2020中考物理总复习--专题训练 实验题(附答案)
2020年中考物理实验题(一)
2020年中考物理总复习实验探究题专题训练1、在探究“通过导体中的电流与电阻的关系”实验中，所用电源电压恒为10 V．已有的5个定值电阻的阻值分别为20 Ω、30 Ω、40 Ω、50 Ω、60 Ω.(1)根据图甲所示电路，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整．(导线不交叉)(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至最_______(填“左”或“右”)端．闭合开关后，发现电流表针指针不偏转，电压表指针有明显偏转，原因可能是电阻R_____(填“短路”或“断路”)．(3)在实验中，先接入20 Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时，观察到电流表、电压表指针位置如图丙、丁所示，则电流表示数为________A，电压表示数为________V，接下来用30 Ω代替20 Ω的电阻做实验时，应将滑动变阻器的滑片P从上一位置向______(填“左”或“右”)滑动．(4)为了完成实验探究，依次将剩下的3个定值电阻分别接入图乙的电路中，替换前一次接入的定值电阻，调节滑动变阻器的滑片P至合适位置，再读出电流表的示数，计算出每次接入的定值电阻R的倒数1/R，以电阻的倒数1/R为横坐标，电流I为纵坐标，在坐标系中描点并作出I－1/R图线，如图戊所示．由I－1/R图线可初步得出结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体电阻的倒数成________比；由此进一步得出结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成________比．(5)上述实验中所选滑动变阻器的最大阻值至少为________Ω.2、在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为“2.5V”，正常发光时的电阻约为8Ω。
（1）在图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整；（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了（选填“短路”或“断路”）；（3）移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为V；此时要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“左”或“右”）端移动；（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率是 W。
2020年湖南省中考物理总复习专题试卷附解析
2020年湖南省中考物理总复习专题试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．在某电路中，需要临时接入一只大功率用电器的插座，为安全起见，同时也将保险丝接入电路，如图所示，正确的接法应该是............................................................................... （）2．下列现象不属于利用超声波的是（）A．蝙蝠飞行时的定向B．医生利用“B”超给病人检查C．利用声波清洗精细的零件D．优美的小提琴演奏声.3．利用凸透镜使物体成放大的像，这个像..................................................（）A．一定是实像B．一定是虚像C．可能是实像，也可能是虚像D．条件不足，无法判断4．下表是标准大气压下一些物质的熔点和沸点。
根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是............................................................................................................................. （）物质水水银酒精乙醚熔点／℃0－39－117－114沸点／℃1003577835A．水温度计 B．水银温度计 C．酒精温度计 D．乙醚温度计5．关于电路的说法错误的是（）A．电源是提供电能的装置B．只有电路闭合时，电路中才有电流C．电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动D．用电器是将其他形式的能转化为电能的装置.6．如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，下列判断正确的是（）A．I a＝I c B．I a＝I b C．I b＝I c D．I d＞I b7．下列有利于降低考场噪声的行为是（）A．考场附近有人燃放鞭炮 B.考场附近建筑工地继续施工C．考场附近马路上汽车鸣笛D．严禁考生家长在考场附近大声喧哗.8．如图所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同。
2020年中考物理试题专项训练：运动和力(含答案)
2020年中考物理试题专项训练：运动和力1.（2020南京，15）重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木箱。
F=15N时，没推动，木箱所受摩擦力为______N；F=30N时，木箱做匀速直线运动；F=50N 时，木箱做加速运动，它所受摩擦力为______N；撤去F，木箱做减速运动，它所受摩擦力为______N。
2.（2020河南，3）公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带，如图所示。
汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是______的。
如果不系安全带，汽车一旦发生碰撞突然停止运动，乘客由于______继续向前运动，就会与车身发生碰撞，对人身造成伤害。
行驶的汽车受到碰撞停止运动，说明力可以改变物体的______。
3.（2020泸州，15）泸州云龙机场用传送带为顾客运送行李，主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，甲为水平传送带，乙为倾斜传送带，如图所示。
当行李随传送带一起匀速运动时，甲传送带上的行李所受的摩擦力______（选填“等于零”或“不等于零”），乙传送带上的行李所受的摩擦力______（选填“等于零”或“不等于零”）。
如果乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动，则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带______（选填“向上”或“向下”）。
4.(2020甘孜州，17)如图7所示，用尺子快速打击下面的棋子，棋子飞出，说明力可以改变物体的___▲( 选填“运动状态”或“形状”);.上面的棋子由于具有惯性__▲(选填“会”或“不会”)随着一起飞出。
5．（2020齐齐哈尔，18）如图所示，一个木箱放在各处粗糙程度均相同的水平地面上，对木箱施加一个水平向右、大小为15N的拉力，使木箱水平向右做匀速直线运动，则此过程中木箱受到的摩擦力为N，方向水平向（选填“左”或“右”）。
6.（2020淮安，16）如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为30N，最下面书与桌面的接触面积为0.06m2，此时书对桌面的压强为Pa．若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书，抽出书更容易。
2020届中考物理专题复习《功和机械能》测试题(含答案)
《功和机械能》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．建筑工地上的起重机将重物沿竖直方向提起．若不计空气阻力及摩擦力，则货物在匀速上升过程中（）A．动能增加，重力势能增加 B．动能不变，机械能增加C．动能减少，机械能减少 D．重力势能不变，机械能增加2．图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为F A、F B，所做功分别为W A、W B，则A．F A＜F B，W A＝W B B．F A＝F B，W A＝W BC．F A＜F B，W A＜W B D．F A＞F B，W A＞W B3．如图所示的四幅图中，说明人对物体做了功的是A．用力推车，车未动 B．举着杠铃不动C．用力将地上的足球踢出去 D．用力搬地上的石块没搬动4．小明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（）A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B．徐迪在扔实心球，球离开手飞在空中时没有力对球做功C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力D．李翔同学百米比赛时，计时员应该听到发令员发出的枪声开始计时5．小明同学的体重为500N，他用重为10N的水桶提着重100N的水匀速登上5m高的教室使用，在这一过程中，他做的有用功和额外功分别是A．500J 50J B．500J 2550J C．550J 2500J D．3000J 50J 6．如图所示，已知物体A在粗糙的水平地面，物体B在光滑的斜面。
现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离s，则F对物体做的功（）A．对A做的功多B．对B做的功多C．对A和B做功一样多D．条件不足，无法确定7．如图所示，小球从a处抛出时具有300J的机械能，其中动能为200J，小球经过b、c落到地面d处。
b点是最高点，a、c在同一水平面内，不计空气阻力，则下列说法错误的是（）A．小球在b点的动能为200JB．小球在d点处即将触地时，动能为300JC．小球在a、b、c三点处机械能都是300JD．小球在c点的重力势能为100J8．用200N的力分别拉重为1000N和500N的两辆车，在粗糙程度不同的水平路面，沿水平方向匀速前进15m ，则（）A．拉大车做的功多B．拉小车做的功多C．拉两辆车做的功一样多D．条件不足，无法比较9．一位中学生用10s的时间从一楼跑到了三楼，他克服重力做功的功率最接近于（）A．3W B．30W C．300W D．3000W10．小宇寒假去世贸商城游玩，乘坐室外观光电梯，在电梯匀速上升的过程中A．重力势能不断增大B．动能不断增大C．机械能保持不变 D．动能转化为重力势能11．下列情况中，没有力对物体做功的是（）A．物体沿光滑斜面下滑B．氢气球匀速直线上升C．火箭点火后加速上升D．推出去的物体沿光滑水平面作匀速直线运动12．关于功率和机械效率，下列说法中正确的是（）A．功率大的机器做功多 B．功率大的机器做功快C．机械效率高的机器功率大 D．功率小的机器机械效率低13．把篮球斜向上抛向空中，忽略空气阻力，能正确反映球离手后至落回地面前机械能E与篮球离地高度h的关系的图线是（）A． B． C． D．14．如图所示，小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙提高相同高度，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则（）A．W1＜W2η1＞η2B．W1＞W2η1＜η2C．W1=W2η1=η2D．W1=W2η1＞η215．我市校园足球赛正在进行中，小伟和小红运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（）①踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地⑤足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②⑤二、多选题（每小题至少有两个正确答案）16．中国新一代运载能力最大的运载火箭“长征五号”成功发射升空。
2020年中考人教版物理一轮复习实验专题训练：探究串并联电路电压规律-全国(含答案)
探究串并联电路电压规律1、小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。
（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为V。
（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了（选填“短路”或“断路”）。
（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成。
2、探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验电路如图10所示。
(1)在连接电路时，开关必须。
(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格的灯泡。
（选填“相同”或“不相同”）(3)故障排除后，小梦完成三次实验，并记录了数据。
第3次实验时L2两端的电压如图10所示，请填入表格中。
次数AB间的电压/V BC间的电压/V AC间的电压/V1 1.0 1.8 2.82 1.2 1.6 2.83 1.1(4)分析表中的数据，可得出的结论为：3、李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
【设计与进行实验】①按图所示的电路图连接电路；②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；④测出AC间的电压。
（1）在拆接电路时，开关必须；（2）李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？，为什么？；U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.75（3）方法改进后，实验数据记录如上表，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否相符；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是（写出一条）。
备战2020中考物理考点经典题练《实验-探究动能大小的影响因素》(解析版)
《实验：探究动能大小的影响因素》一、实验探究题1.如图所示是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置：(1)该实验利用了“转换法”，通过观察______来判断______(选填“小球”或“木块”)动能的大小；(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与______的关系；(3)换用质量不同的小球使它们从斜面的______(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下，推动木块做功目的是为了探究动能的大小与______的关系。
2.如图，用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”(1)实验中是通过比较_________来比较动能大小．(2)本实验研究的动能是指_________(填序号)．A.小球在斜面上时的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后木块的动能(3)比较图甲、乙是为了研究动能大小与_________的关系．(4)如图丙所示，小赵在实验时，先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑，撞击放在A处木块，测出木块被撞击的距离AB为S1，保持木块在位置B不变，让同一小球从斜面h高处由静止下滑，测出木块被二次撞击的距离BC为S2，则可能出现S1_________S2(选填“>”、“=”或“<”)，你判断的依据是_________(从能量角度解释)．3.小胜用如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素．一些物体的动能行走的牛约60J跑百米的运动员约3×103J飞行的步枪子弹约5×103J(1)本实验运用的物理研究方法是；(必填两种)(2)小胜通过实验探究，发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小胜查阅了相关资料，收集了一些物体的动能(如表所示)，结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是______ ．(3)如图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：对不同车型限定不一样的最高行驶速度：______ ．(4)用如图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______ (请从以下三个选项中选择)．A、倾斜程度不同的斜面B、粗糙程度不同的水平面C、质量不同的钢球4.在“探究影响动能大小因素”的实验中，如图所示，让小球从同一光滑斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平面上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。
中考物理总复习专题训练物态变化含解析
