照明电路及模拟家用照明线路安装
实训5-一室一厅家庭照明电路的安装实训
[学生]电工基础实训报告一、实训项目：一室家庭照明电路的安装实训二、实训目的：1、掌握导线的正确可靠的连接方法；2、了解照明电路原理、构成和接线方法。
三、实训器材导线、灯座、插座、灯泡、开关、工具。
四、实训原理1、项目要求布置一盏灯，一个五孔插座，一个开关，漏电保护器。
各器具的安装要符合低压照明电路安装规范。
五、操作步骤：1、按照要求设计电路图；2、根据设计电路图连接线路。
六、注意事项：（1）灯具的安装高度：室内一般不底于2.4M，室外一般不得底于3M。
（2）室内照明开关一般安装在门边易于操作的地方。
拉线开关的安装高度一般离地2--3M，墙壁开关一般离地1.3M，离开框的距离一般为150~200mm。
（3）明装插座距离地面不低于1300mm，安装插座的底边距地高度一般为300mm，壁挂式空调插座的高度为1900mm[教师]任务二：一室一厅家庭照明电路的安装实训【教学目的】1、学生通过照明线路的安装与维修的实践技能训练，使学生掌握电工的基本操作工艺、常用电路的安装及工作原理等。
2、掌握导线的正确可靠的连接方法；3、了解照明电路原理、构成和接线方法4、会使用数字式万用表进行测量5、会使用常见的电工工具，如剥线钳、测电笔的使用。
【教学重点】一室一厅家庭照明电路电路的安装【教学难点】一室一厅家庭照明电路电路的安装【教学方法】讲授法、任务驱动法、指导法【实训用具】导线、灯座、插座、灯泡、电能表、剥线钳、尖嘴钳、电工锤、布线木板、开关、线卡。
【教学时间】10学时【项目要求及说明】项目要求客厅布置一盏灯，一个五孔插座，一个开关，客厅进线处安装电能表、总控刀闸、漏电保护器；卧式安装一盏灯，要求能用两个开关控制。
用两块木板模拟两间房子。
【知识准备】（1）认识各种各样的灯：（3）灯具选用原则环境条件：应注意防火，防爆，灰尘，潮湿。
震动和化学腐蚀等环境。
2）经济性：主要考虑初始投资费用（灯具购置费），年运行费（电费，灯具更换费）以及年维护费（换灯和人工费），应尽量选择既经济有方便的灯具。
《2.8 模拟安装照明电路》教学设计教学反思-2023-2024学年小学科学教科版17四年级下册
《模拟安装照明电路》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 了解安装电路的基本步骤和方法。
2. 掌握安全用电和节约用电的基本原则。
3. 培养团队合作精神和解决问题的能力。
二、教学重难点1. 教学重点：安装电路的基本步骤，如导线的连接、开关和插座的安装等。
2. 教学难点：电路故障的排查和解决，团队合作中的沟通与协调。
三、教学准备1. 准备所需的电线、开关、插座、灯泡等安装材料。
2. 制作电路安装模拟装置，便于学生实际操作。
3. 提前布置家庭作业，让学生自行了解电路基本知识。
4. 安排小组合作，每组4-5人，确保学生能够充分互动和交流。
四、教学过程：一、导入新课教师首先向学生们展示一个基本的照明电路，激发他们对学习内容的兴趣和好奇心。
通过向学生们提问，了解他们对电路和电器的了解程度，并引导他们思考如何设计和安装一个简单的照明电路。
二、讲解相关知识1. 介绍电路的基本组成：包括电源、导线、开关、用电器等。
2. 讲解串联和并联电路的基本概念，以及它们之间的区别和应用。
3. 讲解安全用电的重要性，以及如何避免触电和短路等危险情况。
三、小组活动将学生分成若干小组，每组分配任务，让他们模拟安装一个简单的照明电路。
教师提供必要的材料和指导，以确保学生能够按照正确的步骤进行操作。
以下是一些可能的步骤：1. 设计电路图：学生们需要设计一个简单的电路图，包括电源、开关、灯泡等元件的位置和连接方式。
2. 连接导线：使用教师提供的导线，按照电路图将元件连接起来。
3. 检查电路：在完成安装后，学生们需要检查电路是否正常工作，确保灯泡能够亮起。
4. 记录和分享经验：学生们需要记录他们在安装过程中的经验和教训，并在小组内分享。
四、总结和拓展1. 教师总结学生们在小组活动中的表现和经验，强调安全用电的重要性。
2. 引导学生们思考如何将所学知识应用到实际生活中，如设计自己的家庭照明电路。
3. 教师可以推荐一些相关的书籍、网站或视频，帮助学生们进一步了解电路和电器相关知识。
3.照明线路安装接线
2.3、常用照明灯具及开关、插座 对灯具、插座的安装要求
室内外线路安装与维修
4、平灯座应装在木台上，不可直接 安装在建筑物上
5、导线接线时要规范 6、灯头、开关和插座等的安装离地高
度应遵守安全规程的要求。拉线开 关离地2～3m，平板开关离1.3m， 与门框的距离为150mm~200mm，暗 插座离地300mm。
室内外线路安装与维修
体积小：基本上是一块被封装在环氧树 脂里的小晶片
耗电量低：一般工作电压2-3.6V，工作 电流0.02-0.03A，所以耗电不超过0.1W。
使用寿命长 ：使用寿命可达10万小时 环保 ： LED是由无毒的材料作成，不像 荧光灯含水银会造成污染，同时LED也可以回 收再利用。
2.3、常用照明灯具及开关、插座 LED灯的特点
