音素、音位、音位变体的区别复习课程

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音素与音位

音素与音位
颤动的称作浊音(濁音、有声音)。如/p/与/b/。 日语的“か”“が”对立属于清音与浊音的对立。 B、送气音与不送气音 在除阻后进行送气的为送气音(有気音),不送气的为
不送气音(無気音)。如/p/与/b/。 汉语的“b”“p”对立属于送气音与不送气音的对立。
1.2 音位
音位变体:处于互补关系中的各音素互为音位变 体。
包含两个短音节。 长音节:促音、长音、拨音算作一个长音节(長音節)。
如「がっ节的对立而设
的以时长为主要依据的节奏单位。一个莫拉等于一个 短音节。 莫拉又称音拍。
2.2 日语音节的结构类型
2.2.1 短音节 日语短音节有两种构成方式: A、V音节,即单元音音节:あ、い、う、え、お B、CV音节,即辅音+原音音节:か、し、も等
音: あい、さえ、こい、るい等 5、原音弱化的音节: すき(/suki/→→/ski/)、つぼ(/tsubo/→/tsbo/)
*长音、促音与拨音称作“特殊音拍”
2.2 日语音节的结构类型
2.2.3 音拍的等时性 从心理上讲,日语所有的音拍时长是大体相同的,
这称作音拍的“等时性”。 经过研究发现,长音节的长度达到短音节的1.6
在发音时不受环境限制,可以自由替换而不影响 语义的,称作自由变体。
总是出现在某种特定语言环境中的音素称作条件 变体。
1.2 音位
日语常见条件变体: 1、送气音⇔不送气音 かな/k'na/⇔わか/waka/ 2、浊音⇔鼻浊音 がき⇔かぎ 3、拨音 拨音在ま、ば、ぱ行假名前发“/m/”
1.2 音位
非音质对立: 1、语调:如汉语的四声。 2、重音:如英语的重读。 3、长短:如日语的长音与短音。
倍以上,就可以被感知为长音节。

现代汉语 上第七节 (音位 )

现代汉语 上第七节  (音位 )

(4)/e/——主要音位变体有[e][ɛ】
(5)/i/——音位变体仅有[i] [ɪ] [j】
(6)/ u /——主要音位变体有[u] [ʊ] [w] [ʋ]
2 普通话音位
普通话音位
2
普通话元音音位(10个)
(7)/y/——主要音位变体有[y] [ʮ]
(8)/ ɿ /——音位变体只有[ɿ]
(9)/ʅ/——音位变体只有 [ ʅ ] (10)/ər/——主要音位变体有两个[ər] [ɐr ]
高前元音[e]的影响,发音部位前移。如“给、剋kēi、黑”的实
际音值
(5)鼻音[n]除了圆唇音外,还有两个音位变体。
(6)鼻音[ŋ] 有两个音位变体。一个是韵尾[- ŋ],一个是音节开 头的辅音[ŋ-]
2 普通话音位
普通话音位
2
普通话的声调音位(4个)
普通话的调类:阴平、阳平、上声、去声
普通话的调位:/55/、/35/、/214/、/51/
2 普通话音位
普通话音位
2
普通话辅音音位(22个)
(1)不送气清塞音、清塞擦音出现在轻声音节中时,由于读音弱,受前、
后元音的影响,有时变成相应浊辅音
音位
音位变体
音位
音位变体
2 普通话音位
普通话音位
2
(2)大部分的辅音音位(出f外)与后面的圆唇元音相拼时都双
唇拢圆,产生各种圆唇音的音位变体。
都[tu] 努[nu] 苏 [su] 取 [tɕʰy]
(三)归纳音位的重要标准
1
(2)互补分布
音位变体的分布状况,音位的不同条件变体各有自己的分布条件,不出
现在相同的位置上,分布状况互相补充
互补分布是指甲在这个环境中永不出现,乙却可以出现,两者不发生冲突 /a/的4个音位变体就是处于互补分布

现代汉语 语音 第七节

现代汉语  语音  第七节

音位的归纳方法: 音位的归纳方法: 通常将一些音放在相同的语音环境中来进 行替换比较,看它们是否能够区别意义 是否能够区别意义, 行替换比较,看它们是否能够区别意义, 凡属能够区别意义的音,就分别归纳成不 凡属能够区别意义的音, 同的音位,否则就是同一个音位了。 同的音位,否则就是同一个音位了。 从辅音中归纳出来的音位叫“辅音音位” 从辅音中归纳出来的音位叫“辅音音位”, 从元音中归纳出来的音位叫“元音音位” 从元音中归纳出来的音位叫“元音音位”, 从声调中归纳出来的音位叫“声调音位” 从声调中归纳出来的音位叫“声调音位”, 简称“调位”。如下: 简称“调位” 如下:
八 沙 班 搭 书 板 他 奢 办 如果撇开汉字,光从语音来看,第一列, 如果撇开汉字,光从语音来看,第一列, 它们的元音和声调都相同, 它们的元音和声调都相同,意思不同是由 于辅音不同造成的。可见[ 于辅音不同造成的。可见 p t t’]在普通话 在普通话 里有区别意义, 里有区别意义,因此将它们分别归纳为三 个辅音音位。下同。 个辅音音位。下同。
湘方言中 和 替换不影响辨义。 湘方言中n和l 替换不影响辨义。 粤方言中 和 粤方言中in和ing ;z c s和zh ch sh替换 和 替换 不影响辨义。 也 不影响辨义。 北京话中“ 北京话中“挖 窝 歪 微 文 翁”开头的音都 有两种读法:一种是双唇拢圆,略有摩擦, 有两种读法:一种是双唇拢圆,略有摩擦, 读作半元音[w]; 读作半元音 ;另一种是上齿轻轻接触下 略有摩擦,读作唇齿音[v].这两种读法 唇,略有摩擦,读作唇齿音 这两种读法 在上述字音中可以互相替换,不改变意思, 在上述字音中可以互相替换Байду номын сангаас不改变意思, 所以是同一音位的两个自由变体 两个自由变体。 所以是同一音位的两个自由变体。