物态变化考点一：温度计1.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得绝对温度为100K的高温超导材料．绝对温度（T），与摄氏温度的关系是T=（t+273）K，绝对温度100K相当于（）A．−173℃B．−100℃C． 273℃D． 100℃2.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多，这主要是为了（）A. 造型美观，使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化，就可以使管内液柱有明显的变化3.给体温计消毒，下列方法可行的是（）A．用自来水清洗B．在沸水中煮C．用酒精棉擦D．在酒精灯上烧℃℃℃，那么两次测量的结果分别为( )℃℃℃℃℃℃℃℃5.如图所示，读温度计示数时，视线位置正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同，主要是由于酒精和煤油的（）A．沸点不同B．凝固点不同C．比热容不同D．导电性不同℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．8.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？考点二：熔化与凝固—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A．这种物质是晶体，其熔点是50℃B．在AB段物质处于固液共存状态C．在BC段物质不放热，温度保持不变D．在CD段物质处于液态2.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比（）A．在阳光下的那盆水的温度高B．在阴凉处的那盆水的温度高C．两盆一样高D．无法确定3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜．技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了．对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是（）A．铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C．大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了4.如图是物质三态的分子结构示意图，下列说法正确的是（）A．物质三态的区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B．气态、液态物质分子做无规则运动，固态物质的分子不做无规则的运动C．气体分子间的距离较大，分子间的引力较大D．液体分子间作用力比固体的小，因此液体没有固定的体积5.如图表示非晶体凝固图像的是（）6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析下面说法，正确的是（）A．甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B．甲、乙两种物质的熔点相同C．甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较多D．甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多“热宝”的取暖袋，在塑料袋内装的是一种特殊的固态物质．使用时，先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质，然后从沸水中取出，它在逐渐凝固的过程中，可供人体取暖．请你说出“热宝”中应用的物理知识(说出两点)(1) ________________．(2) ________________．8.如图中的冻豆腐以其孔隙多，弹性好，烹饪过程中味道鲜美而深受人们喜爱.冻豆腐在冷冻时经历了________的物态变化，此过程中豆腐将________（填“吸热”或“放热”）.9.（1）如图所示，在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上．一段时间后，钢丝穿冰块而过，而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是_____，从而使冰的熔点______（降低/提高/保持不变），所以细金属丝下方的冰块熔化，由于环境温度较低，熔化而成的水又很快______（填写物态变化名称）故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.（2）滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀，是通过_____（增大/减小）了对冰面的压强，从而改变了冰的熔点，使得冰刀划过的冰面容易熔化，最终能起到_____的作用.考点三：汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（）A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D．瓶内气体温度升高，压强减小，水的沸点升高2.如图所示，甲水壶直接放在火焰上加热，乙水壶置于厚金属板上后，放在火焰上加热．当两壶水沸腾发出哨音时，同时关闭炉火，则（）A．甲水壶停止发声后，乙水壶还能继续发声B．乙水壶停止发声后，甲水壶还能继续发声C．一段较长时间后，两水壶都还能继续发声D．两水壶同时停止发出声音3.2014年春季，西南地区遭遇大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度4.如表是氧、氢、氮三种物质的沸点，将液态的氧、氢、氮混合后，随着温度的升高，则最先分离出来的是液态的________（选填氧、氢、氮）“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为________℃．此时水的温度不是100℃，原因可能是________．甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因________．（一条即可）（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因________（合理即可）．考点四：升华与凝华1.寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化（）A．熔化B．液化C．凝华D．蒸发备战2020九年级物理提升训练——专题十：物态变化参考答案考点一：温度计1.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得绝对温度为100K的高温超导材料．绝对温度（T），与摄氏温度的关系是T=（t+273）K，绝对温度100K相当于（）A．−173℃B．−100℃C． 273℃D． 100℃【答案】A【解析】本题考查了摄氏温度和热力学温度的关系，摄氏温度与热力学温度（又称为绝对温度）的换算关系是：T=t+273℃，T代表热力学温度，单位是K（开尔文）；t代表摄氏温度，单位是摄氏度．绝对温度100K，那么用摄氏温度表示应该是：t′=T′﹣273℃=100K﹣273℃=﹣173℃．2.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多，这主要是为了（）A. 造型美观，使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化，就可以使管内液柱有明显的变化【答案】D【解析】玻璃泡的容积比它上面的玻璃管的容积大，玻璃泡内的液体体积有微小变化，细玻璃管内的液柱高度变化明显，温度计的分度值可以很小，使测量结果更准确．3.给体温计消毒，下列方法可行的是（）A．用自来水清洗B．在沸水中煮C．用酒精棉擦D．在酒精灯上烧【答案】C【解析】用自来水加以冲洗晾干，达不到消毒的目的，所以选项A错误；因为1标准大气压下沸水的温度是100摄氏度，超出了体温计的量程，酒精灯火焰的温度也超出了体温计的量程，所以BD也不可以．酒精有消毒的作用，同时常温下酒精的温度不会超出体温计的量程，所以选项C正确．℃℃℃，那么两次测量的结果分别为( )℃℃℃℃℃℃℃℃【答案】D【解析】由于缩口结构，使体温计的示数只能上升，不能下降.若没有把体温计液柱甩回玻璃泡，就用示数为37.5 ℃℃的体温，液柱不会上升也不会下降，体温计的显示的示数仍是37.5 ℃；测量38.7 ℃℃.5.如图所示，读温度计示数时，视线位置正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙【答案】B【解析】使用温度计读数时，仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大，正确读数视线要和液柱的上表面相平．由图知：甲俯视读数会偏大，丙仰视读数会偏小，乙读数时，视线和液柱的上表面相平，读数正确．6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同，主要是由于酒精和煤油的（）A．沸点不同B．凝固点不同C．比热容不同D．导电性不同【答案】A【解析】沸点和熔点不同，这应该是测量最高温度的条件，故A正确；和比热容及导电性谈不上有任何关系，故C、D错误；酒精温度计和水银温度计测量最低温度的高低，取决于它们里面的液体谁会先凝固，因此主要是酒精和水银的凝固点不同造成的，故B错误.℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃℃×℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2℃×℃℃℃℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃℃℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．8.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃℃℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．考点二：熔化与凝固—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A．这种物质是晶体，其熔点是50℃B．在AB段物质处于固液共存状态C．在BC段物质不放热，温度保持不变D．在CD段物质处于液态【答案】A℃不变，所以此物质为晶体，凝固点为50℃，所以A选项正确；B、AB段物质温度降低，但还没有达到凝固点，仍然是液态，故B错误；C、BC段为晶体的凝固过程，物质放热，但温度保持不变，处于固液混合态，故C错误；D、CD段物质已经凝固完毕，处于固态，故D错误.2.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比（）A．在阳光下的那盆水的温度高B．在阴凉处的那盆水的温度高C．两盆一样高D．无法确定【答案】C【解析】无论冰水混合物放在阳光下，还是放在阴凉处，气压相同，都是冰水混合物，在标准大气压下冰水混合物的温度都是0℃，温度相同．3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜．技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了．对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是（）A．铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C．大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了【答案】D【解析】当钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，水会结冰，水结冰时体积变大会产生巨大的压力使他们压牢.4.如图是物质三态的分子结构示意图，下列说法正确的是（）A．物质三态的区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B．气态、液态物质分子做无规则运动，固态物质的分子不做无规则的运动C．气体分子间的距离较大，分子间的引力较大D．液体分子间作用力比固体的小，因此液体没有固定的体积【答案】A【解析】A、物质状态不同原因是分子间相互作用和分子的运动状态不同．故A正确；B、构成物质的分子，无论是固态、液态还是气态，它们的分子都在做永不停息的无规则运动．故B错误；C、分子间的距离变大时，分子间的引力和斥力都在减小，斥力减小得更快；气体分子间的距离较大，引力也较小．故C错误；D、液体分子间作用力比固体的小，因而液态没有确定的形状，但液态有体积．故D错误．5.如图表示非晶体凝固图像的是（）【答案】D【解析】晶体与非晶体的主要区别就是晶体有一定的熔点(凝固点)，非晶体没有熔点(凝固点)．在图像上表现为晶体有一条水平线段．A、该图像随时间的增加温度逐渐升高，是熔化图像，有水平线段，应该是晶体的熔化图像，本选项不符合题意；B、图中的图像是随时间的增加温度逐渐升高，是熔化图像，但没有水平线段，应该是非晶体的熔化图像，不符合题意；C、该图像随时间的增加温度逐渐降低，是凝固图像，并且有一水平线段，说明是晶体的凝固图像，不符合题意；D、该图像随时间的增加温度逐渐降低，是凝固图像，并且没有水平线段，说明是非晶体的凝固图像，符合题意．6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析下面说法，正确的是（）A．甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B．甲、乙两种物质的熔点相同C．甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较多D．甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多【答案】A【解析】o a(o a′)段为固态加热过程； ab( a′b′)段为晶体熔化过程，温度保持不变，图中乙的熔化温度高，即熔点高，加热时间的长短意味着需要吸收更多的热量，图中熔化时对甲（20-10=10min）、乙（27-17=10min）加热的时间相等，说明两物质熔化过程中吸收的热量相等；由图像可以看出，在固态时，甲升温比较快，说明在吸收相同的热量，甲温度升高的高，所以甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较少；在液态时，甲升温也较快，说明在吸收相同的热量，甲温度升高的高，所以甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热也较少.“热宝”的取暖袋，在塑料袋内装的是一种特殊的固态物质．使用时，先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质，然后从沸水中取出，它在逐渐凝固的过程中，可供人体取暖．请你说出“热宝”中应用的物理知识(说出两点)(1) ________________．(2) ________________．【答案】物质熔化要吸热，物质凝固要放热【解析】将“热宝”投入沸水中，热宝中的物质吸收热量，从固态变成液态；将“热宝”从沸水中取出，它在逐渐凝固的过程中，放出热量，被人吸收，供人体取暖．8.如图中的冻豆腐以其孔隙多，弹性好，烹饪过程中味道鲜美而深受人们喜爱.冻豆腐在冷冻时经历了________的物态变化，此过程中豆腐将________（填“吸热”或“放热”）.【答案】凝固放热【解析】冻豆腐在冷冻时，豆腐里面的水分首先凝固为固态的冰，凝固对外放热.9.（1）如图所示，在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上．一段时间后，钢丝穿冰块而过，而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是_____，从而使冰的熔点______（降低/提高/保持不变），所以细金属丝下方的冰块熔化，由于环境温度较低，熔化而成的水又很快______（填写物态变化名称）故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.（2）滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀，是通过_____（增大/减小）了对冰面的压强，从而改变了冰的熔点，使得冰刀划过的冰面容易熔化，最终能起到_____的作用.【答案】（1）增大细金属丝对冰块的压强降低凝固；（2）增大减小摩擦力【解析】（1）在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上，增大了冰块表面的压强，使冰块的熔点降低，冰块熔化，从而细金属丝穿过冰块；由于环境温度较低，熔化而成的水又很快凝固，从而看不到留下的缝隙；（2）冰刀的刀口很薄，增大冰面的压强，使冰的熔点降低，从而熔化，最终起到减小摩擦力的作用.考点三：汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（）A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D．瓶内气体温度升高，压强减小，水的沸点升高【答案】B【解析】水停止沸腾后．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，会看到烧瓶中的水重新沸腾．因为当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，瓶内的水蒸气遇冷液化，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的．2.如图所示，甲水壶直接放在火焰上加热，乙水壶置于厚金属板上后，放在火焰上加热．当两壶水沸腾发出哨音时，同时关闭炉火，则（）A．甲水壶停止发声后，乙水壶还能继续发声B．乙水壶停止发声后，甲水壶还能继续发声C．一段较长时间后，两水壶都还能继续发声D．两水壶同时停止发出声音【答案】A【解析】两壶水都沸腾后关闭炉火，甲水壶直接放在火焰上加热，关闭炉火甲水壶不能继续吸热，故不能沸腾．乙水壶置于厚金属板上后，放在火焰上加热．虽然关闭炉火，但厚金属板的温度还是高于水的温度，水还能从金属板上吸热．故还能沸腾．所以乙水壶还能继续发声．3.2014年春季，西南地区遭遇大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度【答案】A【解析】A、减少了水在地面的表面积，可以减慢水分的蒸发．故A正确．B、增大了水在地面的表面积，可以加快水分的蒸发．故B错误．C、加快了地面上方空气的流动，从而加快了液体的蒸发．故C错误．D、提高了地面上水的温度，提高了液体的温度，从而加快了液体的蒸发．故D错误．4.如表是氧、氢、氮三种物质的沸点，将液态的氧、氢、氮混合后，随着温度的升高，则最先分离出来的是液态的________（选填氧、氢、氮）【答案】氢【解析】液态空气温度升高时，沸点越低，越先逸出，沸点越高，越晚逸出；温度升高时，沸点低的液体先达到沸点，先汽化；氢的沸点低，先汽化．它们逸出的先后顺序是氢、氮、氧．“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为________℃．此时水的温度不是100℃，原因可能是________．甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因________．（一条即可）（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因________（合理即可）．【答案】（1）自下而上；（2）98；此时气压低于一个标准大气压；水量大（或酒精灯火焰小）；（3）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热．【解析】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行．（2）由图知，温度计的分度值为1℃，其示数为98℃，低于100℃，说明实验时大气压低于标准气压；乙组加热至沸腾时间较长，可能是因为火力过小或者水量大造成的．（3）撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾．考点四：升华与凝华1.寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化（）A．熔化B．液化C．凝华D．蒸发【答案】C【解析】霜是由空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，属于凝华现象．。
人教版初中物理2020中考复习专题《欧姆定律》专题检测(含答案)