2.6、照明控制线路故障分析与处理 室内外线路安装与维修
2.6.2、照明线路故障分析处理
一、白炽灯常见故障 主要是灯头、开关和灯泡的故障
二、日光灯常见故障 1、不发光
a、电路中有断线、部分接触不良 b、灯管坏（灯丝断丝或灯脚与灯丝脱开） c、镇流器线圈断路 d、电源电压过低 e、新装的日光灯接线错误
EL1
EL2
N 一只开关控制多盏灯
2.4、白炽灯照明控制线路
室内外线路安装与维修
L
～ 220V
N
SA1
EL1
SA2
EL2
多只开关控制多盏灯
2.4、白炽灯照明控制线路
室内外线路安装与维修
SA1
SA2
L
～ 220V
EL
N
两只开关控制一盏灯
教科版四年级科学下册《 模拟安装照明电路》教案教学设计
二次备课
（个性化修改）
一、聚焦
1.讨论与交流：观察教室里的电灯和开关的位置。
教师分别打开和关闭不同的开关，让学生感受到每个电灯和控制它的相应开关；然后，让学生根据学习到的教师提问：通过本单元的学习，我们知道了怎样连接一个电路，并控制电路的通与断。现在，你能用学到的电路知识，模拟安装一个房间的照明电路吗？
1.选择不同的材料，可以连接出不同的电路。
2.工程的关键是设计，可以通过建造模型来测试自己的设计并进行有针对性的改进。
科学探究目标
1.根据已经掌握的电路知识，按要求设计电路。
2.根据设计，“安装”电路到房间中。
科学态度目标
培养主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人的情感和态度。
科学、技术、社会与环境目标
（4）检测电路，排除故障，适当完善。
3.各个小组领取材料，完成模拟房间的电路安装，并进行测试和调整。
活动四：与其他小组进行分享
每个小组逐个展示各自“安装”后的房间的电路，分享想法，并演示用开关如何控制房间内灯光的开和关，其他同学根据任务要求给予适当的评估。
三、总结谈话
通过本单元的学习，同学们已经掌握了关于电路的知识，并能根据学到的电路知识设计房间的简易电路。电可以为我们做很多事，关于电的探索我们才刚刚开始。
板书设计
模拟安装照明电路
明确任务 设计方案交流设计 制作安装 展示分享
教学反思
1.体验科技创造中运用科学知识的重要性。
2.体会人们的需要是科学技术不断进步的主要动力。
教学重点
根据要求设计电路并安装到“房间”中
教学难点
将在平面图上的设计转变成在模拟房间内的实际“施工”。
教学准备、资源
1个用来模拟房间的纸箱，导线、小灯泡、小灯座、电池盒、电池、小开关各若干，画设计图的打印纸，彩笔，用来固定灯泡、开关和电线的透明胶。教学课件。
项目9--家用照明电路的设计与安装
项目9家用照明电路的设计与安装任务9.2 家庭用电线路的安装【任务目的】将设计好的电路安装到具体的房屋中去，实现生产生活的需要。
【任务内容】。
任务训练1一个开关控制一盏灯电路的安装1.训练目的：在模拟电工板上按照控制原理安装电路，完成电路的安装。
2.训练内容：〔1〕插座的安装。
〔2〕导线的连接。
〔3〕开关的安装。
3.训练方案：两个学生组成一个小组，三个小组挑选一名组长，每个学生均要单独完成控制线路的安装。
组长负责组织对组员的学习情况的具体情况进行检查并组织讨论，完成任务后对每个组员的作品做出评价。
【注意事项】1.一般照明应采用不超过250V的对地电压。
2.照明灯须用安全电压时，应采用一、二次线圈分开的变压器，不许用自耦变压器。
3.行灯必须带有绝缘手柄及保护网罩，禁止采用一般灯口，手柄处的导线应加绝缘套管保护。
4.各种照明灯，根据工作需要应有一定形式的聚光设备，不得用纸片、铁片等代替，更不准用金属丝在灯口处捆绑。
5.安装户外照明灯时，如其高度低于3m，应加保护装置，同时应尽量防止风吹而引起摇动。
知识链接1常用照明电路安装1.灯具的安装〔1〕灯具的安装要求1〕白炽灯、日光灯等电灯吊线应用截面不小于2的绝缘软线。
2〕照明每一回路配线容量不得大于2kW 。
3〕螺口灯头的安装，在灯泡装上后，灯泡的金属螺口不应外露，且应接在零线上。
4〕照明220V 灯具的高度应符合以下要求： ①潮湿、危险场所及户外不低于。
②生产车间、办公室、商店、住房等一般不应低于2m 。
③灯具低于上述高度，而又无安全措施的车间照明以及行灯，机床局部照明灯应使用36V 以下的安全电压。
④露天照明装置应采用防水器材，高度低于2m 应加防护措施，以防意外触电。
⑤碘钨灯、太阳灯等特殊照明设备，应单独分路供电；不得装设在易燃、易爆物品的场所。
⑥在有易燃、易爆、潮湿气体的场所，照明设施应采用防爆式、防潮式装置。
〔2〕灯座〔灯头〕的安装方法灯头安装控制线路是中心头接火线，螺口接零线。
第四节 室内照明线路的安装
第四节室内照明线路的安装照明电路的组成包括单相电能表、漏电保护器、熔断器、插座、灯头、开关、照明灯具和各类电线及配件辅料等。
现从以下几个方面介绍。
一、常用照明设备（一）、白炽灯白炽灯俗称灯泡，是利用电流通过高熔点钨丝后，使之发热到白炽状态而发光的电光源，其发光效率比较低。
白炽灯有螺口式和插口式两种。
其组成结构如图4-1（a）（b）所示。
白炽灯的规格很多有220V、110V、36V、24V、12V、6V等。