音素、音位、音位变体的区别

音素、音位、音位变体的区别

For personal use only in study and research; not for commercial useFor personal use only in study and research; not for commercial use音素:(phone)1、语音中最小的单位。

是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。

2、在语音学与音韵学中,音素一词所指的是说话时所发出的声音。

音素是具体存在的物理现象。

国际音标的音标符号与全人类语言的音素具有一一对应。

3、英语共有48个音素,其中元音20个,辅音28个。

英语辅音和元音在语言中的作用,就相当于汉语中的声母和韵母。

记录英语音素的符号叫做音标。

音位:(Phoneme)1、一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。

2、是语言中能表示语义的单位。

3、音位及其归纳方法1)具有相同的表义作用一样的一组音素,可归纳成同一个音位。

它有如下特点:第一,音位总是属于一定的语言,脱离具体的语言,音位无从谈起。

第二,属于同一个音位的各个音,不能区别意义,不同音位的各个音,能够区别意义。

第三,音位必须是最小的单位。

例如,汉语的声母和单韵母可以看作音位,复韵母和鼻韵母就不能看作音位。

2)音位的种类:可大别为两类:一是音质音位,由音素构成;二是非音质音位,由声调等构成的叫非音质音位。

音质音位有元音音位共十个(音元音韵母);辅音音位有22个,其中21个作声母,1个专作韵尾。

非音质音位有四个声调音位,简称调位。

音位用平行斜线中加国际音标字母表示。

音位变体:(Allophones)1、同属于一个音位的不同音素叫做“音位变体”2、音位变体可分为“条件变体”和“自由变体”两种。

1)条件变体,指需要一定的语言条件才会出现的音位变体,又叫“必然变体”。

2)自由变体,指没有环境限制,可以自由替换而不影响意义的音位变体,又叫“习惯变体”。

第七节 音位

第七节 音位
第七节 音 位
1
重点:
音位、区别特征、超音质音位的
概念
难点:
音位与音素的区别
2
讲授内容
音位的概念 归纳音位的原则 音位变体 区别特征 音位的分类
3
一、音位的概念
音位是从社会功能的角度划分出来的语音 单位,它是特定语言或方言中具有区别意义 作用的最小的语音单位。 音位的标写方式是在国际音标符号的两侧 各加一条斜线,如:“a音位”标写为/a/。
的语音特征,一个音位实际上是若干个区别
特征的总和。不同音位之间至少有一个区别
的特征相区别。
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音位是属于具体语言或方言的,因此构成它的 区别特征同样受到系统的规定和制约。 如普通话/p/音位的区别特征与英语/p/音位 的区别特征不同:
普通话/p/:辅音性;双唇音;塞音;不送气;口音 英 语/p/: 辅音性;双唇音;塞音;清音性;口音
[t‘iŋ]、[təŋ] [ma]、[mi]
6
3、音位总属于具体的语言或方言
音位总是属于特定的语言或方言的, 总是特定的语音系统的成员,不存在超 语言或超方言的音位。
p‘] [p b] [a ɑ]
[p
7
音位和音素的区别和联系
8
区别:
A、音素是从音质角度划分出来的最小语音单
位,没有辨义作用;音位是从特定音系中分析出
来的最小语音单位,具有辨义作用。
B、研究音素可以超越具体语言和方言,着重
从语音的自然属性上研究;研究音位则必须落实
到某种具体语言或方言,不但要从语音的自然属
性上,更要从语音的社会属性上研究。
9
C、音素只能从音质角度上切分;音位却可以从 语音四要素的任何一个要素上划分与归并。 D、音素是一次发音就可分析出来的;音位则