1《欧姆定律》专题检测一、单选题1．图中，甲图是灯泡 L 和定值电阻 R 的 I -U 关系图像，将灯泡 L 和电阻 R 先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上，则下列判断中正确的是A ．乙图中，U 1 > U 2B ．丙图中，I 1 > I 2C ．灯泡 L 两端的电压与通过它的电流成正比D ．乙丙两图中，灯泡 L 和电阻 R 的电功率 14P P :的大小关系不能确定2．在图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S ，电路正常工作，各电表的示数均不为零。
移动滑动变阻器的滑片P ，电压表V 1与V 2示数的比值逐渐变小，则（ ）A ．滑片P 向右移动B ．电流表A 示数不变C ．电压表V 1示数与电流表A 示数的比值变大D ．电压表V 2示数与电压表V 1的示数的差值变小 3．小明设计了一种酒精测试仪的电路，如图所示．图中R 为定值电阻，Q 为酒精气敏元件，它在电路中的作用相当于一个可变电阻，其阻值随被测的酒精气体浓度的增大而增大．电源两端的电压不变，闭合开关S ，当气敏元件所测酒精气体的浓度增大时，则下列判断中正确的是2A ．电压表示数变小，电流表示数变小B ．电压表示数变大，电流表示数变大C ．电压表示数变大，电流表示数变小D ．电压表示数变小，电流表示数变大4．如图所示，R 1＝10 Ω，电流表A 1示数为0.5 A ，电源电压为10 V 不变．下列说法正确的是( )A ．R 1和R 2串联B ．R 2阻值为10 ΩC ．电流表A 的示数为1.5 AD ．R 1两端的电压为5 V5．如图所示的电路中，两只电压表的指针均指在刻度盘正中央，以下判断中正确的是A ．通过R 1的电流小于通过R 2的电流B ．R 1两端的电压与R 2两端的电压相等C ．相同时间R 1消耗的电能小于R 2消耗的电能D ．R 1的电阻值大于R 2的电阻值 6．下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是A ．测量小灯泡发光时的电功率B ．测量小灯泡发光时的电阻C ．研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D ．验证欧姆定律7．图1所示的电路中，R 1为定值电阻，R 2为滑动变阻器，电源电压为3V 且保持不变，闭 合开关S 后，滑片P 从b 端移动到a 端的过程，电压表示数U 与电流表示数I 的关系图象如图2所示，下列判断错误的是（ ）3A ．R 1的电阻为5ΩB ．滑动变阻器的最大电阻为10ΩC ．电路消耗的最大总功率为1．8WD ．电路消耗的最小总功率为1W8．小丽通过实验测量小灯泡L 的电功率，她按如图所示的电路图连接好电路，选用的电源电压为3V 且保持不变．闭合开关S ，发现电流表无示数，而电压表的示数接近3V ，由此判断电路出现的故障可能是（ ）A ．滑动变阻器短路B ．滑动变阻器断路C ．小灯泡L 断路D ．小灯泡L 短路 9．如图是一种测量风速的装置原理图。
2020年中考物理复习专题测试《浮力》(含答案)
2020年中考物理复习专题测试《浮力》一、单选题1.将重为5 N的金属实心球轻轻放入盛满水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力为（）A. 0NB. 2NC. 3ND. 5N2.如图所示的容器中装有水，没有受到浮力的是（）A. 物体AB. 物体BC. C部分D. D部分3.桌面上容器内盛有水，在一试管里面放一小球后，浮在水面上。
如图所示，现将小球取出，放入水中，下沉容器底部，试管仍浮在水面上，则（）A. 液面下降B. 液面上升C. 容器底受到水的压强不变D. 桌面受到的压强变小4.如图所示，甲、乙两个完全相同的容器中盛有两种不同的液体，把两个完全相同的立方体A、B分别放入这两种液体中，均处于漂浮状态，静止时两个容器中的液面相平，A、B在两种液体中所受浮力分别为F A、F B，液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则（）A. F A＜F B p甲＝p乙B. F A＝F B p甲＝p乙C. F A＝F B p甲＜p乙D. F A＝F B p甲＞p乙5.如图所示，完全是依靠空气的浮力而升空的物体是（）A. 同步卫星B. 飞机C. 风筝D. 氢气球6.将一枚重为0.5N的鸡蛋放入一杯均匀盐水中,静止时如图所示.然后向杯子里加入一些清水,则（）A. 鸡蛋会下沉B. 鸡蛋的重力增加C. 鸡蛋所受浮力变大D. 鸡蛋所受浮力为0.5N7.水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。
将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。
下列分析正确的是（）A. 两小球所受浮力F M＜F NB. 两种液体的密度ρ甲＜ρ乙C. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙D. 两种液体对容器底部的压力F甲＞F乙8.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.5N．把零件浸入密度为0.8×103kg/m3的液体中，当零件1的4体积露出液面时，测力计的示数是6N，则金属零件的体积是（g取10N/kg）（）A. 2×10−4m3B. 2.5×10−4m3C. 6×10−4m3D. 7.5×10−4m39.将一支密度计先后放入A、B两容器中，如图所示，两容器中液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到液体的浮力分别是F A、F B，则密度和浮力的关系分别是（）A. ρA＜ρB，F A=F BB. ρA＜ρB，F A＞F BC. ρA=ρB，F A＞F BD. ρA＞ρB，F A=F B10.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（）A. 鸡蛋在盐水中所受浮力F甲>F乙B. 鸡蛋在盐水中所受浮力F甲<F乙C. 盐水的密度p甲>p乙D. 盐水对杯底的压强p甲<p乙二、填空题11.如图，先将溢水杯装满水，然后用测力计拉着重为4N、体积为100cm3的石块，缓慢浸没在水中，溢出的水全部收集到小空桶中，桶中水重为________N，石块静止时，测力计示数为________ N．（ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)12.一个重为0.5 N的木块放入装有水的烧杯中，木块处于漂浮状态，则木块受到的浮力是________N；若再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒入浓盐水，则木块受到的浮力将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）13.同一艘船从河里驶向海里时，船受到的浮力________，船身将________。
2020年中考物理重点题型专项复习题库：力学实验20道
力学实验1. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度(分度值1 cm)的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C 三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时：分：秒”)，则：第1 题图(1)该实验是根据公式进行测量的．(2)通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中(选填“是”或者“不是”)做匀速直线运动．(3) 小车在AB 段运动的路程s AB 是dm；在BC 段运动的平均速度v BC 是m/s；在AC 段运动的平均速度v AC 是m/s. (4)在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C 点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏．2.小丽爸爸有一枚印章，小丽想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：第2 题图(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端处；调节平衡螺母使指针指在分度盘处．(2)用调好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，印章的质量是g.(3)用量筒测量印章的体积情况如图乙所示，则印章的体积是cm3.(4) 通过计算，得出印章的密度是kg/m3.3.小华在测量某种金属块密度的实验中：(1)他将天平放在水平桌面上，当游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端平衡螺母向调，使天平横梁平衡；第3 题图(2) 用天平测金属块质量时，所用的三个砝码及游码位置如图乙所示，则金属块质量为g．图丙所示是测量金属块体积的过程，测得金属块体积为cm3.该金属块密度为g/cm3.4. 小明用天平、细线、烧杯、水来测定某工艺品的密度，他设计的实验过程如图所示：第4 题图(1)把天平放在上，游码移至标尺左端的零刻度线处，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使指针指在分度盘中央；(2)用调节好的天平测量工艺品质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，工艺品的质量为 g；(3)往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为220 g；(4)用细线拴好工艺品，并浸没在水中如图丙所示，在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，测得质量为228 g，则工艺品的体积为cm3 ，工艺品的密度为kg/m3(ρ水＝1.0×103 kg/m3)．5. 小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油，担心买的油是地沟油，小红为解除妈妈的顾虑，在网络上查得优质色拉油的密度在0.91 g/cm3～0.93 g/cm3 之间，地沟油的密度在0.94 g/cm3～0.95 g/cm3之间，她决定用测密度的方法鉴别油的品质．第5 题图(1)实验步骤如下：A. 将托盘天平放于上，移动游码至标尺处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使横梁水平平衡．B. 用天平称出空烧杯的质量为10 g.C. 往烧杯中倒入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘．在右盘加减砝码使天平平衡．天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和色拉油的总质量为 g.D. 将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒内色拉油的体积是cm3. (2)该色拉油的密度为g/cm3，由此，小红判断色拉油的品质是的(选填“合格”或“不合格”)．(3)分析小红同学的实验过程，你认为测量结果(选填“偏大”或“偏小”)．小红通过反思后想到：其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面主要的实验步骤顺序稍加调整就会大大减小上述实验的误差，她调整后的实验步骤是(只填写实验步骤前的代号即可)．6.小明想要知道豆浆的密度大小，于是他进行了如下操作：第6 题图(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节天平横梁平衡时，出现了如图所示的现象，他应该向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，使横梁平衡；(2)用托盘天平测出空烧杯的质量m0；(3)把豆浆倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量m1，则倒入烧杯中的豆浆质量为(用测得的物理量表示)；(4)将烧杯中的豆浆全部倒入量筒，读出量筒中豆浆的体积V，由此得知豆浆的密度为(用测得的物理量表示)；(5)实验过程中，若只有天平、烧杯和水，请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验，要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式(用字母表示)．实验步骤：计算豆浆密度的表达式：7. 小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．如图所示，实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块，使它们在长木板上做匀速直线运动．第7 题图(1)图丙中，长木板对木块摩擦力的大小为N，这是根据原理测出滑动摩擦力的，此时，铝块受到摩擦力为N. (2)分析两次实验可以得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦的大小与压力大小有关，此实验采用了常用的进行探究(选填“控制变量法”或“等效替代法”)．(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小(选填“相等”或“不相等”)．8.用如图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾和弹簧测力计．(1)实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．第8 题图(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为N，分析表中数据可以得出的结论是．实验次数123接触面情况木块和长木块和棉木块和毛摩擦力/N 2.0 2.5(3) 实验结束后，小丽想探究摩擦力是否与压力大小有关，她用弹簧测力计测出木块在长木板上的摩擦力为F1 后，将一重物放在木块上，再次用弹簧测力计测出木块在同一长木板上的摩擦力为F2，由数据知道F1＜F2，由此得出的结论是 .9. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示．第9 题图(1)实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力(选填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是，于是他把木块换成小车，并选择较(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面，继续完成实验．(2)在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平，松手后，观察小车运动状态，这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡．(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动．由此可以得到二力平衡的又一个条件：．10.探究力与运动的关系：第10 题图①怎样控制小车运动到不同水平面的初速度相同呢？方法是：让同一小车从同一斜面的处滑下．②怎样反映力对物体运动的影响呢？同学们采用了转换法，即用小车在平面上运动距离的远近来反映力对运动影响大小，且通过比较还可以表明，压力相同时，接触面，摩擦力越大．③实验结果表明．A. 力是维持物体运动的原因B. 力是改变物体运动状态的原因④用实验推理法可以得出，若外力全部消失，小车会保持运动状态．11.敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)．第11 题图(1)实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U 形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性(选填“好”或“差”)；调节好压强计后，U 形管两边液面相平．(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中，发现图甲中U 形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是(选填“正确”或“错误”)；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示．(3)比较图，得出探头浸入液体中的深度(选填“越深”或“越浅”)，U 形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越．(4)小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U 形管两边液柱的高度差不变，表明．12.探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．第12 题图(1) 甲、乙、丙实验中，根据来比较压力的作用效果．(2) 通过甲、乙实验能够得到的结论是．(3)由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系．请举出生活中应用此知识的一个实例：．(4)若将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到压强p 丙和图丁中木板受到的压强p 丁的大小关系为p 丙p 丁(选填“＞”、“＜”或“＝”)．13.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关．猜想B：可能与液体的密度有关．猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关．为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验．第13 题图(1)通过实验a 和c 可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是N.(2)通过分析比较所有实验，可以验证猜想是错误的，而其他猜想是正确的．(选填“A”、“B”或“C”) (3)该实验探究主要运用的科学探究方法是．14. 某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素．第14 题图(1) 物体浸没在水中时受到的浮力是N，方向为．(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是N.(3)比较两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．(4)由ABCD 四个步骤可知，浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关．对此正确的解释是浮力的大小与有关．15.如图甲所示，A、B、C、D、E 是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤．第15 题图甲(1) 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力 F 浮＝N．两步骤可得出物块排开水所受的重力G 排．