设置IE浏览器、利用收藏夹浏览网页
三年级信息技术下册《网络浏览》教案
（4）不在网上浏览、传播不五、总结全课
这节课你的收获是什么？
板书设计
第十三课 网络浏览
IE浏览器
超链接
使用收藏夹浏览网页
网络搜索
网络安全和信息道德
教学反思
注：所有填写的内容字体都用小四号仿宋。教学反思手写，写细、写详。表格内设计好的字体不许改动。（三Fra bibliotek使用收藏夹浏览网页
1.在IE浏览器地址栏中输入网址，登录到该网站
2.单击IE浏览器“收藏”菜单中的“添加收藏”
3.在打开的“添加收藏”对话框中单击“添加”
4.再次访问该网站时，单击“工具栏”中的“收藏”打开“收藏夹”窗口，找到网站，就可以打开了。
（四）网络搜索
1度主页
点击更多，就会出现分类搜索页面。单击所要查找 的链接就可搜索到相关网站
2.关键词搜索
3.保存资料
（1）保存整页内容
单击“文件”→“另存为”→输入文件名→“保存”
（2）保存图片
在图片上右击→“图片另存为”→保存图片
（3）保存文字
选中文字→右击复制→打开文档→右击粘贴
（五）网络安全和信息道德
1.计算机病毒
三年级信息技术下册《网络浏览》教案
检查时间：验印主备人：执教时间：年月日
教学单元
第二单元 网络与信息交流
总（3）课时
课题
第十三课 网络浏览
第（1）课时
教学内容
网络浏览
教学目标
1.使学生学会使用IE浏览器，认识超级链接，会使用收藏夹浏览网页。
会使用搜索引擎；认识计算机病毒，预防计算机病毒，做文明上网人。
二、学习新知
iE浏览器的设置与使用方法与技巧
iE浏览器的设置与使用(一)启动IE要通过IE浏览器进行浏览，首先需要了解启动IE浏览器的方法并熟悉其界面。
启动IE浏览器通常有以下3种方法：1、双击桌面上的IE图标。
2、单击任务栏上的IE图标。
3、选择[开始][程序][InternetExplorer]菜单命令。
(二)Internet连接向导启动IE浏览器后，如果是第一次使用，必须对Internet连接向导进行设置才能使用，其具体操作方法如下：第一次启动IE，将弹出"Internet连接向导"对话框。
选中"手动设置Internet连接或通过局域网(LAN)连接(M)"选项，再单击"下一步"按钮。
在弹出的对话框中选中"通过电话线和调制解调器连接"选项，单击"下一步"按钮。
在弹出的对话框中填写连入ISP的区号、电话号码以及国家(地区)名称和代码后单击"下一步"按钮。
在弹出的对话框中填写用户名和密码后，单击"下一步"按钮，弹出对话框。
(三)进入IE浏览器操作界面：1、标题栏标题栏左边显示的是当前Web页中定义的名称，右边分别为最小化按钮、最大化按钮和关闭按钮。
2、菜单栏菜单栏可以实现对Web文档的编辑、保存、复制以及获取帮助信息等操作。
它包括文件、编辑、查看、收藏、工具、和帮助等6个菜单项。
3、工具栏工具栏主要提供了一些便于浏览的快捷按钮，包括：后退、前进、停止、刷新、主页等按钮，单击相应的按钮可以完成相应的功能。
4、地址栏地址栏用来输入浏览Web页的地址，一般显示的是当前页的URL地址。
单击地址栏右侧的向下箭头，将弹出一个下拉式列表框，其中列出了曾经输入的Web地址，单击其中一个地址即可登录到相应的Web站点。
5、链接栏可以快速链接Microsoft公司推荐的或自己加入链接栏的站点。
6、工作区工作区用于显示浏览的信息。
IE浏览器的使用
IE浏览器的使用一、IE浏览器的使用要求：1、会启动IE浏览器2、了解ie浏览器中各菜单的基本功能及常用按钮的作用3、会使用收藏夹4、会在地址栏中输入网址，进入某一网站。
5、会设置IE浏览器的“主页”（一）IE浏览器介绍：IE浏览器是上网浏览的一种工具，目前电脑都默认了微软的Internet Explorer 如下图（二）认识IE浏览器l 标题栏：位于最顶端，每个网页都会有一个题目，就在这里显示，另外在右上角有三个按钮“最小化”、“最大化”和“关闭”；2 菜单栏：在标题栏下面，浏览器的所有功能都在这里实现；3 快捷工具栏：一些常用的按钮，如前后翻页键、停止键、刷新键等；4 地址栏：可输入要浏览的网页地址；（三）启动IE浏览器上网1、桌面快捷方式2、开始菜单方式（四）输入网站地址要浏览某个网站，首先要知道它的网址或IP地址。
（如等）并在地址栏中输入。
按回车键，如图所示:第二步：输完网址后，检查无误按回车，即可进入该网站的主页，如图(五) 收藏夹的使用对于我们经常要使用到的网站或自己特别喜欢的网页，总是希望能立即找到并进行浏览IE浏览器为我们提供的网页收藏夹非常有用。
收藏夹使用第一步：进入到你需要的网站（如南昌大学附中）后，点击菜单上的收藏，并选择添加到收藏夹。
如图一注意到红色划线部门，因为一旦我们收藏网站多了，就容易产生麻烦找的现象，所以这个时候需要给他门归类，如上面的“常去网站”、“电影网站”、“教务网址”等等，我们收藏的时候可以选择不同的类型，以方便以后查找。