第八节 音位

第八节 音位

3.音位是由这样的音素概括而成的 : 这些音 音位是由这样的音素概括而成的: 音位是由这样的音素概括而成的 素彼此的差别没有辨义作用, 素彼此的差别没有辨义作用 , 但听感上又是 相似的。 音位数总是少于音素数) 相似的。(音位数总是少于音素数) 三个a [A][a][ɑ]——/a/ 如三个a,[A][a][ɑ] / / A:没有韵尾 有韵尾i 普通话“ a:有韵尾i和n,如,普通话“来”、 “看” , 在韵尾o ng前 如普通话“ ɑ:在韵尾o和ng前,如普通话“好”、 “康” æ:韵头i或ü和韵尾 和韵尾n :韵头i 和韵尾
甲出现的位置不会出现乙,甲乙两个音素就 甲出现的位置不会出现乙, 是同一个音位的两个变体。 是同一个音位的两个变体。 a
-n -i A i-n -i -u-
t
f
3.语音相似 这是对互补分布的补充、约束。 3.语音相似 这是对互补分布的补充、约束。 如果处在互补分布的两个音素音感差异 明显或过大, 明显或过大,那么这两个音素还是两个 不同的音位。 不同的音位。 四呼 开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼 声母 g k h √ x √ x j q x x √ x √
音位总是属于特定语言或方言的, 4. 音位总是属于特定语言或方言的 , 不存在 超语言或方言的音位。 超语言或方言的音位。 汉语存在送气不送气对立, 汉语存在送气不送气对立,如: [p-ph][t-th][k[p-ph][t-th][k-kh] bai( pai( bai(拜)— pai(派) 但在英语中不区别意义。例如: 但在英语中不区别意义。例如: sport[spɔ 不影响理解。 sport[spɔ:t ]不影响理解。
又如:汉语与法语都有元音音素[a] [ɑ], [a]和 又如 : 汉语与法语都有元音音素 [a] 和 [ɑ] , 它们在汉语中不区别意义,在法语中却可以: 它们在汉语中不区别意义 , 在法语中却可以 : tacher[ta∫e](弄脏) tacher[ta∫e](弄脏) tâcher[tɑ∫e](努力) tâcher[tɑ∫e](努力)

[文学]语言学概论讲义第四章语法二

[文学]语言学概论讲义第四章语法二
2019年1月29日星期二
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3.5.4语流音变
2019年1月29日星期二
3.5.4.3弱化 弱化指的是语流中有些音在发音上变 弱。 A、辅音弱化→发音阻力减弱(清→浊; 塞→擦):大的[ta tə]→[ta də];哥哥 [kγ kγ]→[kγ gə] B、元音弱化:前、后元音→央元音 李家[li tCiA]→[li tCiə]
2019年1月29日星期二 26
3.5.4语流音变
3.5.4.4脱落 B、为了连读方便,儿化音节里韵尾-i -n常脱落。 ([i][n]韵尾与儿化的卷舌不协调,所以先减音 再儿化)如锅盖儿[kuo kaiə]→[kuo kɑə];小孩 儿[Ciɑu xai]→[Ciɑu xar];茶缸儿[tş’A kɑŋ]→[tş’A kăə](只留鼻化的痕迹) 英语音节的连读或语速加快时,常出现脱落现象。 如let us ――let’s, I am----I’m ,I shall– I’ll, I have – I’ve。
(1)开音节:是以元音结尾的音节。如: lai(来)、bao(包)。 (2)闭音节:是以辅音结尾的音节。如: kan(看)、dang(当)。
2019年1月29日星期二
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二、普通话音节结构的主要特点
汉语的音节可以分为声母、韵母、声调三个部 分。声母指音节开头的辅音,韵母指音节中声 母后面的整个部分。韵母又分成韵头、韵腹、 韵尾三个部分。韵腹是韵母中开口度最大或听 起来最响亮的那个元音,它是韵母的核心。韵 头又叫介音,是韵母中位于韵腹之前的成分。 每一个韵母都必须有韵腹,但可以没有韵头和 韵尾。声调指音节中具有区别意义作用的音高 变化。最简单的一个音节可以没有声母、韵头 和韵尾,但必须有韵腹和声调。

语音学复习资料 详细整理

语音学复习资料   详细整理

一、名词解释:1、什么是自由变体和条件变体?举例说明其类别。

(1)音位变体是同一个音位中具有互补关系的各个音素,是同一个音位的不同的变异形式。

(2)音位变体包括条件变体和自由变体两类。

①条件变体是只能出现在某种特定语音环境中的音位变体,它是一个音位在不同环境中受不同条件影响而产生的。

例如音位中的变体A,往往自成一个音节或单独跟韵母组合,出现在的u后面或舌根鼻韵母前面。

②自由变体指能自由地出现在某种相同的语音环境中的音位变体。

它不受条件地限制,可以随意地、自由地替换,不区别意义。

例如我国南方大部分地区的人不区分舌尖前音和舌尖后音,把普通话的卷舌音发成平舌音,平舌音亦可发成卷舌音,这种变化不需要任何音素条件,当然也不区别意义。

2、音素和音位(1)音素是从音质角度切分出来的最小的语音单位。

(2)音位是具体语言(包括方言)中具有区别词的语音形式的作用的最小语音单位,它是从语音的社会属性角度划分出来的最小语音单位。

3、正玄波:正弦波是频率成分最单一的周期性重复的波,因其波形是数学上的正弦曲线而得名。

描写正弦声波的两个基本声学参数是频率和振幅。

复合波:正弦波是纯音发出的声波,绝大多数的声波都不是纯音的声波,而是复杂的声波。

这些复杂的波都可以分解成多个正弦波。

4、区别特征区别特征又称区别性特征(distinctive)是用二分法的手段(又称“偶分法则”binary feature convention)来分析一切语言的语音特征的一个概念。

