XX秋季教师个人工作计划
关于秋季学期教学工作计划(通用11篇)
关于秋季学期教学工作计划(通用11篇)关于秋季学期教学工作计划(通用11篇)秋季学期教学工作计划篇1一、指导思想积极培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校课堂教学改革,加强教学精细化管理,提升全体教师执教能力,提高课堂教学效率,加强校园文化建设,全面提高素质教育质量。
二、工作要点(一)、扎实推进课程改革1、构建学习保障制度。
利用学校每周一的教师集中学习的时间系统组织学习区、校教学常规管理等活动内容;各教研组利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的新课程标准等理论性文章;继续要求各中青年教师每学期至少发表一篇教学类文章;充分利用各级各类各学科的市、区、校等竞赛的展示平台开展潜力教师岗位练兵;推荐优秀教师参与各级专业培训和参加竞赛。
2、全面把握课程目标。
紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,指导教学。
每一位教师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来,尤其要在实践中反思,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。
3、加强校本课程建设。
根据三级课程设置要求和特色建设需要,继续在校本课程培训和开发上加大力度,形成学校特色。
在校本课程中,充分发挥教师的专业特长和优势,积极开展校本课程培训,开发校本教材,为有天赋和有特长的学生发展提供所需要的环境,让学生通过特色活动发现自己的兴趣和爱好,促进学生特长发展。
进一步通过对特色课程的案例研究鼓励教师大胆拓展和创新,形成个性化的教学方式,凸现校本课程的亮点。
(二)、落实教学常规管理工作4、抓实教学常规工作。
使教师做到认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考核评价。
第一,对教师的教学工作进行细致的检查,每月进行一考核,认真地做好记录(记好成绩、问题,提出改进措施),及时反馈。
加强总结反思工作,各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作,充分调动广大教师的工作积极性,为教师评优、职称晋升奠定基础。
第二,组织教学常规检查:检查教学计划的制定;检查兼任科目的备课;检查全部学科作业情况;检查所有学科的备课情况;检查语数外学科阶段评价情况;检查培优辅困情况;检查课堂教学情况。
初二数学教师秋季学期教学工作计划5篇
初二数学教师秋季学期教学工作计划5篇篇1一、教学目标在秋季学期的初二数学教学中,我们的主要教学目标是:1. 使学生掌握基础的数学知识,包括代数、几何、概率等核心领域。
2. 培养学生的空间想象力和逻辑思维能力。
3. 提高学生解决问题的能力,让学生在学习中学会思考、学会应用。
4. 为学生打下坚实的数学基础,为将来的学习和生活做好准备。
二、教学内容及进度安排本学期我们将依据学校教学计划和教学大纲,按照以下进度和内容进行授课:1. 代数部分:包括实数、代数式、方程与不等式、函数等章节,共进行XX个课时的教学。
2. 几何部分:主要包括图形的性质、图形的变换、相似与证明等章节,共进行XX个课时的教学。
3. 概率与统计:介绍概率的基础概念、计算方式及数据处理的基础知识,共进行XX个课时的教学。
4. 复习与测试:每个章节结束后,安排相应的复习和测试,确保学生对知识的掌握。
三、教学方法与手段1. 采用启发式教学法,激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 结合实例和实际问题,进行情境教学,帮助学生理解和应用知识。
3. 利用多媒体教学设备,辅助教学,提高课堂效率。
4. 开展小组讨论和合作学习,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
四、教学措施1. 对于基础薄弱的学生,采取补课和辅导措施,确保每个学生都能跟上教学进度。
2. 定期组织课堂小测验,了解学生对知识的掌握情况,及时调整教学计划。
3. 加强与家长的联系,及时反馈学生的学习情况,共同促进学生的成长。
4. 鼓励学生多参加数学竞赛和活动,拓宽视野,提高实践能力。
五、教学评估1. 平时表现:包括课堂表现、作业完成情况、课堂小测验等。
2. 期中考试:检测学生对前半学期知识的掌握情况。
3. 期末考试:全面评估学生在本学期的数学学习和应用能力。
4. 反馈与改进:根据评估结果,及时调整教学方法和计划,以提高教学效果。
六、自我提升与研修1. 参加学校组织的教师研修活动,提高自身的教学水平和能力。
语文老师个人工作计划和目标
语文老师个人工作计划和目标语文老师个人工作计划和目标时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的语文老师个人工作计划和目标,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文老师个人工作计划和目标1一、班级概况本班级除个别学生比较特殊外,其他学生成绩比较平均。
语文课外知识懂得较少,古诗背诵积累有待加强。
口语交际、写作水平参差不齐。
大部分学生有课外阅读的兴趣,阅读量要增加,阅读书目需要必要的指导。
二、教材分析本册教材以语文知识和能力训练为序编排。
从纵向来看,教材按由易到难,由浅入深的原则,把训练点排列成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索;从横向看,按横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单元。
三、教学目标1、能借助汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;识字x个,能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字;掌握部首查字的几种特殊情况,能在字典中选择恰当地意思,会独立识字。
