2021年语文版三年级语文上册三单元质量检测题及答案

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2021年语文版三年级语文上册三单元质量检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分
得分
一、看拼音,写词语。

làzhúqiánɡbìhuòzhěyáo huànɡ
róu ruǎn cuìniǎo yǎn zòu wán shuǎ
二、比一比,组词语。

陶(_______)骄(_______)谦(_______)虚(_______)捧(_______)掏(_______)娇(_______)歉(_______)虎(_______)棒(_______)
三、想一想,连一连。

《风》王昌龄路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

《出塞》李峤空山不见人,但闻人语响。

《鹿柴》胡令能但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

《小儿垂钓》王维过江千尺浪,入竹万竿斜。

四、将词语补充完整,再选择填空。

画(__)(__)足杞人(__)(__)鼠(__)寸(__)井(__)之(__)(__)舟(__)剑(__)弓(__)影(__)(__)矛盾掩(__)盗(__)1.我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以(_________),也不可以
盲目乐观。

2.我们对待学习的态度一定要诚恳踏实,千万不要(_________),自欺欺人。

五、选择合适的词语填空。

审视注视
(1)老师用慈祥的目光(__________)着我,使我感到有一股暖流涌上心头。

(2)对于成功而言,客观地(__________)自己,是相当重要的一件事。

严厉严格
(3)同学们都要(__________)要求自己,努力养成良好的道德品质。

(4)那位父亲(__________)地斥责了儿子,因为他做了错事。

如果……就……虽然……但是……
(5)(__________)妹妹只有五岁,(__________)她能把乘法口诀倒背如流。

(6)(__________)不努力学习,(__________)不会取得好成绩。

六、按照要求完成句子练习。

1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)
______________________________________________
2.小明平时学习非常刻苦。

小明在考试中取得了优异的成绩。

(用关联词合成一句话)
______________________________________________
3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改成“被”字句)
___________________________________
4.妈妈给我买了一件白色的衬衣,五颜六色,我非常喜欢。

(修改病句)
______________________________________________
七、根据课文内容,完成练习。

1.《大青树下的小学》中,学生们的服装把学校打扮得绚丽多彩,那是因为这
里的学生来自_______;这所小学课间游戏的场面很热闹,山间的小动物们都被同学们______来了;这是一所_______的边疆小学。

2.通过本单元的学习,我不但积累了许多有新鲜感的词句,还从《花的学校》中感受到了______(作者)奇特、丰富的想象力、从_______(人名)不懂就问的做法中学到了要善于思考、勤学好问的学习方法。

3.意欲捕鸣蝉,_____________。

4.当雷云在天上_____,六月的阵雨______的时候,湿润的东风_______,在竹林中_________。

八、阅读短文,回答问题。

鹬蚌相争
鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。

忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。

“多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。

它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。

河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。

鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”
河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”
鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。

这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。

1.找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:_______、______。

2.用“﹏﹏”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。

3.“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。

请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“____”。

4.试着分析一下故事结尾三个角色不同的心理。

_____________
九、按要求作文。

题目:我喜欢______________
提示:1.把题目补充完整,横线上可以填“看书”“游泳”等词语,也可以填“小猫”“含羞草”等词语,还可以填其他的人物和事物。

2.围绕题目把为什么喜欢写清楚。

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参考答案
1、蜡烛墙壁或者摇晃柔软翠鸟演奏玩耍
2、陶罐骄傲谦虚虚心捧着掏心娇气道歉马虎棒子
3、
4、蛇添忧天目光底蛙刻求杯蛇自相耳铃杞人忧天掩耳盗铃
5、注视审视严格严厉虽然但是如果就
6、我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。

因为小明平时学习非常刻苦,所以在考试中取得了优异的成绩。

凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

妈妈给我买了一件白色的衬衣,我非常喜欢。

7、不同的民族吸引可爱泰戈尔孙中山忽然闭口立轰响落下走过荒野吹着口笛
8、
1.啄夹
2.“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”
3.这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。

4.鹬和河蚌应该后悔,试想如果它们两个都退让一步,也不至于落到渔人的手里。

也可以从另外的角度想,当看到眼前的利益时,要想想有没有风险。

而渔人应该高兴,他没有费力气就能得到两样东西。

9、范文:
我喜欢校园一角
我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。

草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒
毯。

草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖数。

草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的查拉着脑袋。

小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”挥开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。

可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。

这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。

秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。

一年的末季来临。

草儿钻回了泥土下睡着了。

挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……
我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。

我喜欢这美丽的校园一角。

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