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短语及短语的类型ppt课件

短语及短语的类型ppt课件
10
并列短语
词和词之间没有轻重主 次之分,是平等的联合。
• 并列短语一般前后可以互换位置 如:工厂、农村 我、你、他 • 但有些并列短语是不能前后颠倒位 置的,因为它有一定次序 .
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
13
并列短语常出现并列不当的毛病
(3)参加这次活动的都是共青团员和中学生。 “共青团员”和“中学生”所指范围 有交叉,“共青团员”中有“中学生”, “中学生”中也有“共青团员”,因此这两 个词不能组成并列短语。 这句话可以改为“参加这次活动的都是 共青团员,其中一部分是中学生。”
14
并列短语常出现并列不当的毛病
29
如:养分多
举止稳重
天气好
注:是陈述和被陈述的关系。
30
主谓短语
表示陈述与被陈述的关系
结构:名词(代词)+动词(形容词) 如: 觉悟提高 阳光灿烂 思想解放 心情舒畅
特殊主谓短语:名词做谓语。
如:今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
31
主谓短语常出现主谓搭配不当的毛病
(1)最近,珍珍的学习明显下降了。
24
偏正短语常出现修饰语多余、累赘的毛病
(2)非常雪白的墙壁,晃得人眼睛都睁不 开了。 状语“非常”也是多余的,因为“雪白” 本身已包含程度,是指“像雪一样白”。
25
判断短语类型 悠久历史( 我国文学( 我国的文学( 曲折漫长( 风俗习惯( 废寝忘食( 风和日丽(
) ) ) ) ) ) )
我和弟弟( ) 小说散文( ) 小说和散文( ) 景物描写( ) 变化规律( ) 销售计划( ) 辛勤耕耘( )

短语结构类型 课件(共18张PPT)

短语结构类型 课件(共18张PPT)

• 并列短语一般前后可以互换位置
如:工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的, 因为它有一定次序
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
网销初级
偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、
限制“正”
• 结构:定+中(名、代)
如:(祖国)大地 (可爱的)人
(一个)顾客 (我的)老师
• 结构:状+中(动、形)
如: [非常]漂亮 [更加]坚强
[独立]思考 [完全]相信
词与词之间用“的”或“地”
动宾短语 动宾之间是支配与被支配网销初、级
关涉与被关涉的关系
结构:动词+宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”
介宾短语
网销初级
由介词加上后面的名词、代词或名词短 语组成。
介加名、介加代、介加名词短语 例如:
为人民(服务) 对/同群众(说) 从现在(起/到) 关于课堂纪律问题 当黎明到来的时候 按规定(办理) 把大门(推开) 对于他(来说) 由于天气(关系) 在他的帮助下
“的”字短语
网销初级
定语用结构助词“的” 的名词短语,有很多可以 省去后面的中心词,进而构成“的”字短语,它 的性质和作用与其他名词短语相同。
网销初级
3、判断下列句中画线部分的短语的结构类型
①我不觉动情地说……
( 动宾短语 )
②花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜欢。
(
③荔枝也许是世上最鲜最美的水果!(
④我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!(
⑤吃鲜荔枝蜜,倒是时候。
(
⑥小猫衔着小鸟,一下跑进厨房。 (