其中36V以下的属于低压安全灯泡。
灯泡的灯头、灯座有卡口式和螺旋口式两种，如图4-1（c）（d）（e）所示，功率超过300W的灯泡，一般采用螺旋口灯头，因为螺旋口灯头在接触与散热方面好于卡口灯头。
（a）螺旋口白炽灯（b）卡口白炽灯（c）灯头（d）螺旋口灯座（e）卡口灯座图4-1 白炽灯及灯座白炽灯在使用过程中往往会出现一些问题，现将白炽灯线路的常见故障分析如下，见表4-1。
表4-1 白炽灯线路的常见故障分析故障现象产生故障的原因排除方法灯泡不亮1．灯丝断裂2．灯座或开关触头接触不良3．熔体熔断4．电路中出现断路故障1．更换灯泡2．把接触不良的出头修复，无法修复时，应换完好的灯座或开关3．查找原因，修复后更换熔体4．查线路灯泡发光强烈1．所接电源电压高于灯泡的额定电压2．灯丝局部短路（俗称搭丝）1．换与电源电压相符的灯泡2．更换灯泡灯光忽亮忽暗1．灯座或开关触头松动2．电源电压波动（通常由附近有大容量负载经常启动引起）3．熔断器熔丝接头接触不良1．修复松动的触头或接线2．更换配电变压器，增加容量3．重新安装或加固压接螺钉不断烧断熔丝1．灯座或挂线盒连接处两线互碰2．负载过大3．熔丝太细4．线路短路5．胶木灯座两触头间胶木严重烧毁1．重新接妥线头2．减轻负载或扩大线路的导线容量3．正确选用熔丝规格4．修复线路5．更换灯座灯光暗红1.灯座、开关或导线对地严重漏电2.灯座、开关接触不良或导线连接处接触电阻增加3.线路导线太长太细、线压降太大1.更换完好的灯座、开关或导线2.修复接触不良的触头，重新连接接头3.缩短线路长度，或更换较大截面积的导线（二）、荧光灯荧光灯又称为日光灯，如图4-2 所示，是由灯管、镇流器、启辉器、灯架、灯座组成。
电工技能与实训教案三照明电路
项目二照明与配电线路安装一、教学目标1、知识目标:掌握照明灯具的安装、照明配电板及插座的安装、室内配电线路的安装及漏电保护器的安装训练2、能力目标：让学生能做基本的室内电工装修等工作。
3、德育目标：培养学生正确安装室内电工布局布线等，养成良好的具有经验丰富、实践能力强的专用型人才.二、教学方法:讲授、实训三、教学重难点：室内布局布线，用料估算等。
四、教具：常用电工工具、各种导线、白炽灯、电能表等五、教学内容及过程:电气照明广泛应用于生产和生活领域中，不同场合对照明装置和线路安装的要求不同。
电气照明及配电线路的安装与维修，一般包括照明灯具安装,配电板安装和配电线路敷设与检修几项内容，也是电工技术中的一项基本技能.本项目主要进行常用照明灯具的安装、照明配电板的安装、室内配电线路布线和漏电保护器安装等项技能训练。
任务1 照明灯具安装训练1．照明灯具安装工艺要求照明灯具安装的一般要求：各种灯具、开关、插座及所有附件,都必须安装牢固可靠，应符合规定的要求。
壁灯及吸顶灯要牢固地敷设在建筑物的平面上；吊灯必须装有吊线盒，每只吊线盒一般只允许装一盏电灯（双管日光灯和特殊吊灯除外），日光灯和较大的吊灯必须采用金属链条或其他方法支持。
灯具与附件的连接必须正确可靠。
照明灯控制常有下列两种基本形式：一种是用一只单连开关控制一盏灯，其电路如图所示。
接线时,开关应接在相线上,这样在开关切断后，灯头就不会带电，以保证使用和维修的安全。
另一种是用两只双连开关,在两个地方控制一盏灯,其电路如图所示。
这种形式通常用于楼梯或走廊上，在楼上楼下或走廊两端均可控制灯的接通和断开.2．白炽灯的安装白炽灯亦称钨丝灯泡，灯泡内充有惰性气体，当电流通过钨丝时,将灯丝加热到白炽状态而发光,白炽灯的功率一般在15～300W。
因其结构简单、使用可靠、价格低廉、便于安装和维修，故应用很广。
室内白炽灯的安装方式常有吸顶式、壁式和悬吊式三种下面以悬吊式为例介绍其具体安装步骤:（1）安装圆木。
基本照明电路及模拟家用照明线路安装PPT课件
紧凑型荧光灯
广东朗易得光电科技有限公司
GUANGDONG LUXWATT OPTO SEMICONDUC基TO本R照S C明O电.,L路TD及模拟家用照明线路安装
陶瓷金属卤化物灯采用电子镇流器，可配制成高级办公照明灯具，进入高档 办公室应用，也可以进入家庭照明领域，另一种应用可用于汽车照明。
光效：90~100LM / W 色温：3000~4000K 显色：89~92 Ra 平均寿命：20000h 功率范围： 35W、70W、
150W、300W
陶瓷金属卤化物灯
LED灯泡采用高性能环保材料，优质铝材车加工，表面经过特殊氧化处理。 结构新颖，安装方便，无汞环保，无电磁辐射，节能资源，是取代传统白织灯 和金卤灯的理想选择。主要应用在品牌专卖店、商场、酒店、写字楼、家居等 照明场所。
光通量：360-430Lm 色温：3000K、6500K 显色：70 Ra以上 寿命：3万小时以上 功率范围： 6-7W
氙气灯亮度大，发出的亮色调与太阳光比较接近，消耗功率低，可靠性高， 不受车上电压波动影响，大幅度提高了夜间行车的可视度。目前，只有新款高 档车才配置使用了这种新型前大灯。HID灯被誉为二十一世纪革命性汽车照明产 品，HID氙气灯取代传统卤素灯将是汽车乃至照明领域发展的大势所趋。
光效：50LM / W 色温：4200K~10000K 显色：大于65 Ra 平均寿命：10000h 功率范围： 35W、55W
