【最新】广西梧州市蒙山县八年级学业水平测试一模生物试题

【最新】广西梧州市蒙山县八年级学业水平测试一模生物试
题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．使用5×目镜与10×物镜组合的显微镜观察细胞，该显微镜的放大倍数是（）
A．5倍B．10倍C．15倍D．50倍2．有关细胞知识的说法中，正确的是（）
A．细胞核控制着生物的发育和遗传B．植物细胞没有线粒体
C．细胞壁能控制物质的进出D．动物细胞内有叶绿体3．假设一个体细胞有4条染色体，其连续分裂后形成的每个新细胞中染色体的数目是（）
A．4 B．6 C．8 D．10
4．下列实例中，通过食物链引起的生态危机是（）
A．酸雨B．汞、DDT等有毒物质的积累
C．温室效应D．臭氧减少，臭氧层出现空洞
5．下图是某生态系统中的食物网简图，有关叙述错误的是
1
A．该食物网中共有四条食物链
B．如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少C．该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者
D．若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰
6．每年春季桃花盛开时，会吸引无数游客前去观赏。

下列关于桃树开花、传粉和受精的描述，正确的是（）
A．桃树开单性花B．桃花的重要结构是雄蕊C．受精作用在胚珠内完成D．桃花完成受精后再传粉7．属于幼年时生长激素分泌不足引起的疾病是（）
A．贫血B．侏儒症C．白化病D．艾滋病8．果蝇体细胞性染色体组成与人相同，推测雄果蝇精子中所含的性染色体组成是（）
A．XY B．XX C．Y D．X或Y 9．红军长征时过草地，时常有人陷入沼泽中，这里所指的草地属于（）
A．森林生态系统B．海洋生态系统
C．湿地生态系统D．农田生态系统
10．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明光合作用的产物主要是
A．无机盐B．蛋白质C．脂肪D．淀粉
11．图为显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列说法不正确的是（）
A．①能吞噬入侵病菌B．②只能运输废物
C．④具运输氧的功能D．③具凝血止血功能
12．下列成语所描述的现象，与昆虫生殖和发育无关的是（）
A．飞蛾扑火B．作茧自缚C．金蝉脱壳D．蜻蜓点水13．“清明前后，种瓜点豆”，清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕播种，这是因为种子的萌发需要（）
A．充足的水分B．充足的氧气C．适宜的温度D．适宜的光照14．在细胞分化过程中，一般不会发生差异性变化的是()
A．细胞形态B．细胞数量
C．细胞结构D．细胞功能
15．下列关于染色体组成关系的图解，正确的（）
A．B．
C．D．
16．在有性生殖过程中，基因在亲代与子代之间传递的“桥梁”是
A．精子B．生殖细胞C．受精卵D．卵细胞17．下列反射中属于简单反射的是
A．红灯停，绿灯行B．看完电影感触很深
C．吃枇杷时分泌唾液D．当你阅读此题时，正冥思苦想18．下列各项人类疾病中，是由于激素分泌异常引起的是
A．巨人症和色盲症B．坏血病和糖尿病C．糖尿病和侏儒症D．夜盲症和佝偻病
19．没有细胞结构的生物和没有成形细胞核的生物分别是（）
A．大肠杆菌与草履虫 B．病毒与大肠杆菌C．大肠杆菌与酵母菌 D．病毒与酵母菌20．下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是（）
3
A．椒草、秋海棠用叶片繁殖
B．月季、葡萄的扦插繁殖
C．向日葵、玉米的播种繁殖
D．桃、柿树的嫁接繁殖
21．父亲有一种性状在Y染色体上，那么这一性状传给女儿的机率是（）
A．100% B．75% C．50% D．0%
22．达尔文认为生物产生了变异以后，决定其生存或淘汰的是（）
A．自然选择B．遗传因素C．繁殖能力D．食物多少23．为了优生优育，减少后代患遗传病的机会，下列做法科学的是
A．提倡晚婚晚育B．禁止近亲结婚C．合理营养平衡膳食 D．移居到无污染地区居住
24．小花去医院化验血，医生抽过血之后，建议她用消毒棉压住伤口，并做屈肘动作，请问在屈肘动作中起支点作用的是（）
A．肱二头肌B．肱三头肌C．肱骨D．肘关节
25．下列关于生物进化的说法错误的是（）
A．达尔文提出了以自然选择为基础的生物进化理论
B．化石是研究生物进化的最重要证据
C．一般情况下，越是古老的地层中发现的生物化石结构越简单
D．生物进化的总体趋势是：从复杂到简单，从陆生到水生，从低等到高等
26．世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（）
A．性状的多样性B．基因的多样性
C．生物种类的多样性D．生态系统的多样性
27．梅雨季节食品容易变质，我们保存食品时不宜采用的方法是（）
A．冷冻法B．脱水法C．大量添加防腐剂D．腌制法
28．艾滋病被称作世纪癌症，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的．HIV主要破坏人体的（）
A．神经系统B．消化系统C．运动系统D．免疫系统29．下列关于免疫与健康生活的叙述，正确的是
A．骨髄移植后的病人，需要长期用药，以增强免疫功能
B．侵入的抗原被淸除后，产生相应抗体的能力随之丧失
C．经常参加体育锻炼的人，不容易对药物发生不良反应
D．有网瘾的人亳无节制的上网，会导致机体免疫力低下
30．考前很多同学难免感到紧张，但不宜采用的调节方法是（）
A．经常进行适当的体育锻炼B．经常服用安眠药催眠
C．尽可能保证充足的睡眠时间 D．把紧张的感受告诉父母
二、综合题
31．现在社会上出现的“水果酵素”，是把水果洗净、切碎，混合一定比例的糖和水，置于干净的容器中，密封后发酵若干时间制成。

