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人教版必修3文化生活21感受文化影响课件
第二课文化对人的影响第一课时感受文化影响同一个故事，不同国家版本日本版：日本的一家公司要招聘10名员工，过一段严格的面试, 公司从三百多应征者中选出了10位佼佼者。
放榜这天，一个叫水原的青年看见榜上没有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要切腹自杀，幸好亲人及时抢救，水原没有死成。
正当水原悲伤之时，从公司却传来好消息：水原的成绩原是名列前矛的，只是由于电脑的错误导致了水原的落选。
正当水原一家人欣喜若望之时，从公司又传来消息: 水原被公司除了名。
原因很简单，公司老板说：如此小的挫折都受不了，这样的人在公司是不成什么大事的。
美国版：……放榜这天,一个叫汤姆的青年看见榜上没有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要举枪自尽，幸好亲人及时抢救，汤姆没有死成。
正当汤姆悲伤之时，从公司却传来好消息：汤姆的成绩原是名列前矛的，只是由于电脑的错误导致了汤姆的落选。
正当汤姆一家人欣喜若望之时，美国各大州的之知名律师都来到汤姆的家中，他们千方百计的鼓动汤姆到法院告这家公司，声称需支付巨额的精神赔偿，并自告奋勇的充当汤姆的律师。
同一个故事，不同国家版本同一个故事，不同国家版本德国版放榜这天，一个叫萧恩的青年看见榜上没有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要跳河自杀，幸好亲人及时抢救，萧恩没有死成。
正当萧恩悲伤之时，从公司却传来好消息：萧恩的成绩原是名列前矛的，只是由于电脑的错误导致了萧恩的落选。
正当萧恩欣喜若望之时，萧恩的父母却坚决反对自己的儿子进入这家公司。
他们的理由不容置疑：这家公司作业效率如此差劲，进入这家公司对儿子的成绩毫无益处。
中国版：……放榜这天，一个叫志强的青年看见榜上没有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要悬梁自尽，幸好亲人及时抢救，志强没有死成。
正当志强悲伤之时，从公司却传来好消息：志强的成绩原是名列前矛的，只是由于电脑的错误导致了志强的落选。
正当志强欣喜若望之时，志强的父母来到公司，一看到公司老板便跪了下来，他们含泪的说：多亏你救了我儿子，我们家世世代代感谢你的大恩大德！文化是由人创造的，纟响着每一个人。
文化生活最新第二课一感受文化影响PPT课件
3
培养文化敏感性和包容心
通过了解不同文化的特点和影响，学生将培养对 不同文化的敏感性和包容心，尊重和欣赏不同文 化的独特价值。
02
文化影响力的体现
文化对个人行为的影响
价值观塑造
文化通过影响个体的认知 和价值观，塑造个体的行 为模式和思维方式。
行为规范
文化传统中蕴含的行为规 范和道德准则，对个体行 为起着指导和约束作用。
文化影响力的作用
文化影响力有助于塑造个人和社会的思想、行为和价值观，促进文化 交流和融合，推动文化创新和发展。
提升文化影响力的途径
提升文化影响力需要加强文化传承和创新，提高文化产业的竞争力， 加强文化交流和推广，提高国民的文化素质和文化自觉。
对未来的展望与建议
继续加强文化传承和创新
政府和社会应该加大对文化传 承和创新的投入，鼓励艺术家 和文化工作者创作更多具有时 代特色的优秀作品，推动中华 文化的繁荣发展。
文化对国家形象的影响
国际形象
一个国家的文化传统和特色，是 国家在国际舞台上展示形象的重
要资源。
软实力
文化作为国家软实力的重要组成部 分，能够提升国家在国际竞争中的 地位和影响力。
文化认同
共同的文化认同有助于增强国民的 归属感和自豪感，提升国家凝聚力。
03
文化交流与融合
文化交流的重要性
促进相互理解
提高文化产业的市场竞争 力
加强文化产业的市场化改革， 提高文化产业的市场竞争力， 推动文化产业成为国民经济的 支柱产业。
加强国际文化交流和推广
加强与世界各国的文化交流和 推广，让中华文化走向世界， 同时也吸收和借鉴世界优秀文 化成果，促进人类文明的共同 进步。
提高国民的文化素质和文 化自觉
感受文化影响 ppt课件
A.文化影响人们的行为习惯 B.文化影响人们的实践活动 C.文化影响人们的思维方式
c
17
D.文化影响人们的交往方式
ppt课件
填空：阅读第14页第二自然段 2.文化影响人们的（ 实践活动 ）、认 思维方式 。 识活动和_________
(1) 不同的文化环境、知识素养和价值观念，会影 响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度， (2) 影响人们在实践活动中目的的确定和行为的选 择，影响不同思维方式的形成。 (3) 世界观、人生观和价值观对人的实践活动、认 识活动和思维方式具有非常重要的影响。 (4) 不同的文化影响不同思维方式的形成，思维方式 在认识和实践活动中形成，具有相对的稳定性,又影响 18 人们的认识和实践活动，ppt课件
ppt课件 20
比较蒋介石 和毛泽东在中国 革命道路的实践 上不同，原因是 什么?