初中语文短语及短语的类型精选课件PPT

初中语文短语及短语的类型精选课件PPT
谢谢聆听 门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成远方客人。得知我要回来,一进门就看到母亲正朝着门口快步走来,她打量着我一直笑,拉我进屋。 “快坐下,坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,我便坐在沙发上。 “去洗洗手吧,一路上出汗多”,我刚要起身,母亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端来,你别起来。”不等我回话,转身到院子里了。 母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我做捞面。 吃了无数次母亲做的捞面,但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里,我轻轻来到院子里,厨房门开着,我站在离厨房几米远的地方,正好可以看到母亲。 厨房里装的还是以前那种白织灯,夜色包围下加上腾空的水蒸气,白织灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下,正用擀面杖擀面,擀面杖很粗大,她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整,终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路,多少荆棘坑洼,都被母亲用双手铺平。
后面的词语起着补充作用
动词(形容词)+补语
看清楚
洗的干净
快乐得很
打量一番 急得团团转
休息一会儿 红得发紫 好极了
标志之一:有“得”
不要迷财动宾时常犒劳自己短如语保持一颗童心何和区交几个知心朋动分补和大家愉快相短语经常保持微笑
友处
明确概念
歌唱祖国 夸奖我 喜欢游泳 保持安静
动宾短语: 由动词与后面受 动词支配成分组 合而成的短语。
课堂练习
3、判断下列句中画线部分的短语的结构类型
①我不觉动情地说……
( 动宾短语 )

《语法知识短语类型》(37张PPT)

《语法知识短语类型》(37张PPT)
偏正
偏正
偏正
偏正
偏正
偏正
偏正
主谓
主谓
主谓
主谓
主谓
主谓
动宾
主谓
动宾
动宾
动宾
动宾
动宾
动宾
并列
并列
并列
并列
并列
补充
补充
补充
补充
补充
且慢,还有……
小练习:将下面的短语分类 走得急 又蹦又跳 阳光灿烂 新租的房子 打你 经济繁荣 去一趟 我的故乡 看清楚 思想解放 功成名就 晒太阳 严肃处理 关心集体 完全相信 品质优良 凉爽极了 良师益友 追求真理 温柔贤惠 损害健康 这样那样 能得很 四面八方 千秋万代 躺在冰柜里 城市乡村 吃撑了 空气稀薄 学习认真 学习知识 跑得快
主谓短语结构形式 : 名+动 名+形 觉悟提高 阳光灿烂 代+动 代+形 你出去 我们美丽 特殊主谓短语:名词做谓语今天星期三 明天国庆节 他中等身材
4.动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系支配作用——动词受动词支配——宾语 动词+宾语(回答:谁/什么/哪里)
B
3.语段里划线短语的结构类型判断依次正确的一项是( )(2分) 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。A.动宾短语 偏正短语 偏正短语 主谓短语 补充短语B.动宾短语 并列短语 主谓短语 偏正短语 动宾短语C.偏正短语 偏正短语 主谓短语 主谓短语 动宾短语D.偏正短语 并列短语 偏正短语 动宾短语 补充短语

语文短语类型PPT课件

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名词/ 代词+
动词 名词
红旗飘扬、巨浪翻滚、 明天星期天
(特殊主谓短语,名词作谓语)
主语:是一句话陈述的对象,表示谁或什么.主要由 名 词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语 也可充当主语。
谓语:是对主语加以陈述的,说明主语怎么样或是 什么。一般由动词和形容词充当。
例句:试验开始 这个短语的意思是XX开始试验了
动宾短语
例如:
爱祖国
写文章 锻炼身体
克服困难 研制发射大型运载火箭
关心和支持香港回归
增长我的勇气和希望
是一个温柔和美丽的人
应该帮助同学
能够战胜困难
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
定义:由主语和谓语两部分构成,主语表
示陈述的对象,谓语表示陈述的内 容。表示陈述与被陈述的关系。
类型:形容词 他聪明、书香、劳动光荣
如: 觉悟提高 阳光灿烂
思想解放 心情舒畅
特殊主谓短语:名词做谓语。
如:今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
主语一般由名词或代词充当,谓语一般由动词或形容词 充当
主谓短语
例如: 试验开始 发射成功 花色微红 天刚黎明 心潮澎湃 巨浪翻滚 明天星期六 波光粼粼 虚心使人进步
补充短语
起补充说明作用的成分是 补语
并列短语特点
•1、 并列短语一般前后可以互换位
置 如:工厂、农村
我、你、他
• 2、但有些并列短语是不能前后颠倒位置 的,因为它有一定次序
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
并列短语
例如: 工人农民 调查研究 曲折漫长 我和你 一回两回