光效：40-60LM / W 色温：5500K 显色：35-50 Ra 平均寿命：10000h 功率范围： 50-1000W
《照明线路安装》一体化课程标准
2.认识施工元器件的结构、工作原理、功率计算确定线径、器件选型、安装工艺/标准。
3.安全用电
了解安全操作规程要求和施工规范。
4.常用电工工具的使用。
低压验电器、螺钉旋具、电工钢丝钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、电工刀的使用
5.常用电工仪表的使用。
电度表、万用表、兆欧表、单臂电桥、钳形电流表的使用
6.照明线路的安装、调试与维修。
3.质量自检环节：任务书、电工工具、万用表。
4.交付验收环节：施工验收单、工作记录表。
工作方法：
1.获取任务环节：沟通、阅读法
2.安装照明线路环节：测量法、目测法
3.质量自检环节：观察法、通电测试法
4.交付验收环节：沟通法
劳动组织方式：
1.以小组形式施工。
2.从电气主管处领取工作任务。
3.与其他部门有效沟通、协调，创造施工条件。
10
车间照明线路的安装与调试
某车间需要6盏照明灯具，6盏灯具分为二组，每组3盏灯具，由2个双控开关控制灯亮灭。
维修电工从业务主管处领取任务书和材料清单，获取照明线路安装流程。根据任务书要求清点电工器件和材料，准备电工工具，按照工作计划和工作流程安装照明线路。经调试正常后交付客户验收，填写客户验收单，作业完成后清理现场，规范填写工作记录并提交给业务主管。
照明电路配线及安装 ppt课件
（6）管、槽配线，应采用绝缘电线和电缆。 （7）为了有良好的散热效果，管内及线槽配线其导线的总
截面积（包括外绝缘层）不应超过规定的数值。 （8）明配线穿墙时应采用经过阻燃处理的保护管保护，穿
过楼板时应用钢管保护，其保护高度与楼板的距离不应小于 1.8m，但在装设开关的位置，可与开关高度相同。配线过建 筑物基础也应穿管或采取其它保护措施。 （9）配线工程采用的管卡、支架、吊钩、拉环和盒（箱） 等黑色金属附件，均应镀锌和防护处理。 （10）配线工程施工后，应进行各回路的绝缘检查，绝缘电 阻值应符合现行国家标准的有关规定。并应做好记录。 （11）配线工程中所有外露可导电部分的保护接地和保护接 零应可靠。
ppt课件
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③室内导线高度离地面2m以上，室外导线高度离地面2．5m以 上。并安装在可靠的支架上。严禁用裸导线绑扎电线。
④导线与导线、导线与接线桩之间的连接要采取防拉断措施。 两导线直线连接时，可在线头处打结以后再连接。
（４）多尘的场所应根据粉尘的浓度及性质，采用封闭式或 密闭式灯具等等。
ppt课件
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4 临时照明电路安装
（1）家庭、办公、建筑工地、外景地、临时生产等场所有时需要 临时照明，电气技术人员应能根据需要快速、合理、安全地安装 临时照明电路。安装临时照明电路的工作原理、安装方法、安装 步骤与常规的室内照明电路基本相同。
模拟安装照明电路观后感
模拟安装照明电路观后感
今天观摩了模拟安装照明电路，那可真是一场超级有趣又涨知识的体验呢！
一开始，看着那些电线、灯泡、开关之类的零件，就觉得像一堆神秘的小玩意儿，等着被组合起来发挥大作用。
师傅拿起电线的时候，那动作就像是魔法师拿起魔法棒一样，超酷的。
我看到他先仔细地规划布局，就跟下棋之前先想好走哪几步似的。
这线路可不能乱走，得有个条理。
然后就开始把电线连接到各个地方，每一个连接点都弄得紧紧的，那认真的模样就像在给电路做一场精细的手术。
我就想啊，这电线要是有感觉，估计都要被师傅的认真态度给感动得“好好工作”了。
当灯泡被安装上，开关一按，“啪”的一声，灯泡亮起来的那一刻，真的有种神奇的感觉。
就像是黑暗中突然出现了一颗小星星，瞬间照亮了整个小空间。
这时候我才深刻地意识到，这么简单的一个照明电路，背后可有着这么多的讲究呢。
从这个模拟安装过程中，我还明白了安全是多么重要啊。
那些绝缘胶带缠得严严实实的，就像给电路穿上了一层防护服，防止它漏电伤人。
这要是在实际生活中，不小心触了电，那可不是闹着玩的，感觉就像被电魔给袭击了一样。
而且，这照明电路虽然小，但是也得考虑节能呢。
师傅还讲了不同功率的灯泡怎么搭配使用，就像过日子得精打细算一样。
用合适的灯泡，既能照亮，又能省电，多划算呀。
这次模拟安装照明电路就像打开了一扇新世界的大门，让我对电这个东西有了更亲切的认识。
原来我们每天习以为常的灯光背后，是这么一套严谨又有趣的安装过程呢。
我现在都有点想自己动手试试了，说不定以后我也能成为一个小小的电路魔法师呢！。
模拟安装照明电路实验报告单
模拟安装照明电路实验报告单实验目的：通过模拟安装照明电路实验，深入了解照明电路的组成和工作原理，掌握电路的分析和设计方法。
实验原理：照明电路通常由电源、开关、灯具等多个部分组成。
电源一般指交流电源，通过调节电压和电流来满足不同灯具的功率要求。