结论：文化影响人们的实践活动
ppt课件 21
情景探究
中国人一般不会立即打开礼物
互换礼物时
美国人会立即打开礼物并表示感谢
中国人的名字是姓在前,名在后
名字的写法
欧洲人的名字一般是名在前,姓在后
中国人写信封, 地址都是从大到小排列
特点
潜移默化 深远持久
ppt课件
表现
交往行为 交往方式 实践活动
认识活动 思维方式
34
1、 台湾亲民党宋楚瑜 访问大陆期间，到湖南省 时用地道的湖南话说： “各位乡亲，各位乡党， 楚瑜带着堂客回来了”。 这件事表明（ ）
B
A、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 B、经年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响 C、文化对人具有潜移默化的影响 35 D、文化影响人的实践活动 ppt课件
(完整)感受文化影响 课件精品PPT资料精品PPT资料
这是为什么？
文化影响人们的认识活动
周末的晚上， 小倩和 Alan 去看电影《Sleepless in Seattle 》— 第 19 页 《西雅图夜未眠》，回家后他们对电影中主人公关于“爱情和婚 姻“的理解上产生了分歧。小倩认为感情是需要双方经过深入的 了解而建立的，双方最好“门当户对”，才有共同语言，而婚姻 更是一种忠诚和责任，一旦结婚就要白头到老。而Alan却认为， 爱情是一见钟情，主要看缘分和感觉，不应考虑那么多的外部条 件，如果感觉没有了，婚姻的存在也就没有意义了。请问：小倩 和Alan两人对“爱情和婚姻”的不同理解蕴含了什么文化道理？
是现代的上层社会中，亦有此礼。拥抱礼多行于官方或民间的迎送
宾朋或祝贺致谢等场合。行礼时，通常是两人相对而立，各自左臂
偏上，右臂偏下，右手环抚于对方的左后肩，左手环抚于对方的右
后腰，彼此将胸部各向左倾而紧紧相抱，并头部相贴，然后再向右
倾而相抱，接着再做一次左倾相抱。当代，许多国家的涉外迎送仪
式中，多行此礼。
学校附近——发奋读书
①不同的文化氛围对人
有着不同的影响。
合十礼
拥抱
因而哈达便早已成为藏民族这一深刻文化心态的重要媒介和载体。
（1）“近朱者赤，近墨者黑”，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。
不同民族的人们交往方式不同
1.你知道这些礼节的意义吗？ 如何区分潜移默化和深远持久？
第二课 文化对人的影响 第1课时 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
②导致差异的缘由：交往方式中的文化影响，取决于价值观念、 风俗习惯、文化程度等；
③表现差异的事物：人们交往方式的差异，见诸语言、符号、 器物和交际过程中的行为举止。
海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学人教版高中政治必修三课件：21感受文化影响(共32张PPT)
书籍
影视
古迹、习俗
音乐
文物 书画
2.优秀文化能够增强人的精神力量
感染力感召力 震撼人心
“面对强大 而敌人，明 知不敌也要 毅然亮剑， 即使倒下， 也要成为一 座山，一道 岭”
实践
增强精神力量
物质力量
3.促进人的全面发展 （1）文化发展与人的全面发展之间的关系
①一般不是有形的、强制的。
②这种潜移默化的影响来源于特定的文化氛 围和从事一定的文化活动。
接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主 动接受文化熏陶的过程。
情景五 即使在美国生活了一年多，张花花说的 英语依然带有浓重的中国调，即使是跟 着张花花学习了好久的汉语，但是说的 中文还是分不清平仄。
从上述材料中，你看出了文化对人的影响有 什么特点吗？
请问：张花花和Tom两人“爱情和婚姻”的不同理解蕴 含了什么文化道理？
（二）文化对人影响的表现 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
①影响因素：文化环境、知识素养、价值观念的不同
②文化影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广 度
③文化影响人们在实践中目标的确定和行为的选择
情景四 还有几天就在中国的春节了，张花花和 Tom两人应邀到唐人街参加一个华人迎新 春庆祝活动，在活动现场，受到浓厚的节 日气氛的感染，Tom也情不自禁地和所有 华人一起唱起了《茉莉花》
