幼儿园中班体育教案：揪尾巴

少儿园中班体育教学设计：揪尾巴
【活动目标】
1、练习快跑和躲闪的动作，提升少儿身体的灵巧性、协调性。

2、培育少儿能在游戏中合作意识及合作能力。

【活动准备】废旧报纸条彩色布条音乐游戏光盘
【活动过程】
一、热身运动
1、行列练习
排队成四路纵队，听口立做动作：立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等
2、听着音乐做热身运动
教师自编，上肢 ----下蹲----体转-----腹背----踢腿-----整理运动
二、游戏开始：
1、请少儿想一想两人如何玩布条。

请少儿自由找一朋友，分别练习，教师巡回指导。

2、请少儿示范弄法，把布条塞进裤腰，让对方揪出布条。

教师解说弄法例则：两人当面站立，数一二三，同时开始左右搬动，瞅准时机揪对方的尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为胜，少
儿进行游戏。

3、教师发问：如何不被对方捉住尾而自己却能捉住他人的尾巴?
鼓舞少儿快跑躲闪身体灵巧动作要快。

少儿再次练习揪住尾巴的为成
功
三、自由玩布条1、教师发问：你们知道，布条除了有这些玩
法，还有其余什么风趣又好玩的方法吗?自己去和气朋友一同玩一玩。

2.相互沟通分享各自觉现的新弄法。

3探究用报纸条玩揪尾巴的游戏。

【延长活动】
将少儿探究的新弄法用报纸条玩揪尾巴的游戏，利用晨间、户外活动鼓舞少儿自由组合玩游戏，回家后请家长与少儿一同持续探究报纸条的弄法，共同体验游戏的快乐。

【活动反省】
今日利用户外活动时间玩这个游戏，这个游戏活动主假如训练少儿身体的灵巧性和快跑中迅速躲闪的动作。

经过本次活动的训练少儿在游戏中仍是比较灵巧的。

整个活动中松开地让孩子玩，让孩子自主
探究。

孩子在玩中学习，进而培育了少儿在游戏中的合作意识及合作能力，让少儿在游戏中体验合作的快乐。