2016中学考试数学:_几何与函数问题专题复习
2016年全国中考真题分类解析.函数和一次函数
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函数与一次函数一.选择题1.(2016·四川宜宾)如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是()A.乙前4秒行驶的路程为48米B.在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒C.两车到第3秒时行驶的路程相等D.在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度【考点】函数的图象.【分析】根据函数图象和速度、时间、路程之间的关系,分别对每一项进行分析即可得出答案.【解答】解:A、根据图象可得,乙前4秒行驶的路程为12×4=48米,正确;B、根据图象得:在0到8秒内甲的速度每秒增加4米秒/,正确;C、根据图象可得两车到第3秒时行驶的路程不相等,故本选项错误;D、在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度,正确;故选C.2.(2016·黑龙江龙东·3分)如图,直角边长为1的等腰直角三角形与边长为2的正方形在同一水平线上,三角形沿水平线从左向右匀速穿过正方形.设穿过时间为t,正方形与三角形不重合部分的面积为s(阴影部分),则s与t 的大致图象为()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】根据直角边长为1的等腰直角三角形与边长为2的正方形在同一水平线上,三角形沿水平线从左向右匀速穿过正方形可知,当0≤t≤时,以及当<t≤2时,当2<t≤3时,求出函数关系式,即可得出答案.【解答】解:∵直角边长为1的等腰直角三角形与边长为2的正方形在同一水平线上,三角形沿水平线从左向右匀速穿过正方形.设穿过时间为t,正方形与三角形不重合部分的面积为s,∴s关于t的函数大致图象应为:三角形进入正方形以前s增大,当0≤t≤时,s=×1×1+2×2﹣=﹣t2;当<t≤2时,s=×12=;当2<t≤3时,s=﹣(3﹣t)2=t2﹣3t,∴A符合要求,故选A.3.(2016·黑龙江齐齐哈尔·3分)点P(x,y)在第一象限内,且x+y=6,点A的坐标为(4,0).设△OPA的面积为S,则下列图象中,能正确反映面积S与x之间的函数关系式的图象是()A.B.C.D.【考点】一次函数的图象.【分析】先用x表示出y,再利用三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:∵点P(x,y)在第一象限内,且x+y=6,∴y=6﹣x(0<x<6,0<y<6).∵点A的坐标为(4,0),∴S=×4×(6﹣x)=12﹣2x(0<x<6),∴C符合.故选C.4.(2016·湖北黄石·3分)如图所示,向一个半径为R、容积为V的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图象可能是()A.B.C.D.【分析】水深h越大,水的体积v就越大,故容器内水的体积y与容器内水深x间的函数是增函数,根据球的特征进行判断分析即可.【解答】解:根据球形容器形状可知,函数y的变化趋势呈现出,当0<x<R时,y增量越来越大,当R<x<2R时,y增量越来越小,曲线上的点的切线斜率先是逐渐变大,后又逐渐变小,故y关于x的函数图象是先凹后凸.故选(A)【点评】本题主要考查了函数图象的变化特征,解题的关键是利用数形结合的数学思想方法.解得此类试题时注意,如果把自变量与函数的每一对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的图象.5.(2016·湖北荆门·3分)如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C的方向运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP的面积y(cm2)关于x(cm)的函数关系的图象是()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】△ADP的面积可分为两部分讨论,由A运动到B时,面积逐渐增大,由B运动到C时,面积不变,从而得出函数关系的图象.【解答】解:当P点由A运动到B点时,即0≤x≤2时,y=×2x=x,当P点由B运动到C点时,即2<x<4时,y=×2×2=2,符合题意的函数关系的图象是A;故选:A.6.