深远持久的影响 ①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思 维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远 持久的，难以抹去的。
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的 核心和标志。它们一经形成，就具有确定的方 向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持 久的影响。
杜甫眼见自己的
茅屋为秋风所破， 心中满怀“安得广 厦千万间，大庇 天下寒士俱欢颜” 的忧思。
影视
古迹、习俗
音乐
文物 书画
2.优秀文化能够增强人的精神力量
感染力感召力 震撼人心
“面对强大 而敌人，明 知不敌也要 毅然亮剑， 即使倒下， 也要成为一 座山，一道 岭”
实践
增强精神力量
物质力量
3.促进人的全面发展 （1）文化发展与人的全面发展之间的关系
①一般不是有形的、强制的。
②这种潜移默化的影响来源于特定的文化氛 围和从事一定的文化活动。
接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主 动接受文化熏陶的过程。
情景五 即使在美国生活了一年多，张花花说的 英语依然带有浓重的中国调，即使是跟 着张花花学习了好久的汉语，但是说的 中文还是分不清平仄。
从上述材料中，你看出了文化对人的影响有 什么特点吗？
请问：张花花和Tom两人“爱情和婚姻”的不同理解蕴 含了什么文化道理？
（二）文化对人影响的表现 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
①影响因素：文化环境、知识素养、价值观念的不同
②文化影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广 度
③文化影响人们在实践中目标的确定和行为的选择
情景四 还有几天就在中国的春节了，张花花和 Tom两人应邀到唐人街参加一个华人迎新 春庆祝活动，在活动现场，受到浓厚的节 日气氛的感染，Tom也情不自禁地和所有 华人一起唱起了《茉莉花》
深远持久的影响 ①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思 维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远 持久的，难以抹去的。
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的 核心和标志。它们一经形成，就具有确定的方 向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持 久的影响。
杜甫眼见自己的
茅屋为秋风所破， 心中满怀“安得广 厦千万间，大庇 天下寒士俱欢颜” 的忧思。
《感受文化影响》ppt课件
饮食与健康
不同文化对饮食与健康的关系也有不同的看法和实践。例如，一些文化中的人可能更注重 食物的口感和美味，而其他文化中的人则可能更注重食物的营养价值和健康效益。
节日习俗
节日习俗
不同国家和地区的节日习俗各具特色，反映了其独特的文化和历史传统。例如，西方的圣诞节和感恩节注重家庭团聚 和聚餐，而东方的春节则注重拜年、放鞭炮和舞龙舞狮等传统活动。
工作态度
工作态度的重要性
工作态度是个人对工作的认知和情感倾向，受到文化背景的影 响。积极的工作态度可以提高工作效率，增强工作满足感，对
个人和组织都有益处。
文化对工作态度的塑造
不同的文化背景下，人们的工作态度可能会有所不同。例如， 某些文化可能更注重个人成就和自我实现，而另一些文化可能
更注重团队合作和集体利益。
培养跨文化适应能力
学会适应不同文化环境，灵活应对文 化差异带来的挑战。
关注文化差异对人们行为和思维方式 的影响，避免因文化误解而产生冲突。
学习不同文化背景知识
学习不同国家和地区的文化传统
01
了解不同国家和地区的文化历史、价值观、习俗等，有助于更
好地理解和应对文化影响。
掌握基本礼仪和习俗
02
了解不同文化的社交礼仪和习俗，避免因无知而造成尴尬或冒
不同文化对礼貌和尊重的表达方式也有所不同。例如，在一些文化中，
直接表达自己的观点和看法被视为真诚和坦率，而在其他文化中则可能
被视为不敬或冒犯。
03
沟通方式
文化影响人们的沟通方式，包括语言和非语言沟通。例如，某些文化中
的人可能更倾向于直接表达自己的想法和感受，而其他文化中的人则可
能更倾向于委婉或含蓄的表达方式。
