一般员工考核评价表
一般员工绩效考核表(通用版)Excel表格模板
D
E
业务技能（25 分）
执行能力 创新能力
5
对上级的命令、下达的计划、布置的工作能及时贯 彻执行，并及时复命。
A
B
C
D
E
4
在处理工作事务时，运用新思维、新方法提高工作 效率和效益。
A
B
C
D
E
业务技能（25 分）
表达及沟通能力
4
能清楚、完整地向对方充分说明及表达自己的想法 而使其理解，并能聆听及尊重对方的意见。
人力资
一般员工绩效考核表（通用版）
说明：本表格适用于对各行业一般员工的绩效考核。其考核指标、权重及具体释义非常明确、详细，且涵盖完整的自评、他评，便于实际 操作与应用。使用过程中，可根据不同岗位特征、业务特性，适当调整考核指标内容及其权重。（具体应结合各岗位的职位说明书使用）
被考评对象
部门
考评人
考评时间
D
E
2 对工作目标以及自己的决定充满信心。
ABCDE
工作热情
2 工作积极主动，经常愿意挑战艰难性工作。
ABCDE
吃苦耐劳 合作精神 目标达成度
2 在工作中不怕苦、不怕累。
ABCDE
2
在本部门内和关联部门间与同事相互配合及协作的 态度。
A
B
C
D
E
15 工作目标达成情况。
ABCDE
工作绩效（35 分）
工作量 工作质量
10 如期完成工作任务量。 5 工作效率高且完成质量高。
ABCDE ABCDE
客户满意度
5 根据客户意见反馈。
ABCDE
评语
合计
签名：
版权所有： 北京未名潮管理顾问有限公司
员工年度综合考核聘期考核评价表
确认考核结果运用：
审批人签字（章）
员工绩效提升与改进计划
员工姓名
所在单位及岗位（职务）
绩效改进计划及措施
绩效提升改进目标
措施或方法（包括培训计划）
改进时间安排
员工年度综合考核/聘期考核评价表
评分
绩效团队负责人评价
部门负责人评价
实际得分=员工×%+团队负责人×%+部门负责人×%
岗位绩效目标
分
见《员工岗位绩效目标评价表》年度考评得分
分
综合发展目标
品行作风
分
分
分
分
分
工作态度
分
分
分
分
分
团结协作
分
分
分
分
分
业务能力
分
分
分
分
分
创新能力和进取意识
分
分
分
分
分
小计
分
分
分
分
分
考核总分
100分
考核总分=岗位绩效考核得分+综合发展评价
分
个人年度工作总结(另附页)
部门意见
考核申报等级：（优秀/良好/合格/基本合格/不合格）
行员等级调整建议：
其他考核结果运用建议:
签名： 年 月 日
人力资源管理部门审核意见
签名： 年 月 日
审批结果
[根据有权机构审核意见确定]
月度考核评价表
月度考核评价表
一、基本信息
1. 员工姓名：
2. 部门：
3. 岗位：
4. 月份：
二、工作表现评价
1. 工作态度（满分10分）
积极主动，认真负责（10分）
工作认真，态度端正（8分）
缺乏主动，需要督促（6分）
工作态度较差，需改进（4分）
2. 工作效率（满分10分）
工作高效，能按时完成（10分）
工作正常，能完成（8分）
工作效率较低，需要改进（6分）
工作效率低下，需重点关注（4分）3. 工作质量（满分15分）
工作质量高，无差错（15分）
工作质量较高，有小部分差错（12分）工作质量一般，有较多差错（9分）
工作质量较差，经常出错（6分）
4. 团队合作（满分15分）
团队意识强，协作能力强（15分）
团队合作良好，有一定能力（12分）团队合作一般，需要加强（9分）
缺乏团队意识，影响合作（6分）
5. 学习成长（满分10分）
持续学习，能力提升快（10分）
学习成长良好，能跟上发展（8分）
学习成长一般，需要加强培训（6分）学习成长较差，需重点关注（4分）6. 其他表现（满分10分）
有突出贡献或表现（10分）
有良好表现或贡献（8分）
无明显表现或贡献（6分）