2、会读写x个词语,懂得意思,一部分能口头或书面运用。
3、初步学会写钢笔字,写得正确、端正、整洁;初步学会用毛笔字,继续练习基本笔画的运笔方法,注意字的间架结构,初步养成认真临摹的习惯。
4、初步养成有礼貌的认真听人讲话的习惯,能正确转述别人的话;初步学会完整地讲述一件事,条理比较清楚,语句比较连贯;能听写一段话。
5、会正确、流利、有感情地朗读课文;能借助重点词句,背诵指定的课文;能带着问题默读课文,边读边思考;能抓住重点词句,理解一段话的内容;读课文时能注意到文章的题目;初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课文分段;能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章,了解课文主要内容。
6、初步学会有顺序有重点地观察图画和周围的事物,能条理比较清楚地记叙一件事,语句通顺连贯;初步学会写留言条,学会写信,掌握普通书信和信封的书写格式。
7、使学生了解祖国山河壮丽,历史悠久,有优秀的民族文化传统,初步培养民族自豪感;初步培养勤奋学习、乐于助人、谦虚谨慎、敢于拚搏的精神;初步培养热爱科学的思想感情。
秋季小班班主任工作计划6篇
秋季小班班主任工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人工作计划微博
教师个人工作计划微博亲爱的微博朋友们,我是XX学校的一名教师,很高兴能够和大家分享我的2023年个人工作计划。
作为一名教师,我时刻铭记着教书育人的责任,希望通过自己的努力,为学生们创造更好的学习环境和更丰富的学习经验。
首先,我计划在新的一年里,继续不断提升自己的教学能力。
我将认真学习教育教学理论,积极参加教育培训和专业学术交流活动,不断更新自己的知识和教育理念,提高教学水平。
我也会多和同事们开展教学研讨,共同分享教学经验和教学方法,互相学习,共同进步。
其次,我计划在教育教学环节加强学生素质教育。
我将注重培养学生的创新精神和实践能力,引导他们主动参与各种课外活动,拓宽视野,提升综合素质。
我也会关注学生的心理健康,了解他们的成长困惑和问题,尽力给予帮助和指导,让每个学生都能健康快乐地成长。
此外,我还计划积极参与学校的教育教学改革和建设。
我将积极响应学校的教学改革号召,认真研读和理解学校的教学文件和要求,积极主动地融入到改革和建设中来。
我也会积极申请和参加教育教学改革项目的研究和实施,积极尝试新的教学方法和手段,探索更适合学生的教学模式。
最后,我还计划在教育教学方面多与家长沟通合作。
我将定期与家长们进行沟通,了解学生在家庭中的情况和成长环境,积极向家长宣传学校的教育理念和教学要求,争取家长的理解和支持,共同携手为孩子的成长而努力。
2023年,我将继续以饱满的热情和奉献的精神,为学生们的成长而努力。
希望通过自己的不懈努力,为学生们树立一个好榜样,为学校的发展贡献自己的力量。
让我们一起加油,共同为教育事业努力奋斗吧!✊最后,在2023年祝大家学业有成,工作顺利,健康快乐!这就是我的2023年个人工作计划,希望能够得到大家的支持和监督。
同时也欢迎大家和我分享你们的工作计划,让我们互相鼓励,共同进步!。
幼儿园秋季教师个人工作计划6篇
幼儿园秋季教师个人工作计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人语文教学工作计划(5篇)
教师个人语文教学工作计划(5篇)篇一:教师个人语文教学工作计划一、教材特点1、围绕专题整合教材内容。
每一组教材均以“导语”的形式点明专题,识字课、课文以及“语文园地”中的口语交际、展示台等内容都围绕着本组的专题安排。
2、识字课内容丰富,形式多样。
识字课的内容围绕本组的专题,而且形式多样。
有描写秋天美丽景色、反映学校生活和引导学生爱科学、学科学的词语,有表达爱国之情的三字经等。
3、课文的内容丰富,体裁多样,具有时代感,贴近儿童生活。
新选的课文有描写自然现象的《秋天的图画》,有反映学生生活的《一株紫丁香》、《一分钟》,有表达爱国情感的《欢庆》、《我们成功了》等。
4、课后练习重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,培养语文实践能力。
本册教材课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用等语文练习外,还编排了词句积累与扩展的练习;调动学生积极思维的练习。
5、突破传统教材的呈现方式,增加了亲和力。
本册教材在呈现方式上有很多创新和突破。
首先,编写角度由服务于教师的“教本”变为“学本”。
其次,教材的呈现方式,有利于引导学生发现、探究。
再次,在“语文园地”里设有“展示台”一栏,给学生提供展示学习成果和才能的机会。
6.教材开放灵活。
这本教材规定了识字量,但同时引导学生在生活中主动阅读,鼓励有余力的学生多读规定的识字量。
二、学习目标1.复习巩固汉语拼音,能够借助汉语拼音进行阅读和发音。
2.认识450字,写350字。
要求识别出的单词能够正确发音,结合单词和表达理解意思,不需要进行字体分析和书写。
3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4.我喜欢阅读,对阅读感兴趣。
学会用普通话正确、有益、感性地阅读课文。
能够背诵布置的课文和自己喜欢的课文片段。
5、能联系语境和现实生活,理解文中单词的含义,在阅读中积极积累单词。
6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法,养成爱护图书的习惯。
小学教师教学个人工作计划范文(10篇)
小学教师教学个人工作计划范文(10篇)1.小学教师教学个人工作计划范文篇一一、学生情况分析:村小学五年级(1)班共有学生xx人,有小部分学生对数学学习的积极性教高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展……基础知识掌握比较牢固,有一定的学习数学的能力,在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作,与人合作等一般能力。