在现代社会中，媒体和文化产业也是文化影响的重要表现形式，例如电影、音乐 、游戏等。
不同文化对饮食与健康的关系也有不同的看法和实践。例如，一些文化中的人可能更注重 食物的口感和美味，而其他文化中的人则可能更注重食物的营养价值和健康效益。
节日习俗
节日习俗
不同国家和地区的节日习俗各具特色，反映了其独特的文化和历史传统。例如，西方的圣诞节和感恩节注重家庭团聚 和聚餐，而东方的春节则注重拜年、放鞭炮和舞龙舞狮等传统活动。
工作态度
工作态度的重要性
工作态度是个人对工作的认知和情感倾向，受到文化背景的影 响。积极的工作态度可以提高工作效率，增强工作满足感，对
个人和组织都有益处。
文化对工作态度的塑造
不同的文化背景下，人们的工作态度可能会有所不同。例如， 某些文化可能更注重个人成就和自我实现，而另一些文化可能
更注重团队合作和集体利益。
培养跨文化适应能力
学会适应不同文化环境，灵活应对文 化差异带来的挑战。
关注文化差异对人们行为和思维方式 的影响，避免因文化误解而产生冲突。
学习不同文化背景知识
学习不同国家和地区的文化传统
01
了解不同国家和地区的文化历史、价值观、习俗等，有助于更
好地理解和应对文化影响。
掌握基本礼仪和习俗
02
了解不同文化的社交礼仪和习俗，避免因无知而造成尴尬或冒
不同文化对礼貌和尊重的表达方式也有所不同。例如，在一些文化中，
直接表达自己的观点和看法被视为真诚和坦率，而在其他文化中则可能
被视为不敬或冒犯。
03
沟通方式
文化影响人们的沟通方式，包括语言和非语言沟通。例如，某些文化中
的人可能更倾向于直接表达自己的想法和感受，而其他文化中的人则可
能更倾向于委婉或含蓄的表达方式。
在现代社会中，媒体和文化产业也是文化影响的重要表现形式，例如电影、音乐 、游戏等。
《感受文化影响》PPT课件(黑龙江县级优课)
——孔子
【学习目标】
识记并理解文化生活对人们的影响的 来源、表现和特点。
【学习重点与难点】 文化对人影响的特点
一、文化影响面面观
1、文化对人的影响的来源
①来自于特定的文化环境
特定的文化环境
我们每一个人都生活在一定的文化环境之中， 不同的文化环境对人们有不同的影响，人们 的一言一行、一举一动无不打上特定的文化 的烙印。
近朱者赤，近墨者黑。 随风潜入夜，润物细无声 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 耳濡目染
上了名校就一
新《孟母三迁》
定能成才吗？ 你有何启示？
既然文化在潜移默化地影响着人,那么人 们是否就在不知不觉中变得高尚起来?
（2）要求：
这些文化影响是通过潜移默化的方式发生 的，也不都是被人们消极被动无目的的接受 的。人们接受健康向上的文化影响，往往是 自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养 的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向 性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久 的影响。
文化影响的特点
潜移默化：强调空间（横向）的影响，文 化在无形中不知不觉地影响着人们的思 想和行为，侧重于影响的过程。
深远持久：强调时间（纵向）的影响，经 年累月所形成的文化习俗对人的影响是 难以抹去的，侧重于影响的效果。
不同民族的人们交往方式不同
我们身边有的人很有礼貌，有修养，有的 人却很粗俗，无视各种规章制度。这是怎
人么们回的事文呢化？ 素养也会影响交往行为
2.文化影响的表现
（1）文化影响人们的交往行为和交往方式；
①表现：不同时代、不同民族、不同地域、不 同阶级或阶层的人们，交往方式不同； ②影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度
【学习目标】
识记并理解文化生活对人们的影响的 来源、表现和特点。
【学习重点与难点】 文化对人影响的特点
一、文化影响面面观
1、文化对人的影响的来源
①来自于特定的文化环境
特定的文化环境
我们每一个人都生活在一定的文化环境之中， 不同的文化环境对人们有不同的影响，人们 的一言一行、一举一动无不打上特定的文化 的烙印。
近朱者赤，近墨者黑。 随风潜入夜，润物细无声 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 耳濡目染
上了名校就一
新《孟母三迁》
定能成才吗？ 你有何启示？
既然文化在潜移默化地影响着人,那么人 们是否就在不知不觉中变得高尚起来?
