【最新推荐】元宵节线上活动方案-范文word版 (14页)

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元宵节线上活动方案
篇一：元宵节活动方案
“共学新理念，相聚闹元宵”
元宵节活动方案
为丰富青工的业余文化生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，打造和谐团队，提升团队凝聚力，促使公司运营五星级早日实现，集团团委拟开展元宵节活动，具体方案如下：
一、活动主题
共学新理念，相聚闹元宵
二、活动时间
2月21日（农历正月十四、周日）下午14：00——17：00
三、活动地点
酿造三部一车间
四、参加人员
集团范围内青工（每个单位4人：2男2女，以新入职青工为主）
五、活动内容
14：00在公司总部一号门集合，举行酒文化探秘游园活动 15：00—15：
30“包元宵?送祝福”
16：00——16：30“猜灯谜?学理念”
16:40——17:00“抢红包?吃元宵”
六、活动流程
（一）酒文化探秘游园参观
具体路线与5A对接
（二）“包元宵?送祝福”
比赛规则：1、各子公司、基层单位选派一支代表队，每队4人一组进行包元宵比赛，在规定的时间内（15分钟）根据包出的元宵
数量、质量和外观，评选出5组“最快元宵手”，其中馅料外溢的无效；
2、必须自己动手和面、包元宵，其中每人还需包一个“祝福元宵”（在元宵里包一个字条，字条上写上祝福的话）。

3、在吃元宵时吃到“祝福元宵”时要主动站起来并大声的读出祝福语，同时工作人员做好记录，吃到“祝福元宵”最多的即为“幸运之星”，为其颁奖。

（三）“猜灯谜学理念”
比赛时间：在煮元宵的时间段内进行猜灯谜
1、“酒字”灯谜你来猜（个人）
比赛规则：（1）谜面以“酒”为主，分别放在1——15号灯笼内，团委会提前把“酒”字灯谜库发至各个单位，进行学习准备；
（2）参赛人员举手示意主持人进行猜答，由主持人从中选出1位进行猜答；
（3）猜答人员随即抽取灯笼号进行选题；
（4）由主持人进行宣读谜面，猜答人员必须独立完成答题，提醒无效；
（5）猜答人员在20秒内回答错误或答不出，由主持人选派下一位猜答者进行
回答，3位人员答错或答不出此题作废，由主持人宣布谜底；
（6）所有回答正确的参赛人员均有奖品。

2、灯谜对抗大PK（团队）
比赛规则：（1）每人需自行准备1条谜题，谜题必须从指定的内容中抽取（古井企业新理念），并于2月19日前上报至集团团委；
（2）所有参加活动的人员分成2组面对面站立（本单位的不可以面对面站立），分别向对面站立的人员进行谜题提问；
（3）答对给自己代表队加1分，答错给对方加1分；
（4）根据最后的得分评出得分最高的代表队，并给队员发奖品（得分一样，全都奖励）。

（四）“抢红包吃元宵”
活动规则：1、首先由活动主办方建立微信群，所有参加活动人员进群参加“抢红包”游戏；
2、先由活动主办方负责人发红包（10元钱，20个包）；
3、手气最佳的得主接着发红包，同样是10元钱20个包；
4、在发送红包时，发送者可自订关于“吃元宵”的规矩，如：所有带“2”的吃2个元宵，则所有抢到红包钱数带2的必须要吃完2个元宵。

七、活动奖品（从公司促销物料库领取）
团队奖：60份（变色杯）
个人奖：15份（雨伞）
幸运之星奖：20份（车载杯）
八、活动预算
奖品：1000元；
食品物料：600元
共计：1600元
九、相关要求
（一）请各子公司、单位做好人员安排，积极组织人员参加；
（二）协办单位按照分工做好协助工作。

附件：
元宵节活动任务分工
一、现场布置
李辉负责
需要准备可移动白板、白板笔
二、现场安全
徐晔负责
从安全管理中心抽取2名现场安全管理员负责活动期间的现场安全督查
三、物品采购
杨倩、冯卫亚、顿冰雨
四、参观路线协调和讲解员安排
薛蕊负责
参观路线：酿酒车间——科技楼——无极酒窖——活动现场
五、成绩记录
黄杰、董泽娟、史丹丹
六、现场拍照
李辉负责联系对接（李浩、冯时）
篇二：元宵节节日活动方案(共9篇)
篇一：201X年春节元宵节我们的节日主题活动方案
“我们的节日——春节·元宵节”活动方案
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。

新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我
国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的
日子。

为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题
活动的通知》精神，深入开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄
山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积
极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。

经研究决定在全体师生中继续组
织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：
一、活动主题
以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所
能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体
学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的。