有不良表现或影响（4分）
三、综合评价及建议
1. 综合评价：根据以上各项评价，给出员工的综合评价。
优秀：90-100分；良好：80-89分；一般：70-79分；需改进：60-69分；差：59分以下。
2. 建议：根据员工的表现提出具体的建议或期望。
一般员工岗位胜任能力评价表
□有：得0分，且本次岗位胜任评价为不合格；
□无：得5分
8
上年度
有无特殊贡献
□有：加5分；
□无：不加分，也不扣分。
评价结果
注：评价结果：
1、评价得分≥28分者，为优；
2、28＞评价得分≥24分者，为良；
3、24＞评价得分≥20分者，为胜任；
4、评价得分＜20分者，为不胜任。
5、“岗位胜任要素”中第1项至第7项中的任意一项得“0”分时，评价结果均为“不胜任”
专业技能与岗位要求差距非常大，无法正常开展工作
4
本岗位
业务熟练程度
非常熟练
较为熟练
不太熟练，但已掌握70%-80%
业务内容掌握在70%以下
基本不懂业务，无法独立工作
5
学历
本科及以上
大专
中专、职高
高中以下
本岗位无法接受的学历
6
上年度考核成绩
95分及以上
94-90分
89-80分
79-60分
59分以下
7Hale Waihona Puke 上年度有无2专业知识
精通本岗位和本部门其他岗位专业知识，并能灵活运用
本岗位工作知识全面并熟悉本部门相关岗位专业知识
具有本岗位所需常规业务知识，但不够全面
了解本岗位基本常识
专业知识与岗位要求差距非常大，无法满足工作需要
3
专业技能
专业技能水平很高，有专长
专业技能良好，能有效开展工作
专业技能有不足，尚待提高
专业技能未达要求
一般员工岗位胜任能力评价表
公司、部门
岗位
姓名
序号
岗位
胜任要素
评价等级
评价
得分
员工考核评分表完整
员工考核评分表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
员工考核评分表年度：所在单位：
附件2
员工考核指标解释细则
附件3：
员工考核结果汇总表单位：填写时间：年月日
附件4：
员工考核结果确认表
附件5：
考察期评价表
员工个人月度考核评分表
姓名：____________部门：_____________ 职位：_____________ 填表日期：________________
考核人(签字)：___________________ 被考核人（签字）：____________________
备注：
1、本修订版于 xx年xx月xx日颁发生效。
2、本考核条款的解释权归北京华夏钰生投资管理所有。
3、本条例自批准颁布之日起实行，解释权和修正权归人事部。
4、本考核适合年终奖考核办法。
XXXXXXXX
员工个人月度考核评分表
姓名：____________部门：_____________ 职位：_____________ 填表日期：________________
考核人(签字)：___________________ 被考核人（签字）：____________________
备注：
1、本修订版于 xx年xx月xx日颁发生效。
2、本考核条款的解释权归北京华夏钰生投资管理所有。
3、本条例自批准颁布之日起实行，解释权和修正权归人事部。
4、本考核适合年终奖考核办法。
XXXXXXXX。
员工季度考核评价表
姓名
部门
岗位名称
考评人
考核期限
填表日期
员 工 总 结
本季度工作目标完成情况及主要工作业绩
工作中的不足和失误以及改进措施（结合具体事例）
上 级 考 评
季度工作评价
□A季度内实际绩效超出预期，在涉及的主要方面取得了突出的成绩(≥100分)
□B季度内实际绩效达到预期，能超出本岗位常规要求，创造一定工作价值(≥95分)
□C季度内实际绩效达到预期，既没有较突出的表现，也没有明显的失误(≥85分)