请分析回答下列问题：
（1）水果酵素口感酸甜，略带酒味，这主要是经过了乳酸菌和__________等细菌、真菌发酵而成，在生态系统的组成成分中，它们属于____________。

（2）水果酵素在制作过程中如被霉菌污染，会产生具有强致癌作用的黄曲霉素。

该霉菌具有细胞核，属于_________生物，繁殖方式是_____________。

（3）水果酵素中含有酶，容易分解成氨基酸，被人体吸收后进入血液，随着血液循环进入心脏，通过__________(填血管名称)第一次离开心脏。

32．下图中甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构图，请回答：
（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是_________（用数字表示）。

（2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的_______进出植物体的。

（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[]__________所释放的能量。

（4）绿色植物通过过程[]___________，维持了生物圈中的碳-氧平衡。

（5）“大树底下好乘凉”，这体现了生物与环境之间的关系是__________________。

33．醉驾害己、害人、害社会。

请你根据反射弧模式图回答下列问题：
5
（1）对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒
程度。

吹气时，受检者肋骨间的肌肉处于_________状态。

（2）醉酒者常表现为思维混乱、反应迟钝，动作不协调等，这是由于酒精麻痹了
________________造成的。

（3）某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他未受损的中枢部位最可能是_____________。

（4）医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的
______(填序号并答出所有可能性)。

（5）若事故中某醉驾者的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色，你认为下面较为科学的急救方法是_________________。

A．用手指压住a端血管，并用纱布包扎B．用手指压住c端血管，并用纱布包扎C．用手指压住ac两端血管，用纱布包扎D．不用手指压住血管，直接用纱布包扎34．在人类历史上，出现过多次由不同病毒引起的大规模传染病，近几年还暴发了非典、禽流感、甲型H1N1流感、甲型H7N9流感等．科学家对病毒形态结构、繁殖特点和传播方式进行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。

分析回答：
（1）非典、禽流感、甲型H1N1流感和甲型H7N9流感的病原体都属于_______，它们的结构简单，由蛋白质外壳和内部的___________组成。

（2）某地对一段时间内新型流感的发病情况作了统计（如图所示）。

图中曲线在a点后发生变化的原因之一是患者体内产生了_______，这种物质是由_______细胞分泌的。

（3）有些流感患者在患病初期选择服用抗生素类药物进行治疗.其实，这种做法没有科学道理。

请利用生物学知识说明理由：____________________________。

35．番茄是人们十分喜爱的食物，其果实中含有丰富的营养。

请回答下列问题：
（1）番茄的果实有许多粒种子，它们是由花里面的____________发育而来。

（2）已知番茄体细胞的染色体数目是12对，那么番茄卵细胞的染色体数目是____条，
番茄果肉细胞的染色体数目是____________条。

（3）在一株结红色番茄果实的植株上，有时可以看到黄色的番茄，这是______的结果。

（4）已知番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性，现有一株结红色果实的番茄，它的基因组成是_________________。

三、实验探究题
36．某同学做“检测硬币上的细菌和真菌”探究实验，方法步骤如下：
步骤一：取两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为①、②。