（六）主页的修改方法：在IE窗口中选择工具菜单->Internet选项，弹出如下对话框,如下图所示：在这里我们提到上部分内容，正是因为现在的网站越来越多，也越来越好看，因此值得收藏的网站也多了。
这也促使了很多网站导航公司的成立，如，他们几乎囊括了我们平时所能用到，所能看到的网站，这也给我们去记这些网址省去了麻烦，在上机培训我将一一介绍。
计算机应用基础IE浏览器设置学习笔记
计算机应用基础IE浏览器设置学习笔记一、IE浏览器设置简介Internet Explorer浏览器（简称IE浏览器）是能够接收用户的请求信息，并到相应网站获取网页内容的专用软件。
IE浏览器的使用和各种设置是考查的重点，同学们需要认真实践，熟练掌握各种操作，相信经过一段时间的练习之后大家都能掌握这部分的内容。
Internet选项的常规设置、安全选项、隐私、高级设置、IE浏览器的收藏夹等是常考的知识点，需要大家重点练习。
本期学习笔记重点介绍Internet Explorer浏览器的常规设置、高级设置、安全设置和内容设置四个常考知识点。
二、常考知识点分析常考知识点一：Internet常规设置Internet常规设置主要在Internet选项的“常规”选项卡中进行设置和修改。
大家需要记住“常规”选项卡能对哪些项进行设置，以便考试中能迅速准确的找到。
考试会怎么考呢，还是来看一道试题吧！1.设置Internet Explorer，使访问过的网址保存在历史记录的天数设为20天。
提示：题目要求设置网页保存在历史记录中的天数，使用的操作是Internet选项中的“历史记录”项。
操作步骤：“开始”菜单→打开IE浏览器→“工具”菜单栏→“Internet 选项”菜单→在“常规”选项卡中的“网页保存在历史记录中的天数”设置为20天→确定 关键点：本操作的关键是要确定在什么位置修改网页保存在历史记录中的天数，很多同学是因为不知道在哪里修改而不能完成操作的。
所以切记在Internet选项的“常规”选项卡中修改。
请到微习网的计算机应用基础课中进行动手操作。
✍知识点扩展IE浏览器允许用户对起始主页、历史记录和临时文件等进行设置，以满足用户的需要和个人习惯，通过“工具”菜单栏中Internet选项的“常规”进行设置。
（1）IE浏览器主页设置:用户可以自己选择IE浏览器打开时显示的网站主页，如使用当前正在访问的网址、使用默认的网址或使用空白页。
大学计算机基础实验指导与习题-第7章 计算机网络技术基础
8
第 7 章 计 算 机 网 络 技 术 基 础
实验7-2 资源搜索与下载
四、练习பைடு நூலகம்验
（3）在第1题查询到的网页中，选择其中一段文
字，复制后，利用“选择性粘贴”，以“无文本 格式”的方式粘贴到E盘的“考研信息”文件夹的 “考研.doc”文档中。 （4）在网络上搜索“网际快车”的安装文件，使
用实验中介绍的“迅雷”软件下载“网际快车” 的安装文件。
9
第 7 章 计 算 机 网 络 技 术 基 础
实验7-3 电子邮件的应用
一、实验目的
（1）会注册免费电子邮箱。 （2）掌握电子邮件的使用方法，会收发电 子邮件。 （3）会使用专业软件对电子邮件进行管理。
10
第 7 章 计 算 机 网 络 技 术 基 础
实验7-3 电子邮件的应用
二、实验内容与步骤
实验7-2 资源搜索与下载
一、实验目的
（1）掌握利用搜索引擎查询需要信息的方法 与技巧。 （2）会保存网页内容。 （3）掌握利用下载工具下载文档、音频、视 频、软件等资源的方法。
5
第 7 章 计 算 机 网 络 技 术 基 础
实验7-2 资源搜索与下载
二、实验内容与步骤
1．利用搜索引擎查询所需要的信息 ——搜索2008北京奥运会，中国获奖牌情况 2．按要求保存页面信息 3．使用下载工具下载资料 ——下载QQ安装文件
四、练习实验
（1）在浏览器地址栏中输入 “/”，查 看其网页内容。 （2）将第1小题中显示的网页设为浏览器主页。 （3）将第1小题中的网址收藏到“收藏夹”的 “教育”文件夹中（若“教育”文件夹不存在， 请创建一个新文件夹并命名为“教育”）。
4
第 7 章 计 算 机 网 络 技 术 基 础
ie的工具与方法
ie的工具与方法IE（Internet Explorer）是一款由微软公司开发的网络浏览器，是Windows操作系统的默认浏览器。
IE提供了多种工具与方法，使用户能够更好地浏览网页、管理书签、保护隐私、提高安全性等。
本文将介绍IE的一些常用工具与方法。
一、IE的工具1. 书签管理工具：IE提供了方便的书签管理工具，用户可以通过收藏夹来管理自己喜欢的网页链接。
用户可以根据需要创建文件夹、添加书签、导入导出书签等操作，方便快捷地访问自己常用的网页。
2. 历史记录工具：IE会自动记录用户浏览过的网页，用户可以通过查看历史记录来方便地找回之前访问过的网页。
用户可以根据日期、关键词等条件进行搜索，快速定位需要找回的网页。
3. 下载管理工具：IE提供了下载管理工具，用户可以通过该工具管理自己的下载任务。
用户可以查看下载进度、暂停、恢复、取消下载任务等操作，方便控制下载过程。