（2）要求：
这些文化影响是通过潜移默化的方式发生 的，也不都是被人们消极被动无目的的接受 的。人们接受健康向上的文化影响，往往是 自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养 的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向 性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久 的影响。
文化影响的特点
潜移默化：强调空间（横向）的影响，文 化在无形中不知不觉地影响着人们的思 想和行为，侧重于影响的过程。
深远持久：强调时间（纵向）的影响，经 年累月所形成的文化习俗对人的影响是 难以抹去的，侧重于影响的效果。
不同民族的人们交往方式不同
我们身边有的人很有礼貌，有修养，有的 人却很粗俗，无视各种规章制度。这是怎
人么们回的事文呢化？ 素养也会影响交往行为
2.文化影响的表现
（1）文化影响人们的交往行为和交往方式；
①表现：不同时代、不同民族、不同地域、不 同阶级或阶层的人们，交往方式不同； ②影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度
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第二课 文化对人的影响
第一框 感受文化影响
献哈达
拥抱礼
合十礼
探讨：你知道这些礼节的意义吗？
西藏的“哈达文化”
在藏族的社会交往中，长期盛行使用哈 达这一礼仪之品，是因为哈达的丰富文化 内涵决定的。藏族人历来认为洁白、无瑕 最能表达和象征人们真诚、纯净的心愿， 所以人们自古以来在社会交往中使用洁白 的哈达，以表达自己真诚、纯净的心愿。 因而哈达便早已成为藏族这一深刻文化心 态的重要媒介和载体。
世界观、人生观和价值观是人们文化素 养的核心和标志。
——知识要点与体系——
文化怎样影响:来自于特定的文 化环境，来自于文化活动
感 受
影响交往行为和交 往方式
文 文化产生什
化 么影响
影响实践活动、认识
影
活动和思维方式
响
潜移默化的影响
文化影响的
特点
深远持久的影响
（一）文化影响的表现
1、文化对人的影响，来自于特定的文化 环境，来自于文化活动。
2、文化对人的影响的表现 ①文化影响人们的交往行为和交往方式
②文化影响人们的实践活动、认识活动和 思维方式
文化影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式
▲马克思说:"贩卖矿物的商人只看 到矿物的商业价值,而看不到矿物 的美和特性。”
欧美的“拥抱礼”
拥抱礼是流行于欧美的一种见面礼节。其他 地区的一些国家，特别是现代的上层社会中，亦 行有此礼。拥抱礼多行于官方或民间的迎送宾朋 或祝贺致谢等场合。行礼时，通常是两人相对而 立，各自左臂偏上，右臂偏下，右手环抚于对方 的左后肩，左手环抚于对方的右后腰，彼此将胸 部各向左倾而紧紧相抱，并头部相贴，然后再向 右倾而相抱，接着再做一次左倾相抱。当代，许 多国家的涉外迎送仪式中，多行此礼。
尝月饼、吃花生、啜田螺，水果有香蕉、 柿子、油甘子、青榄、菱角、芋头和沙田 柚等。
（二）文化影响的特点 1、潜移默化的影响
中秋
月饼
端午
粽子
（1）文化对人的影响一般不是有
形的、强制的，人们总要在一定的文
化氛围中生活,文化氛围无时无刻在 影响着人的思想和行为。
（2）人们接受健康向上的文化 影响,往往是自觉学习、主动感悟 文化熏陶的过程。
▲ 中国农耕文明(儒家文化”和为贵” 中庸之道 )— —主张防守和平(和平崛 起、构建和谐)
西方海洋文明”唯利是图”本 性— —强调冒险进取(侵略扩张性)
1、中秋节一般有哪 些活动？吃哪些传 统食品？
2、你知道中秋节的 历史吗？
合家吃团圆饭，晚间还要拜月，小孩 玩灯笼、烟花爆竹，家人亲友在空地 或上天台赏月。
纽约华人手举“生肖” 巴黎华人庆春节 邮票参加花车游行
新
加
坡
华
人
庆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
春
南非春节舞狮乐
节
伦敦欢庆中国年
探究：为什么定居海外的华裔在一些生活 方式和风俗习惯方面仍然保留中华民族文化的 影响？
2、深远持久的影响
文化对人产生深远持久的影响，主要是 在于文化从根本上影响人们的世界观、人 生观和价值观的形成，而人的世界观、人 生观和价值观具有确定的方向性。
泰国的“合十礼”
与泰国人交往，不要握手，双手在胸前合十即 可。泰国人把“头部”视为神圣的部位，千万不能 随便摸泰国人的头。还有，比如坐着时不能翘二郎 腿、不能用手指着对方、进泰国人家里要脱鞋等小 细节都要随时注意。
思考：为什么有这些交往方 式的差异？
交往方式的差异,主要原因 在于不同民族有着不同的价值 观念、风俗习惯、文化程度等.