但有相当大部分的学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导,本学期重点抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入佳学习的动态。
二、教材简析:本册教材共编排了七个单元的教学内容,在“数与代数”领域教学因数与倍数,分数的意义,和性质,分数的加法和减法;在“空间与图形”领域教学图形的变换,长方体和正方体;在“统计与概率”领域教学众数和复式折线统计图;在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数的加法和减法,长方体和正方体两个单元来教学,还安排了“数学广角”的教学内容,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。
联系上述三个领域的教学内容编排3次实践活动,教学一些基本的数学思想和方法。
教材还编排了一些“你知道吗”,介绍数学背景知识,编排一些思考题,作为弹性的教学内容。
教材编写时,考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大,学生的学习能力和自我意识比中年级强,教材适当调整了编写体例,设置了例题,试一试、练一练、练习、整理与练习等栏目与版块。
三、教学目标及要求:基础知识:①理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分数化成带分数或整数,会进行整数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。
②掌握因数和倍数,质数和合数,奇数和偶数等概念,以及2、3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的大公因数和小公倍数。
③理解分数加,减法的意义,掌握分数加,减法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数加、减法,会解决有关分数加、减法的简单实际问题。
小班教师秋季个人工作计划5篇
小班教师秋季个人工作计划5篇小班教师秋季个人工作计划篇1一、常规教育方面刚过完暑假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1.充分利用班会和晨会的时间对学生进行思想和行为教育,让学生在日常学习过程中知道什么行为是对的,什么行为是错的,让学生养成良好的学习生活习惯。
我会在班里设立一个班干部监督岗,负责监督检查学生的日常行为,稍后会做一天的总结。
通过督导岗的汇报,对不够优秀的学生及时给予指导,加强教育。
2.合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。
本学期利用教师节、国庆节、元旦等重要活动,举办一些有意义的班会,让学生了解做人的道理,培养爱国情怀。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“努力做的最好。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的.危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
教师个人工作计划(优秀10篇)
教师个人工作计划(优秀10篇)工作计划按时间的长短可分为:长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划;年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。
山草香分享了10篇教师个人工作计划,希望对于您更好的写作教师工作计划有一定的参考作用。
教师工作计划篇一一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自我的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:本学期我只担任高一年级的美术教学工作,我将根据以往的`教学经验,针对于高年级学生的心理特点和学习情景,经过美术课教学,将鉴赏赏,绘画,工艺融合贯通在一齐,以多种趣味的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握美术鉴赏的基本方法,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美本事和动手本事。
并在教学当中注重培养学生的观察、审美、记忆、思维、想象和动手本事的提高。
让学生能够脱离开书本教材,自我独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作:①继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自我对案例研究,使自我由认识新课程到走进新课程。
本学期我们的比赛较多,如计算机比赛包括:WORD、EXCLE、PPT,三项;钢笔字、粉笔字、说课、普通话比赛。
自我要抓紧一切空余时间多学多练多问,勤动脑,勤动手,争取取得好成绩。
多和有经验老教师学习和沟通,不断创新,让更多学生爱上我的课堂。
四、教材分析处理:1、美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和确定,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。
“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个资料系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。
美术鉴赏活动能帮忙学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美本事,构成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