指在具体的语音系统当中具有区别音位作用的发音特征。

区别特征是现代音系学当中的重要概念,是进一步对音位进行微观分析所得出的最小单位,也是具体音系中最小的、最基本的单位。

5、语流音变和历史音变语流音变:音位和音位组合的时候,由于说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响,可能发生不同的临时性变化,这种变化就是语流音变。

历史音变:历史音变是历时性的,是具体语言的语音从一个时代到另一个时代所发生的变化。

语言学概论复习资料

语言学概论复习资料

音位(P66)1.凡是处于对立关系中而能区别词的语音形式的几个音素必定分属几个不同的音位。

这说明,对立关系是划分音位的主要根据。

2.分析音位的方法:挑选适当的词或语素,连续替换这个词的某个音,看能否形成别的词的读音。

如英语pill bill till dill kill。

3.音位变体4.处于互补关系中的相似的音素彼此不对立,即不区别词的语音形式,可归并为一个音位。

5.那么处于互补关系中的各个音素,就被看成是同一个音位在不同位置上的代表,是同一个音位的不同的变异形式,叫做音位变体。

分为条件变体和自由变体。

6.音位和音位变体之间的关系,可理解为类别和成员的关系。

被选择的往往是常用或受其他临近音素影响较小的那一个。

7.音位的条件变体:出现条件受环境的制约的。

如汉语的/a/,英语的/p/,日语的/h/。

8.音位的自由变体:变体之间自由替换,没有条件限制的。

如,i.东北有些地方平卷舌:[ʦʰ]、[tʂʰ]ii.武汉、南京等地的n、l:“男”与“蓝”。

名词解释1.语法组合规则:语法单位相互连接起来构成更大的语言片段的规则,叫做语法组合规则。

包括语素组合成词的规则(构词法)和词组合成词组或句子的规则(句法)。

2.词法:语法研究常以词为界分为两部分,词以上的规则叫句法,词以下的规则叫词法。

词法包括语素组合成词的规则(构词法)和词的变化规则。

3.构词语素变词语素根据语素在词中的不同作用,分为:构词语素:词根(是词的核心部分,词的主要意义主要是由它体现出来的)和派生词缀(词缀是只能黏附在词根上的语素,派生词缀黏附在词根语素上构成新词,也即增加了新的词汇义内容会改变了词的类别归属,如worker),构成一个词的词干,一个词除去屈折语素,就是它的词干。

变词语素:曲折词缀。

只能改变一个词的形式,不能构成新词,也即曲折词缀增加的是表示句法范畴的意义,而且总是不改变词的类别归属。

如books,语法条件说明可以搭配哪些词根。

4.语言的普遍特征:语言有个性,也有共性。

语言学概论第三章 音位和音位变体 中南大学

语言学概论第三章 音位和音位变体 中南大学

六、音质音位和非音质音位
音质音位:以音素为材料,从音质的角度来 分析的音位。主要指元音、辅音音位。 例:/a/、/b/、/t/、/∫/、/n/ 非音质音位:由音高,音重,音长的不同来 区别意义的音位。它包括调位,重位,时位。
• 1、调位:有区别词的语音形式的作用的 音高变化。
• 现代汉语中最重要的非音质音位。
4、随意替换性原则(参考)
随意替换性原则:具体语言或方言中可以自由替换 而无辨义作用的音归并在一起。 语音上不同的音素在同样的语音环境中出现,并且 在一切活语言环境中可以彼此替换,没有功能差别, 那么就属于同一个音位的自由变体。如方言 /n//l/→/n/的变体。 任何音系中,一个音位内的所有变体与另一个音位 内的所有变体相互具有辨义作用→对立性原则是最 根本的。 互补相似性原则将条件变体加以合并;随意替换性 原则将自由变体加以合并。
语言学概论第三章音位和音位变体中南大学
音位和音位变体
中南大学
音位学说的创立
语音间的细微差别与主观听觉是否一致?
最早提出音位的是波兰籍俄国人库尔德内。 他的学生克鲁舍夫斯基明确提出了“音位”, 而他的另一位学生谢尔巴则进一步发展了音 位理论,使音位理论形成一个较完整的体系。
音位
•特定语言或方言中具有区别意义作 用的最小的语音单位。是从社会功 能角度划分出来的语音单位。
音质音位和非音质音位的区别和联系
两者只在具有区别意义的作用上相同,具体表现却 有根本性的差别。 音质音位在语流中总是要占据一定的片段位置,是 独立性较强的语音单位。超音质音位却不同。如调 位,本身并不在语流中占据某一片段,必须附着在 某一音节之上才能显示出自己作为音位的作用。重 位则必须在词(多音节)中才能显示其区别作用。 时位虽在语流中占有一定的片段,但其实质仍只是 某一音质音位在时间上的延长与否的对立。没有音 质音位,时位即无所附丽。