比较F 浮与G 排可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系．第15 题图乙(2)如图乙所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F 随物块浸入深度h 变化的关系图像．分析图像可得：当物块没有浸没之前，h 增大时，弹簧测力计示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)．当h＝4 cm 时，物块所受的浮力为N．浸没后，h 继续增大时，弹簧测力计示数为N，该圆柱体物块的高度是cm.16.物体由于而具有的能，叫作动能．在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想：A．物体的动能可能与物体的质量有关；B．物体的动能可能与物体的速度有关．第16 题图设计以下探究实验：让质量为m 的小球从高为h 的斜槽上滚下，在水平面上运动．运动的小球碰上水平面上静止的木块后，能将木块撞出一段距离s.实验过程如图甲、乙、丙所示，图中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2，水平面上所用的木块是同一木块．(1)通过观察比较就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是(选填“放大”、“控制变量”或“转换”)法．(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证(填猜想序号)是正确的．(3)通过比较两次实验，可初步验证猜想A 是正确的．(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越．17.如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位：N)等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中第17 题图(1)在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低(如图甲所示)，应将杠杆两端的平衡螺母向调节(选填“左”或“右”)，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出．(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)，这时杠杆两侧受到的作用力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小．若在A、B 下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆端将下沉(选填“左”或“右”)．(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C 处竖直向上拉，在A 处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为，钩码总质量为kg(g 取10 N/kg)．18.小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．第18 题图(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆水平平衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量．(2)实验过程中，将钩码悬挂于图中A 点，保持阻力、阻力臂不变，在支点O 右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力)，使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂L1 和对应的动力F1，并记录在下表中．请根据表中数据，在坐标系中绘制出L1 与F1的图像．根据图像或实验数据可知，当L1 为0.6 m 时，F1 为N.次数动力F1/N 动力臂L1/m10.70.42 1.00.33 1.50.24 2.00.15 3.00.1（3）实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会变大，原因是．19. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示．实验次数物理量123钩码重G/N 446钩码上升的高度h/0.1 0.10.1绳端拉力F/N1.8 1.61.8绳端移动的距离s/0.3 0.4机械效率η74.162.5第19 题图(1)实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计；(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验；(3)通过第1 实验和第2 次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率(选填“越高”、“不变”或“越低”)；(4)小组同学再用第2 次实验中使用的装置做第3 次实验，表中第3 次实验中绳端移动距离s 漏记，但仍能计算出第3 次实验的机械效率η＝(保留3 位有效数字)．20. 下表是小明测滑轮组机械效率时收集的有关数据：动物钩码动动力滑轮滑重上升力作用组的轮G高度F点移机重G重/Nh/m /N动距离s/m械效率η10.5 10.10.70.3 47.6% 20.5 20.11.10.3 60.6% 30.5 40.1 20.3第20 题图(1)请在图中画出滑轮组的绕绳方法．(2)将表格中的数据补充完整．(3) 用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其他额外功将(选填“变大”、“变小”或“不变”)．进一步分析可知．在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与和有关．(4)第一次实验中，钩码上升0.1 m 所用的时间为1.5 s．则动力的功率为W.参考答案1. (1)v＝st (2) 不是(3)4.00 0.50.3(4)大【解析】(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理为v＝s.(2)由题图可知，小车在从斜面t顶端运动到底端的过程中，单位时间通过的路程不同，所以不是做匀速直线运动．(3)由题图可知，斜面刻度的分度值为1 cm，读数时要估读到分度值的下一位，所以AB 段运动的路程s AB＝10.00 dm－ 6.00 dm＝4.00 dm；BC 段运动的路程s BC＝ 6.00 dm －1.00 dm＝5.00 dm，时间t BC＝1 s，故BC 段运动的平均速度v BC＝s BC＝t BC5.00 dm＝5.00 dm/s＝0.5 m/s；AC 段运动的路程1 ss AC＝10.00 dm－1.00 dm＝9.00 dm，时间t AC＝3 s，故AC 段运动的平均速度v AC ＝s AC ＝t AC 9.00 dm＝3.00 dm/s＝0.3 m/s.(4)如果小车到达C3 s点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏大．＝ 2. (1) 零 刻 度 线 中 央 刻 度 线 (2)43.6(3)20 (4)2.18×103 【解析】(1)调节天平的步 骤是：先把天平放在水平桌面上，将游码移至 标尺左端零刻度线处，最后调节平衡螺母使指 针指在分度盘中央刻度线处；(2)天平的读数： 右盘砝码质量是 20 g ＋20 g ＝40 g ，游码的分度 值是 0.2 g ，示数是 3 g ＋0.2 g ×3＝3.6 g ，所以 印章的质量是 40 g ＋3.6 g ＝43.6 g ；(3)量筒的读 数：量筒的量程是 50 mL ，分度值是 1 mL ，液 体的体积是 20 mL ，液体和印章的总体积是 40 mL ，所以印章的体积是 40 mL －20 mL ＝20 mL＝20 cm 3；(4)印章的密度是ρ＝m V43.6 g ＝2.18 20 cm 3 g/cm 3＝2.18×103 kg/m 33.(1)左 (2) 82.2 30 2.74【解析】(1)图片信息提取：指针偏在分度 盘中央的右侧，说明天平左盘偏高．天平左盘 偏高，就应该把平衡螺母向左调节．(2)天平读 数：砝码总质量是 50 g ＋20 g ＋10 g ＝80 g ，游 码的分度值是 0.2 g 、示数是 2.2 g ，故金属块的 质量是 80 g ＋2.2 g ＝82.2 g ．量筒读数：图中量 程的量程是 100 mL 、分度值是 2 mL ，水的体积 是 50 mL 、水和金属块的总体积是80 mL.金属块的体积是80 mL－50 mL＝30 mL＝30 cm3，所以金属块的密度是ρ＝m ＝82.2 g ＝2.74V 30 cm3g/cm3.4. (1)水平台右(2)64 (4)88×103【解析】(1)先要将天平放在水平台上，游码调零后，如果指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调；(2)物体的质量为砝码的质量加游码对应的刻度值，质量为60 g＋4 g＝64 g；(4)当工艺品浸没在水中时，天平盘增加的质量为228 g－220 g＝8 g，工艺品的体积V＝V 排＝m 水＝8g＝8 cm3，工艺ρ水1g/cm3品的密度为ρ＝m＝64 g ＝8 g/cm3 ＝8×103kg/m3.V 8 cm35. (1)水平台左端零刻度线右56 50 (2)0.92 合格(3)偏大ACDB 【解析】此题考查密度的测量知识．(1)A.使用天平时，先将天平放在水平台上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，然后调节平衡螺母，根据指针“左偏右调、右偏左调”的原则进行调节，如图指针向左偏，因此向右调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡．C.读取烧杯和色拉油的质量：游码看左侧对应的刻度，砝码＋游码的质量为 m ＝56 g ，因此可知杯内色拉油的质量 m 油＝m － m 杯＝56 g －10 g ＝46 g ；D.由图丙知量筒内色拉 油的体积 V ＝50 cm 3.(2)根据密度公式可求色拉 油的密度：ρ油＝ m 油＝ V 46 g 50cm 3＝0.92 g/cm 3，其 密度在优质色拉油密度范围之内，由此可知色1 0 拉油的品质是合格的．(3)分析小红的实验过程，在将烧杯内的色拉油倒入量筒中时，有一部分 油沾到烧杯壁上，因此测量油的体积将偏小， m 油 根据ρ油＝ 可知，在质量不变时，体积偏小，V 测得的密度将偏大．若要减小误差，可以测量 顺序颠倒一下，调整为 ACDB ，这样就不会因 液体粘壁而导致测量密度偏大．6. (1) 右 (3)m － m (4)ρ ＝ m 1－m 0 V(5)①用天平测出空烧杯的质量，记为 m 0；②将 烧杯装满水，测出烧杯和水的总质量记为 m 1；③将水倒干净，将烧杯装满豆浆，测出烧杯和 m 2－m 0 豆浆的总质量，记为 m 2 ρ浆＝ m 1－m 0·ρ水 【解析】(1)天平使用前必须调节平衡．调 节步骤是：将天平放在水平桌面上，将游码移 至零刻度线处，最后调节平衡螺母使天平平 衡．图中的指针在分度盘的左侧，所以将平衡 螺母向右移动，直到横梁水平位置平衡；(3)豆 浆的质量等于总质量 m 1 与烧杯的质量 m 0 之差， 即豆浆质量为 m 1－m0；(4)豆浆的密度可直接利用公式ρ＝m进行计算，即豆浆的密度为ρ＝Vm1－m0；(5)由于器材中缺少了量筒，所以豆浆V的体积需采用等体积法进行间接测量，即必须将豆浆和水装满烧杯，豆浆的体积等于水的体积．所以可通过测量出装满水的烧杯质量，计算出水的质量得出水的体积；通过测量出装满豆浆的烧杯质量计算出豆浆的质量，最后算出豆浆的密度．7. (1)3.2 二力平衡0(2)甲、丙控制变量法(3)相等【解析】(1)由图丙所示弹簧测力计的示数为3.2 N，是根据二力平衡的原理测出滑动摩擦力大小的；铝块与木块一起做匀速直线运动，铝块相对木块静止，即铝块处于平衡状态．由图丙可知：在水平方向上铝块没有受到其他的力与摩擦力相互平衡．由此判断：铝块在水平方向上没有受到力的作用，也就不受摩擦力，所以铝块受到的摩擦力为0 N；(2) 要探究滑动摩擦力与压力的关系，就要保证物体的受力面积和接触面的粗糙程度相同，实验中，只有甲和丙两次实验达到要求．此实验采用了控制变量法，保证其他物理量不变，改变一个物理量；(3)图乙和图丁中，铝块与长木板间的接触面粗糙程度相同，压力大小一样，所以铝块受到的滑动摩擦力大小也一样．8. (1)二力平衡(2)1.2 在压力一定的情况下，接触面越粗糙摩擦力越大(3)在接触面粗糙程度相同时，接触面之间的压力越大摩擦力越大【解析】(1)测量摩擦力大小时，用弹簧测力计拉动木块，让木块做匀速直线运动，此时木块受到的力是平衡力，读出弹簧测力计的示数，其大小和摩擦力相等，故应用二力平衡知识；(2)由图可以看出弹簧测力计的分度值为0.2N，测力计的示数为1.2 N；由表中数据分析可以看出同一木块，在粗糙程度不同的接触面上滑动时，摩擦力不同，接触面越粗糙，摩擦力越大，故结论为在压力一定的情况下，接触面越粗糙摩擦力越大；(3)接触面的粗糙程度不变，测出木块在长木板上的摩擦力为F1后，将重物放在木块上，此时摩擦力为F2，F2 大于F1，摩擦力变大，因此在接触面粗糙程度相同时，接触面之间的压力越大摩擦力越大．9. (1)相等木块受到的摩擦力较大光滑(2)扭转一定的角度(3)作用在同一物体上【解析】(1)因装置中的定滑轮只能改变力的方向而不能改变力的大小，则木块两边受到的拉力等于托盘中砝码的重力；当将右盘中的砝码质量加大后，木块受到的向右的拉力大，应向右运动，但木块仍然处于静止状态，说明木块受到向左的摩擦力；实验中，为了探究二力的平衡条件，应该设法减小木块与桌面之间的摩擦力：变滑动为滚动．故把木块换成小车，并减小接触面的粗糙程度，选择光滑的实验桌面；(2)要探究作用在物体上的二力不在同一条直线上时的运动情况，实验中应将小车扭转一定的角度，使拉力不在一条直线上，松手后再观察小车的运动状态；(3)原来硬纸片是静止的，当剪开后，两纸片向相反的方向运动，物体的运动状态改变，说明平衡力应作用在同一物体上．10.①相同高度②越粗糙③B④匀速直线【解析】①同一物体从同一高度下滑，动能相同，故速度相同；②由题图可知：小车在平面上运动距离的远近关系s 木板＞s 棉布＞s 毛巾，说明受到摩擦力大小关系是：f 木板<f 棉布＜f 毛巾，故压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大，③受到摩擦力，小车逐渐停止运动，说明力是改变物体运动状态的原因．11. (1)差(2)错误(3)乙、丙越深大(4)同种液体在同一深度向各个方向的压强是相等的【解析】(1)用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，都会有漏气现象，说明压强计的气密性很差，因此U 形管两边液柱的高度差变化小．(2)甲、乙两图对比，探头在液体中的深度是不同的，所以不能根据U 形管两边液柱的高度差来确定两种液体密度的大小，从而判断出哪种液体是水，哪种液体是酒精．(3)要得出深度与压强的关系，就要保证其他影响液体压强大小的因素相。
2020中考物理复习考点专题训练-专题7电路故障分析含解析
2020中考物理复习考点专题训练——专题七：电路故障分析考点一：用电流表判断电路故障1.某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（）A．断开开关S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验B．断开开关S，增加电池的节数重新实验C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路2.如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不亮．现用一只电流表接在a、b之间时，灯L1不亮，且电流表无示数，接在b、c之间时，灯L2亮，电流表的示数为0.2 A．若电路中只有一处故障，则该故障可能是( )A．灯L2断路 B．灯L2短路C．灯L1断路 D．灯L1短路考点二：用电压表判断电路故障1.如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。
闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。
则故障原因可能是（）A. 短路B. 断路C. 短路D. 断路2.如图所示为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯L1、L2均不发光，且电压表无示数，再用电压表并联接到dc两点时，灯L1、L2均不发光，但电压表指针有明显偏转，由此判定电路的故障可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路3.如图所示，电源电压为3V，闭合开关，两只相同的灯泡L1、L2都亮，灯泡L2两端的电压为V．突然两只灯泡同时熄灭，电压表的示数变为3V，电路故障可能是灯泡开路（选填“L1”或“L2”）4.小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图5－ZT－3所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0～3 V的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示．根据以上信息，可判断__________段电路一定出现了故障．考点三：用电流表和电压表判断电路故障1.在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变。
2020届中考物理重点专题力学限时训练03(含答案)
（4）工人最多能够提起多重的同种物体？
21.
一辆汽车为 50km 长的新建大桥进行通车测试，如图所示。汽车总质量为
1.5t，以 1
00km/h 的速度匀速通过大桥，受到的阻力是总重的
0.08 倍，全程消耗了 4kg 的汽油。 g 取 10
N / kg，求汽车通过大桥；
（ 1）所需的时间；
（ 2）牵引力所做的功；
力 f 的示意图。
G 和摩擦
（1）实验步骤的合理顺序是 ______，步骤 C 和 ______可以测出物块浸没在水中时受到的浮力 F 浮=______ N，步骤
B 和______可以测出物块排开的水所受重力 G 排；比较 F 浮与 G 排，可以得到结论是 ______。
（2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数
烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部
的压强越大的结论。小宇认为他的结论是不可靠。原因是：
______。
19.
如图甲是 “探究浮力大小 ”的实验过程示意图。
17.
如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力
a、b、c 三个容器中，
发现三容器中液面相平，用 pa、pb、pc 分别表示杯内液体对容器底的压强，用 pA、pB、 pC 分别表示容器对桌面的压
强（容器重忽略不计），则下列说法正确的是（
）
A. pa＞ pb＞ pc， pA=pB=pC
B. pa=pb=pc，pA＜ pB＜ pC C. pa=pb=pc，pA＞ pB＞ pC
13.