2020年秋季幼儿园中班教师个人工作计划【五篇】
2020年秋季幼儿园中班教师个人工作计划【五篇】2020年秋季幼儿园中班教师个人工作计划篇一新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。
由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。
新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿带给安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下工作计划:一、班况分析新学期我班插了一名新生,此刻共有幼儿35名,其中男孩有?名,女孩有?名。
透过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达潜力、与人交往潜力、生活自理潜力以及动手操作潜力都有较大的发展。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务潜力,喜欢帮忙他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中带给特定的操作材料,帮忙幼儿初步理解和决定事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。
2024初中语文教师个人工作计划(10篇)
2024初中语文教师个人工作计划(10篇)1.2024初中语文教师个人工作计划篇一一、学生基本情况:本人任教初二(1)班语文教学工作。
本班有学生xx人,男xx人,女xx人。
经过一个学年的学习,我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。
经过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。
特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。
二、本期目标1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。
2、提高优秀率和及格率。
3、使学生养成良好的语文学习习惯。
4、重点提高学生的阅读和写作能力。
三、工作措施1、钻研教材,详写教案,备好每节课。
加强集体备课,尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。
充分发挥集体的智慧,利用集体的力量。
2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。
主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。
3、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。
邀请老教师听课,虚心接受老教师的意见,及时加以改正。
4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目标明确,并及时做好检查、批改等落实工作。
作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。
5、继续加强语文基础知识的教学工作。
基础知识做到逐个过关,每课过关,单元过关。
特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。
6、设立班级作文角,每次批改完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。
7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。
课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结能力,培养学生领悟文章中心的`能力,提高语文自主学习的能力。
8、养成学生课前预习的习惯。
教师个人工作计划(多篇)
教师个人工作计划教师个人工作计划XX年是工作繁忙的一年,XX年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年,转眼已到XX,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我XX年的个人工作重点计划如下:本个人工作重点将分成四个方面:一、思想政治首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识,教师个人工作计划。
特别要注意结合十七大的重要精神,领悟党的方针政策,体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。
其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。
三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。
四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能,工作计划《教师个人工作计划》。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。
甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。
三、课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课,论文先生网XX工作重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。
处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。
xx年秋季学期小学班主任工作计划2篇