开关用于控制电路的通断，以达到照明控制的目的。
灯具则是照明电路中最为重要的部分，可分为白炽灯、荧光灯和LED灯等。
不同的灯具功率和电路参数也不同，需要根据具体情况进行选择和设计。
最常用的照明电路是串联电路和并联电路。
串联电路将多个灯具按一定次序连接起来，电流依次通过每个灯具并累加，但是灯具的亮度和工作稳定性会受到电流变化的影响。
并联电路则将多个灯具直接并联，使其亮度和工作稳定性更加均匀，但也需要考虑电流分配和功率负载平衡等问题。
实验内容：实验仪器：多用电表、三极管、电容、开关、灯泡等。
1. 熟悉实验仪器和电路元件，了解电路的基本概念和知识。
2. 分析和设计串联电路和并联电路，计算电路参数和灯具功率。
4. 通过实验数据分析，评估串联电路和并联电路的优缺点和适用范围。
实验步骤：1. 准备实验仪器和电路元件，按照电路图搭建串联电路和并联电路。
2. 测量电路的各项参数，包括电流、电压、功率和亮度等，并记录在实验记录表中。
3. 打开开关，观察电路运行状态，检测电流和电压波动等情况，及时记录变化数据。
实验结果分析：1. 串联电路中，电流依次通过每个灯具并传递，但是灯具亮度和稳定性不够均匀。
2. 并联电路中，灯具直接并联，亮度和稳定性更加均匀，但需要考虑电流平衡和功率负载问题。
3. 电路中的电容和三极管等元件可以起到滤波和放大等效果，提高电路的稳定性和亮度效果。
4. 实验中需要注意电路参数计算和电路图搭建的正确性，以保证实验结果的准确性和可靠性。
通过模拟安装照明电路实验，我们深入了解到了照明电路的组成和工作原理，掌握了电路的分析和设计方法。
也通过对串联电路和并联电路的对比分析，了解了它们的特点和适用范围，为今后的实际工作提供了有益的参考和借鉴。
《模拟安装照明电路》教案
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了照明电路的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对照明电路的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
二、核心素养目标
《模拟安装照明电路》核心素养目标：
1.掌握照明电路的基本原理，培养科学探究能力；
2.通过实际操作，增强实践与创新意识，提高动手能力；
3.学会分析电路连接方式，培养逻辑思维与问题解决能力；
4.能够运用所学知识，进行电路计算，增强数学应用能力；
5.培养安全意识，了解并遵循电路安装规范；
6.增强团队合作意识，提高沟通与协作能力。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解照明电路的基本概念。照明电路是利用电能转化为光能，为我们的生活提供照明的系统。它在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了照明电路在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调照明电路的连接方式和电流电压的计算这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。
五、教学反思
在完成《模拟安装照明电路》这一章节的教学后，我对照整个教学过程进行了反思。首先，我发现学生们在理论学习阶段，对于照明电路的基本概念和连接方式的理解较为顺利。通过案例分析，他们能够将理论知识与实际生活联系起来，这让我感到很高兴。然而，我也注意到在讲解电路计算部分，部分学生显得有些吃力，尤其是并联电路的电压、电流分配规律。这让我意识到，在接下来的教学中，需要更加关注这一难点的讲解，尽量用更生动的例子和形象的解释来帮助学生理解。
模拟安装照明电路观后感
模拟安装照明电路观后感
今天看了模拟安装照明电路的过程，那可真是像一场神奇的小魔法秀呢！
一开头，那些工具就像是一群等待出征的小士兵，什么螺丝刀啊，电线啊，灯泡啊，开关啊，整整齐齐地摆在那儿。
看着它们，我就想，就这些个小玩意儿，一会儿就能让黑暗变成光明？真有点不敢相信。
然后，开始动手安装啦。
那电线就像调皮的小蛇一样，扭来扭去的，要想把它乖乖地安到该去的地方可不容易。
我看那些人拿着螺丝刀拧紧螺丝的时候，感觉就像是在给电线这个小调皮盖个小房子，把它稳稳地关在里面，让它好好地传输电流，可不能让它乱跑。
说到开关，那可真是个小“指挥官”啊。
没安装好的时候，电路就像是一群没头的苍蝇，不知道该干嘛。
可一旦开关这个指挥官一到位，一按下去，“啪”的一声，灯泡就亮起来了，那一瞬间就像是黑暗里突然打开了一道通往光明世界的门。
灯泡亮起来的时候，我就觉得它像个小太阳，虽然没那么热，但是那明亮的光把周围都照得清清楚楚的。
在这个过程中，我还发现啊，安装照明电路得特别细心。
就像走钢丝一样，稍微一个不小心，接错了线或者螺丝没拧紧，那可就麻烦了。
这让我想到我们生活里很多事情都是这样，别看有些东西看起来简单，真正做起来的时候，每一个小细节都得注意到，不然就可能出大问题。
看了这个模拟安装照明电路，我才知道原来我们每天习以为常的灯光背后，是这么多小零件的精心组合和人们细致的操作。