□D季度内实际绩效未达到预期，很多方面或主要方面存在不足或失误，有待改进( 85分以下)
上级总评（工作业绩评价、绩效改进或提升等，结合具体事例）：
下Байду номын сангаас度工作目标
员工工作能力、工作态度评价表
工作技能
度评价表
评语
名:
新员工考核评分表
5
正确理解工作内容,制定适当的工作计划
5
4
3
2
1
6
无需上级领导费心,具有责任心、工作积极主动、遇事不推诿
5
4
3
2
1
7
及时与同事及领导沟通,使培训顺利进行
5
4
3
2
1
8
迅速、适当地处理培训中遇到的困难及临时安排的工作
5
4
3
2
1
9
及时做好培训记录、培训日志,保守公司机密
5
4
3
2
1
10
定期进行培训总结,为以后工作的顺利进行奠定基础
5
4
3
2
1
17
爱惜他人劳动成果,主动维护公司内卫生
5
4
3
2
1
18
工作有能力、对事物判断正确、处事独立
5
4
3
2
1
19
忠诚于公司、品行端正、言语诚信可靠
5
4
3
2
1
20
顾全大局,一切以公司利益为重
5
4
3
2
1
通过以上各项的评分（满分为100分、95分以上优秀、80分以上良好、60分以上一般、60分以下较差）,综合得分是：分
新员工考核评分表（表
姓名:部门:岗位:评价日期:
评价要点
优
良
中
可
差
1
严格遵守企业规章制度,服从领导安排并有效利用工作时间
5
4
3
2
1
2
有高度的主人翁意识,工作态度积极,办事有始有终
5
4
3
2
员工考核评分表
员工考核评分表员工考核评分表根据公司的人力资源管理政策，为了全面评估员工的工作表现和发展潜力，特制定了以下员工考核评分表。
该评分表将作为一种工具，帮助我们更准确地了解员工的工作表现，并为个体员工提供有针对性的发展建议和奖惩措施。
评分表包括以下几个维度，每个维度都有不同的考核指标。
请根据员工的实际表现，按照以下五分制进行评分：1. 工作质量：- 任务完成质量- 准确性和细致程度- 解决问题的能力- 遵守工作流程和规定2. 工作效率：- 任务完成时间- 处理工作的速度- 处理多任务的能力- 自我管理和时间管理能力3. 团队合作：- 与同事的合作和沟通- 分享知识和经验- 积极参与团队活动- 解决冲突和处理问题的能力4. 创新能力：- 提出新想法和解决方案- 对工作流程和方法的改进意见- 对新技术和趋势的关注- 敢于尝试新方法和创新实践5. 自我发展：- 学习新知识和技能- 参加培训和学习机会- 接受反馈并改进自己- 展示个人职业发展计划请评分人根据员工的实际表现，对每个指标进行评分，并在评分表上注明具体的评价意见。
评分结果将作为员工绩效考核和奖惩决策的重要依据，请评分人务必认真、客观地进行评分。
评分表将由人力资源部收集和整理，评分结果将在个人绩效面谈中与员工进行讨论，以促进员工的成长和发展。
同时，评分结果也将作为人力资源决策的参考，包括晋升、薪资调整和奖励等。
我们相信，通过科学、客观的评分和绩效管理，我们能够更好地激励员工的工作动力，提高整体团队的绩效和效率，实现公司的长期发展目标。
感谢各位评分人的支持和合作！如有任何疑问或需要进一步的指导，请随时与人力资源部联系。
员工考核标准评分表(标准范本)
员工考核标准评分表(标准范本)一、工作态度（20分）1. 出勤情况：准时到岗，不无故缺勤，病假需提供有效证明。
2. 工作积极性：主动承担工作任务，对工作有热情。
3. 团队合作：与同事和谐相处，积极协助团队完成工作。
二、工作能力（30分）1. 专业知识：掌握岗位所需的专业知识和技能。
2. 工作效率：按时按质完成工作任务。
3. 问题解决能力：能独立解决工作中遇到的问题。
三、工作质量（30分）1. 任务完成度：完成的工作任务达到预期效果。