xx年秋季学期小学班主任工作计划2篇XX年秋季学期小学班主任工作计划2篇XX年秋季学期小学班主任工作计划一、班级概况:总人数:51人男生:28人女生:23人基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,有时会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。
三、本学期基本工作要点向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施充分利用班会向学生进行思想教育。
发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容组织学生报到,了解学生假期活动情况,排座位,进行开学教育。
学习《小学生一日常规》,提示注意要点。
向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用各种途径向老师表示祝贺。
出版期黑板报。
建立健全班队组织。
抓好就餐纪律。
向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
进行爱国教育,教育学生热爱祖国,热爱家乡。
教师个人教学的工作计划12篇
教师个人教学的工作计划12篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人教学工作计划15篇
教师个人教学工作计划15篇教师个人教学工作计划1我自1976年参加教学工作以来,热爱我的祖国,热爱中国共产党,热爱人民教育,热爱学校,热爱学生,决心把自己的一生奉献给教育事业。
被评为中学数学一级教师近十年来,在工作中一直勤奋、默默奉献、兢兢业业。
不断研究创新教学,不断完善自我,努力提高政治思想觉悟、文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。
总结三点:一、重视自身建设,努力提高业务水平。
“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的注解。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理者参与者和实践者。
虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。
工作之余,学电脑、钻教研,先后承担国家级、省级教科研课题和创造教育课题。
参加黄冈数学新题库的编写,发表论文十多篇。
其中,xx年在《中学数学杂志》上发表题为《数学课课堂提问的艺术》的论文;xx年在湖北省《中小学实验室》刊物上发表《架起数学通往生活的桥梁》、《实验教学与学生能力培养》等论文并获得省级一等奖;xx年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的《加强实验室建设为提高实验教学质量服务》被评为省级一等奖;xx年我的论文《合作学习在课改中的认识与探究》在中央教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。
五年级班主任秋季工作计划
五年级班主任秋季工作计划一、教育教学工作1. 充分备课:为了确保教学质量,我将充分备课,深入了解所教学科的教学目标和要求,制定详细的教学计划,确保每一堂课的教学内容和方法都符合学生的学习需求和兴趣。
同时,我将积极了解学生的学习情况,针对学生的实际情况进行个性化教学。
2. 注重基础知识的巩固:五年级是学生学习的关键时期,我将注重巩固学生的基础知识,特别是数学、语文和英语等学科的基础知识。
通过扎实的知识点讲解和练习,帮助学生夯实基础,为进一步学习打下坚实的基础。
3. 激发学生的学习兴趣:作为班主任,我将通过多种方法激发学生的学习兴趣,例如设计有趣的游戏、活动和实验等,开展小组合作学习活动,提供多样化的学习资源等。
通过这些方式,帮助学生主动参与学习,增强学习的主动性和积极性。
4. 加强学生的学习能力培养:在教育教学工作中,我将注重培养学生的学习能力,包括听说读写的综合能力、分析解决问题的能力、自主学习和探究的能力等。
通过引导学生积极参与讨论、提高学生的学习策略和方法,培养学生的学习兴趣和学习能力。
二、班级管理工作1. 建立良好的班级氛围:我将注重学生之间的合作和沟通,倡导班级的和谐、友爱、互助的氛围。
通过让学生参与班级事务的讨论和决策,培养学生的责任感和团队意识,增强班级凝聚力。
2. 提高班级纪律意识:纪律是保证教育教学秩序和班级管理的重要环节,我将加强学生的纪律意识培养,教育学生遵守纪律并认识到纪律对个人发展和集体进步的重要性。
同时,我将通过组织班级活动、进行班级演讲比赛等方式,培养学生的自律能力和集体荣誉感。
3. 加强与家长的沟通合作:与家长的沟通合作是班主任工作的重要内容,我将定期组织家长会,及时向家长反馈学生的学习和表现情况,并听取家长的意见和建议。
同时,我将积极参与学校举办的家长培训活动,提高自身家校合作能力。
4. 师生关系建设:在班级管理工作中,我将注重与学生建立良好的师生关系。
我将关心学生的生活和学习情况,耐心倾听学生的困惑和问题,关注学生的成长和特长,并及时给予帮助和指导,营造一个积极向上的班级氛围。
教师个人工作计划清单表
教师个人工作计划清单表尊敬的领导、老师和同事们:大家好!我是XX学校的一名教师,很荣幸能有机会向您们介绍我的个人工作计划清单。
通过这份工作计划清单,我将会详细介绍我对自己未来的一年所做的教学工作、个人成长、学科研究和学生管理等方面的安排和计划,同时也会提出一些改进和提高的建议。
希望通过这份工作计划清单,我可以更好地发挥自己在教育教学工作中的作用,让学生更好地发展和成长。
一、教学工作计划1. 细化备课计划:在新教材、新政策出台后,我会认真研读相关文件,制定切实可行的备课计划,并将备课计划细化到每节课的具体内容,包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学手段等。
2. 精心设计教学内容:根据学生的实际情况和特点,我会根据课程标准和学生需要,细心设计教学内容,注重教学内容的合理性和实用性,使学生学有所用、学有所得。