德语语言学复习提纲

德语语言学复习提纲

“德语语言学导论”复习提纲第一章:概念:Linguistik,共时/历时、元语言、印欧语言的划分、德汉语言的归属、格林姆定律及其意义、索绪尔的贡献、他的书名、语言学的名称;语言学发展阶段及特征第二章:语言的本质及功能语言的定义、人类语言的根本属性、特征及功能、布勒的工具理论及著作名称第三章:语音学及音位学概念:音素、音位、音位变体、非音质音位;要求会运用这些概念鉴别音位、最小音位对立体,语音学和音位学研究的对象第四章:符号和语言符号符号的基本要素;Peirce的三种符号类型;索绪尔语言符号的二个要素;Morris 的符号三维意义;三元符号模式及其三要素之间的关系第五章:语义学概念:义素、义项、义位、三种聚合关系、同义词和反义词的种类、三种组合关系、语义场的创立者,如何理解“聚合和组合关系是串联语言符号的纲”?第六章:语用学概念:语境义、语境的种类、会话含义、合作原则如何理解库斯茂尔说的“语义只是说话的一部分”?会话含义对外语交际具有什么启示?第七章:词法学概念:语素、屈折语(德语名称)、孤立语(德语名称)、变格(德语名称)、变位(德语名称)、派生词、复合词、词类转换、举例说明德语语素的种类动词和名词的语法范畴包括哪些?举例说明。

第八章:句法学概念:词、句子、扩展句、动词和名词的语法范畴(德语名称)、语法的一致性(德语名称)、动词的配价德语词类及句法功能主句、从句的特点、为何德语的语序比汉语灵活?第九章:篇章语言学概念:衔接、连贯(德语名称)、主述题结构、主题与主语的区别篇章衔接有哪些手段?篇章语言学属于索绪尔划定的三个研究领域的哪一个?如何理解篇章的动态性?第十章:德语发展史Deutsch一词是怎么产生的?最早的德语文献名称及年代Althochdeutsch的含义第二次辅音音变的年代和意义马丁•路德、格林姆和杜登对德语发展做了什么贡献?。

音素音位音位变体的区别和联系

音素音位音位变体的区别和联系

音素音位音位变体的区别和联系音素、音位和音位变体是语言学中常用的三个概念。

它们都是描述语言中的音音相关的。

这三个概念有相同点,也有不同点。

本文将从定义、特点、联系等方面对这三个概念进行分析比较。

一,音素音素是语言中最小的意义单位,是语音组织的基本单位。

它指一个有意义的发音单元,可以区分两个词的意义,并且可以插入其他音素进行构词组合。

音素具有以下特征:1. 有意义:音素可以单独存在,可与其他音素组合成有意义的词和句子。

2. 可对比:两个音素之间有区别,可以用来区分两个单词。

3. 可替换:音素可以被其他音素替换,而不影响整个词的意义。

二,音位音位是一种音结构单位,是语言中具有某种物理特征而被人们当成同类的声音。

它是一类听觉上相近的音的集合,是语音的最小发音单元。

例如,音位/p/和/b/在物理上的发声方式不同,但是它们在语音学上被归为同一个音位,因为它们经常被交替使用,如果把/p/替换成/b/,词的意思不会发生改变。

音位具有以下特征:1. 没有意义:音位不具有独立的语义,其作用是在不同的上下文中对不同的音对比。

2. 可同位替换:在某些情况下,位置相近的两个音位可以互换而不影响词语的意义。

3. 计数:音位数量是有限的,不同语言中的音位数量也不同。

三,音位变体音位变体指同一个语言中,在不同的上下文环境中表现出的同一个音位的不同发音形式。

在某些语言中,同一个音位的发音受到语音环境的影响。

音位变体是音位的变化形式,它们都属于同一物理实体,但具有不同的语音实现形式。

例如,在英语中,音位/t/的发音在词末变成弱化的/d/,在捆绑音的后面发音变轻。

音位变体具有以下特征:1. 物理形态不完全相同:音位变体与音位在某种程度上是相似的,但它们具有不同的物理形态。

2. 音位变异规律:音位变异受到特定环境的影响,呈现出规律性。

3. 区分词意:在某些语言中,音位变体可以区分不同的词意,例如,英语中的/æ/和/e/是不同的音位,它们可以分别表示“黑”和“带”。

音素、音位、音位变体的区别

音素、音位、音位变体的区别

音素:(phone)1、语音中最小的单位.是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。

2、在语音学与音韵学中,音素一词所指的是说话时所发出的声音.音素是具体存在的物理现象。

国际音标的音标符号与全人类语言的音素具有一一对应.3、英语共有48个音素,其中元音20个,辅音28个。

英语辅音和元音在语言中的作用,就相当于汉语中的声母和韵母。

记录英语音素的符号叫做音标。

音位:(Phoneme)1、一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位.2、是语言中能表示语义的单位。

3、音位及其归纳方法1)具有相同的表义作用一样的一组音素,可归纳成同一个音位。

它有如下特点:第一,音位总是属于一定的语言,脱离具体的语言,音位无从谈起。

第二,属于同一个音位的各个音,不能区别意义,不同音位的各个音,能够区别意义。

第三,音位必须是最小的单位。

例如,汉语的声母和单韵母可以看作音位,复韵母和鼻韵母就不能看作音位。

2)音位的种类:可大别为两类:一是音质音位,由音素构成;二是非音质音位,由声调等构成的叫非音质音位。

音质音位有元音音位共十个(音元音韵母);辅音音位有22个,其中21个作声母,1个专作韵尾。

非音质音位有四个声调音位,简称调位。

音位用平行斜线中加国际音标字母表示.音位变体:(Allophones)1、同属于一个音位的不同音素叫做“音位变体”2、音位变体可分为“条件变体"和“自由变体"两种.1)条件变体,指需要一定的语言条件才会出现的音位变体,又叫“必然变体”。