4. 添加到收藏夹工具：用户可以将喜欢的网页添加到收藏夹中以便日后快速访问。
用户只需要点击“添加到收藏夹”按钮，即可将当前网页添加到收藏夹中。
5. 查找工具：IE提供了强大的查找工具，用户可以通过“Ctrl +F”或者点击工具栏上的查找按钮来进行查找。
用户可以输入关键词，IE会自动帮助用户定位到网页中包含该关键词的位置。
二、IE的方法1. 隐私与安全设置：IE提供了丰富的隐私与安全设置，用户可以根据自己的需求进行个性化配置。
用户可以设置浏览器的安全级别、启用或禁用cookie、清除浏览历史记录等，保护自己的隐私并提高浏览安全性。
2. 代理服务器设置：IE允许用户通过设置代理服务器来上网，用户可以根据自己的网络环境进行相应的设置。
用户可以手动配置代理服务器地址和端口，或者选择自动检测代理服务器。
3. 缓存设置：IE提供了缓存设置功能，用户可以根据自己的需求来配置浏览器的缓存大小和缓存位置。
适当地配置缓存可以提高浏览器的访问速度。
4. 重置IE设置：如果用户遇到浏览器出现问题或者配置不当的情况，可以尝试重置IE设置。
ie的用法
ie的用法
IE，全称为Internet Explorer，是一种互联网浏览器，用于浏览网页和访问互联网资源。
以下是IE的常见用法：1. 打开IE：在计算机上双击IE的图标或者在开始菜单中找到IE并单击以打开浏览器。
2. 输入网址：在IE的地址栏中输入要访问的网址，例如3. 浏览网页：在打开的网页中，可以使用鼠标滚轮或滚动条向上或向下滚动网页内容，查看网页上的文本、图片和视频等资源。
4. 后退和前进：在IE的顶部工具栏中有“后退”和“前进”按钮，可以使用它们浏览最近访问的网页。
5. 添加收藏夹：当您发现一个您喜欢的网页时，可以点击工具栏上的“收藏”按钮将其添加到收藏夹中以便以后访问。
6. 下载文件：当点击某个网页上的下载链接时，IE会提示您选择下载文件的保存位置，并开始下载。
7. 设置主页：可以在IE的设置中将某个网页设置为浏览器主页，每次打开IE时都会自动加载该页面。
8. 清理浏览器数据：如果需要清除浏览器缓存、历史记录、Cookie等数据，可以在IE的设置中找到清理浏览数据的选项。
9. 添加插件和扩展：可以在IE中安装各种插件和扩展，以增强浏览体验和功能。
这些插件和扩展可以帮助您屏蔽广告、翻译网页、管理密码等。
10. 关闭IE：可以通过单击IE窗口右上角的“X”按钮或选择菜单中的“关闭”选项关闭浏览器。
以上是IE的一些常见用法，用户可以根据自己的需求和习惯使用IE进行网页浏览和互联网访问。
六年级综合实践上册全册教案
综合实践活动（计算机部分）六年级上册教案第一课用“E”眼看世界教学目标：用“E”眼看世界知识与技能：1、使学生认识IE浏览器，超级链接2、懂得IE浏览器的使用技巧，会使用收藏夹浏览网页，会设置浏览器主页。
过程与方法：1、通过网络资源的利用，提高学生网络学习能力；2、启发式教学方法培养学生的探究能力和分析问题、解决问题能力；3、通过真实教学情境的创设，使学生体验学习的快乐。
教学难点：设置浏览器的主页，解决措施：给每组分配不同的网页作为主页。
教学过程：一、激发情趣，导入新课有的人没时间旅游，又想看一看祖国美丽的大好山河，该怎么办呢？通过互联网我们就可以解决这个问题。
二、小组合作，学习新知（一）认识IE浏览器的标题栏，菜单栏，工具栏，地址栏，显示区，状态栏1、教师讲授各部分的功能2、你能发现跟WORD比较有什么相同点，有什么不同点？3、教师总结补充。
（二）学习超级链接1、师提问：你可能会发现，有时鼠标会变成小手形状，这是怎么回事呀？2、学生点击带有超级链接的文本或者图片，体会超级链接的作用然后回答老师的问题。
3、教师总结补充。
（三）IE浏览器的使用技巧1、师提问：（1）如果你想要打开刚刚访问过的网页怎么办？（2）在打开网页的过程中，速度非常慢不想等了怎么办？（3）我们在上网的时候经常会发现一些很好的网页，下一次上网的时候因为不记得网址又找不到了，这可怎么办？（4）每次打开浏览器的时候，都会自动打开一个网页，我们要把经常浏览的网页放在第一页怎么办？2、学生在真实的情境中，寻找老师问题的答案。
3、教师巡视指导。
（四）反馈训练，巩固练习1、小组合作，登录到“学生科技网”中的“小学生科技”网页，浏览一下有关动植物的知识。
并使其成为主页。
并把网上好的网页保存到收藏夹里，比一比，哪组收藏的网页最多。
2、教师巡视指导学习有困难的小组和学生。
3、各小组在一起研究着解决老师提出的问题。
四、总结全课师生共同总结本课所学内容。
IE使用技巧
第6章 上网冲浪技巧6.1 IE 使用技巧1．如何快速输入网址答：当您在IE 地址栏中输入地址的时候，一般情况下都是输入完整的地址，如 等，其实，IE 可以简化您的输入，只需要输入域名，如本例中输入“sina ”，然后按组合键【Ctrl+Enter 】，“www.”和“ ”将由IE 来为您自动补全，如图6-1所示。
图6-1 快速输入网址2．如何加快网页的打开速度答：要加快网页的显示速度，可以禁止播放网页中的动画文件。
