湖南省郴州市六年级上学期语文期末专项复习专题06：语言表达

湖南省郴州市六年级上学期语文期末专项复习专题06：语言表达
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、单选题 (共5题；共12分)
1. （2分）下列句子中关联词使用不正确的一组是（）
A . 一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境下，也终将会成为一个成功者，一个英雄。

B . 虽然这是夸张的说法，但是反映了姥姥剪纸技艺的深入人心。

C . 因为天河很宽，波涛汹涌，所以牛郎飞不过了。

D . 这样的考证，既然不是牵强附会，也是以牺牲诗的艺术为代价的。

2. （2分）用关联词语_______联结“明天下雨。

中队活动照常进行。

”这两句话最恰当。

（）
A . 虽然……但是……
B . 无论……都……
C . 即使……也……
3. （2分）下列成语运用不恰当的一组是（）。

A . 他全神贯注地看着课本，没有听到外面的敲门声。

B . 天外有天，人外有人，你岂可如此顾影自怜？
C . 长江三峡美丽又迷人，一直是我心驰神往的地方。

D . 我仔细一看，海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。

4. （2分）依次填入下列各方框的成语与句意最贴切的一组是（）
①许多年以后这一带的人们还_________地传说这当年刘家敏的奋战情形
②小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子小明就能模仿得_________
③他所描写的事物往往给人以一种_________历历如绘须眉毕现仿佛可触可摸的印象
④站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像是那样逼真传神真称得上是_________之作
A . 活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖栩栩如生
B . 栩栩如生活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖
C . 惟妙惟肖栩栩如生活灵活现鬼斧神工
D . 活灵活现惟妙惟肖栩栩如生鬼斧神工
5. （4分）阅读下文，回答问题
早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。

小鸟站在刚长出嫩芽的小树上欢乐地歌唱。

小草舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

金黄的迎春花，洁白的梅花，争相怒放，爬满了枝头。

啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换新装？
（1）这段文字运用了________的修辞方法，写出了早晨动植物的变化。

（2）我会填。

________的手臂________的光辉
________的小叶________的梅花
（3）缩写句子。

太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。

二、填空题 (共7题；共45分)
6. （4分）选择恰当的关联词填空。

虽然……却……无论……总……
①________吐鲁番气候干燥炎热，常年酷暑难耐，________是葡萄的生产基地。

②在新疆葡萄沟，________你走到哪里，________会见到那奇特的砖屋。

7. （7分）在句子中的横线上填入恰当的关联词
我的父亲允许了，我也很高兴，________我早听到闰土这名字，________知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，________他的父亲叫他闰土。

8. （8分）在横线上填上合适的动词。

寻冲荡奔脱
________掉棉袄________找春天________出家门________秋千________向田野
9. （4分）精挑细选：选择合适的关联词填空。

只有……才……即使……也……虽然……但是……
①________自然灾害再大，我们________要齐心战胜困难。

②________大家都同心协力，这场无声的战斗，我们________会取得胜利。

③花________多，________没有奇花异草。

10. （6分）填上合适的词
一________春雷一________彩虹一________窗户一________网一________房子
11. （6分）选择合适的关联词填空
不是……就是…… 一……就……
无论……都……虽然……但是……
①今天________不是我当值日生，________我一早就到学校打扫教室。

②我和海伦总是一起上学，________我去找她，________她来找我。

③奥运健儿________遇到多少困难，________能克服。

④张爷爷清晨________起床，________要到阳台上锻炼身体。

12. （10分）选词填空。

A．不是……就是……B．不但……而且……C．既然……就……D．如果……就……E．只有……才……
①运动员深知，每场比赛________要打出个人风格，________要打出我国的国格。