2. 工作准确性：工作中无重大失误，细节处理得当。
3. 创新与改进：能提出建设性意见，改进工作流程。
四、职业素养（20分）1. 遵守公司规章制度：严格遵守公司各项规定。
2. 沟通能力：有效沟通，表达清晰，倾听他人意见。
3. 持续学习：愿意学习新知识，提升个人能力。
五、额外加分项（10分）1. 特殊贡献：对团队或公司有显著贡献。
2. 领导能力：在团队中起到领导作用，带领团队取得优异成绩。
3. 客户满意度：客户反馈良好，提升公司形象。
六、评分标准每项满分为10分，根据员工表现进行评分。
总分为100分，根据各项得分累加。
考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
七、考核周期月度考核：每月进行一次，以月为单位进行评分。
年度考核：每年进行一次，以年度为单位进行评分。
八、考核结果应用考核结果作为员工晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。
对于考核结果优秀的员工，给予相应的奖励和激励。
对于考核结果不合格的员工，给予相应的指导和帮助，限期改进。
九、注意事项考核过程要公平、公正、公开，确保每位员工都有机会展示自己的能力。
考核结果要及时反馈给员工，让员工了解自己的优点和不足，以便于改进。
考核标准可根据公司发展和工作需求进行调整，确保考核的准确性和有效性。
十、附则本考核标准自发布之日起实施。
本考核标准的解释权归公司人力资源部所有。
十一、考核流程1. 自评：员工根据考核标准进行自我评估，提交自评表。
岗位考核评分表
岗位考核评分表
岗位考核评分表是一种用于评估员工在特定岗位上的表现的工具。
它通常包含一系列的评估标准和指标，以便对员工的绩效进行全面和客观的评价。
以下是一个简单的岗位考核评分表的示例：
每个指标的评分范围从1到5分，可以根据实际情况进行调整。
在进行评分时，可以根据员工的实际表现，在相应的指
标上打分。
最后，将各个指标的分数加总，得到员工的总评分。
这个总评分可以作为员工绩效评估的依据，也可以用于制定员工发展计划和奖励机制。
工作能力和态度考核标准表—一般员工
（适用：一般员工）
维度
序号
指标
评价标准
评价等级
工作能力
1
专业知识与技能
专业知识与技能好，业务能力强，知识结构广，一专多长，是部门的核心骨干员工，能独立承担复杂、重要的工作，指导他人开展工作。
□优/9-10分
基础知识、专业知识较好，但不具备其他相关的专业知识，业务能力强，能承担或与他人共同承担部门中较重要的工作。
□优/9-10分
清晰了解客户的需求，能够热情接待客户，及时为客户提供服务，尽可能满足客户的要求，服务质量总能令客户满意。
□良/7-8分
有基本的客户服务意识，对于客户服务的要求能够较及时回应，但缺乏服务的热情，态度不够好。
□中/5-6分
服务意识很差，漠视客户的需求，有时需客户反复要求才愿意提供服务。
□差/1-4分
□中/5-6分
团队协作性很差，同工作中相关岗位合作关系较紧张，大部分相关岗位不能认可他的工作。
□差/1-4分
7
工作责任心
有强烈的责任心，任劳任怨，竭尽所能完成工作任务。
□优/9-10分
有较强的责任心，出现问题时能主动承担责任并积极寻求解决问题的办法。
□良/7-8分Biblioteka 有一定的责任心，工作尚能尽心尽力。
□中/5-6分
思路基本清晰，语言和书面表达能力比较强，倾听时能够理解对方的意思。
□良/7-8分
思路不太明晰，语言和书面基本能够表达自己的意思，倾听时基本能理解对方意思。
□中/5-6分
思路不明晰，语言和书面经常不能表达自己的意思，倾听时经常不能理解对方意思。
□差/1-4分
3
学习创新能力