2)自由变体,指没有环境限制,可以自由替换而不影响意义的音位变体,又叫“习惯变体”.3、音位变体就是同一个音位的不同的变异形式,是音位在特定语音环境中的具体体现或具体代表。

如英语中的,leap /li:p/ 与feel /fi:l/ 中的两个不同的/l/,就是音位/l/的两个不同变体。

第3章 语音和音系 第4节 音位与音系

第3章 语音和音系 第4节 音位与音系
相似而互补的音素,不区别意义,就可能被语言社会 当成同一个语音单位来使用。
二、音位和音位变体
(一)什么是音位 是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。
1.音位是能区别意义的语音单位。 2.音位是最小的语音单位。 3.音位总是属于某种特定的语言或方言的。
(二)归纳音位的基本原则 1. 对立原则 ➢ 两个音素如果能出现在相同的语音环境中,互相替换 后会产生意义的差别,那么这两个音素就是对立的。 ➢ 对立的音素必定属于两个不同的音位。表示方式为 “:”。如: 八——扒, /p/ : /p´/ 马——那, /m/ : /n/
[p] [t] [x] [f] [m] [a] [y][ ][g]
舌面音[ ][ ] 塞音[ ][ ]
擦音[ ][ ]
舌根音[ ][ ]
浊音[ ] [ ][ ] 鼻音[ ][ ]
关于音位变体的注意点:
1. 音位和音位变体是一般与个别的关系。一个音位中的任何一个音素都
是变体。变体并不是相对有一个正体而言的。音位是一个类,变体是
这个类下的成员。
判断:
下列几个判断中,不正确的是( )。 A.一种语言中的音素之间存在着“对立”与 “互补”两种重要 的关系 B.判断音位条件变体的重要依据是互补和语音相似 C.一般来说一个音位是一类音素的概括
D.几个音位,如果相互处于互补关系中,可以选择最常用 的一个做为代表来指称这几个音位。
2. 各个变体中往往要选一个来代表这个音位,所选者往往是最常见,受 邻近的音影响最小的那个变体。
3. 音位分析对拼音文字的创制有密切关系。用为数较少的字母能有效地 拼写语言中全部的音。
4. 音位是特定系统的成员,不但要看它是什么,还要看它不是什么。如 汉语的/p/音位,旁边有/p’/,前者不能送气,但不妨可以是浊音。 因此不同语言表面上相同的音位实质是不相同的。

《语言学纲要》音素和音位区分(二)

《语言学纲要》音素和音位区分(二)

《语言学纲要》音素和音位区分(二)那接着上次聊到的,那音素和音位到底为什么存在呢?是为了干啥?难道不能简单点,就留其中一个概念就行了吗?好问题!语言学家区分两个概念,肯定是为了在实际中发挥作用。

音素的存在就是为了告诉我们,原来有这么多语言原始材料可以被挑选,就好像说,地主家库存多,都不用担心没原材料。

从语言学角度来说,音素就是从语音的物理、生理属性分割的基本单位。

你用不用,它就在那里。

或者说得更极端点,那个音你能不能发出,但是有的人能发出,他就存在。

另外一方面,音位的划分,就是告诉我们,原始材料经过分类,可以做成这些“半成品”。

你们盖“语言大厦”拿上就用,并且类似的原材料都分类好了,用起来效率更高。

从语言学角度来说,音位就是从语言的社会属性划分的。

不同音位是用来区别意义。

语素与语素之间的区别,那是因为音质的不同,你甭管他是怎么变。

只要发音方法、发音部位、是否送气有一个条件变化,那么语素和语素之间的差别就是客观的,不可否认的。

语素的概念就有他的客观性。

而音位是不同语素的分类集合体,那么,怎么分一起,完全是由分类的人说了算。

那这个分类的“人”不是语言学家(语言学家只是总结规律),而是真正使用语言的普通老百姓,在长时间使用语言过程中约定俗成而达成一致。

所以,两个语素到底能不能归为一个音位,这个有一些主观成分。

总之,两者的区别还是存在以下几个方面:(1)划分的依据不同,音素是基于语音的物理属性、生理属性划分的最小单位,具有客观性。

只要物理或者生理结构任何细微的改变,都可以形成不同音素。

音位是基于社会属性,并且讨论某某音位一定是在某种具体的语言为背景,不然,你在汉语中和我聊大舌音rr,没有任何意义。

(2)音素是客观存在的大量的语音最小单位。

音位是基于某种语言的音素集群,划分是有一定的主观因素,并且数量相对于音素少很多。

(3)音位和音素也就是相当于集体和个体的关系。

老例子了:/a/这个音位,可以对应四个不同的音素。

《语言学纲要》音素和音位区分(一)

《语言学纲要》音素和音位区分(一)

《语言学纲要》音素和音位区分(一)夏天来啦这几天天气已经热起来了,已经进入初夏了,我要抓紧时间学习,嗯~还有,抓紧时间减肥,真正拼身材的时候在七月,晚上4公里走起~音素和音位的定义本身就有巨大的差别。