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近义短语的辨析与修改
近义短语的辨析
近义短语在意义和用法上非常接近,但仍然 存在细微的差别。通过辨析近义短语,可以 更准确地理解它们的含义和用法,避免混淆 。
修改不准确的近义短语
在修改近义短语时,需要仔细比较它们的差 异,并根据语境选择最合适的表达方式。通 过修改不准确的近义短语,可以使表达更加
准确、流畅。
语义
语文短语所表达的意义, 是构成语文短语的核心要 素。
语文短语的功能与作用
表达完整意思
语文短语能够表达完整 的思想、概念或情境, 是语言交流的基本单位

丰富语言表现力
通过使用不同的语文短 语,可以使语言更加丰
富、生动、形象。
提高语言效率
使用简练、准确的语文 短语,可以提高语言交
流的效率。
形成语言风格
详细描述
在选择和组织短语时,需要特别关注关键词语,通过合理安排词语位置、使用强调符号或改变语调等方式,突出 关键词语,使表达更加鲜明有力。
运用修辞手法增强表达效果
总结词
运用修辞手法能够丰富语文短语的表达形式 ,增强表达效果和感染力。
详细描述
常见的修辞手法包括比喻、拟人、排比等, 通过运用修辞手法,可以使短语更加生动形 象、富有表现力。同时,需要注意修辞手法 的运用要符合语境和表达目的,避免过度使 用或不当使用。
REPORT
语文短语ppt课件
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
目录
CONTENTS
• 语文短语概述 • 常见语文短语类型解析 • 语文短语的运用技巧 • 语文短语的辨析与修改 • 语文短语在实际中的应用 • 练习与巩固
REPORT

高中语文高三一轮复习之语文基础知识——短语类型 课件(20张PPT)

高中语文高三一轮复习之语文基础知识——短语类型 课件(20张PPT)
语文语法知识短语类型目录01词的分类03划分句子成分02短语的分类04认识复句contents11词的分类现代汉语的词可以分类名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词语气词叹词象声词这几类副词用来修饰动词或形容词表示时间范围程度肯定否定等连词用来连接词词组或句子只有连接作用没有修饰作用
语文语法知识
[马上]回来 [明天]到达 [为人民]服务 [非常]宽阔 [像飞毛腿一样]狂奔
[教室里]学习 [一步一步]走 [绕道]走 [慢慢地]吃

它的独立性 还有一种特殊的偏正短语(定中短语),乍一看是动词中心语,其实表示名性词。
差,只能做主语或宾语。
(经济的)逐步发展 (文艺)演出 (求学的)迫切希望 ( 灯火的)辉煌 (那家伙的)精明 ( 说不出的)高兴
大的要照顾小的。 该来的不来,不该走的走了。 他听到的是海浪的声音。 所答非所问。
练习
1、指出下列短语的结构类型
风俗习惯(并列 ) 历史悠久(主谓 ) 废寝忘食(并列 ) 襟怀坦荡(主谓 ) 销售计划(偏正 ) 风和日丽(并列 ) 禁止吸烟(动宾 )
变化规律(偏正 ) 整修一新(后补 ) 前程远大(主谓 ) 挥手之间(偏正 ) 色彩缤纷(主谓 ) 激动不已(后补 ) 辛勤耕耘(偏正 )
Tip:宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
想念|母亲 品尝|美酒 发展|生产 喜欢|清静 下|决心 去|北京
敬畏|生命 修理|它 进行|斗争 接受|考验 上|馆子 买|三份儿
后补短语 由动词或形容词与后面起补充作用的 成分组合而成。
Tip:结构助词“得”是补语的标志; 动补短语和动宾短语的区分就在于动补不
(短语类型)
目录
CONTENTS
01 词的分类

部编版初中语文七年级下《短语结构类型》PPT课件(共18张)