学习能力很强，注重学习，不断更新自己的知识；工作中善于发现问题，经常有新的思路和方法，并能在实际工作中有效应用，提高工作效率和质量。
一般员工综合素质表现评价表
部门
一般员工综合素质表现评价表
姓名
岗位
考核季度
填报时 间
考核 考核 考核 维度 指标 权重
考核重点
参照标准
分值 区间
自查评 分
分管领导 上级考核 考核得分 得分 （30%） （70%）
责任感强，竭尽所能完成各项工作，对结果负责，敢于担当 有职业道德，
5
能完全履行岗
比较有责任心，能较好地完成各项工作，能担当
4 3
工作 能力
部门内外配合 工作。
不常与他人沟通，有推诿现象，影响工作推进
2
固执己见，难与人沟通，完全不配合，工作无法推进
1
能持续保证工作质量，效率高，并经常改善，精益求精
5
工作 质量
30%
能避免工作错 误、失误，保 证工作质量， 有改进工作方
法的行为。
工作质量较好，无差错，但无明显提高，也无创新 偶尔会有一些工作错误，工作质量有待提高
经常性的工作错误，需在指导下才能避免失误
4 3 2
经常性的工作错误，即使在指导下，也会重复犯错
1
有上进心，能
学习意识强，积极进行自我增值，工作技能显著提升
5
利用业余时间
能主动学习并积极参与培训，工作技能有一定提升
4
学习 发展
10%
加强学习，自 我增值学习意
尚能按要求参与培训学习，但工作技能无明显提升
3
识强，并能体
主动学习、进取意识不强，需要在督促下学习
2
现在工作中。
学习意识差，通过督促仍没有明显改进
1
工作改进建议（考 核评价人填写）
考核评价人签名： 说明：合计得分=∑｛评价人权重*[∑（分项考核指标权重×分项考核得分）/5×100）]}
员工互评考核评分表
7、在承担工作上有发展潜力
合计
合计
您最欣赏被考核人哪些方 面?
直接领导评价
您认为被考核人哪些方面 需要改进?
分）极差（0分）
考核得分 权重 10%
备注
10%
8%
10%
10%
10%
9%
9%
8%
8%
8%
100%
15%
17%
17%
19%
10%
12% 10% 100% 15% 17% 17% 19% 10% 12% 10% 100%
员工绩效考核表——互评表
被考核人
个人编号
填表日期
所在部门
岗位
入司日期
考核区间核标准以及分数 杰出（6分）优秀（5分）良好（4分）一般（3分）差（2分）较差（1分）极差（0分）
考核项目 1、按要求着装，佩戴工牌。
考核得分 互评
2、接待客户保持良好的亲和力。
3、按时打扫环境卫生。
4、按时打扫环境卫生。
5、主动发现问题并寻求方法解决问题
个人 6、责任心 素质 7、灵活性
8、创造性以及潜力
9、良好组织能力和协调管理能力
10、遵守法律法规以及公司规章制度
11、职业操守
合计
1、出勤状况
2、对待工作责任心
3、对待工作热情度
工作 4、能主动完成工作任务 态度 5、能寻求更好的方法来完成工作
工作 态度
6、积极主动地配合其他岗位的工作，与同事及协作部门保持良好的协作 关系
7、遵守工作规范
合计
1、能保质保量完成工作任务
2、能正确理解上级安排的工作，在执行过程中能主动调动各方资源以达 成目标 3、能准确地表达出自己的看法，在工作中善于沟通并保持良好的人际关 系
员工考核评价表(1)
专业技能一般，但对完成工作尚无阻碍
12
复
评
技能程度稍感不足，执行任务常需请教他人
8
对工作必须技能不熟悉，日常工作难以完成
4
工作态度
任劳任怨，竭尽所能完成任务，支持公司方面的政策
20
工作努力，分内工作非常完善
16
有责任心，能自动自发
12
交付的工作需督促方能完成
8
精神不振，不满现实，敷衍了事，无责任感，做事粗心大意
办公室员工绩效评价表
姓名
部门
职等
项目
评价内容
参评项
配
分
初
核
处理能力