步骤二：取一枚硬币在①号培养皿的培养基上轻轻按一下，②号培养皿不做处理。

步骤三：把①、②号培养皿盖好封严，放在温暖环境下培养，其他实验条件都一样。

步骤四：每天观察一次，做好记录。

（1）该同学要探究的问题是：__________________________。

（2）该同学设置的①号和②号培养皿的目的是_____________。

（3）步骤二相当于培养细菌和真菌实验过程中的___________过程。

（4）推测该同学在实验中，能在______号培养皿的培养基上观察到菌落。

（5）该同学通过重复实验，在相同编号培养皿的培养基上都能观察到菌落，则可得出的实验结论是_________________________________。

7
参考答案
1．D
【分析】
显微镜成像的特点是倒立放大的像．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。

【详解】
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，所以使用5×目镜与10×物镜组合的显微镜观察细胞，该显微镜的放大倍数是5×10=50（倍）。

【点睛】
解答此类题目的关键是知道显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。

2．A
【分析】
生物体结构和功能的基本单位是细胞（病毒除外）。

【详解】
A.细胞核含有遗传物质，能传递遗传信息，可控制生物的遗传和发育，A正确。

B.动植物细胞都含有线粒体，线粒体的功能是进行有氧呼吸为细胞提供能量的场所，B错误。

C.细胞膜能控制物质的进出，细胞壁支持和保护细胞，C错误。

D.动物细胞内只含线粒体，不含叶绿体，只有植物细胞的绿色部分含有叶绿体，D错误。

故选A。

【点睛】
解题的关键是知道动植物细胞的结构和各部分的功能。

3．A
【分析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。

分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。

最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。

于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

【详解】
细胞核分裂时，染色体的变化最明显。

染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。

所以，一个体细胞有4条染色体，其连续分裂后形成的每个新细胞中染色体的数目仍然是4条。

1
【点睛】
掌握动植物细胞分裂过程中染色体的变化特点。

4．B
【分析】
生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。

【详解】
A．排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中，容易导致酸雨的产生，A不符合题意。

B．汞、DDT等有毒物质的污染是通过食物链的传递而引起生态危机，B符合题意。

C．过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升，形成温室效应，C不符合题意。

D．臭氧层出现空洞，会使紫外线直接照射到地球表面，对生物造成直接伤害，不能够通过食物链而引起生态危机，D不符合题意。

故选B。

【点睛】
人类活动会通过食物链影响生态系统，要从现在做起、从自己做起，不应该随意把有毒物质排放到生态系统中。

5．C
【分析】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。

食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。

能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。

在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。

【详解】
图中的食物网有四条食物链：草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，故A不符合题意；由A中的食物链可知，如果鹰的数量突然大量减少，其捕食的兔、鼠和蛇因天敌减少而增加，它们吃的草也就更多了，导致草的数量减少，故B 不符合题意；生态系统由非生物部分和生物部分组成，食物网中含有生态系统中的生产者和
消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分，故C符合题意；在生态系统中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。

因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链（网）的最高级消费者。

在该食物网中，鹰所处的营养级最高，所以，体内积累汞最多的生物是鹰，故D不符合题意。

故选C。

【点睛】
本题主要考查生态系统的相关内容，解答此题的关键是熟知生态系统中各组成成分的功能和关系。

6．C
【解析】
受精完成后花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落，只有子房将继续发育，最终发育成果实。

根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。

在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花。

桃花中同时具有雌蕊和雄蕊属于两性花，故A错误；桃花的重要结构是雄蕊和雌蕊，故B错误；受精作用在胚珠内完成的，胚珠发育成种子，子房发育成果实，故C正确；桃花完成传粉后再受精，故D错误。

故选C。

【学科网考点定位】花的结构。

【名师点睛】解答此类题目的关键是熟记绿色开花植物的受精过程。

7．B
【分析】
激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。

激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。

激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产性不同的影响。

【详解】
A.贫血属于红细胞过少或血红蛋白含量过少引起的，A不符合题意。

B.生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。

如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症，B符合题意。

C.白化病是遗传病，是遗传物质改变引起的，C不符合题意。

D.艾滋病是种危害性极大的传染病，由艾滋病病毒(HIV)感染引|起，D不符合题意。

故选B。

3
【点睛】
对于激素分泌异常时的症状，可通过对比几种常见的激素分泌异常时的症状来掌握。

8．D
【分析】
（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

（2）体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。

而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。

生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。

当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。

解答即可。

【详解】
果蝇的性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，因此雄性果蝇的性染色体是XY，在产生生殖细胞的过程中成对的染色体完全分开，分别进入不同的生殖细胞，所以雄果蝇精子中所含的性染色体组成是X或Y。