部编版初中语文七年级下《短语结构类型》PPT课件(共18张)
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、
限制“正”
• 结构:定+中(名、代)来自如:(祖国)大地 (可爱的)人
(一个)顾客 (我的)老师
• 结构:状+中(动、形)
如: [非常]漂亮 [更加]坚强
汉字 山、人、非、看、美……
(一个音节为一个汉字,最小语言单位)
词 美好、微笑、吃、巧克力……
(有意义的能独立运用的最小的语言 单位)
短语 美好的微笑、吃晚饭……
(词和词组合而成的语言单位, 又称词组,是构成句子的基础,
句子……大 调多 就数 能短 成语 为加 句上 子。一)定的语气语
短语结构常见类型
(B )
C思想感情 D悬崖峭壁
(A )
4、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( D )
A战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
• 动补短语:动+补
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语:形+补
如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构:名词(代词)+动词(形容词)

统编部编版语文七年级下册语文《短语及短语的类型》课件(共30张ppt)

统编部编版语文七年级下册语文《短语及短语的类型》课件(共30张ppt)

的。
如: 敬畏生命 放下包袱
丢下它
发展生产
进行斗争 骗取信任
恢复平静 爱热闹
下决心
有幽默感
像珍珠
夸奖我
动宾短语
•动词+支配对象
• 学画画 上中学
• 看电视 登泰山 • 分析课文 盖房子 包饺子
后补短语 起补充说明作用的成分是
补语
结构 特点
由动词或形容词与后面起补充作用的成 分组合而成,常用“得”字表示,起补 充作用的成分是补语。
(3)A 意志坚强
B 坚强意志
(4)A 来了客人
B 客人来了
1、 请你说出以下短语的类型
健康长寿 (并列) 秉公办事 (偏正)
接受考验 (动宾) 又大又圆 (并列) 阳光灿烂 (主谓)
去了二次 (后补) 广州人 (偏正)
练习
指出下列短语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结构
风俗习惯(并列) 历史悠久(主谓) 废寝忘食(并列) 襟怀坦白(主谓) 销售计划(偏正) 风和日丽(并列) 禁止吸烟(动宾)
词与词之间用“的”或“地”✓坚定的信念
✓ 准确地显示 ✓ 认真地写字
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构 特点
由动词与后面受动词支配的成分组合而成, 受动词支配的成分是宾语。
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构:动词+宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”
如:(祖国)大地 (可爱的)人
(一个)顾客 (我的)老师
• 结构:状+中(动、形)
如: [很]好看 [更加]坚强 [恭敬地]鞠躬
[独立]思考 [完全]相信 [多么]可爱
“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。

短语及短语类型ppt课件

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5、主谓短语:
定义详见课本基本结构:名(代)动、名 (代)形、名(代)疑问代词、特殊的有: 名名,如今天星期一;名数量,如纸三张 特点: ①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”, 后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么” 或“是什么”前后两部分是被陈述和陈述的 关系 ②使用主谓短语加上语气,书面上加上标点 就是一个单句,表达的意思是完整的
短语及短语类型
短语:是由词和词组合而成的语言单位
短语类型:、并列短语 、偏正短语 、 动宾短语 、后补短语 、主谓短语 、介 宾短语 、“的”字短语
1.并列短语
由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等 并列组成的短语,基本结构有名名、名代、代 代、动动、形形、数量数量 特点: ①并列短语前后的词性一致(名词和代词除外) ②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、 限制关系 ③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变 ④并列短语中词和词之间可以直接组介词和它的宾语构成的短语基本结构: 介词名词、介词代词 语法特点:①介宾短语在句子中作为一个 整体充当句子成分 ②介宾短语在为主中心语前做状语,在谓 语中心语后面作补语 ③介宾短语有时也做定语,后头必须带 “的”
7、“的”字短语:
由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成 基本结构:动词的、形容词的、动宾短语的 特点: ①“的”字短语在句中相当于一个名词 ②“的”字短语一般常做主语、宾语
2、偏正短语
定义参见课本 基本结构:
①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用() 表示有如下结构:形名、数量名、名名、代名
②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕 表示有如下结构:形动、副动、数量动、副 形
3、动宾短语:
动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语, 这种短语叫做动宾短语基本结构:动名、动代 特点:①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、 代词,后边的名词、代词受前边的动词的支配,它们 之间是支配和被支配的关系 ②动宾短语中受动词支配的名词、代词,是宾语