理解力极强,对事务判断极正确,创造性的完成工作
20
理解力强,对事务判断正确,处理力强
16
理解、判断力一般，处理事务不常有错误
12
理解较迟钝，对复杂事务判断力不够
8
迟钝、理解判断力不良，经常无法处理事务
4
协调性
与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力
20
爱护团体，常协助别人
16
肯应别人要求帮助他人
12
仅在必须与协调的工作上与人合作
8
精神散漫，不肯与别人合作
4
责任感
任劳任怨，竭尽所能达成任务
20
工作努力，分内工作非常完善
16
有责任心，能自动自发
12
交付的工作需要督促方能完成
8
敷衍了事，无责任心，做事粗心大意
4
积极性
奉公守法，足为他人楷模
20
热心工作，支持公司方面的政策
4
合计
被评价人意见及希望：
10
能尽职解决问题，与客户沟通顺畅，客户满意
员工考核评价表
2
文明礼貌，待人热情
3
仪表端庄，着装整洁
4
工作岗位和现场井然有序，工具摆放整齐
5
生活区域整洁干净，生活用具摆放整齐
4
能对本岗位提出合理的建设性意见，并在工作中实施
工作态度和作风
1
有较强的事业心和责任心
2
遇事不推诿，任劳任怨，踏实认真
3
遵守劳动纪律，服从组织安排
4
遵守职业道德、社会公德，维护组织形象
工作业绩
1
履行工作职责，对工作认真负责
2
按时、按质、按量完成工作任务
3
工作效率高
4
能够及时解决遇到的问题
文明与安全
1
员工考核评价表
员工考核评价表
姓名
考核区间
日期
考核项目
序号
考核内容及标准
标准分
自我评分
考核评分
思想素质
1
自觉遵守国家法律、法规和规章制度
2
坚持原则，严于律己、公私分明
3
互帮互助、团结友爱
工作能力
1
注重科学的方法，具有创新精神
2
有丰富的专业知Biblioteka 和较强的实际操作能力3能独立解决工作中遇到的问题，并承担岗位责任
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工放基献为偶作动，办上三五于，能能确间下率交交需度强，不作
作心本在重有积性主工，天天创业够力、内完低办办领不，沟强，
认交能先，抱极尚动作根
及新绩完有高较成、的的导积善通，与
真付完、有怨主可性不据
以，良成待质好工经各各督极于协勉整
负工成任创
动
不力工
上业好交提量完作常项项促
沟调强个
责作工劳新
够
作
绩
付高完成，出工工
附 件
1-4
员 工 绩 效 考 核 评 价 表
（ 办 公 室 主 任 、 副 主 任 填 写
部门： 办公室 日期：
考
责任心
工作行为与态度（45分）
敬业度
勤奋度
出勤情况
工作绩效
工作能力与效果（55分）
工作效率
执行力
本部一般/35%
本部中层/20%
协作意识
核 要
姓素
序 名
责有尚爱以敬严较时经月平平任任任任能能在工认较执执团能主难
通能配团
作任意
需
突
的
成工质错作作
ห้องสมุดไป่ตู้协力合队
怨识
要
出
工
任作量
，，
调待他格
加
作
务
不
勤办
提人格
班
高
于事
高
不
思得
入
考力
合计
号
14 12 8 12 10 6 13 10 7 4 6 4 2 20 15 10 5 14 12 8 6 12 10 6 4 9 7 5 3 100
1
2
3
4
5
6
7
8
9
任责有岗工业格为间常出均均务务务务够够指作真好行行队与动于
心任责敬作度自自观脱勤每每繁较量量快在导拖执执力力协他协与
很心任业和一律律念岗率月月重为一较速规和沓行行一差作人作他
强 ， 心 ， 责 般 ， ， 不 ， 95% 缺 缺 ， 繁 般 少 、 定 督 、 领 领 般 ， 意 合 意 人
，可，奉任，工主强交以勤勤富重，，准时促效导导，态识作识合