我之前也看《语纲》的定义,不是很理解,云里雾里,直到我看到了书上利用那个千年不变的经典/a/变体举例说明,我才逐渐理解了他们的区别和联系。

音素就好比是语言的最基本的材料,并且是最原始不经过加工的建筑材料,他的类型可以有千万种,如果盖一幢“语言大楼”实际我们用不到这么多种。

所以,我们就从中挑选出几十种上百种适合的原始材料。

经过长时间人们的使用后(语言学家们将规律归纳总结),发现有些类型的原始材料(音素)之间,虽然不完全一样,但是在实际应用中也有80%以上的相似度,那么就把他们归为一类材料,这些基于原始建筑材料经过人为分类形成的一个个单位就相当于(音位)。

通过上面这个例子,我们可以发现,音位是音素经过人为整合分类形成的一类语音基础材料。

和音素相比,它经过分类。

虽然依旧不能作为可以应用的语言单位直接使用,但是距离构成可以让人理解的“音节”又更进一步。

那些经过挑选和分类的最原始的音素,有的被选上作为某个音位的变体之一(或者唯一变体),有的就落选了。

那么具体选哪些音素,不选哪些音素就是随着具体语言的不同而不同。

比如,西班牙语里,Rápido这个词里面的双颤大舌音rr就没有入选我们汉语。

因此,可以得出一个小结论:音位只是音素中很小一部分,音素的数量是远远大于某种语言中音位的数量。

按照书上说,一种语言的音位也就几十种。

今天就到这里吧,明天继续。

参考书目:《语言学纲要》《勤思汉硕通关宝典》。

音系学2.-英语音位及音位变体的归纳

音系学2.-英语音位及音位变体的归纳

【音系学】2.-英语音位及音位变体的归纳(总1页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除2. 英语音位及音位变体的归纳一音位概说音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。

音位是按照语音的社会属性划分出来的。

在一种语音里,音素往往要远远地多于音位。

例如,在普通话里,音位/a/代表着四个不同的音素[a]、[ε]、[α]、[A]。

音位是在实际语境中通过对比和替换而归纳出来的。

音位的分类:元音音位、辅音音位和调位。

其中调位为非音质音位。

二音位变体一个音位往往包含一些不同的音,这些音即称为音位变体。

音位变体是音位的具体表现形式,音位是从中概括归纳出来的,因而音位具有一定的抽象性。

音位与音位变体的关系是类别与成员的关系。

例如,普通话的/ a /音位在语境中表现为以下形式[ a ](安、爱)、[ε](严、远)、[ A ](啊、牙)和[α](昂、王)。

音位变体可分成条件变体和自由变体。

在一定条件下出现的变体即为条件变体,如前面/ /的各种变体即是。

没有条件限制,可以自由替换而不影响意义的音位变体则为自由变体,如南京话中的[ n ]和[ l ]。

归纳音位应在同一语音系统中进行。

归纳音位的标准主要是语音的辨义功能、互补分布和音感差异。

在一个语音系统中,如果某种语音差异能够导致意义的不同,那么这种差异就是根本性的,并最终成为不同音位之间的界限。

构成上述差异的语音特征被称作“区别性特征”,如送气与不送气、四声即是。

对音位的条件变体而言,不同的变体各有特定的分布位置,这种状况就是所谓的“互补分布”。

处于互补状态的语音差异一般不造成音位的对立。

因此,互补分布也是归纳音位的一种重要标准。

但必须注意,当处于互补位置的几个音在音感上差别过大时,则不宜归纳为一个同一音位,如[ m ]、[ η]即是。

所以,音感是划分音位的一个参照标准。

普通话的音位及音位变体ppt课件

普通话的音位及音位变体ppt课件
高元音i u ü自成音节时能辨义,作韵头时也能辨义,
应归为三个音位 中元音o、后半高元音e、前半低元音ê均能自成音
节,作韵腹时能辨义,应独立成为三个音位 由此得到普通话的10个元音音位
可编辑课件
4
普通话元音音位的变体
/a/的主要音位变体有[a] [A] [a] [ɛ]
[a] 前低不圆唇 韵尾-i -n前 an ai uan uai [A] 央低不圆唇 零韵尾时 ia ua [a] 后低不圆唇 韵尾-ng –u前 ang iang uang ao iao [ɛ] 前半低不圆唇 i和n之间 ian üan
[e] 前半高不圆唇 韵尾-i前 ei uei
[E] 前中高不圆唇 韵头i ü后 ie üe
/i/的主要音位变体有[i] [I] [j]
[i] 前 高 不圆唇 做韵腹时 i in ing
[I] 前次高不圆唇 做韵尾时 ai ei uai uei
[j] 前高不圆唇半元音 做零声母音节韵头时 ia ie
可编辑课件
iao iou ian ian6 g
/u/的主要音位变体有[u] [ʊ] [w] [ʋ]
[u] 后 高 圆唇 做韵腹时 u [ʊ] 后次高圆唇 做韵尾时 ao iao ou iou [w] 双唇舌面半元音 做零声母音节韵头时 ua uo
uai uei uan uen uang ueng [ʋ] 唇齿舌面半元音 声母f后 fu
1
普通话辅音音位
设语音环境如下
[___au214]
保 跑 卯 岛 逃 脑……
[___u51]
布 瀑 目 富 肚 兔……
[___iau214] 表 瞟 秒 挑 鸟 了……
[___yɛn55] 娟 圈 宣……
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音素、音位、音位变
体的区别
音素:(phone)
1、语音中最小的单位。