方法是：首先打开一个IE 窗口，然后选择“工具”>“Internet 选项”命令，打开“Internet 选项”对话框，单击“高级”选项卡，取消选中“播放网页中的动画”、“播放网页中的声音”和“播放网页中的视频”前的复选框，如图6-2所示，单击“确定”按钮。
图6-2 加快网页的打开速度3．如何全屏浏览网页显示器屏幕比较小的用户来说十分不便。
此时按下【F11】键可以将标题栏和工具栏全部隐藏，全屏显示网页，再次按下【F11】键可恢复IE 浏览器，如图6-3所示。
图6-3 全屏浏览网页4．如何屏蔽自动弹出的广告屏蔽这些弹出式广告窗口的功能，启用方法如下。
打开一个IE 窗口，选择“工具”>“Internet 选项”命令，打开“Internet 选项”对话框，单击“安全”选项卡，接着单击“受限制的站点”图标，如图6-4所示，然后单击“站点”按钮，打开“受限站点”对话框。
图6-4 “Internet 选项”对话框我们可以在“将该网站添加到区域中”编辑框中输入希望屏蔽广告的网址并单击“添加”按钮，如图6-5所示，最后连续单击“确定”按钮即可。
需注意的是：在设置完受限站点之后，这些站点仍可以继续访问，只是限制了一些特殊功能，如弹出网页广告。
另外设置受限站点并不能防止病毒，电脑还需要安装杀毒软件才行。
图6-5 “受限站点”对话框5．怎样解决网页内容无法复制的问题答：有些网站为了避免资料流失，往往会在网页里加入一些代码和脚本使得我们不能进行复制等操作。
网站的浏览与操作
信息技术操作题之一网页文件的浏览与下载题目一、设置主页1、将IE浏览器主页设置为，并把地址192.168.10.6设为代理服务器，端口号8080。
操作步骤：在桌面上右击“Internet”，在出现的对话框中的“常规”里的网页框里输入,点击上面的“链接”标签，选择“局域网设置”，在“代理服务器”里面选择“为LAN使用代理服务器”，输入地址和端口号，确定。
二、网站的收藏2、浏览联想网站，并将它添加到收藏夹的新建文件夹“商业网站”中。
并命名为“联想集团服务”。
操作步骤：在地址栏里输入打开联想网站，点击菜单“收藏”→“添加到收藏夹”，创建位置选择文件夹“商业网站”，命名为“联想集团服务”，点击“添加”按钮。
三、网页文件的下载3、利用百度搜索“泰山石刻”的图片，请以“石刻艺术”为文件名保存搜索页，类型为“网页，全部（*.htm;*.html）”，保存在C:\KS 文件夹下。
操作步骤：打开IE浏览器，在地址栏里输入打开百度，在搜索框内输入“泰山石刻”点击百度一下，选择菜单“文件”->“另存为”，路径选择为C:\KS文件夹，文件名为“石刻艺术”，文件类型为“网页，全部（*.htm,*.html）”，点击“保存”按钮。
四、软件的下载4、请利用百度搜索“千千静听”，并通过“官方下载”下载该软件，要求保存到C:\KS文件夹下，并安装它。
操作步骤：在地址栏里输入打开百度，输入“千千静听”百度一下，点击“官方下载”，选择保存路径：C：\KS文件夹下，点击“保存”，下载之后双击运行。
五、FTP文件的下载（不用做）5、、用IE打开FTP站点ftp://,下载文件welcom.msg，保存到“C:\KS”文件夹下，并重命名为“北大欢迎你.msg”。
操作步骤：在地址栏输入，点击文件welcome.msg，在出现的保存对话框中点击“保存”按钮，文件名为“北大欢迎你.msg”，保存到C：\KS文件夹下。
有关IE浏览器的设置
访问一些网站后，发现IE中点击鼠标右键弹出的快捷菜单被加入了一些文字信息，还有指向网站的链接，怎么办？
要删除右键菜单中的垃圾内容，可通过修改注册表的方法来实现：
①打开注册表编辑器，展开HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\InternetExplorer\Menu Ext。
在注册表编辑器中展开HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\Current
Version\Run主键，在右边窗口中将包含有url、htm、html、asp和php等网址属性的项目全部删除。
启动Wnidows时弹出对话框，这种故障的解决办法是：
①展开HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\Current Version。
Netscape变成系统默放的浏览器
从网上下载并安装了N etscape浏览器后，Netscape就变成了默认的浏览器，不论是双击网页，点击网址，还是在“运行”窗口中输入网址然后运行，都是用Netscape打开网页，而不是IE。如何恢复原来的设置，让IE成为系统默认的浏览器？
①打开IE，选择[工具]---[Internet选项]---[程序]，选定“检查IE是否为默认的浏览器。