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可
2020年中考物理试题专题训练——专题二十七：浮力
2020年中考物理试题专题训练——专题⼆⼗七：浮⼒2020年中考物理试题专题训练——专题⼆⼗七：浮⼒1.（2020鄂州，23）在“探究浮⼒的⼤⼩跟排开液体所受重⼒的关系”实验中，⼩芳设计的实验步骤如图所⽰，按照A、B、C、D的顺序进⾏测量。
⼩华认为，为了减⼩实验误差，可以进⼀步优化实验步骤，他将A、B、C、D重新排序。
你认为⼩华的测量顺序应该是______，此实验得出的结论是______。
2.（2020福建，29）在测量某液体密度的实验中：（1）把托盘天平放在⽔平⼯作台上，将游码移到标尺左端刻度线处，指针位置如图甲所⽰，应将平衡螺母向调节，使天平横梁平衡。
（2）将装有待测液体的烧杯放在天平左盘，平衡时，右盘砝码质量和称量标尺上的⽰数值如图⼄，待测液体和烧杯的总质量为 g。
（3）将烧杯中适量的液体倒⼊量筒内，液⾯位置如图丙，则量筒中的液体体积为 mL。
称得剩余液体和烧杯的总质量为22g，则液体的密度为 g/cm3。
（4）⼩明提出另⼀种测量待测液体密度的⽅案，器材有弹簧测⼒计、⾦属块、⽔和两个烧杯。
简要步骤如下：①分别往两个烧杯中装适量的⽔和待测液体；②将⾦属块挂在弹簧测⼒计下，静⽌时测⼒计⽰数记为F1；③将挂着的⾦属块浸没在⽔中（未接触烧杯），静⽌时测⼒计⽰数记为F2；④将挂着的⾦属块浸没在待测液体中（未接触烧杯），静⽌时测⼒计⽰数记为F3；⑤液体的密度= （⽤⽔及测得的物理量表⽰）。
3.（2020⼗堰，15）学习了浮⼒知识后，⼩明利⽤电⼦秤来测量⼩⽊块的密度：①在称盘中放置装有⽔的烧杯：②将⼩⽊块轻轻放⼊装⽔的烧杯中：③⽤细针压住⼩⽊块，使其恰好浸没在⽔中。
实验中⽔均未溢出，电⼦秤对应的⽰数如图所⽰，则⼩⽊块的质量是________g，⼩⽊块的密度是_______g/cm3，若⼩⽊块吸⽔，则密度测量值________（选填“偏⼤”、“偏⼩”或“不变”）4.（2020本溪，30）在“探究影响滑动摩擦⼒⼤⼩因素”的实验中，⼩平完成了如图所⽰的甲、⼄、丙三次实验。
2020中考物理二轮专题训练： 小实验(包含答案)
实验专题（1）小实验专题训练1．如图所示，正在发声音叉激起水花，说明．第1题第2题第3题第4题2．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明；在月球上做如图乙实验，观察到泡沫塑料球将弹起．(选填“能”或“不能”)3．如图所示，将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，再抽出瓶内的空气，正在发声的手机(选填“振动”或“不振动”)，抽气过程中，听到的声音响度，此现象推理出真空．4．小红在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发出声音，如图所示．该声音是由振动而产生的．适当增加试管内的水量，吹气时声音的音调将(选填“变高”“变低”或“不变”)．5．如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前次同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：（1）这两次声音的最主要的不同点是(选填“音调”“响度”或“音色”)不同；（2）这一实验说明．6．如图所示，小明用硬卡片两次快慢不同地划过梳齿，主要是比较两次发出声音的不同，本题所研究的声源是(选填“梳齿”或“硬纸片”)．7．如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力度拨动尺子，缩短钢尺伸出桌边的长度，发现尺子振动得越来越，声音的音调越来越．第7题第8题第9题第10题8．如图所示，打开音箱，播放音乐，因音箱内扬声器的纸盆而发声，同时观察到烛焰随着音乐“跳舞”，这个现象说明了．9．上课时，老师给同学们演示了一个实验，小明同学回家后，也动手做了一下这个实验．先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，如图所示，这时两手的感觉(选填“相同”或“不相同”)．这个事实说明．10．世界上第一支伽利略气体温度计(如图甲所示)，是根据气体的性质制成的；球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水；若发现液面由A上升到B位置，则表明气温(选填“升高”或“降低”)．图乙是小明同学仿照实验室使用的液体温度计的原理，设计而成的一个简易的气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱．若周围温度升高时，液柱将向移动(选填“左”或“右”)；为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出其中一种：．11．在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80 ℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起，这是塑料袋里的酒精发生的缘故(填物态变化名称)，松开塑料袋口，能够闻到浓浓的酒精味，是因为．12．将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水(选填“会”或“不会”)沸腾，原因是，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷而成(填物态变化名称)．第12题第13题第14题13．实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两块板变干的快慢．小明探究的问题是：水蒸发的快慢与是否有关．14．易拉罐拉环拉断后就很难打开，若将A4纸对折几次后，用纸的硬尖角摩擦原拉环边缘(如图所示)，一会儿罐口就会自动冲开，并看到一团“白气”．出现这团“白气”是因为水蒸气发生了(选填“液化”或“汽化”)现象．摩擦后，罐口会自动冲开，是因为罐内气体对罐口拉片压力增大，使罐口打开．15．在如图所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热的过程中，有水蒸气从细玻璃管口喷出．如果这时在管口处放置一块玻璃片，发现正对管口的玻璃片上有水滴，且玻璃片的温度会升高，这是因为水蒸气在发生(选填物态变化名称)时会热．第15题第16题第17题第18题16．纸的着火点约183 ℃，酒精灯火焰温度约500 ℃，吹风机吹出的热风温度约60 ℃.如图所示，用纸锅装些水．若用吹风机吹出的热风给纸锅加热，水(选填“会”或“不会”)沸腾；若将纸锅放到酒精灯上加热，在水沸腾时，纸锅(选填“会”或“不会”)燃烧．17．如图是东北寒冬泼水成“雪”的一张美丽照片，泼水成“雪”在物态变化中属于现象，此过程热．18．如图所示，小明同学尝试“蜡烛重燃”的趣味实验，当蜡烛熄灭的时候，上方会出现一缕白烟，用明火靠近白烟时，可以重新点燃蜡烛．蜡烛上方的白烟是蜡蒸气(填写一种物态变化)形成的蜡颗粒．19．如图所示，小华用注射器吸进些乙醚，用橡皮塞堵住注射口，先向外拉动活塞，会发现液态乙醚成蒸气而看不见了；再推压活塞，则注射器中又出现了态乙醚，这是采用的方法使气体液化．第19题第20题第21题20．小明同学用易拉罐做小孔成像实验，他在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜．小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图所示)，则在半透明纸上会看到蜡烛的(选填“正立”或“倒立”)的像，这现象可用光的知识解释．小明实验时发现小孔所成像的大小会变化，当易拉罐适当远离蜡烛时，所成的像将变(选填“大”或“小”)．21．晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去，则：（1）白纸比较(选填“亮”或“暗”)，因为它发生反射；（2）镜子比较，因为它发生反射．22．从平面镜中看到的挂钟，如图所示，此时表针所指的时刻是.23．检查视力时，人眼要与视力表保持5 m的距离．如图所示，视力表放在被测者头部后上方，则被测者要面向平面镜且距离平面镜m才能进行视力检查．当人靠近平面镜时，镜中视力表的像的大小将．24．如图所示是在我国的贵州省建成的世界最大的天文望远镜，其反射面属于；小明要制作简易潜望镜，他应该在纸筒中装入两块．(两空均选填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”)第24题第25题第26题第27题25．汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察(如图)发现：汽车的后视镜是镜(选填“平面”“凹面”或“凸面”)，它的好处是；汽车前窗玻璃大多是倾斜的，这样车内的景物在玻璃上所成的像在玻璃的方(选填“正前”“前上”或“前下”)，避免干扰司机视觉．26．小海在家中做“研究光的传播”实验，在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图所示，这属于光的(选填“反射”“折射”或“色散”)现象．当搅拌缸中的水后，观察到光的路线呈直线，说明光沿直线传播的条件是．27. 如图所示，将一束激光射到空水槽的底部O点，形成一个光斑．向水槽内注入适量水后，水槽底部的光斑向O点的(选填“左”或“右”)侧移动，在此过程中，折射角(选填“增大”“减小”或“不变”，下同)，停止注水，增大激光束和水面的夹角，则折射角．28．如图所示，起初茶碗看起来是空的，但当你慢慢向碗中倒水时，就会发现碗中原来还藏着一枚硬币，这是光的现象，看到的硬币是(选填“实物”或“虚像”)．第28题第30题第31题30．如图所示，太阳光经过三棱镜后，照射在白屏上，白屏上出现了彩色的光带，最下面的是色光，这是光的现象．31．如图所示，鱼缸中只有一条小鱼，而眼睛从图中位置可以观察到两条，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大．前者是由于形成的(选填“实”或“虚”)像；后者是由于鱼缸的右侧部分等效于凸透镜而形成的(选填“实”或“虚”)像．32．如图所示，某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上，从图中现象可以看出，此镜片对光有作用，所以这镜片是(选填“凸透镜”或“凹透镜”)．33．科学课上，小明用一个放大镜观察书本上的字，放大镜是(选填“凸”或“凹”)透镜，当他想让看到的字更大些，正确的做法是将放大镜离字稍一些(选填“远”或“近”)．34．小欣发现水滴落在手机的玻璃屏幕上时，透过水滴会看到放大正立的图像，如图甲所示．则小欣看到的是像(选填“实”或“虚”)；水滴相当于一个透镜，而每一个透镜的两侧都有焦点．这个“水滴透镜”下方的焦点落在如图乙中手机图文层的方(选填“上”或“下”)；小欣还发现，当水滴足够小时，看到白屏上会显示出彩色色块，这是因为白光是由红、、蓝三原色混合而成的．第36题第37题36．一个圆柱形的玻璃瓶内装满水，把一支铅笔放在玻璃瓶的后方，如图所示，透过玻璃瓶，可以看到这支笔．当铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，透过玻璃瓶会看到铅笔尖逐渐(选填“变细”“变粗”“变长”或“变短”); 到某一位置时，铅笔尖会突然改变方向，而“改变方向”后的像为(选填“实”或“虚”)像．37．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度(选填“变大”或“变小”)，所以热空气(选填“上升”或“下降”)形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．38. 图甲中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以；图乙中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是的．第38题第39题第40题39．如图所示的甲、乙两个情景表示了力的作用效果，其中图主要表示力能改变物体的运动状态；图主要表示力能改变物体的形状．(均选填“甲”或“乙”)40．如图所示，分别在A、B处用同样大小、同样方向的力推门，可以感受到在(选填“A”或“B”)点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与力的有关．41．由高性能复合材料制成的撑竿，是决定撑竿跳高胜负的重要因素，因此制造撑竿的材料应具有较小的密度和较好的性．如图所示，运动员刘飞亮压竿腾空时撑竿弯曲了，说明力可以改变物体的．42．如图甲所示建筑工人在砌房子时用检查墙是否竖直，是利用了重力的的性质，也用水平仪(如图乙)来检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面(选填“高”或“低”)．43．如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子会飞出去．上面的棋子会落到原来位置的下方，这是因为击打棋子前，棋子是的．用力击打一摞棋子中间的一个，这一棋子因受力而飞出去，上面的棋子由于还要保持原来的状态，所以在重力的作用下又落回原位置的下方．第43题第44题第45题第46题44．如图甲所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图乙所示．小车运动状态变化的可能情况是(请将两种可能的情况填写完整)．45．如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越(选填“明显”或“不明显”)．46．如图甲，试管装入水后，底部与侧壁的橡皮膜都向外凸出，由此说明水对容器侧壁和底部都有；如图乙，小孔越往下面，水柱喷得越远，说明水中越深的地方受到的压强越．47．如图所示，在装修房屋时，工人师傅常常向一根长的透明塑料软管内灌入适量的水，再由两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记，根据原理可知这两个标记(选填“一定”或“不一定”)位于同一高度．第47题第48题第49题第50题第51题48．如图用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，纸片将水托住，可说明的存在．49．如图所示，在铁桶内放入少量的水，用酒精灯加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，在的作用下，铁桶被压扁了．50．小明用一个玻璃瓶和两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的简单气压计，并从管子上端吹入少量气体，使大气压(选填“＞”“＜”或“＝”)瓶内气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上．当他拿着气压计从四楼实验室走到一楼教室时，玻璃管内水柱高度将会(选填“变大”“不变”或“变小”)．51．一次探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如图所示．然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将(选填“相互靠近”“相互远离”或“静止不动”)．出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越．52．如图所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按感觉浮力越．这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体液体的体积有关．53．在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示，当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同．从观察到的现象可以判断：两个简易密度计所受浮力F甲F乙，两杯液体的密度ρ甲ρ乙，两个烧杯底部所受液体的压强p甲p乙(均选填“大于”“小于”或“等于”)．第54题第55题第56题第57题54．小西同学将一只鸡蛋浸没在水中，鸡蛋排开水的质量是0.05 kg，此时鸡蛋受到的浮力是N．她又将这只鸡蛋分别放在甲、乙两个装有不同液体的烧杯中，鸡蛋静止时的情景如图所示，则可以判断甲、乙两杯液体的密度ρ甲(选填“＞”“＜”或“＝”)ρ乙．55．如图所示某举重运动员在0.5 s内由支撑到起立将杠铃快速地举过头顶，运动员在这个过程中对杠铃做功(选填“有”或“没有”，下同)，运动员在起立状态保持3 s，在这3 s内运动员对杠铃做功．56．如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球(选填“做”或“不做”)功，小球的重力势能，小球的机械能．(后两空均选填“增大”或“减小”) 57．滚摆在下落过程中高度变小，速度变大，如图所示，那么它的能减小，能增加，滚摆每次上升的高度逐渐减小，这说明滚摆具有的机械能(选填“减小”“增大”或“不变”)．第57题第58题第59题第60题第61题58．将硫酸铜溶液注入水的下方，可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面，如图甲．静置20日后，如图乙，这是现象，说明液体分子．59．