这就像是一个小小的奇迹在我们身边发生，只要掌握了方法，我们就能在黑暗中创造出光明，真的很有趣呢！以后我要是有机会，也想自己动手试试，说不定能把我的小天地装点得更亮堂呢！。
模拟安装照明电路观后感
模拟安装照明电路观后感最近看了那个模拟安装照明电路的过程，可真是让我开了眼界，也有好多想法在脑袋里乱蹦跶。
一开场看到那些电路元件，什么电线啦、灯泡啦、开关啦，就像一堆等待被组合起来的小零件战士，各自有着独特的使命。
那些电线就像小蛇一样，弯弯绕绕的，感觉很调皮，好像在说：“来呀，看你怎么把我安排得明明白白。
”开始安装的时候，就像一场精心策划的布阵。
首先得确定电源在哪里，这就好比打仗时找到大本营一样重要。
每一个连接点都得小心翼翼，就像走钢丝一样，一个不小心，那可就“全军覆没”啦。
我看着操作者把电线连接到开关上，再接到灯泡座上，这一步步的操作就像在搭积木，不过这积木要是搭错了一块，可不会是简单的倒了重新搭就行，而是可能引发“电老虎”的愤怒。
当灯泡最终被成功安装好，按下开关的那一刻，灯泡“唰”地亮起来，那感觉就像完成了一个超级伟大的工程。
我心里突然就冒出来一个想法，这小小的照明电路背后居然藏着这么多的门道。
这就像是我们生活中的很多事情一样，看起来简单，真正做起来才知道每一个小细节都不能马虎。
这模拟安装照明电路还让我想到了我们的大脑神经回路，就像电路一样错综复杂。
每个神经细胞就像一个小小的电子元件，通过各种连接传递信息，要是哪条“电线”断了或者接错了，可能就会出大问题。
这是不是很神奇呢？看似完全不同的东西，却有着相似的逻辑。
而且啊，这照明电路的安装还得遵守很多规则。
什么火线零线要区分好，就像在生活中我们也得遵守各种规则一样，不然就会乱套。
这就好比交通规则，如果大家都不按照信号灯走，那马路上可就变成一团糟的“电路短路”现场了。
总的来说，看了这个模拟安装照明电路，我不再觉得家里的灯亮起来是理所当然的事情了。
这背后的每一个连接、每一次操作都是人类智慧的结晶，也是一种对规则和安全的敬畏。
我现在看家里的灯都感觉它们像是一个个小奇迹，每一个灯泡都在诉说着自己被正确安装的故事呢。
哈哈，是不是很有趣？这小小的电路模拟安装还真让我悟出了不少大道理。
教科版四年级下册科学：2.8.模拟安装照明电路 ppt课件
22:09
科学视频 知识清单 同步练习题
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通过本单元的学习，我们知道了怎样连接一个电路， 怎样用开关控制电流的通和断。
现在你能用学到的知识，模拟安装一个房间的照明电 路吗？
22:09
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小组合作，设计一个房间的照明电路。 在纸上画出房间的平面图，标出书桌、床、窗户的位置。 房间需安装两盏电灯（照明灯和阅读灯），并由两个开关分别控制。 在房间标出电灯、开关的位置。
22:10
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2.现代的卧室一般都有床头灯和吊灯，为了方便人们使用，一般情况下， 床头灯和吊灯在电路中属于并联。
3.模拟安装照明电路。
(1)画出小组设计的电路图。 (2)按照电路图组装电路。 (3)检测电路。检查电流能否顺利通过小灯泡、开关能否控制小灯泡的 亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。
22:10
动的家用电器供电．
火线
零线
22:09
插座
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火 零线线
插座
插座是随时接用电器的元件，插座有二孔和三孔之分，其中一个
孔接火线一个孔接零线．插座与电灯在火线、零线间是并联的．插座 是为方便用电器连入电路中而设计的，每个插座等同于用电器，与电 灯互不干扰才行．
22:09
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接零线 接零线
接地
三孔插座剩余一孔是接地用 的，当电路中接入带金属外 壳的电器，如电冰箱，万一 用电器的外壳和电源火之间 的绝缘损坏，使外壳带电，
22:09
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▶水果和蔬菜含有果酸，果酸是一种电解质，当插入铜条和锌条 时它们就会产生电流。
▶水果电池实验中，铜条就是电池的正极、锌条就是负极。
22:09
照明线路及安装要求
右孔标“L”
左孔标“N”
上孔标有
四、照明线路的安装接线
1 白炽灯插座电路接线：
地、“0”、“火”
地、“0”、“火”、控
线 “0”、控线
4
4
地、“0”、“火”、控线
五、照明线路安装要求
1 选择适宜的木螺丝固定各种电器； 2 安装电器时，要做到整齐美观、不会松动； 3 线头接到电器接线桩时，线芯露出端子不能超
控制白炽灯带插座的照明线路及安装要求