短语类型PPT课件

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04
短语类型的学习方法与 技巧
通过阅读学习短语类型
总结词
阅读是学习短语类型的重要途径,通过阅读可以积累丰富的短语表达,提高语 言运用能力。
详细描述
在阅读过程中,注意积累不同类型的短语表达,如动词短语、介词短语、名词 短语等。同时,注意理解不同短语在句子中的作用和意义,加深对短语的理解 和运用。
通过写作练习短语类型
加有条理和逻辑性。
提高语言艺术性
在文学作品中,适当运 用各种类型的短语可以 增强作品的艺术效果。
02
短语类型详解
并列短语
并列短语是由两个或两个以上的词语并排组合而成,这些词语在语法上地位相等, 没有主次之分。例如,“蓝天白云”、“美好人生”、“快乐时光”等。
并列短语的词语之间可以是同义、反义、类义、同类型等关系,也可以是两个独立 的名词或形容词。
如何正确使用短语?
总结词
遵循语法规则与习惯用法
详细描述
正确使用短语需要遵循语法规则和习惯用法。例如,动词短语需要与主语保持一致,介词短语需要放在合适的位 置,名词短语需要符合语法规范。遵循这些规则和用法可以提高短语使用的准确性。
如何提高短语使用的准确性?
总结词
多读多练,积累经验
VS
详细描述
提高短语使用的准确性需要多读多练,积 累丰富的语言经验。通过阅读、写作、听 力练习等方式,可以逐渐熟悉并掌握各种 短语的用法,从而提高短语使用的准确性 。同时,注意观察和总结短语的用法,也 是提高短语使用准确性的有效方法。
详细描述
在翻译练习中,注意比较不同语言的 短语表达方式和意义,加深对短语的 理解和运用。同时,注意拓展相关的 短语表达,丰富语言储备。
05
常见问题与解答

短语结构类型ppt课件

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3、练习:在并列短语后面打“√”
山青水秀(√ ) 阴晴圆缺(√ ) 庄严肃穆(√ ) 开天辟地(√ ) 有线电视( )
糖醋里脊( )
广泛征求( ) 太阳升起( ) 花港观鱼( ) 调查研究(√ ) 这样那样(√ ) 绿树成荫( )
二、偏正短语
1、由名词、动词或形容词与它们前面起限制、修饰作用 的词组合而成的短语,是偏正短语。前面的词语是限制、修饰 后面的中心词语的。限制语或修饰语和中心语是限制或修饰关 系。可分为两类: (1)中心词是名词,限制语叫定语。 定语+(的)+名词(代词):
15、风俗习惯( 并列 ) 17、历史悠久( 主谓 ) 19、废寝忘食( 并列 ) 21、襟怀坦荡( 主谓 ) 23、销售计划( 偏正 ) 25、风和日丽( 并列 ) 27、禁止吸烟( 动宾 )
16、变化规律( 偏正 ) 18、整修一新( 动补 ) 20、前程远大( 主谓 ) 22、挥手之间( 偏正 ) 24、色彩缤纷( 主谓 ) 26、激动不已( 后补 ) 28、辛勤耕耘( 偏正 )
四、课堂练习: (一)指出下列短语的类型。 1、他的同学( 偏正 ) 3、浮在水上( 动补 ) 5、十分可爱( 偏正 ) 7、综合练习( 偏正 ) 9、绿得发亮( 形补 ) 11、画眉歌唱( 主谓 ) 13、在八中学习( 偏正 )
2、语文试卷( 偏正 ) 4、监视敌人( 动宾 ) 6、我们家小猫( 偏正 ) 8、批评与自我批评( 并列 ) 10、急得发疯( 动补 ) 12、大声说话( 偏正 ) 14、语文重要( 主谓 )
五、动宾短语: 1、由动词和后面受这个动词支配的词构成的短
语是动宾短语。动词和宾语是支配和被支配关系(动 宾关系)。
2、结构:动词+宾语(支配对象) 动宾短语的宾语主要由名词、代词充当。 例如: 学画画、写作业、看电视、下决心、想念她、丢下它、 分析课文、背诵古文、敬畏自然、登飞来峰、放下包 袱、寄存行李、有幽默感、是凤尾竹、像这样