如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能(选填“增加”或“减少”)，空气的内能是通过方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过方式改变的．60．一种神奇的“纳米纸”，厚度约3×10－6m，合nm.如图，水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为分子间有相互作用的．61．将两块表面干净的铅块压紧后，即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示)，这说明分子间存在(选填“引力”或“斥力”)．62．如图所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲岀试管口．（1）软木塞冲出试管口，说明力能改变物体的．（2）此过程中，水蒸气减少的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)软木塞增加的机械能，这与热机的冲程相似．63．如图所示，将吸管放在铁支架上，吸管可在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管，再用一带负电物体靠近吸管，发现它们互相排斥，说明吸管带(选填“正”或“负”)电荷，吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是(选填“导体”或“绝缘体”)．第63题第64题第65题第66题64．小雪将气球与头发摩擦后，相互靠近时出现了如图所示的吸引现象，说明摩擦后的气球带了；摩擦后的头发彼此分开，是因为同种电荷互相．65．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，看到验电器两片金属箔张开，说明橡胶棒．橡胶棒与毛皮摩擦使电荷从一个物体到另一个物体．65．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，看到验电器两片金属箔张开，说明橡胶棒．橡胶棒与毛皮摩擦使电荷从一个物体到另一个物体．66．如图所示是练习使用测电笔的两种情形，图所示方法是正确的，若氖管发光，则为线，对人体的安全电压是V.67．如图所示是酒精浓度检测仪及其原理图，它实际上是由一节干电池(电压不变)、一个气敏电阻(R2相当于阻值随酒精气体浓度变化而变化的变阻器，酒精浓度越大阻值越小)、一个定值电阻R1及一个电压表组成．驾驶员呼出气体中的酒精浓度越大，则通过电阻的电流越，电压表的示数越．第67题第68题第69题第70题68．将A、B两个金属片插入柠檬中制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则该电池的正极是B(选填“A”或“B”)；“水果电池”在供电时把能转化为能．69．如图所示是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向．图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有；铁屑在磁场中被磁化成，从而在磁场中有序排列．70．比较图中甲、乙两图可知：电流的周围存在；比较图中甲、丙两图可知：电流磁场的方向与的方向有关．71．如图所示实验，根据判断通电螺线管周围各点的磁场方向，为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应该采取的操作是．第71题第72题72．如图所示，是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图．增大通电螺线管的电流，滑动变阻器的滑片应向(选填“左”或“右”)移动，电磁铁的磁性将(选填“增强”或“减弱”) ，此时电磁铁的上端为(选填“南极”或“北极”)．73．如图所示，闭合开关，导体ab向左运动，若只改变电流方向，ab向(选填“左”或“右”) 运动，以此为原理可制成(选填“电动机”或“发电机”)．第73题第74题第75题74．如图所示的实验装置中，当导体AB竖直向上运动时，灵敏电流计的指针偏转，让导体棒AB水平向右运动，灵敏电流计的指针偏转(以上两空均选填“会”或“不会”)，(选填“电动机”或“发电机”)是应用电磁感应原理制成的．75．如图所示，打开收音机的开关，将调谐旋钮调到没有电台的位置并将音量放大，取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极接触后，(选填“能”或“不能”)听到持续的“咔嚓”声，因为．76．如图的实验研究的是“光纤是怎样传输信号的”．实验中，光纤是(选填“导体”或“绝缘体”)，在光纤的一端附近放上发光的小电灯，在另一端可以观察到．用光纤传输光信号，主要应用的物理知识是．参考答案1.声音是由物体的振动产生的2.声音是由物体的振动产生的不能3.振动变小不能传声4.空气柱变高5. 响度固体传声效果好6.音调硬纸片7.快高8.振动声音能传递能量9.不相同物体温度的高低仅凭人的感觉是不可靠的10.热胀冷缩降低左细弯管再细一点(答案合理即可)11. 汽化分子在不停地做无规则运动12.不会温度达到水的沸点但水不能继续吸热液化13.温度14.液化15.液化放16.不会不会17.凝固放18.凝华19.汽化液压缩体积20.倒立直线传播小21.亮漫暗镜面22.1:5523.2 不变24.凹面镜平面镜25.凸面可以扩大视野，从而更好地注意到后方车辆的情况前上26.折射同一种均匀介质27.左不变减小28.折射虚像29.Cm 折射30.紫色散31.光的折射虚虚32.会聚凸透镜33.凸远34.虚下绿35.变长实36.变小上升37.改变物体的运动状态相互38.乙甲39.B 作用点40.弹形变41.重锤线方向是竖直向下高42.静止改变运动状态惯性43.向右减速运动；向左加速运动44.明显45.压强大46.连通器一定47.大气压强48.大气压强49.＜变小50.相互靠近小51.大排开52.等于小于小于53.0.5 <54.有没有55.做减小减小56.重力势动减小57.扩散在永不停息地做无规则运动58.增加做功热传递59.3000 引力60.引力61.运动状态大于做功62.负绝缘体63.电荷排斥64.带了电荷转移65.甲火不高于3666.大大67.B 化学电68.方向磁体69.磁场电流70.小磁针N极的指向对调电源的正、负极71.左增强南极72.右电动机73.会不会发电机74.不能时断时续的接触才会听到持续的“咔嚓”声(变化的电流产生电磁波)75.绝缘体灯光光的反射。
2020中考物理专题复习：力学实验题(含答案)
2020 中考物理专题复习：力学实验题(含答案)1. 测平均速度小梦利用如图1所示的装置,测量小车运动的平均速度。
让小车从斜面上的 A 点由静止开始下滑分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间,即可测出小车在不同阶段的平均速度。
(1) 应选择较小坡度的斜面,这样设计的目的是在实验中便于测量。
(2) 图中BC 段的路程s BC= cm,如果测得小车通过BC 段所用时间t BC=2 s,则小车在BC 段的平均速度v BC= cm/s。
(3) 在测量小车到达 B 点的时间时,如果小车还没有到达 B 点时就停止计时,则测出AB 段的平均速度v AB 会偏(选填“大”或“小”。
)(4) 实验中应该多次测量,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑。
(5) v AC (选填“ >”“或<“”=”AB)v。
2. 测密度2017 年 5 月 5 日,我国自行研制且具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919 在浦东机场成功首飞。
第三代铝锂合金材料在C919 机体结构的用量达到了8.8%,为了测量该铝锂合金材料的密度,某中学学习小组的同学们用相同材料的铝锂合金材料样品做了如下实验。
(1) 将天平放在水平桌面上,将游码放在标尺左端的处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图 2 甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”移)动。
(2) 用调节好的天平测量样品的质量,操作情景如图乙所示,错误之处是。
(3) 改正错误后,当右盘中所加砝码质量和标尺上游码位置如图丙所示时g。
(4) 在量筒内装有一定量的水,样品放入量筒前后的情况如图丁所示,则样品的体积是cm3,此样品的密度是kg/m 3。
(5) 该小组尝试用另一种方法测量该样品的密度,如图戊所示,他们做了如下的操作:①用弹簧测力计测出样品的重力为G;②将样品挂在弹簧测力计下,使样品浸没在水中并保持静止(样品未接触到容器底部),读出弹簧测力计的示数F; ③样品的密度表达式为ρ样品= 。
2020中考物理复习 考点专题训练——专题三十五：内能的利用
2020中考物理复习考点专题训练——专题三十五：内能的利用考点一：能量的转化与守恒1.把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部(如图所示)，松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上．乒乓球在上升的过程中，它的机械能不断增加．下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是( )A.是由水的内能转化来的B.是由水的重力势能转化来的C.是由乒乓球的内能转化来的D.是由乒乓球的化学能转化来的2.生活中能量转化的实例很多．下列描述中，错误的是( )A.摩擦生热是把机械能转化为内能B.摩擦起电是把电能转化为机械能C.电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能D.燃料燃烧放热是把化学能转化为内能3.一种叫做“压电陶瓷”的电子元件，当对它挤压或拉伸时，它的两端就会形成一定的电压，这种现象称为压电效应．一种燃气打火机，就是应用了该元件的压电效应制成的．只要用大拇指压一下打火机上的按钮，压电陶瓷片就会产生10 kV～20 kV的高压，形成火花放电，从而点燃可燃气体．上述过程中，压电陶瓷片完成的能量转化是( )A.化学能转化为电能B.内能转化为电能C.光能转化为电能D.机械能转化为电能4.下列用电器工作时，能量转化的主要形式与电饭锅相同的是( )A.电烤箱B.空调C.电风扇D.洗衣机5.下列现象中，属于内能转化为机械能的是( )A.用打气筒打气，气筒壁发热B.锯木头时，锯条发热C.用电熨斗烫衣服，电熨斗发热D.被点燃的冲天炮腾空而起6.现在智能手机的屏幕做的越来越大，同时也带来了需要频繁充电的烦恼．于是，一种叫做“充电宝”的便携式充电设备应运而生，平时空闲时，可以通过家中的插座将其充满电，这样等到出门在外、手机没电时，就可以用它给手机充电．如图，“充电宝”正在给一台手机充电，其中主要涉及到能量转化过程为：_________能→电能→___________能．7.如图所示是太阳能LED照明路灯，它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成．LED 是一种发光二极管，通过电流能够发光，可以把电能直接转化成________能，水利发电站是将________能直接转化成________能．考点二：热机1.从本质上来看，内燃机的工作能量来源于( )A.机械能B.热能C.化学能D.化学能和热能2.内燃机安装飞轮的主要作用是( )A.使机器美观协调，增加稳定性B.利用飞轮惯性，完成三个辅助冲程C.增加机器重力D.以上都不对3.下列图形中，属于内能转化为机械能的是( )4.人们发现内能可以做功，并制造出各种利用内能做功的机械－热机，下面这些机械中不属于热机的是( )A.电动机B.柴油机C.汽油机D.蒸汽机5.从本质上来看，内燃机的工作能量来源于( )A.机械能B.热能C.化学能D.化学能和热能6.汽油机是热机的一种．如下图所示是汽油机的_________冲程．某单缸四冲程汽油机在1 s 内完成了15个循环，则该汽油机工作时飞轮的转速为__________ r/min.考点三：热值1.小明家最近开通了天然气，细心的小明发现，现在烧开一锅水比过去他们家用液化气所用的时间少了，你觉得这是由于这两种燃料具有不同的( )A.质量B.比热容C.热值D.密度2.小明想比较不同燃料的热值．他利用图示完全相同的两套实验装置装了质量相同的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度．(1)小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．(2)小华针对小明方案中存在的问题，对方案的错误部分进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．(3)为了正确完成实验，除了图示装置还需要的一个测量器材是________．(4)小华按正确方法进行实验后，发现(a)中温度计最后的示数是(b)中温度计最后示数的2倍，小华就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论．这个结论是________．(选填“正确的”或“错误的”)3.物理小组的同学们组装了下图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料(1)若要比较液体的吸热本领，应选________两图的实验装置进行实验(2)实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高50 ℃，加热时间较短的液体比热容较________．(3)为了比较不同燃料的热值应选________两图的实验装置进行实验；实验过程中，加热时间相同，若浸存液体中的温度计小数升高多，说明这种燃料的热值________．4.为比较酒精和汽油热值的大小，小小制定了以下实验方案：(1)取质量相同的酒精和汽油作燃料，制成酒精灯和汽油灯．(2)两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相同的水加热(烧杯质量也相同)如图所示(3)通过观察水温的变化，由此判断两种燃料热值的大小．请根据小小的设计方案回答：①当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80 ℃，而乙装置的读数是90 ℃.由此判断________的热值比较大．②实验中燃料燃烧放出的热量，通过________方式使水的内能增大．③根据Q吸＝cm水(t－t0)计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出汽油的热值，发现结果与资料中给出的汽油热值相比________(选填：“偏大”或“偏小”)．结合装置图，分析原因：________.(只写出一个即可)考点四：热机效率1.为了提高热机效率，下列措施可行的是( )A.采用热值高的燃料B.降低热机功率C.保证良好的润滑减少摩擦D.加快热机运行的速度2.汽油机工作时的热损失情况是：汽缸散热损失30%，废气带走35%，机械摩擦损耗10%，则完全燃烧2 g汽油(热值为4.6×107J/kg)获得的机械能是( )A.2.76×104JB.3.22×104JC.0.92×104JD.2.3×104J3.甲、乙两台热机，甲的效率比乙的低，其含义是( )A.甲比乙做的有用功少B.做相同有用功，甲消耗的燃料多C.甲比乙消耗的燃料多D.甲热机的功率比乙热机的小4.为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是( )A.尽量使燃料充分燃烧B.尽量减少热机部件间的摩擦C.尽量减少废气带走的热量D.尽量增加热机的工作时间5.小洪同学家原来用液化石油气烧水，每天约用60 ℃的热水100 kg.她参加“探究性学习”活动后，在老师指导和同学帮助下，制作了一台简易的太阳能热水器．(1)若这台热水器夏天平均每天可将100 kg的水从20 ℃加热到60 ℃，这些水吸收的热量为多少？(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后，平均每天可节约液化石油气多少千克？(液化石油气的热值为8.0×107J/kg)(3)请你说出使用太阳能热水器的优点．(至少说出一点)6.如图所示，简易太阳能热水器受光面积1.2 m2，内装80 kg水，太阳每分钟辐射到1 m2面积上的热量是7.56×104J，如果60%的热量被水吸收，问：(1)20 ℃的水晒3 h后水温是多少摄氏度？(2)煤气的热值是4.2×107J/kg，若煤气灶的效率为40%，则烧热这些水(达到上一问中水的末温)需燃烧多少煤气？7.为了倡导低碳生活，太阳能热水器被广泛应用于现代生活中．现有一种太阳能、电能两用热水器，晴天时，它用太阳能加热，能将接收的部分太阳能转换为水的内能，如果遇到雨天，可以用电加热．[ρ水＝1.0×103kg∕m3，C水＝4.2×103J/(kg·℃)](1)当容量为100 L的太阳能热水器注满水时，水温从20 ℃上升到70 ℃，水吸收的热量是多少？(2)如果这些热量由完全燃烧焦炭放出，需要燃烧多少kg的焦炭？(3)若在水温从20 ℃上升到70 ℃这段时间内，获得的太阳能是5.25×107J，则该太阳能的效率是多少？2020中考物理复习考点专题训练——专题三十五：内能的利用参考答案考点一：能量的转化与守恒1.把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部(如图所示)，松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上．