是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。

2、在语音学与音韵学中,音素一词所指的是说话时所发出的声音。

音素是具体存在的物理现象。

国际音标的音标符号与全人类语言的音素具有一一对应。

3、英语共有48个音素,其中元音20个,辅音28个。

英语辅音和元音在语言中的作用,就相当于汉语中的声母和韵母。

记录英语音素的符号叫做音标。

音位:(Phoneme)
1、一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。

2、是语言中能表示语义的单位。

3、音位及其归纳方法
1)具有相同的表义作用一样的一组音素,可归纳成同一个音位。

它有如下特点:第一,音位总是属于一定的语言,脱离具体的语言,音位无从谈起。

第二,属于同一个音位的各个音,不能区别意义,不同音位的各个音,能够区别意义。

第三,音位必须是最小的单位。

例如,汉语的声母和单韵母可以看作音位,复韵母和鼻韵母就不能看作音位。

2)音位的种类:可大别为两类:一是音质音位,由音素构成;二是非音质音位,由声调等构成的叫非音质音位。

音质音位有元音音位共十个(音元音韵母);辅音音位有22个,其中21个作声母,1个专作韵尾。

非音质音位有四个声调音位,简称调位。

音位用平行斜线中加国际音标字母表示。

音位变体:(Allophones)
1、同属于一个音位的不同音素叫做“音位变体”
2、音位变体可分为“条件变体”和“自由变体”两种。

1)条件变体,指需要一定的语言条件才会出现的音位变体,又叫“必然变体”。

2)自由变体,指没有环境限制,可以自由替换而不影响意义的音位变体,又叫“习惯变体”。

3、音位变体就是同一个音位的不同的变异形式,是音位在特定语音环境中的具体体现或具体代表。

如英语中的,leap /li:p/ 与feel /fi:l/ 中的两个不同的/l/,就是音位/l/的两个不同变体。

音位与音素的区别:1、划分角度不同。

音素是从人类语音的音质上着眼划分出来的最小语音单位,两个音若音质不同,就是两个不同的音素。

2、划分范围不同。

音素是从人类的语言所能用到的全部语音里划分出来的最小语音单位,而音位则是在某种特定的语言或方言的语音系统里划分出来的最小语音单位。

音位与音位变体的区别:1、音位和音位变体的关系,是一般与个别的关系。

2、音位是一个总的名称,而一个具体的音位,总是要通过不同的变体体现出来。

比如一个音位有四个变体,这个音位在不同场合总是表现为其中某一个具体的音位。

音位本身是抽象的。

语音,音位,音位变体
语音是语音学研究的单位,是一个个具体的声音.
音位是音系学研究的单位,是抽象的概念,每一个音位是一组语音特征的集合体,音位具有区别意义的作用.
音位变体是一个音位在特定的语音环境力的具体体现,同一音位在不同语音环境里体现为不同的变体,也就是语音.
音素是语音学研究的单位.人类在说语言时所发出的一切音都是音素(phone),有些音素
具有语义区别性价值,有些音素没有.如:在单词feel[fi:ł],leaf[li:f],tar[tha:],star[sta:]中,一共有7个音素,分别是[f],[i:],[ł],[l],[th].[t],[a:].
Phonemic contrast,complementary distribution,and minimal pair
音位对立,互补分布,最小对立对
如果两个音位可以出现在相同的语音环境中,且具有区别语义的功能,那么它们就形成了音
位对立.如tip和dip中的/t/和/d/占据了相同的语音位置,且具有区分语义的价值,因此/t/和/d/形成音位对立.互补分布体现的是同一音位不同音位变体之间的关系.如果在语音上相似的两个音不能出现在相同的位置上,且没有区别意义的功能,那么它们之间的关系就
是互补分布关系.如top中送气的[th]和stop中不送气的[t]的关系是互补关系,如果把stop中的[t]发成了送气音并不影响语义.
最小对立对指的是两个语音群(通常是单词)中的语音除了一个音不同,且不同的音处在相同的位置上,其余的成分完全相同,因此这两个语音群形成最小对立对.如tip和dip形成最小对立对,其中/-ip/完全相同,只有第一个音不同.构成最小对立对的还有/pig/和
/dig/;/pen/和/ben/;/robe/和/rote/等,但是/tip/和/pit/,/mop//opt/不构成最小对立对.
音位对立与最小对立体
音位对立就是指能够造成意义差别的那些语音差别,比如在mate、late、hate、pate、bate、date、gate、kate中,每一个单词的第一个辅音都能造成语音差别,因此都形成音位对立。

最小对立体就是两个对立的音位只有一个语音特征不同,其他语音特征都相同。

比如pate和bate中的[p]和[b],都是辅音、都是塞音、都是双唇音,都是……,但有一点不一样,前者是清辅音,后者是浊辅音。

相反,[m]和[p]就不能形成最小对立体,因为它们虽然都是辅音、都是唇音,但至少有两个语音特征不同:除了清浊不同外,一个是鼻音,一个是塞音。

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