短语及短语的类型ppt课件

短语及短语的类型ppt课件
短语的类型
短语练习
编辑版pppt
1
汉字 山、人、非、看、美……
(一个音节为一个汉字,最小语言单位)
词 美好、微笑、吃、巧克力……
(有意义的能独立运用的最小的语言 单位)
短语 美好的微笑、吃晚饭……
(词和词组合而成的语言单位, 又称词组,是构成句子的基础,
句子……大 调多就能数成短语为句加子上。一)定的语气语
编辑版pppt
4
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
类型 • 结构:代+代 如:我和他 这样那样
• 结构:数量+数量 如:四面八方 千秋万代 三斤五两
特点:并列短语一般要求词性相同,前后可 以互换位置
编辑版pppt
5
偏正短语
前偏后正:以后面的词语为 中心,前面的词语对后面的
词语起修饰、限制作用
下决心
有幽默感
像珍珠
夸奖我
编辑版pppt
8
补充短语
以前面的动词或形容词为中 心,后面的词语对其起补充
作用
• 动补短语:动+补
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语:形+补
如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
特点:结构助词“得”是补语的标志
10
练习
比较判断短语类型
经济发展(主谓) 发展经济(动宾) 描写景物(动宾) 景物描写(偏正) 表达见解(动宾) 表达的见解(偏正) 我国文学(偏正) 我国的文学(偏正)

