先后辗转多地。
乾元二年(759年)杜甫弃官入川,虽然躲避了战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。
杜甫的诗歌反映了唐代由盛转衰的历史过程,他的诗被称为“诗史”,他本人被尊为“诗圣”。
四、运用片段:
我的朋友小李一直在外地打工,他非常想念家乡。
有一天,他突然接到家里的电话说家乡发展得很好,他可以回家发展了。
他当时的反应就像杜甫听到官军收复河南河北一样,“初闻涕泪满衣裳”。
他的脸上满是喜悦,高兴得都不知道该做什么好了,嘴里不停地念叨着要回家的事,这难道不是和杜甫那种归心似箭的心情很相似吗?。