加强教学反思提高教学能力
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加强教学反思提高教学能力
朱沁秋
【期刊名称】《科教文汇》
【年(卷),期】2007(000)030
【摘要】教学反思是促进教师教学合理与完善的有效手段,而以"反思"为课堂主要建构手段的教学模式--反思性教学,已逐渐成为近年来教育科学领域的主题词之一.在历史课堂教学中,运用反思性教学,不仅能训练和提升学生的思维能力,而且对学生科学探究的深度和有效性也大有助益.
【总页数】1页(P47)
【作者】朱沁秋
【作者单位】通州市金沙中学,江苏·通州,226300
【正文语种】中文
【中图分类】G632
【相关文献】
1.有效利用教学反思，快速提高教学能力 [J], 傅祖容;
2.“教学反思”是提高教学能力的催化剂 [J], 潘晓莉
3.加强教学反思提高教学能力 [J], 朱沁秋
4.有效利用教学反思,快速提高教学能力 [J], 李世波;
5.注重教学反思,提高教学能力 [J], 刘杰辉
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