语文短语及短语的类型

语文短语及短语的类型
• 结构:数量+数量 如:四面八方 千秋万代 半斤八两
• 并列短语一般要求词性相同,但个别 也有不同
如:姐姐和我 (名词+代词)
精选版课件ppt
3
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
• 并列短语一般前后可以互换位置
如:工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的, 因为它有一定次序
精选版课件ppt
1
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合
类型 • 结构:名+名 如:报纸杂志 今天或明天 • 结构:动+动 如:调查研究 讨论并通过 • 结构:形+形 如:雄伟壮丽 庄严肃穆
精选版课件ppt
2
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
类型 • 结构:代+代 如:我和他 这样那样
[独立]思考 [完全]相信
“的”是定语的标志;“地”是状语的
标志。
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5
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构:动词+宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪
儿”的。
如: 敬畏生命 放下包袱
丢下它
发展生产
发展生产 骗取信任
恢复平静 爱热闹
下决心
有幽默感
像珍珠
夸奖我
精选版课件ppt
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后补短语 起补充说明作用的成分是
补语
• 动补短语:动+补
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语:形+补
如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
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介宾短语 表示时间、处所、方位、
对象等等
结构:介+名
介+代
如: 为人民(服务) 对大家(说) 从现在(起) 关于学习(的问题) 沿着河岸(走) 按规定(办理) 把大门(推开)
介+名词短语
2020/4/16
介词:介词主要用在名词或名词性短语前,共同组成“介词 短语”作附加成分。(介词是虚词的一种,它不能单独使 用,必须放在名词(名词短语)或代词前,组成介宾短语 做谓语的状语或补语。)
说明作用.它可以回答 “怎么样”、“多久”、“ 在什么地方”等问题.形容词、动词、代词、副词 、数量词和短语可以充当补语.“得”是补语的标 志.
• 例:他把书放<在桌子上>了。 • ( “在”是介词+“桌子上”是名词组成介宾短语
,它们在句子中谓语“放”(动词)的后面是“ 放” 的连带成分补充说明放在什么地方。是补语 )
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
2020/4/16
并列短语
• 例如: • 工人农民 • 调查研究 • 曲折漫长 • 我和你 • 一回两回
报刊书籍 关心支持 真实忠诚 这里那里 五颜六色
春夏秋冬 敬业与乐业 既健康又轻巧 十个八个
介宾短语
• 例句:(介宾短语在句子里所作的成分) • 作状语 • (1)同学们【在阅览室】看书。 • (2)老师【同他】谈话。 • (3)我们必须【按客观规律】办事。 • (4)我们的生活【比过去】【更】好了。 • 作补语 • (5)他把书放<在桌子上>了。
2020/4/16
介宾短语
• 结构 介词+名词、代词或名词短语 • 状语:状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用.
恢复平静 爱热闹 打电话
下决心
有幽默感 做游戏
像珍珠
夸奖我 打扫卫生
2020/4/16
动宾短语
结构:动词+宾(支配对象)
宾语:是动词谓语后边的连带成分,表示动作行为涉 及的人或事物. 它一般可以回答动作行为涉及的是 “谁”或“什么”的问题.一般由名词和代词充当.
• 例如:是一个温柔和美丽的人 这个短语的意是XX人是个温柔、漂亮的人
2020/4/16
介宾短语
• 例如: 为人民(服务) 对/同群众(说)
• 从现在(起/到) 关于课堂纪律问题 当黎明到来的时候 按规定(办理)
• 把大门(推开) 对于他(来说) • 由于天气(关系) 在他的帮助下
2020/4/16
“的”字短
定语用结构助词“的” 名词短语