2、要去掉“地址”下拉菜单中的多余地址，可按照修改默认主页注册表的方法，在注册表编辑器中依次展开HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Internet Explorer\Type URLS，选中右边窗口中包含不需要的网址项目，单击右键，选择“删除”选项即可。
3、要修复链接栏，还是在注册表编辑器当中依次展开HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\InternetExplorer\Toolbar，在右边窗口中双击“Links Folder Name”修改其内容为你希望的信息。也可以直接将其删除，这样，链接栏的标题交恢复为默认的“链接”字样。
实验3 IE浏览器设置与使用
《计算机网络与应用》 徐炳文 工程师 计算机网络与应用》
保存网页
2、保存超链接指向的网页或图片： 、保存超链接指向的网页或图片： （1）用鼠标右键单击所需项目 的链接。 的链接。 （2）在弹出菜单中选择“目标 在弹出菜单中选择“ 另存为” 弹出windows windows保存 另存为”项，弹出windows保存 文件标准对话框。 文件标准对话框。 保存文件” （3）在“保存文件”对话框中 选择准备保存网页的文件夹， 选择准备保存网页的文件夹，在 “文件名”框中，键入这一项的 文件名”框中， 名称，然后单击“保存”按钮。 名称，然后单击“保存”按钮。
《计算机网络与应用》 徐炳文 工程师 计算机网络与应用》
脱机浏览
1、进入脱机工作方式 ： 、 2、同步： 、
（1）打开要同步的Web页； 打开要同步的Web页 Web 收藏”菜单中，单击“ （2）在“收藏”菜单中，单击“添 加到收藏夹” 加到收藏夹”； 在添加收藏夹的对话框中， （3）在添加收藏夹的对话框中，选 允许脱机使用” 中“允许脱机使用”复选框 单击“自定义”按钮， （4）单击“自定义”按钮，进入 脱机收藏夹向导”对话框， “脱机收藏夹向导”对话框，然后按 向导提示选择相应选项，直至完成。 向导提示选择相应选项，直至完成。
《计算机网络与应用》 徐炳文 工程师 计算机网络与应用》
例:
李芳想参加最近一次的大学英语（CET） 四级考试，您能帮她查查 最近一次的CET 考试报名时间为2009年＿＿＿月吗？ 搜索关键字：CET考试 报名时间 2003年
ห้องสมุดไป่ตู้
《计算机网络与应用》 徐炳文 工程师 计算机网络与应用》
例:
问题： 问题：想找有关计算机网络的有关课件? 搜索关键字： 计算机网络 搜索关键字： filetype:PPT
计算机网络基础操作答案
计算机网络基础操作答案计算机网络基础操作题答案1、在Windows下，在考生文件夹下建立一个文件夹，命名为“myShare”，请将该文件夹设为共享。
操作提示：①在考生文件夹下新建一个文件夹，重命名为“myShareDoc”。
②右击文件夹“myShareDoc”，从弹出菜单中选择“共享和安全”，打开“共享”对话框，选择“在网络上共享这个文件夹”单选按钮，“共享名”文本框中显示“myShareDoc”。
INTERNET的应用1、请运行Internet Explorer，并完成下面的操作：某网站的主页地址是：，打开此主页，通过对IE浏览器参数进行设置，使其成为IE的默认主页。
（考生单击窗口下方“打开[Internet应用]应用程序”启动IE）操作提示：①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动虚拟IE；②在地址栏输入：，打开主页；③在“工具”菜单上，单击“Internet 选项”；④单击“常规”标签；⑤在“主页”下，单击“使用当前页”。
2、利用Internet Explorer浏览器提供的搜索功能，选取搜索引擎Google（网址为：，打开此主页，浏览“N BA图片”页面，选择喜欢的图片保存到考生文件夹下，命名为NBA.jpg。
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；②在“地址”栏内输入“1/1102/40/subject.shtml”，并按Enter键打开要浏览的主页；③浏览主页上的图片；④选择自己喜欢的图片，然后单击右键，选择“图片另存为”，弹出“保存图片”对话窗，在“保存在”栏选择图片要保存的位置，在“文件名”框中输入“NBA”，单击“保存”按钮。
8、请运行Internet Explorer，并完成下面的操作：某网站的主页地址是：" title="计算机网络基础操作题答案" alt="计算机网络基础操作题答案" >以“旺旺”为名称，添加收藏到“英语学习”中。
IE浏览器的使用方法
IE浏览器的使用方法——郏县教体局李华磊IE浏览器是internet explorer 的简称，即互联网浏览器。
它是的WINDOWS 系统自带的浏览器。
作用通俗讲就是上网查看网页。
双击桌面图标，打开浏览器。
下面我们就熟悉一下IE浏览器的界面：第一行为标题栏，显示当前正在浏览的网页名称或当前浏览网页的地址。