乒乓球在上升的过程中，它的机械能不断增加．下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是( )A.是由水的内能转化来的B.是由水的重力势能转化来的C.是由乒乓球的内能转化来的D.是由乒乓球的化学能转化来的【答案】B【解析】松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上．乒乓球在上升的过程中，水的重心不断降低，重力势能不断减小，重力势能转化为乒乓球的机械能，故乒乓球的机械能不断增加．2.生活中能量转化的实例很多．下列描述中，错误的是( )A.摩擦生热是把机械能转化为内能B.摩擦起电是把电能转化为机械能C.电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能D.燃料燃烧放热是把化学能转化为内能【答案】B【解析】A项，摩擦生热是克服摩擦做功，把机械能转化为内能，故A正确；B项，摩擦起电是电子的转移，可以把机械能转化为电能，故B错误；C项，电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能，故C正确；D项，燃料燃烧放热是把自身蕴含的化学能转化为内能，故D正确．3.一种叫做“压电陶瓷”的电子元件，当对它挤压或拉伸时，它的两端就会形成一定的电压，这种现象称为压电效应．一种燃气打火机，就是应用了该元件的压电效应制成的．只要用大拇指压一下打火机上的按钮，压电陶瓷片就会产生10 kV～20 kV的高压，形成火花放电，从而点燃可燃气体．上述过程中，压电陶瓷片完成的能量转化是( )A.化学能转化为电能B.内能转化为电能C.光能转化为电能D.机械能转化为电能【答案】D【解析】“挤压或拉伸”动作后，就会产生放电现象，说明消耗机械能，转化后得到了电能，所以为机械能转化为电能．4.下列用电器工作时，能量转化的主要形式与电饭锅相同的是( )A.电烤箱B.空调C.电风扇D.洗衣机【答案】A【解析】电饭锅工作时，主要将电能转化为内能．A项，电烤箱是将电能转化为内能，与电饭锅的能量转化相同，符合题意；B项，空调依靠压缩机工作，将电能转化为机械能，不合题意；C项，电风扇主要将电能转化为机械能，不合题意；D项，洗衣机主要将电能转化为机械能，不合题意．5.下列现象中，属于内能转化为机械能的是( )A.用打气筒打气，气筒壁发热B.锯木头时，锯条发热C.用电熨斗烫衣服，电熨斗发热D.被点燃的冲天炮腾空而起【答案】D【解析】A项，筒壁发热，就是内能增加的具体表现．内能的增加表示其他形式的能转化成了内能，而打气时克服筒壁之间的摩擦做功，所以是机械能转化为内能．B项，锯木头时克服木头与锯条之间的摩擦做功，使锯条的内能增加，温度升高，机械能转化为内能．C项，用电熨斗烫衣服要消耗电能，电熨斗发热说明电熨斗的内能增加，所以是电能转化为内能．D 项，被点燃的冲天炮燃烧火药产生大量的热，腾空而起是燃烧火药产生的推动力，所以是火药的内能转化成了冲天炮的机械能．6.现在智能手机的屏幕做的越来越大，同时也带来了需要频繁充电的烦恼．于是，一种叫做“充电宝”的便携式充电设备应运而生，平时空闲时，可以通过家中的插座将其充满电，这样等到出门在外、手机没电时，就可以用它给手机充电．如图，“充电宝”正在给一台手机充电，其中主要涉及到能量转化过程为：_________能→电能→___________能．【答案】化学化学【解析】“充电宝”给手机充电的时候，先是将储存的化学能转化为电能，手机再将电能转化为化学能储存在手机中.7.如图所示是太阳能LED照明路灯，它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成．LED 是一种发光二极管，通过电流能够发光，可以把电能直接转化成________能，水利发电站是将________能直接转化成________能．【答案】光水电【解析】太阳能电池板是把太阳转化成电能．LED是一种发光二极管，通过电流时不用经过加热灯丝直接能够发光，即把电能直接转化成光能．水利发电站是将水能直接转化成电能．考点二：热机1.从本质上来看，内燃机的工作能量来源于( )A.机械能B.热能C.化学能D.化学能和热能【答案】C【解析】内燃机工作时，将燃料的化学能通过燃烧燃烧转化为内能，燃气推动活塞做功，把内能转化为机械能．所以说从本质上来看，内燃机的工作能量来源于燃料的化学能．2.内燃机安装飞轮的主要作用是( )A.使机器美观协调，增加稳定性B.利用飞轮惯性，完成三个辅助冲程C.增加机器重力D.以上都不对【答案】B【解析】汽油机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，做功冲程把内能转化为机械能，对外提供动力．其他三个冲程要靠飞轮的惯性来完成．3.下列图形中，属于内能转化为机械能的是( )【答案】C【解析】A项，滑下滑梯时，与滑梯发生摩擦做功，将机械能转化为内能，不合题意；B项，弯折铁丝时，是通过做功将机械能转化为内能，不合题意；C项，在内燃机的做功冲程中，燃气膨胀对外做功，将内能转化为机械能，符合题意；D项，压缩点火，属压缩气体做功，将机械能转化为内能，不合题意．4.人们发现内能可以做功，并制造出各种利用内能做功的机械－热机，下面这些机械中不属于热机的是( )A.电动机B.柴油机C.汽油机D.蒸汽机【答案】A【解析】蒸汽机、汽油机、柴油机都是利用热机工作的，工作过程中都是将内能转化为机械能．而电动机是利用电能转化成机械能的．5.从本质上来看，内燃机的工作能量来源于( )A.机械能B.热能C.化学能D.化学能和热能【答案】C【解析】内燃机工作时，将燃料的化学能通过燃烧燃烧转化为内能，燃气推动活塞做功，把内能转化为机械能．所以说从本质上来看，内燃机的工作能量来源于燃料的化学能．6.汽油机是热机的一种．如下图所示是汽油机的_________冲程．某单缸四冲程汽油机在1 s 内完成了15个循环，则该汽油机工作时飞轮的转速为__________ r/min.【答案】做功 1 800【解析】从图中可以看出，两进气门关闭，火花塞点火和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程；汽油机在1 s内完成了15个循环，转15×2＝30 r，则1 min转30×60＝1 800 r，故该汽油机工作时飞轮的转速为1800 r/min.考点三：热值1.小明家最近开通了天然气，细心的小明发现，现在烧开一锅水比过去他们家用液化气所用的时间少了，你觉得这是由于这两种燃料具有不同的( )A.质量B.比热容C.热值D.密度【答案】C【解析】烧开一壶水，用天然气比用液化气的时间少了，说明燃料放出一样多的热量时，所用天然气的质量较少，或相同质量的天然气和液化气，完全燃烧时，天然气能够放出更多的热量，表明天然气的热值大．2.小明想比较不同燃料的热值．他利用图示完全相同的两套实验装置装了质量相同的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度．(1)小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．(2)小华针对小明方案中存在的问题，对方案的错误部分进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．(3)为了正确完成实验，除了图示装置还需要的一个测量器材是________．(4)小华按正确方法进行实验后，发现(a)中温度计最后的示数是(b)中温度计最后示数的2倍，小华就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论．这个结论是________．(选填“正确的”或“错误的”)【答案】(1)不应比较相同时间内水升高的温度(2)比较燃料完全燃尽后水升高的温度(3)天平(4)错误【解析】(1)实验应燃烧相等质量的酒精与纸，比较水升高的温度，然后比较酒精与纸的热值大小，而不是用酒精与纸对水加热，比较相同时间内水升高的温度比较酒精与纸的热值大小．(2)由(1)可知，实验时应：比较相同质量的酒精与纸完全燃尽后水升高的温度，根据水升高的温度比较酒精与纸的热值大小．(3)实验需要用天平测酒精、纸、水的质量．(4)用酒精与纸对水加热时，两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收，不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论．3.物理小组的同学们组装了下图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料(1)若要比较液体的吸热本领，应选________两图的实验装置进行实验(2)实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高50 ℃，加热时间较短的液体比热容较________．(3)为了比较不同燃料的热值应选________两图的实验装置进行实验；实验过程中，加热时间相同，若浸存液体中的温度计小数升高多，说明这种燃料的热值________．【答案】(1)甲、丙(2)小(3)甲乙大【解析】(1)要比较不同物质的吸热本领，必须保证不同物质的质量相等，相同时间吸收的热量相同，所以选择甲丙；(2)实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高了50 ℃，加热时间较短的液体比热容较小；(3)甲、乙两图，被加热的物质相同，燃料的种类不同，通过温度计的变化可以比较不同燃料的热值；实验过程中，加热时间相同，若浸在液体中的温度计示数升高多，说明这种燃料的热值大．4.为比较酒精和汽油热值的大小，小小制定了以下实验方案：(1)取质量相同的酒精和汽油作燃料，制成酒精灯和汽油灯．(2)两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相同的水加热(烧杯质量也相同)如图所示(3)通过观察水温的变化，由此判断两种燃料热值的大小．请根据小小的设计方案回答：①当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80 ℃，而乙装置的读数是90 ℃.由此判断________的热值比较大．②实验中燃料燃烧放出的热量，通过________方式使水的内能增大．③根据Q吸＝cm水(t－t0)计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出汽油的热值，发现结果与资料中给出的汽油热值相比________(选填：“偏大”或“偏小”)．结合装置图，分析原因：________.(只写出一个即可)【答案】①汽油②热传递③偏小烧杯没有加盖，在进行热传递时，有部分内能直接散失了【解析】①当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80 ℃，而乙装置的读数是90 ℃.根据公式Q吸＝cmΔt得，汽油相同情况下汽油放出的热量较多．根据公式Q放＝mq得，q＝，所以汽油的热值大于酒精的热值．②热传递，是热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分的过程．所以燃料燃烧放出的热量是通过热传递的方式使水的内能增大的．③由于热量的直接散失、烧杯未加盖等，所以汽油燃烧放出的热量大部分未被水吸收，所以根据Q吸＝cm水(t－t0)计算出水吸收的热量偏小，从而根据公式q＝＝计算出的汽油的热值偏小．考点四：热机效率1.为了提高热机效率，下列措施可行的是( )A.采用热值高的燃料B.降低热机功率C.保证良好的润滑减少摩擦D.加快热机运行的速度【答案】C【解析】热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，要提高热机的效率，就要提高燃料的利用率，减少热损失．A项，采取热值高的燃料，其利用率不一定高，所以不一定能提高热机的效率，故A错误；B项，降低热机的功率，减少热机在单位时间内做的功，其效率不一定提高，故B错误；C项，保证良好的润滑，减小摩擦，可以减少因摩擦损失的能量，所以可以提高热机的效率，故C正确；D项，加快热机运行的速度，即增加热机在单位时间内做的功，其效率不一定提高，故D错误．2.汽油机工作时的热损失情况是：汽缸散热损失30%，废气带走35%，机械摩擦损耗10%，则完全燃烧2 g汽油(热值为4.6×107J/kg)获得的机械能是( )A.2.76×104JB.3.22×104JC.0.92×104JD.2.3×104J【答案】D【解析】完全燃烧2 g汽油释放出的热量为：Q放＝qm＝4.6×107J/kg×0.002 kg＝9.2×104J，各种能量损耗的总和是：30%＋35%＋10%＝75%，所以转化为机械能的那部分能量占25%，获得的机械能为：E＝η×Q放＝25%×9.2×104J＝2.3×104J.3.甲、乙两台热机，甲的效率比乙的低，其含义是( )A.甲比乙做的有用功少B.做相同有用功，甲消耗的燃料多C.甲比乙消耗的燃料多D.甲热机的功率比乙热机的小【答案】B【解析】热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比．甲的效率低，则甲用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比小，即甲对燃料释放的热能的利用率比乙低．4.为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是( )A.尽量使燃料充分燃烧B.尽量减少热机部件间的摩擦C.尽量减少废气带走的热量D.尽量增加热机的工作时间【答案】D【解析】热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比．提高热机的效率要从减少热量的损失及让燃料充分燃烧等方法．所以题中使燃料充分燃烧、减少废气带走的热量、减少热机部件间的摩擦都可以减少热量的损失，提高效率．增加热机的工作时间，并不能减少热量的损失，所以不能提高热机的效率．5.小洪同学家原来用液化石油气烧水，每天约用60 ℃的热水100 kg.她参加“探究性学习”活动后，在老师指导和同学帮助下，制作了一台简易的太阳能热水器．(1)若这台热水器夏天平均每天可将100 kg的水从20 ℃加热到60 ℃，这些水吸收的热量为多少？(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后，平均每天可节约液化石油气多少千克？(液化石油气的热值为8.0×107J/kg)(3)请你说出使用太阳能热水器的优点．(至少说出一点)【答案】解：(1)水吸收的热量：Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×100 kg×(60 ℃－20 ℃)＝1.68×107J；(2)∵Q吸＝Q放×70%,∴Q放＝＝＝2.4×107J,又∵Q放＝m气q气，∴m气＝＝＝0.3 kg.(3)太阳能热水器是将太阳能转化为内能，被水吸收，温度升高，供人使用，对环境无污染．答：(1)水吸收的热量为1.68×107J；(2)平均每天可节约液化石油气0.3千克；(3)对环境无污染．【解析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸＝cmΔt求水吸收的热量；(2)由题知，液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，即Q吸＝Q放×70%，再利用Q放＝mq求需要完全燃烧的液化石油气的质量，即每天节约的液化石油气质量；(3)从环保、节约能源(省钱)、取之不尽等方面列举太阳能热水器的优点．6.如图所示，简易太阳能热水器受光面积1.2 m2，内装80 kg水，太阳每分钟辐射到1 m2面积上的热量是7.56×104J，如果60%的热量被水吸收，问：(1)20 ℃的水晒3 h后水温是多少摄氏度？(2)煤气的热值是4.2×107J/kg，若煤气灶的效率为40%，则烧热这些水(达到上一问中水的末温)需燃烧多少煤气？【答案】解：(1)∵太阳每分钟辐射到1 m2面积上的热量是7.56×104J,∴太阳能热水器3 h得到太阳的辐射热量为：Q＝1.2 m2×3×60 min×7.56×104J/(m2·min)＝16329600 J,而Q吸＝Qη＝16329600 J×60%＝9797760 J,又∵C＝4.2×103J/(kg·℃)，m＝80 kg,∴Δt＝＝＝29.2 ℃，从而可知t＝Δt＋t0＝29.2 ℃＋20 ℃＝49.2 ℃.(2)∵Q吸＝9797760 J，η热＝40%，∴煤气燃烧放出的热量为：Q放＝＝＝24494400 J,又∵q气＝4.2×107J/kg,∴m气＝＝＝0.5832 kg.答：(1)20 ℃的水晒3 h后水温是49.2 ℃.(2)烧热这些水需燃烧0.5832 kg煤气．【解析】(1)已知太阳每分钟辐射到1 m2面积上的热量是7.56×104J，便可以计算出太阳能热水器3 h得到太阳的辐射热量Q，已知60%的热量被水吸收，从而可利用公式Q吸＝Qη求出水吸收的热量，已知水的质量和比热容，可利用公式Δt＝计算出温度变化，已知水的初温，可利用公式t＝Δt＋t0计算出末温．(2)已知水吸收的热量和煤气灶的效率，可利用公式Q放＝计算出煤气燃烧放出的热量，已知煤气的热值，可利用公式m气＝计算质量．7.为了倡导低碳生活，太阳能热水器被广泛应用于现代生活中．现有一种太阳能、电能两用热水器，晴天时，它用太阳能加热，能将接收的部分太阳能转换为水的内能，如果遇到雨天，可以用电加热．[ρ水＝1.0×103kg∕m3，C水＝4.2×103J/(kg·℃)]。
2020年人教版物理中考复习总复习物态变化与内能综合练习(含解析)
2020人教版物理中考复习（物态变化与内能集合练习）一、单选题（共9题）1.打开放有樟脑丸的衣柜，就会闻到樟脑的气味，天气越热樟脑味越浓。