一 本章节的知识点、重点和难点 二 白炽灯照明线路 三 插座电路 四 照明线路安装接线 五 照明线路安装要求
一、本章节的知识点、重点和难点
1 要求了解或掌握的知识：
1 了解白炽灯的优缺点及适用安装场所； 2 熟知照明灯具的安装规程； 3 熟知白炽灯的安装规程； 4 熟知插座的安装规程； 5 熟知开关、导线、白炽灯及插座的图形符号。
熔断器及灯座组成。火线先接开关，然后才接到白 炽灯座(头)，而零线直接接入灯座，当开关合上时， 白炽灯泡得电发光。
二、白炽灯照明线路
2 白炽灯照明线路：
2 拉线开关、墙边开关及照明分路总开关的安装高度： ⑴ 拉线开关的安装高度：2~3米 ⑵ 墙边开关的安装高度：1.3~1.5米 ⑶ 照明分路总开关的安装高度：1.8~2米 3 螺口灯座(头)接线的规定：
过2毫米； 4 底盒内的导线，不宜太长，也不宜太短，大约
为8~10cm，以便于接线和安装面板。 5 安装白炽灯和插座要符合规定，接线要正确； 6 一个基本线路取电源时，一定要分路总开关后
的支线上取电源，如果在其它基本线路的开关 电器后取电源，则会受到该基本线路的开关电 器控制。
一般为1.3~1.5米，不得小于0.15米，且低于1.3 米时，其导线应改用槽板或管道布线， 居民住宅和 儿童活动场所不得低于是1.3米；
小学科学基础教育精品课《模拟安装照明电路》学习任务单
小组合作，设计一个房间的照明电路。
（1）在纸上画出房间的平面图，标出书桌、床、窗户的位置。
（2）房间需安装两盏电灯(照明灯和阅读灯)，用由两个开关分别控制。在房间平面图上标出电灯、开关的位置。
【学习任务二】
模拟安装照明电路
（1）画出小组设计的电路图：电池(房间电源)、两个小灯泡(两盏电灯)、两个开关各在什么位置？怎样组成个电路？
学习任务单
课程基本信息
学科
小学科学
年级
四年级
学期
秋季
课题
模拟安装照明电路
教出版日期：2021年11月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.能根据已经掌握的电路知识，按要求设计电路。
2.能根据设计，“安装”电路到房间中。
课前学习任务
了解自己房间的结构
课上学习任务
（2）按照电路图组装电路
（3）检测电路：检查电流能否顺利通过小灯泡、开关能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。
（4）与其他小组分享。
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• 4、开关内部端口装线是按照左入右出、高入低 出规则。
羊眼
1-1.5cm
露铜不超过两毫米
日光灯与双联控制线路图
日光灯
开
火线接在灯
座底部弹片，
N L 灯座螺旋口
灯泡
接零线
双联开关
关 必 须 是 在
火
11 10 9
2
5
8
10 11
1
34
67
9
L1
L2
L3
N
电流互感器
L1,1
一 次 从P1端穿 测 入，为L1,0
P1
K1 L1,0
二次测
二次测
K2 L1,1
一 次 测
在电流互感器的一次测中的头尾端判断: 从P1端穿入的为一次测的头，即为L1,0
• 电流互感器的 结构较为简单， 由相互绝缘的一 次绕组、二次绕 组、铁心以及构 架、壳体、接线 端子等组成。其 工作原理与变压 器基本相同 。
• 日光灯镇流器它起着以下三个作用：
• ⑴启动过程中，限制预热电流，防 止预热电流过大而烧毁灯丝，而又 保证灯丝具有热电发射能力。
• ⑵建立脉冲高电势。启辉器两个电 极跳开瞬间，在灯管两端就建立了 脉冲高电势，使灯管点燃。
• ⑶稳定工作电流，保持稳定放电。
• 日光灯开始发光时，由于交变 电流通过镇流器的线圈，线圈中 就会产生自感电动势，它总是阻 碍电流变化的，这时镇流器起着 降压限流的作用，保证日光灯正 常工作。
3、空气断路器 •(1)空气断路器的作用：
• 接通和断开电源 • 线路或设备的过载保护 • 线路或设备的短路保护 • 线路或设备的漏电保护与 人身触电保护
（2）空气断路器的基本结构
接火线 零线标记
开\关按钮 备份火线位
火线
接零线 测试按钮 复位按钮
零线 接出线位置
1）空气断路器的内部结构：
电子判别 控制电路
• 在使用中电度表接线遵循 “1 3接进线，2 4接出线”的原则， 即：电度表的1、3端子电源接进 线，其1号端子接火线，3号端子 接零线；电度表的2、4端子接出 线，2号端子为火线，4号端子为 零线。
电度表的接线
电源进线端
1 234
接负载
2、电度表与空气开关的连接
电源进线端
1 234
N线 端子
电度表与双极空气开关的联接
接负载
电度表与双极、单相空气开关的连接
电源进线端
1 234
接负载
3、电 路中的开关连接
• “火线进开关，零线进 灯头”。开关在使用中要 将火线接入开关中，以达 到控制负载通断的目的。
单联开关
火线
双联开关
火线
• 单联开关在电路中单 个使用便可控制电路的通 断，双联开关在电路中需 两个配套使用才能控制电 路的通断。
•日光灯的接线中用到了以 下器件：
• 日光灯管 • 镇流器 • 启辉器 • 单联开关
日光灯的工作原理
• 1、日光灯的构造及作用