第一框 感受文化影响
献哈达
拥抱礼
合十礼
探讨：你知道这些礼节的意义吗？
西藏的“哈达文化”
在藏族的社会交往中，长期盛行使用哈 达这一礼仪之品，是因为哈达的丰富文化 内涵决定的。藏族人历来认为洁白、无瑕 最能表达和象征人们真诚、纯净的心愿， 所以人们自古以来在社会交往中使用洁白 的哈达，以表达自己真诚、纯净的心愿。 因而哈达便早已成为藏族这一深刻文化心 态的重要媒介和载体。
世界观、人生观和价值观是人们文化素 养的核心和标志。
——知识要点与体系——
文化怎样影响:来自于特定的文 化环境，来自于文化活动
感 受
影响交往行为和交 往方式
文 文化产生什
化 么影响
影响实践活动、认识
影
活动和思维方式
响
潜移默化的影响
文化影响的
特点
深远持久的影响
（一）文化影响的表现
1、文化对人的影响，来自于特定的文化 环境，来自于文化活动。
2、文化对人的影响的表现 ①文化影响人们的交往行为和交往方式
②文化影响人们的实践活动、认识活动和 思维方式
文化影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式
▲马克思说:"贩卖矿物的商人只看 到矿物的商业价值,而看不到矿物 的美和特性。”
欧美的“拥抱礼”
拥抱礼是流行于欧美的一种见面礼节。其他 地区的一些国家，特别是现代的上层社会中，亦 行有此礼。拥抱礼多行于官方或民间的迎送宾朋 或祝贺致谢等场合。行礼时，通常是两人相对而 立，各自左臂偏上，右臂偏下，右手环抚于对方 的左后肩，左手环抚于对方的右后腰，彼此将胸 部各向左倾而紧紧相抱，并头部相贴，然后再向 右倾而相抱，接着再做一次左倾相抱。当代，许 多国家的涉外迎送仪式中，多行此礼。
尝月饼、吃花生、啜田螺，水果有香蕉、 柿子、油甘子、青榄、菱角、芋头和沙田 柚等。
（二）文化影响的特点 1、潜移默化的影响
中秋
月饼
端午
粽子
（1）文化对人的影响一般不是有
形的、强制的，人们总要在一定的文
化氛围中生活,文化氛围无时无刻在 影响着人的思想和行为。
（2）人们接受健康向上的文化 影响,往往是自觉学习、主动感悟 文化熏陶的过程。
▲ 中国农耕文明(儒家文化”和为贵” 中庸之道 )— —主张防守和平(和平崛 起、构建和谐)
西方海洋文明”唯利是图”本 性— —强调冒险进取(侵略扩张性)
1、中秋节一般有哪 些活动？吃哪些传 统食品？
2、你知道中秋节的 历史吗？
合家吃团圆饭，晚间还要拜月，小孩 玩灯笼、烟花爆竹，家人亲友在空地 或上天台赏月。
纽约华人手举“生肖” 巴黎华人庆春节 邮票参加花车游行
新
加
坡
华
人
庆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
春
南非春节舞狮乐
节
伦敦欢庆中国年
探究：为什么定居海外的华裔在一些生活 方式和风俗习惯方面仍然保留中华民族文化的 影响？
2、深远持久的影响
文化对人产生深远持久的影响，主要是 在于文化从根本上影响人们的世界观、人 生观和价值观的形成，而人的世界观、人 生观和价值观具有确定的方向性。
泰国的“合十礼”
与泰国人交往，不要握手，双手在胸前合十即 可。泰国人把“头部”视为神圣的部位，千万不能 随便摸泰国人的头。还有，比如坐着时不能翘二郎 腿、不能用手指着对方、进泰国人家里要脱鞋等小 细节都要随时注意。
思考：为什么有这些交往方 式的差异？
交往方式的差异,主要原因 在于不同民族有着不同的价值 观念、风俗习惯、文化程度等.