由于我们当前没有打开任何网页，就显示为空白（BLANK）。
标题栏的最右端是这个窗口的最小化、最大化（还原）和关闭按钮。
第二行为菜单栏：显示可以使用的所有菜单命令，在实际的使用中用户可以不用打开菜单，而是单击相应的按钮来快捷执行命令。
第三行为标准工具栏：列出了常用命令的工具按钮，使用户可以不用打开菜单，而是单击相应的按钮来快捷地执行命令。
我们常用的按扭为：刷新按钮、主页按钮和收藏夹按钮第四行为地址栏：输入网址的地方。
我们可以在地址栏中输入网址直接到达我们需要去的地方。
如果地址栏没有显示，我们可以单击菜单栏中的“查看”，在下拉菜单中，在“工具栏”的下一级菜单中，找到“地址栏”项，在它上面单击“勾选”起来就可以了。
若标准工具栏也没有，操作方法同地址栏的操作一样。
中间的窗口区域就是浏览区：用户查看网页的地方，也是对用户来说最感兴趣的地方。
最下面一行为状态栏：显示当前用户正在浏览的网页下载状态、下载进度和区域属性。
接着我们就开始来使用IE浏览器打开浏览器，在地址栏中输入我们想要访问网站的地址，比如现在我想访问搜狐网站。
那么就在地址栏中输入：，然后按键盘上的“回车”键或者用鼠标单击地址栏后面的“转到”就可以进入搜狐网站的页面。
1、在页面上，若把鼠标指针指向某一文字（通常都带有下划线）或者某一图片，鼠标指针变成手形，表明此处是一个超级链接。
在上面单击鼠标，浏览器将显示出该超级链接指向的网页。
例如：我们单击“奥运”就跳转到搜狐网的“奥运专题页面”，就可以浏览相应的内容。
如果想回到上一页面，怎么办呢？我们可以单击标准工具栏中的“后退”按钮，就可回到上一页面。
IE浏览器详细使用方法
IE浏览器的使用1.要求：将当前FTP站点中的名为“dev”的文件夹下载到我的文档中: dev--复制这个文件夹--我的文档--确定.2.要求：通过工具栏上的标准按钮查看刚浏览过的前面第二页，并在当前页面中显示状态栏: 后退--后退--查看--状态栏.3.要求：对当前的网页用繁体中文进行查看: 查看--编码--其他--繁体中文.4.要求：将当前网页的链接以电子邮件方式发送到xx@: 文件--发送--电子邮件连接--收件人--xx@--发送.5.要求：利用鼠标在工具栏上重新访问刚访问过的baidu(百度)网站，并将此页面保存到桌面上: 历史--今天--baidu--百度--文件--另存为--桌面--保存.6.要求：对当前未打开的页面进行重置，并将其“图片”链接在不打开的情况下保存到桌面上，然后再将该链接在不打开情况下创建快捷方式，然后最小化IE浏览器: 刷新--右击图片--另存为--桌面--保存--右击图片--复制快捷方式--最小化--粘贴快捷方式.7．对当前打开的网页在桌面上创建快捷方式，并最小化IE浏览器查看效果: 空白处右击--创建快捷方式--确定--最小化.8.要求：在IE窗口中利用菜单栏浏览，并将此页面设置成允许脱机浏览状态: 文件--打开--确定--文件--脱机工作.9.要求：在当前状态利用“开始”菜单运行命令打开/bbs，并将此页的“自然风景”图片设置成桌面背景: 开始--运行--/bbs--确定--右击图片--设为背景.10.要求：将“信息检索”按钮添加到工具栏中: 查看--工具栏--自定义--信息检索--添加--关闭.11.要求：将工具栏中的小图标改为大图标，并将图标设置成为有文字的标签: 查看--工具栏--自定义--略.12.要求：在工具栏中的前进和停止按钮之间加入一条分隔符: 查看--工具栏--自定义--略13.要求：在当前界面显示“标准按钮”工具栏: 略14.要求：通过鼠标操作打开系统默认的主页，并将该主页设置成从登陆计算机时该网页和网络上的数据同步: 主页--工具--同步--当前主页--设置--当前主页--登陆计算机时--确定--同步.15.要求：从地址栏中查找刚访问过的网页并终止当前IE继续下载: 地址栏--下拉菜单--停止.16.要求：在当前状况下启动IE浏览器: 略17.要求：在当前状态下将重庆2006年检察机关公招文章的内容用MM打印机将其打印出来: 选中当前页面--文件--打印--mm在wx1上--打印.18.要求：将当前网页的全部内容都打印出来，要求纵向打印，打印份数为两份: 文件--打印--首选项--确定--全部--2份--打印.19.要求：从打印机将当前网页进行打印，要求设置成A4的纸: 文件--打印--首选项--高级--A4--确定--确定--打印.20.要求：通过“打印预览”更改网页的外观，要求设置成A4的纸，上下边距为20毫米: 文件--打印预览--页面设置--略.21.要求：将当前网页和网页中的所有链接网页一并打印: 文件--打印--选项--略22.要求：设置当前网页打印时的页眉参数为包括“当前页码”和“网页总数”: 文件--页面设置--页眉--&p/&P(注意:要在英文输入状态下)--略23.要求：打印当前页面的第2至3页: 文件--打印--页码--2-3--打印.24.要求：通过IE浏览器中的地址栏，以匿名方式访问中国经济信息网的FTP站点,其中FTP 服务器域名为：: = ftp://--确定。