②________勇敢地劳动、创造，________能体会到劳动和创造的幸福。

③居里夫人________没有尽情地享受任何一个荣誉或一项大奖，________把奖金捐赠给科研事业和战争中的法国。

④________我答应去同学家给她补习功课，我________一定要去。

⑤________看书一目十行或只图情节有意思，________不会有更大的收获。

⑥暑假，我们一家人________去农村看望爷爷奶奶，________去旅游。

⑦运动员________刻苦训练，________能取得优异的成绩。

三、语言表达 (共21题；共232分)
13. （15分）句子加工厂。

（按要求写句子）
①这样的水围绕着这样的山。

（改为“被”字句）
②小明说：“我爱月亮，但我也爱星空。

”（改为转述句）
③狼能装出一副憨厚的模样。

狼能装出一副可怜的模样。

（用上关联词把两句话合并成一句话）
④中国的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。

（缩句）
⑤北京是城市。

北京跟着农村一齐过年。

（用关联词合成一句话）
⑥光吃野菜、草根这些东西怎么行呢？（改为陈述句）
⑦这么好的天气，我们应该去春游。

（改为反问句）
⑧根据括号里的提示语给词造句。

A摇篮（本义）
B摇篮（比喻义）
14. （16分）用句中的“好像”一词说一句话。

人们还用我制作唱片，播（bō）放出清晰（xī）的音乐，好像乐队就在你的身旁演奏。

15. （5分）照样子，写句子。

（1）雨一来，他们便放假了。

清风一吹，他们________。

（2）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

________像________。

（3）秋天的雨把秋天的大门打开了。

（改为“被”字句）
16. （20分）按要求改写句子。

（1）他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。

（用下划线的词语造句）
（2）地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

改成因果句式：________（3）碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。

（“被”字句）
17. （5分）按要求写句子
①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。

（改病句）
②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。

（缩句）
③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。

）
18. （5分） (2018三上·西华期末) 句子练习。

①一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。

（缩句）________
②我走过来。

（扩句）________
③小明不小心把家里的花瓶打碎了。

（改成“被”字句）________
④别人能做到的事，我也能做到。

（改成反问句）________
⑤多么有趣的蒲公英啊！（改为陈述句）________
19. （21分）将下列陈述句改成疑问句
①您吃过饭了。

②有一位管家求见。

20. （7分）造句。

①秀丽
②浩瀚
③有的……有的……还有的……
21. （7分）选词填空按要求改句子
①大虫吼一声。

夸张句：________。

②那只大虫被武松弄得没有一些力气。

把字句：________。

③这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命?
陈述句：________。

④武松看见一座破烂的山神庙。

缩句：________。

22. （5分）按要求写句子。

（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。

（改成反问句）
（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。

”（改为间接引语）
（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。

夫妇俩似乎不太愉快。

（用关联词语连成一句话）（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。

①为人要善良，善良会给人带来幸运。

②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。

23. （30分）按要求改写句子。

（1）这是中国的土地。

（改成反问句）
（2）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。

（缩句）
（3）他卖房度日。

他绝不在日本侵咯者的统治下登台演出。

（用关联词合并成一句话）
24. （3分）按要求写句子。

（1）前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改为肯定句）
（2）那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

（缩写句子）
（3）蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”（改为转述句）
（4）这位作家受到大家的热情欢迎。

（修改病句）
25. （2分）按要求完成句子。

①无论怎样着急赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上。

（用划线的词语造句）
②如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

（用划线的词语造句）
③嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）
④仿写句子。

前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

26. （5分）用下列词语造句
①谨慎：
②满怀信心：
27. （20分）提示：图中的小男孩是谁？他在哪里？他为什么哭呢？
28. （25分）缩写下面的句子
①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

②弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

29. （15分）按要求写句子。

一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。

（缩句）
30. （5分）春天来到了我们的家乡，给我们的家乡增添了新的气息，到处充满生机和活力。

你是不是也想写一下家乡的春天啊？好啊，那就赶快动笔吧！
31. （5分）用所给出的词语造句。

①挂着：
②熟悉：
32. （5分）你知道吗？
学完本课《姥姥的剪纸》后，请你介绍一下你所知道的剪纸艺术。

33. （11分）根据情境想象画面，再写一写。

（1）在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。

请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。

（2）根据有关部门2012年的调查，广州市学生身高、体重、胸围等持续增长，但肺活量、速度、力量等却持续下降。

14%的小学生血压偏高，学生肥胖率比2年前增长了4%。

（材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告）
从材料中提取的信息：________。

参考答案一、单选题 (共5题；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
二、填空题 (共7题；共45分)
6-1、
7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、
12-1、
三、语言表达 (共21题；共232分)
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、16-2、16-3、17-1、
18-1、19-1、20-1、
21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-2、。