• 日光灯两端各有一灯丝，灯 管内充有微量的氩和稀薄的汞 蒸气，灯管内壁上涂有荧光粉， 两个灯丝之间的气体导电时发 出紫外线，使荧光粉发出柔和 的可见光。
• 2、日光灯工作特点
4、电度表与空气开关的图形符号
Wh
1 234
电度表 1 2 3 4
两极空气开关在电路中的符号
单极空气开关 在电路中的符号
QA1
SBT
两极 空气
QA2
开关
5、电路中的开关
• 开关在电路中 通常可分为单联开 关与双联开关两种。 单联开关也有一位、 两位、三位等多位 开关。集中在一个 板面上。
（1）单联开关与图形符号 •单联开关内部结构：
漏 电 保 护 试 验 按 扭
脱扣线圈
零序电流 互感器
2）空气断路器的工作原理
• 利用双金属片热膨胀弯 曲触动杠杆，使断路器脱 扣起到超负载保护作用。
当电流大于额定值 时，双金属片弯曲 并靠近传感杆，一 旦双金属片接触并 推动传感杆，致使 其卡口松开脱扣联 杆，动触头在弹簧 的作用下，快速脱 离静触头，完保护。
步骤4：检测白炽灯是否安装正确。
在安装上灯泡后，此时零线、火线端口位电阻应为 500Ω。500Ω是灯泡的电阻值。而且要进行开关试验。
提示：电阻为0代表线路是通的，电阻∞代表是断路的。
导线安装要求
• 1、接线端口只有一条线的，要弯羊眼并且顺时 针放进接线端子内。以增加接触面。
• 2、导线铜芯进入端子以1至1.5厘米为宜。而且 不能露铜超过两毫米。
三相三线制电度表
无功电度表
电度表分类
DT862型单相电度表
三相四线电度表
电子式单相电度表
ic卡/接触式单 相电能表 ...
ic卡/非接触ic卡单
相电能表 ...
三相四线互感器电度
电度表型号： D D 8 6 2 - 4
D s 862-4
电度表
单相
三相
•单相电度表主要参数：
• 额定电压：220v； • 额定电流：３A（最大额定电流：6A） • 电度表常数：1200r/(kw.h)； • 频率：50Hz
1
2
3
4
5
5
6
双联
7
8
一位
一位
1
2
双联
3
4
1
2
3
4
5
5电饭煲 6微波炉
7消毒柜 8抽油烟机
1电水壶 2电磁炉
厨房电气布置图
一位
3排气扇控4
4 厨 房 灯 控 一位 5
1
2
3
4
5
3电饭煲 4微波炉 7消毒柜 8抽油烟机
1电水壶 2电磁炉
厨房电气布置图
一位
3排气扇控4
4 厨 房 灯 控 一位 5
1
线
上
双联
双联
一位
单相电度表及负 载电路实物图
NL 单
相
Wh
电
度
表
123 4
闸 刀
QS
开
关
断
路 QF
器
一位
N
L
入出
三相电度表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
三相电度表带互 感器负载接线图
灯或其他负载
U
一位
一位
一位
V W N
三 相 表 带 互 感 器 实 际 图
负载 负载 负载
三相配电盘简单实物图
2
3
4
5
3电饭煲 4微波炉 7消毒柜 8抽油烟机
厨房电气布置图
4 厨
房
5柜内灯控3
灯
控
5
1电冰箱 2电磁炉
3排气扇控4
1
2
3
4
5
3电视机
4音响或影 碟机
5备用
1空调
一位
2吊灯
客厅布置图
一位
一位
7日光灯 8节能灯
内部火
线口
低
高
出入线口
3L
1N
1
4
L
2N
灯2
灯3
三
高
高
位
低
低
灯
开 内部火 关 线连线
火线
双联开关
火线
4、白炽灯在电路中的连接
白炽灯在电路中符号
白炽灯接在电路中必须有火线，有零 线。在接线中要注意灯座上的标号，将火 线接在L的接线端子上，将零线接在N的接 线端子上。
LN
火线
零线
5、插座在电路中的安装
单项插座图形符号
三项插座图形符号 或
插座的接法：对于单项插座来接
说通常按左零右火的接法来接；三项插 座按上地左零右火的接法来接。
步骤2：检测零火地三线间有没短路。
在没装电灯等电器的情况下，将表笔放置在零线、火线 端口处，观察电阻，电阻应该为∞，如果指针有摆动， 证明有短路，如果为零，证明严重短路，零线和火线可 能直接接在一起了。
步骤3：检测零线、火线、地线路上各点是否导通。
同一种线的点，在电路上是通的，如果有开关要进行关 断试验。
镇流器在起动时产生瞬时高 压，在正常工作时起降压限流作 用；
电源进线端
1 234
NL
kwh
1 2 34
QA2
N QA1
SBT
N
NL
1 234 N
N
L N
L
L
E
L
L L
L N
三相四线制电度表
电流 线圈
电压线圈
1 23
电流线圈 接线柱
电压线圈 接线柱
2
5
8
10 11
1
34
67
9
1 3
46 7
地线 E 火线 L 零线 N
零线 N
火线 L
接地E
火线L
零线N
带 开 关 插 座
带 开 关 插 座
课堂练习
• 设计一照明电路， 控制要求如下：
• 一个开关控制一 盏白炽灯，电路中 须安装一插座，但
照明电路一：一控一灯一插座
NL
控制要求：
kwh
1 2 34
一个开关控制一盏灯，插 座不受开关控制。
灯1
高
低
1
2
3
4
5
5
6
7
8
双联
1
2
一位
一位控制灯4，双联控 制灯5，
双联
3
4
1
阳台
5
2
房间