Internet和outook 操作题
I nte r ne t E x pl o rer操作题本章的重点主要包括：IE 浏览器的参数设置；网页和图片的保存；收藏夹的使用；等等。
3.1 典型试题典型试题1IE6.0 操作（考试网站的域名为“h ttp://d j ”）,按下面的操作要求进行操作，并把操作结果存盘。
1．操作要求（1）设置I E 浏览器，使得浏览I nter n et网页时不播放视频。
（2）设置I E 浏览器，使得链接加下划线的方式为“悬停”。
（3）设置I E 浏览器，使主页地址为“h ttp://d ”。
（4）浏览浙江省高校计算机等级考试网站，将“中国美术学院”页面上的图片，保存类“041_1.jpg”另存到考生文件夹下的Paper 子文件夹，文件名为“pict u re”型为“位图（*.bmp）”。
（5）浏览浙江省高校计算机等级考试网站，将“浙江省高校计算机等级考试成绩、，保存类型为“djks”证书和结果的分析”文件名为页面另存到考生文件夹下的P a per子文件夹，“web 页，仅H TML（*.htm;*.html）”。
2．解答步骤1：双击桌面IE 图标，打开I E 浏览器，然后选择菜单“工具”→“Inter n et选项”命令，打开“I nternet选项”对话框，如图3-1 所示。
在“高，步骤2：在“Internet 选项”对话框中，选择“高级”选项卡。
根据操作要求（1）级”选项卡中，向下拖动垂直滚动条，找到列表框中的“播放网页中的视频”选项，，如图3-2 所示。
并取消该项前的“√”步骤3：根据操作要求（2），在“高级”选项卡中，继续向下拖动垂直滚动条，找到“链接加下划线”选项，并选中该选项下的“悬停”单选钮，如图3-3 所示。
然后单击“应用”按钮，完成操作要求（1）和（2）的设置。
图3-1 “Internet 选项”对话框图3-2 “高级”选项卡（1）步骤4：根据操作要求（3），选择“Inte r net选项”对话框中的“常规”选项卡，在“地址”文本框中输入“h ttp://d j ”，如图3-4 所示。
IE 试题
Windows试题<单选题>1、当将鼠标放在某个超级链接上时，鼠标指针形状会变为（）。
<a>手掌形<b>空心十字形<c>砂漏形<d>空心箭头2、电子邮件地址由两部分组成，用@号隔开，其中@号前为( )。
<a>用户名<b>机器名<c>本机域名<d>密码3、发送电子邮件时，收信人( )。
<a>必须正在使用计算机<b>必须向对方发出接收信号<c>计算机可以不开启<d>计算机必须运行接收邮件软件4、中国的国家和地区地理域名是（）。
<a>ch<b>cn<c>China<d>中国5、下列关于计算机网络的描述中不正确的是<a>把多台计算机通过通讯线路连接起来，就是计算机网络<b>建立计算机网络的主要目的是实现资源共享<c>计算机网络是在通讯协议下实现的计算机之间的连接<d>Internet也称国际互联网、因特网6、当今世界上最大的计算机网络是<a>ARPANET<b>CERNET<c>Internet<d>Intranet 6、计算机网络的雏形是<a>ARPANET<b>CERNET<c>Internet<d>Intranet7、关于电子贺卡的叙述有误的是<a>电子贺卡可以包含文本和图像<b>电子贺卡是通过电子邮件进行发送的<c>电子贺卡不可以包含声音<d>电子贺卡可以采用多种文件格式8、电子邮件中，邮件头由（）组成。
<a>收件人邮件地址、发件人邮件地址<b>收件人邮件地址、发件人邮件地址和邮件主题<c>收件人邮件地址和邮件主题<d>发件人邮件地址和邮件主题9、浏览器的作用是<a>浏览网页<b>文字处理<c>程序设计<d>查看图像<IE><判断题>10、发送电子邮件时，只能向一个人发。
IE游览器的作用方法
IE游览器的作用方法徐红磊使用IE浏览器在了解了IE浏览器的基本知识之后，下面介绍如何使用IE浏览器上网。
3.1.1 使用IE浏览网页快速浏览网页是IE 浏览器最大的功能，也是平常使用最多的功能。
可以使用多种方法实现用IE浏览器浏览网页的功能。
下面介绍一些常用的方法。
1. 通过地址栏浏览网页通过地址栏浏览网页的具体操作步骤如下：步骤 1 单击IE地址栏，输入要浏览的网页地址，如[url][/url]。
步骤 2 单击IE地址栏右侧的“转到”按钮或直接按Enter键确认。
步骤 3 稍等一会儿，IE 浏览器便可打开整个网页，可在当前页面中浏览网页的内容。
网页中的元素主要包括文字、图片、链接、声音、视频等信息。
步骤4 如果当前浏览的网页页面比较大，在IE 浏览器的右边和下边还会出现两个滚动条，用鼠标按住并拖动这些滚动条，即可查看浏览器窗口中所显示的其他内容。
Internet Explorer会在地址栏的下拉刑表中记录用户曾经打开过的部分Web站点的地址，用鼠标选择所列出的地址，可打开相应的Web站点。
2. 通过工具栏浏览网页使用IE 浏览器中的工具栏按钮，可以快速实现IE的许多功能，有效提高上网效率。