樟脑丸放置时间长了会变小，甚至消失。
关于这些现象，下列说法中正确的是（）A. 樟脑丸变小与放在饮料里的冰块变小是相同的物态变化B. 樟脑丸消失与放在空气中的干冰消失一样都要放出热量C. 闻到樟脑的气味表明气体分子在不停地做无规则运动D. 天气越热樟脑味越浓表明温度越高分子热运动越缓慢2.下列是生活中常见的一些热现象，对这些现象的解释不正确的是（）A. 用冰袋给高烧病人降温，是因为冰熔化时从人体吸热B. 冬天室外冰冻的衣服变干了，是因为冰汽化为水蒸气C. 刚从泳池中出来的人感觉冷，是因为人身上的水蒸发吸热D. 冬天的早晨辽河边出现美丽的雾凇，是因为水蒸气遇冷凝华形成的3.下列场景与所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（）A. 春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风--提高液体温度加快蒸发B. 夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉--熔化吸热C. 秋季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜--霜是非晶体D. 冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清--液化吸热4.小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃，下列判断正确的是（）A. 甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小C. 乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多D. 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少5.如图是一款太阳能座椅，椅子顶部安装的硅光电池板，可储备能量供晚间使用。
下列说法正确的是（）A. 硅光电池板是由超导材料制成的B. 硅光电池板可以将太阳能转化为电能C. 太阳能来源于太阳内部氢核的裂变D. 太阳能属于不可再生能源6.下列现象中，需要吸收热量的是（）A. 壶口冒“白气”B. 铁水浇铸成零件C. “雾凇”的形成D. 冰凌融化7.酿酒是人类神奇的发明，如图是将谷物倒入锅中熬制酒料的过程。
2020年中考物理试题专题训练——专题三十一：热学计算
2020年中考物理试题专题训练——专题三十一：热学计算1.(2020黄石，19)可燃冰是一种新能源，它是水和天然气在高压低温下形成的类似冰状结晶物质，主要成分是甲烷，我国可燃冰的开采技术处于世界领先水平，用燃气锅炉烧水时，将500kg初温20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.1m3的可燃冰，这个过程中水吸收的热量为______J。
完全燃烧0.1m3可燃冰放出的热量为______J，燃气锅炉烧水时的效率为______。
[c水=4.2×103J/（kg·℃），可燃冰热值q=6.0×109J/m3]2.（2020巴中，22）一台汽油机飞轮的转速为3600 r/min，在1s内汽油机对外做了_______ 次功。
如果汽油机在一段时间内消耗了 0.5kg汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量______ J。
汽油机用水作冷却液，是利用水的_______大的特点。
（q汽油=4.6×107J/kg）3.（2020泰州，20）如图甲所示的某品牌插秧机使用北斗导航，农民只需在作业前进行相关设定，即可实现24小时无人值守自动作业。
(1)北斗导航卫星是通过__________向插秧机发送位置信息的；(2)该插秧机使用四冲程汽油机，图乙中汽油机处于__________冲程。
如果该汽油机飞轮的转速是60r/s，则汽油机每秒钟对外做功__________次；(3)汽油属于__________（选填“清洁”或“非清洁”）能源，某段时间插秧机消耗汽油0.21kg，汽油完全燃烧放出的热量是__________J；若这些热量完全被40kg初温15°C的水吸收，则水温升高__________°C。
[q汽油=4.6×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg·°C）]4.（2020南充，15）若一辆小汽车一年行驶一万公里,消耗1t汽油，这此汽油完全燃烧放出 J的热量;某次行驶过程中，该汽车汽油机曲轴的转速为3600r/min,在1s内汽油机对外做功次(q汽=4.6x107J/kg)5.（2020西宁，13）青海油田涩北天然气田连续10年保持稳产，为西宁人民的生产、生活用气提供了有力保障。
人教版初中物理2020中考复习专题《机械运动》专题检测(含答案)
《机械运动》专题检测一、单选题1．如图，公园围墙外的小路形成一个规则的正方形，甲乙两人分别从两个对角处同时出发沿逆时针方向紧贴围墙绕公园匀速行走．已知甲绕围墙行走一圈需要48分钟，乙绕围墙行走一圈需要68分钟．从甲第一次看见乙开始计时，到甲又看不见乙时，所经历的时间为A．4分钟B．3分钟C．2分钟D．1分钟2．下列关于运动和静止的说法正确的是（）A．人在上升的电梯中，以地面为参照物，人是静止的B．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的C．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的3．下列对身边一些常见的物理量进行估测，以下估测数据，不符合实际的是（）A．教室里的黑板长约4mB．中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右C．在学校运动会的百米赛跑中，获冠军的运动员平均速度可达15 m/sD．一位中学生身高约1.6m4．在龟兔赛跑的某一过程中，乌龟与兔子通过路程之比为1∶16，运动所花时间之比是8∶l ，则乌龟和兔子运动的平均速度之比为（）A．8∶l B．1∶2C．1∶16D．1∶1285．如图所示，在下面运动中，可以看作匀速直线运动的是（）A．沿笔直铁轨上匀速行驶的磁悬浮列车B．踢到空中的足球C ． 人造地球卫星D ． 过山车6．教室的课桌的高度最接近于（ ）A ．870cmB ．87dmC ．0.87mD ．87m7．在国际单位制中，速度的单位是A ．米（m ）B ．千米/小时（km/h ）C ．米/秒（m/s ）D ．秒（s ）8．小军同学利用课上实验装置(如图所示)采用下列四种方法测定小车沿斜面下滑时的平均速度，其中你认为最好的是( )A ．先选定一段较长的路程，测定小车通过这段路程所用的时间B ．先选定一段较短的路程，测定小车通过这段路程所用的时间C ．先选定一段较长的时间，测定小车在这段时间内通过的路程D ．先选定一段较短的时间，测定小车在这段时间内通过的路程9．下列数据最接近实际情况的是（ ）A ．教室里课桌的高度大约是80cmB ．唱一遍中华人民共和国国歌的时间大约是5minC ．夏天，教室内的温度大约是48℃D ．人步行的速度大约为10m/s10．长度的基本单位是： （ ）A ．千米B ．米C ．厘米D ．纳米二、多选题11．如图所示，小船从码头A 出发渡河，船头始终垂直河岸．若河宽为d ，v 船恒定不变，河水的流速与到河岸的垂直距离x 成正比，即水速u kx =（2d x ≤，k 为常量）．渡河过程中小船沿岸向下游移动了距离s 并最终到达对岸码头B ，则A．24kdvs=船B．22kdvs=船C．渡河时间t为2skdD．渡河时间t为4skd12．你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉．当它睡醒后才发现:乌龟已经爬到了终点．关于这个赛跑过程,下列说法正确的是A．兔子睡觉前比乌龟跑得快B．只有选地面为参照物,才能说乌龟是运动的C．免子在睡觉时肯定是静止的D．乌龟全程的平均速度比兔子的平均速度大13．下列各种说法中的有关数据，与实际基本相符的是A．济南近年来冬天最冷时的气温可达B．空气中光的传播速度大约是C．课堂上大约用的力就能拿起物理课本D．触电时电流超过就会有生命危险14．用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图像如图所示，已知甲的重力大于乙的重力．则下列说法正确的是A．甲的速度大于乙的速度B．弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力C．甲物体的动能转化为它的重力势能D．甲的机械能一定大于乙的机械能15．下列关于运动的说法正确的是A．以公路旁的树木为参照物，坐在行驶的客车里的乘客是运动的B．包括地球在内的太阳系八大行星都在不停地围绕太阳运动C．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的D．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的三、实验题16．某同学用刻度尺测量一物体的长度，方法如图所示，请指出他在测量中存在的三个错误：①：②：③：．17．在学校操场进行测量正常行走的平均速度的学生实验中，需要的测量器材有________和________，还有用以发令的小红旗．每个实验组至少个人，活动过程如下：在操场上，测出的路程，每隔做一记号．选出三位同学做计时员，分别站在、、处．选一名发令员，以小红旗的下落表示________．选手采取正常步行完成路程．请在下面空白处设计记录此次测量步行平均速度数据的表格_______________．四、计算题18．根据如表所示的列车时刻表,计算该次列车从北京南站到上海虹桥站运行的平均速度,以及从曲阜东站到常州北站运行的平均速度．某次列车的时刻表站次站名到达时间开车时间里程/km1 北京南---- 7：00 02 济南西8：32 8：34 4063 曲阜东9：06 9：08 5334 枣庄9：31 9：33 6275 南京南11：01 11：03 10236 常州北11：35 11：37 11537 无锡东11：54 11：55 12108 上海虹桥12：23 ---- 131819．一天小明上学出门后，以1m/s的速度走了360m，感觉时间不够，为了不迟到，他立刻又以1.5m/s的速度走了4min到了学校．求他家离学校有多远？他上学走路的平均速度是多少？五、作图题20．图甲为一个物体运动的路程-时间图象，图乙中已画出该物体AB段及BC段的速度-时间图象，请你在图乙中画出该物体OA段的速度-时间图象（要求保留必要的作图痕迹）。
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答案：（1）水平，右 （2）41.4，20，1.2 （3）方案2
2、为了测量某种液体的密度，小明取了适量液体的样品，进行了三种方案的实验：
（1）实验前小明将天平放在___ ___ __台上，把游码放在零刻度处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁 平衡，应将平衡螺母向___ ___ __（填“右”或“左”）调节。
（1）68 （2）继续吸热但温度不变 （3）A
（4）不可行
2、图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置．
（1）图甲实验装置的组装顺序应为____________（填“自上而下”或“自下而上”）． （2）实验中某次温度计的示数如图乙，为________℃. 根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图象 如图丙，由图可知本实验中水的沸点为________℃. （3）实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是____________形成的． （4）撒去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是 ________________________________________________________________________．
（3）如图乙，量筒分度值为___ ___ __ cm 3，读数时视线应与液面___ ___ __ （选填“相平”“不平”），测得矿 石的体积是___ ___ __ cm 3. （4）实验后，发现使用的 20g 砝码生锈了，由此导致测得的矿石密度会________（选填“偏大”“偏小” “不变”）． （5）小薇回家后，想测出家里某个小饰品的密度，她找到家里的电子秤，称出饰品的质量是 140 g，又 借助细线、水、玻璃杯，测出了饰品的体积，她的实验操作步骤如图丙、丁所示，则饰品的密度是 ________g/ cm3.
★ 实验题 ★
（1）入射角（2）等于 远离 （3）不能 同一 （4）漫反射
类型 2 ：探究平面镜成像的特点 1、如图，“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）选择用玻璃板代替平面镜进行实验，主要目的是为了______________（填“使像更清晰”或“确定像的位置”），应选择较 ______________（填“厚”或“薄”）的玻璃板来完成实验． （2）实验中，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A，拿未点燃的蜡烛 B 竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至 蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合，这样做是为了比较像与物的____________关系，这种方法是_____________（填“等效替代法”或 “控制变量法”）． （3）当蜡烛 A 远离玻璃板时，它的像的大小将______________（填“变大”“不变”或“变小”）． （4）小明第一次将蜡烛 A 置于玻璃前 5 cm，第二次将 A 向远离玻璃板的方向移动 3 cm，再次放置 B 直到与蜡烛 A 的像完 全重合，则 A 与 B 的间距为_______________cm. （5）移去蜡烛 B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上_____________ （填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。
（2）实验记录数据：m 1＝30g ，m2＝52g ，m 3＝____ ___ _g （如图甲）， V 1＝___ ______ __g/ cm 3.
（3）分析比较上述三种实验方案，你觉得比较合理的应该是____ ___ _（填“方案 1” “方案 2”或“方案 3 ”）．
（1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图甲，此时温 度计的示数为________℃ . （2）当水温接近 90 ℃时，每隔 1 min 记录一次温度，并绘制了如图乙所示水温随时间变化的图象，由 图象可知：水沸腾时的特点是________________________________________________________________________． （3）小强观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中________（填“A”或“B”）图． （4）小强同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法__________（填“可行”或“不 可行”）．
（1）确定像的位置 薄 （2）大小 等效替代法 （3）不变 （4）16 （5）不能
（1）物距 （2）10.0 （3）照相机 （4）增大
（1）－2 （2）晶体
熔化过程中温度保持不变（即有熔点） 冰的比热容比水小
（3）加入冰的质量较大（或温水温度较低或温水质量较小）
类型 2：探究水沸腾时温度变化的特点 1、在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中：
类型 3：伽利略理想斜面实验（探究阻力对物体运动的影响） 1、在探究运动和力关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处，由静止开始沿斜面滑下，如图所示。第 一次水平木板上铺有毛巾，第二次铺有棉布，第三次小车直接滑到水平木板上，小车在三种不同的木板表 面运动一段距离后，分别停在木板上的不同位置．
（1）小车在三种不同的木板表面上运动时，表面越光滑，小车运动的距离越________（填“远”或“近”）， 这表明小车受到的摩擦力越________（填“大”或“小”）． （2）可以进一步推测：如果小车在水平面受到的阻力为零，物体将保持____________运动状态不变． （3）英国科学家________对以上实验进行科学的推理，并概括出著名的____________定律．
（1）自下而上 （2）92 98（3）水蒸气液化 （4）石棉网的余温高于水的沸点，水还会继续吸热
答案：刻度尺，停表，15，20 （1）变速 （2）减小
类型 2：测量物质的密度 1、小薇同学在测固体密度时，操作步骤如下： （1）把天平放在____ __ __ 工作台上，游码归零，发现指针偏向分度盘的左侧，应将平衡螺母向___ ___ __（选 填“左”“右”）调节，使天平横梁平衡。 （2）用天平测一块小矿石的质量，如图甲，则测得的矿石质量是___ ___ __ g .