故选D。

【点睛】
关键是把握基因在亲子间的传递。

9．C
【分析】
湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。

它包括沼泽、泥炭地、湿草甸、湖泊、河流及泛洪平原、河口三角洲、滩涂、珊瑚礁、红树林、水库等。

沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。

湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。

【详解】
A．森林生态系统主要由高大的乔木组成，有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用，A不符合题意。

B．海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。

海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，B不符合题意。

C．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。

沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，C符合题意。

D．农田生态系统是人工建立的生态系统，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成
员，D不符合题意。

故选C。

【点睛】
关键点：沼泽是湿地生态系统的典型。

10．D
【分析】
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。

实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。

（2）淀粉的特性是遇到碘液变蓝色，常用这一特性来检验淀粉的存在。

【详解】
淀粉有遇到碘液变蓝色的特性，因此在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的淀粉。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握淀粉有遇到碘液变蓝色的特性。

11．B
【分析】
观察血涂片时，视野中个体最大的是①白细胞，高倍的显微镜下可见它里面含有细胞核；④红细胞最多，而且呈两面凹的圆饼状，没有细胞核；视野中几乎看不见③血小板，因为它的个体最小，形状不规则；②是血浆。

【详解】
A.①是白细胞，有细胞核。

白细胞能吞噬发炎部位的病菌，身体的某个部位发炎，白细胞的数量会大大增加，A正确。

B.②是血浆，主要成分是水，能运载血细胞，运输养料和废物，B错误。

C.④是红细胞，数量最多且具有运输氧的功能，C正确。

D.③血小板，具凝血止血功能，D正确。

故选B。

【点睛】
显微镜下有时看不见白细胞是因为白细胞数量少，看不见血小板是因为血小板个体太小。

解
5
答此类题目的关键是熟知血细胞的特点。

12．A
【分析】
昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。

昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。

解答即可。

【详解】
A．飞蛾扑火，描述的是昆虫的趋光性，是对光的刺激作出反应的现象，A符合题意。

B．作茧自缚，描述的是昆虫发育过程中的蛹期，B不符合题意。

C．金蝉脱壳，描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象，C不符合题意。

D．蜻蜓点水，描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象，D不符合题意。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟记昆虫的发育过程特点。

13．C
【分析】
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚有发育所需的营养物质。

【详解】
“清明前后,种瓜点豆”，瓜、豆一般是双子叶植物，发芽需要的温度和湿度比单子叶植物要求高，且生长期长。

清明前后的地温适合种子发芽，因此，清明时节我国很多地方农民忙着春耕播种，说明种子萌发需要适宜的温度。

故选C。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。

14．B
【分析】
细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。

细胞分化的结果是形成了不同的组织。

【详解】
在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能
随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。

细胞分化的结果形成了不同的组织，所以在细胞分化过程中，细胞的数量不变，故B符合题意。

【点睛】
本题考查学生细胞分化形成组织的理解，对细胞分化的概念的掌握情况，属于基础题，难度较低。

15．C
【解析】
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，一个DNA分子上有许多个基因。

基因是具有特定遗传信息的DNA片段。

细胞核、
染色体、DNA三者之间关系是：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信
息片段——基因。

故C符合题意。

16．B
【分析】
生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。

【详解】
生物体的各种性状都是由基因控制的。

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。

生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，而不是把性状传递给了子代。

因此生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。

所以在有性生殖过程中，基因在亲代与子代之间传递的“桥梁”是生殖细胞。

故选B。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握基因在亲代与子代之间传递，亲代传递给子代的是控制性状的基因，而不是性状本身。

17．C
【分析】
（1）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，
7
经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

（2）简单反射是指人生来就有的先天性反射。

是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。

【详解】
ABD．红灯停，绿灯行、看完电影感触很深、当你阅读此题时，正冥思苦想，都是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的复杂反射，ABD不符合退。

C．吃枇杷时分泌唾液，是生来就有的简单反射，C符合题意。

故选C。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别。

18．C
【分析】
人体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统，各种内分泌腺具有不同的功能。

【详解】
巨人症是由幼年时期生长激素分泌过多引起的，色盲症是由于隐性基因控制的性状显现出来造成的，是一种遗传病，A错误；坏血病是缺乏维生素C造成的，糖尿病是体内胰岛素分泌不足造成的，B错误；糖尿病是体内胰岛素分泌不足造成的，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足造成的，C正确；夜盲症是缺乏维生素A造成的，佝偻病是体内缺钙或维生素D 造成的，D错误。

【点睛】
掌握人体主要的内分泌腺及其功能是解题的关键。

19．B
【分析】
（1）病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。

（2）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。

【详解】
A.大肠杆菌是细菌有细胞结构，草履虫是动物有成形的细胞核，A错误。