定义:定语用结构助词“的” 的名词短语,
能够战胜困难
2020/4/16
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
定义:由主语和谓语两部分构成,主语表
示陈述的对象,谓语表示陈述的内 容。表示陈述与被陈述的关系。
类型:形容词
名词/ 代词+
2020/4/16
动词 名词
他聪明、书香、劳动光荣
红旗飘扬、巨浪翻滚、 明天星期天 (特殊主谓短语,名词作谓语)
主语:是一句话陈述的对象,表示谁或什么.主要由 名 词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语 也可充当主语。
2、注意:前后的搭配是否恰当,表达是否准确。
如“他 端正了决心,要好好学习”一句 中“端正”和“决心”就不搭配。
2020/4/16
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构:动词+宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”
如: 的敬。畏生命
放下包袱 到北京
丢下它
发展生产 拿起武器
进行斗争 骗取信任 打倒反动派
• 动补短语:动+补
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语:形+补
如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
2020/4/16
补充短语
• 结构 动补短语:动+补
• 补语:补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充 说明作用.它可以回答 “怎么样”、“多久”、“ 在什么地方”等问题形容词、动词、代词、副词 、数量词和短语可以充当补语.“得”是补语的标 志.
• 1、表示时间:在、 于 、自、 自从 、从、 当、 由 、 趁 、随着、 到、
• 2、表示处所(地点):从 打 朝 向 在 沿着 顺着 • 3、表示排除:除 除了 • 4、表示对象、范围: 对于 和 跟 同 与 替 将 把 关于
被 • 5、表示方式、手段(表方式、方法、依据): 按照 依
依照 根据 以 凭 本着 用 • 6、表示目的、原因:为 为了 为着 因 由 • 7、表示比较的:比
(一个)顾客 (我的)老师
定语:定语是名词前边的修饰语,对名词起修饰限制
作用。名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。 “的”是定语的标志。
如: (浅浅的)月光流进了村子. 这个短语的意思是形容月光不强。
(浅浅的就是这个句子的定语起修饰、限制中心 语月光的。所以(浅浅的)月光就是个偏正短语)
2020/4/16
• 结构5:数量+数量 如:四面八方 千秋万代 三斤五两
•结构6:并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同 如:姐姐和我 (名词+代词) 勤劳、勇敢、不怕苦 (形+形+代)
2020/4/16
并列短语特点
•1、 并列短语一般前后可以互换位
置 如:工厂、农村
我、你、他
• 2、但有些并列短语是不能前后颠倒位置 的,因为它有一定次序
副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语 .“地”是状语的标志.
• 例:同学们【在阅览室】看书。 • 【在阅览室】在句子中表示具体的处所(地点) • “在”是介词+“阅览室”是名词组成介宾短语,它
们在句子中谓语“看”(动词)前对“看”起修饰 作用。是状语
2020/4/16
介宾短语
• 结构 介词+名词、代词或名词短语 • 补语:补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充
2020/4/16
偏正短语
前偏后正:“偏”修饰、 限制“正”
1、定义:由名词、动词或形容
词与它们前头起修饰作用的词组合而 成,其中名、动、形是中心语,名词 前头的修饰成分是定语,动、形前头 的修饰成分是状语。
2020/4/16
• 结构:1.定语+中心语(名、代)—— 前偏后正
如:(祖国)大地 (可爱的)人
• 结构:2.状语+中心语(动、形)
• 如:[很]好看 [更加]坚强
[独立]思考 [完全]相信
状语:是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作 用.副词、形容词、表时间(处所)的名词和 短语充当状语
例如:长江三峡[曾经]留下〈过〉(许多人的)梦。
——————
———
~~~
这个短语的意思是过去(以前)留下过XXXX
• 笑得 <很开心>
• 密得 <不透风>
• 好得 <很 > 激动得 <差点喊起来>
• 大 <三岁> 好 <起来>
热闹 <极了>
• 慢 <一点>
2020/4/16
介宾短语 表示时间、处所、方位、
对象等等
定义:是由介词和后边 的宾语一起构成 的短语,用来表 示时间、方位、 处所、对象等。
2020/4/16
主谓短语
• 例如: • 试验开始 发射成功 花色微红 • 天刚黎明 心潮澎湃 巨浪翻滚 • 明天星期六 • 波光粼粼 虚心使人进步
2020/4/16
补充短语
起补充说明作用的成分是 补语
定义:由动词或形容词 与它后面起补充 作用的词组合而 成的短语。
2020/4/16
补充短语
起补充说明作用的成分是 补语
• 例如:看<清楚> • 这个短语的意思是对XX(人或事物)的形态、结
构等看清楚了。
• 看是动词,“清楚”是对“看”补充说明的. • 看得怎么样。
2020/4/16
补充短语
• 例如:
• 打 <不开 > 关得 <很紧> 住 <一宿>
• 坐 <在门口 > 休息 <三天>
• 去了 <几趟> 涌了 <进来>
(曾经就是这个句子的状语起修饰、限制中心语留
下的。)
2020/4/16
偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、
限制“正”
• 结构1:定+中(名、代)
如:(祖国)大地 (一个)顾客 (劳动)人民 (可爱的)人 (我的)老师 (拥挤的)车厢
• 结构2:状+中(动、形)
如: [很]好看 [更加]坚强
[独立]思考 [认真地]学习 [完全]相信 [非常]认真
2020/4/16
“所”字短语
• “所”加在动词前,组成名词性短 语。 例如: 所有 所想 所需要 所认识 所忆 所闻 所作 所好 所见
• “所”字短语一般不独立使用。
2020/4/16
说说下面短语分别属于哪种短语类型(并列、 偏正、动宾、后补、主谓)。
1、和蔼可亲 并列
2、语文试卷 偏正
3、批评与自我批评 并列 4、苏州园林 偏正
5、十分可爱 偏正
6、他的同学 偏正
7、跑得快 后补
8、飞快地跑 偏正
9、暖和的天气 偏正 ⒑、天气暖和 主谓
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