3. 注重教学方法的灵活运用:在教学过程中,我会根据学生的实际情况和学习能力选择不同的教学方法和手段,适时调整教学内容和教学方式,确保教学效果的最大化。
4. 关注学生学习情况:我会关注每一个学生的学习情况,做好学生的学情分析和学情研究,及时发现学生的学习问题,并给予及时有效的帮助和指导。
5. 做好教学记录:我会认真记录每一堂课的教学情况,包括学生的反应、教学效果等方面的内容,并及时总结和反思,不断提高自己的教学水平。
6. 开展教学研究:在教学过程中,我会积极参与学校组织的各类教研活动,积极与同事交流教学经验,不断提高自己的教学水平。
二、学科研究计划1. 关注教育前沿理论:我会时刻关注教育教学方面的前沿理论和新技术,积极参加各类学术交流和研讨会,了解最新的教育教学理论和实践,引进新思想、新理念、新教育观点,提高自己的学术水平和教育教学水平。
2. 丰富教学资源:我会积极搜集和积累各种教学资源,不断丰富自己的教学资料库,为学生提供更加丰富的知识和学习资源。
3. 系统研究和总结:我会定期总结教学过程中的经验和教训,积极探索新的教学方法和手段,发现问题、解决问题、改进问题,提高教学水平。
班主任秋季工作计划
班主任秋季工作计划班主任秋季工作计划时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。
好的计划是什么样的呢?以下是作者帮大家整理的班主任秋季工作计划,希望能够帮助到大家。
班主任秋季工作计划1一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。
加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度三、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的.过程。
在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。
班风的形成必然要经历导向,形成和巩固的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。
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XX秋季教师个人工作计划
我一直以“教师是天底下最光辉”的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。
终于我被评上了骨干教师,为了未来的教学计划,我心里有了新的打算。
通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干教师。
为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了本学期的教学工作计划:
一、预期目标:
作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。
以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。
二、分项发展目标:
1、专业技术方面:
(1) 学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。
(2) 承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。
(3) 培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。
(4) 观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。
我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。
(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。
在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。
(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。
2、具体措施:
(1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。
(2) 研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。
(3) 针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。
(4) 本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
(5) 在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转
变学生的学习方式,使学生乐学、会学。
(6)尝试对学生的评价改革。
本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。
(7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。
(8)应用信息技术辅助课堂教学。
要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。
恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。
/转载请保留
(9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。
面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。
(10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。
以上是我担任骨干教师在本学期的工作计划,我的计划只是学校工作计划的一部分,我的一切向学校靠拢。
相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。