使用这些常用工具按钮的具体操作步骤如下：步骤1 在IE 地址栏中输入一个网站地址，如网易的网址[url][/url]，按Enter键，进入网易网站主页。
步骤 2 此时，要想快速返回前面打开的新浪网站，单击工具栏中的“后退”按钮即可。
单击“后退”按钮右侧的向下小箭头，则可以看到已经浏览过的网址。
单击其中一个网址，便可连接到该网址指定的网页。
步骤3 “前进”按钮的功能与“后退”按钮正好相反。
前面后退到新浪网后，现在单击“前进”按钮又将返回到网易网站。
如果“前进”按钮显示灰色，说明已经到了最后一页，不能再向前翻页。
步骤4 当一个网站还没完全打开时，单击“停止”按钮可以终止打开后边的网页内容。
步骤 5 按下“停止”按钮，停止当前网页下载后，如果想浏览整个网页内容，可以按下“刷新”按钮，浏览器会重新从网上读取当前页面的内容，并刷新当前页面的内容。
IE8实用功能简介
IE8实用功能简介版权声明：转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明iefansWin7自带了IE8浏览器，大家一定都使用过一段时间了。
相较于之前的版本，IE8进行了一些改变，虽然使用起来的体验和原来有一些相同的地方，不过其中一些功能也许大家还不是非常的熟悉，下面就为大家介绍IE8中一些实用的功能。
其实这些功能我们网站之前都有介绍过，在新的一年，咱们来就将这些功能在简单介绍给IE8的新朋友。
在Win7中，IE8可以使用跳转列表的功能，每次上网还在地址栏输入地址吗？试试右击任务栏上的IE图标吧~会出现一个最近访问过的网页列表，这些网页也可以被固定到跳转列表中方便下次访问。
IE8与Win7结合的功能——跳转列表在使用公共计算机时，大家都会有些顾虑，因为浏览器可能会自动记录表单和密码，保存cookies等等。
原来，我们为了保证安全，需要在浏览结束后手动清除这些信息并且删除历史记录。
而现在IE8提供了隐私浏览的模式，在这个模式下浏览网站不会被记录相关信息，可以放心的使用。
点击安全，选择Inprivate 浏览；或者打开一个新选项卡，也可以发现上面有Inprivate浏览的选项，点击就可以开启这个模式。
普通模式与隐私浏览的窗口对比可以看到，启用了隐私浏览的窗口在地址栏会有一个明显的标记，表明该窗口正处于隐私浏览模式下。
实际上隐私浏览只是隐私模式的一半内容，另一半内容叫做InPrivate筛选。
这个功能可以防止网站收集个人信息，通过单击“安全”按钮，可以启用InPrivate筛选。
以上是在网上冲浪时可能会用到的功能，下面介绍两个简单好用的关于恢复浏览器运行的功能。
有时候，浏览器因为加载了一些插件或者是上网时中招，被安装了一些插件，导致一打开浏览器就崩溃，这个时候可以使用“无加载项的Internet Explorer”。
打开的方法是点击“开始”-“所有程序”-“附件”-“系统工具”-“Internet Explorer(无加载项)”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级信息技术
教
学
设
计
第3单元设置IE浏览器、利用收藏夹浏览网页教学目标:
1、学会设置IE浏览器的默认主页
2、学会利用收藏夹浏览网页
3、学会合作学习
教学重点：
设置IE浏览器
教学难点：
灵活运用IE浏览器
教学准备：
教师机、学生机准备就绪
教学过程：
一、复习引入
1、复习前一单元内容
2、同学们，因特网是信息的海洋，在网上有精美的图片，动听的
音乐，好玩的游戏……这些精彩的内容是不是让你流连忘返呢？网页中无处不在的超链接，有没有把你引入知识的迷宫？其实，在因特网上浏览也是有技巧的，掌握了这些技巧，可以提高浏览的效率和质量。
3、导入新课
二、新授：
1、同学们，IE浏览器的默认主页就是每次打开浏览器时自动进入的网页。
我们可以将自己喜欢的或者经常访问的网站主页，设置为IE 浏览器的默认主页，这样每次启动IE浏览器时，就会直接进入该网站的主页
2、任务：参考P20，把宁夏新闻网设置为主页
3、引导学生练习：重新打开浏览器，看是否打开了宁夏新闻网
4教师评价：
5、IE浏览器还具有“收藏”功能，我们可以把经常访问的网站或网页的地址添加到“收藏夹”中，以后只要打开收藏夹，单击其中要访问的网站或者网页名称，即可进入相应的网站或网页进行浏览.
6、任务：把中国少年雏鹰网添加到收藏夹中，参考书P21
7、教师评价、拓展：IE浏览器的收藏中心栏包括收藏夹、源和历史记录三个标签，单击标签名称，就会打开相应的栏。
系统默认打开收
藏夹栏。
打开查看菜单，将鼠标指针指向浏览器栏命令，在弹出的子菜单中单击收藏夹命令，也可以使浏览器窗口左侧出现收藏夹栏。
再次单击工具栏中的收藏中心图标或单击收藏中心右上角的关闭按钮，都可以关闭收藏中心栏
8、同学们，把你们喜欢的网站添加到收藏夹中
三、课堂小结：
1、谈本节课的收获
2、知识梳理
1>设置主页
2>利用收藏夹浏览网页
板书设计
设置主页
利用收藏夹浏览网页。