(2016·内蒙古包头·3分)如图,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为()A.(﹣3,0)B.(﹣6,0)C.(﹣,0)D.(﹣,0)【考点】一次函数图象上点的坐标特征;轴对称-最短路线问题.【分析】根据一次函数解析式求出点A 、B 的坐标,再由中点坐标公式求出点C 、D 的坐标,根据对称的性质找出点D ′的坐标,结合点C 、D ′的坐标求出直线CD ′的解析式,令y =0即可求出x 的值,从而得出点P 的坐标. 【解答】解:作点D 关于x 轴的对称点D ′,连接CD ′交x 轴于点P ,此时PC +PD 值最小,如图所示.令y =x +4中x =0,则y =4, ∴点B 的坐标为(0,4);令y =x +4中y =0,则x +4=0,解得:x =﹣6, ∴点A 的坐标为(﹣6,0).∵点C 、D 分别为线段AB 、OB 的中点, ∴点C (﹣3,2),点D (0,2). ∵点D ′和点D 关于x 轴对称, ∴点D ′的坐标为(0,﹣2). 设直线CD ′的解析式为y =kx +b ,∵直线CD ′过点C (﹣3,2),D ′(0,﹣2),∴有,解得:,∴直线CD ′的解析式为y =﹣x ﹣2.令y =﹣x ﹣2中y =0,则0=﹣x ﹣2,解得:x =﹣,∴点P 的坐标为(﹣,0). 故选C .7. (2016·陕西·3分)设点A (a ,b )是正比例函数y =﹣x 图象上的任意一点,则下列等式一定成立的是( ) A .2a +3b =0 B .2a ﹣3b =0 C .3a ﹣2b =0 D .3a +2b =0 【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】直接把点A (a ,b )代入正比例函数y =﹣x ,求出a ,b 的关系即可.【解答】解:把点A(a,b)代入正比例函数y=﹣x,可得:﹣3a=2b,可得:3a+2b=0,故选D.8. (2016·陕西·3分)已知一次函数y=kx+5和y=k′x+7,假设k>0且k′<0,则这两个一次函数的图象的交点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】两条直线相交或平行问题.【分析】根据k的符号来求确定一次函数y=kx+b的图象所经过的象限,然后根据b的情况即可求得交点的位置.【解答】解:∵一次函数y=kx+5中k>0,∴一次函数y=kx+5的图象经过第一、二、三象限.又∵一次函数y=k′x+7中k′<0,∴一次函数y=k′x+7的图象经过第一、二、四象限.∵5<7,∴这两个一次函数的图象的交点在第一象限,故选A.9.(2016·广西百色·3分)直线y=kx+3经过点A(2,1),则不等式kx+3≥0的解集是()A.x≤3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x≤0【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】首先把点A(2,1)代入y=kx+3中,可得k的值,再解不等式kx+3≥0即可.【解答】解:∵y=kx+3经过点A(2,1),∴1=2k+3,解得:k=﹣1,∴一次函数解析式为:y=﹣x+3,﹣x+3≥0,解得:x≤3.故选A.10.(2016·广西桂林·3分)如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(﹣3,0),则方程ax+b=0的解是()A.x=2 B.x=0 C.x=﹣1 D.x=﹣3【考点】一次函数与一元一次方程.【分析】所求方程的解,即为函数y=ax+b图象与x轴交点横坐标,确定出解即可.【解答】解:方程ax+b=0的解,即为函数y=ax+b图象与x轴交点的横坐标,∵直线y=ax+b过B(﹣3,0),∴方程ax+b=0的解是x=﹣3,故选D11.(2016·广西桂林·3分)已知直线y=﹣3x+3与坐标轴分别交于点A,B,点P在抛物线y=﹣(x﹣3)2+4上,能使△ABP为等腰三角形的点P的个数有()A.3个B.4个C.5个D.6个【考点】二次函数图象上点的坐标特征;一次函数图象上点的坐标特征;等腰三角形的判定.【分析】以点B为圆心线段AB长为半径做圆,交抛物线于点C、M、N点,连接AC、BC,由直线y=﹣x+3可求出点A、B的坐标,结合抛物线的解析式可得出△ABC等边三角形,再令抛物线解析式中y=0求出抛物线与x轴的两交点的坐标,发现该两点与M、N重合,结合图形分三种情况研究△ABP为等腰三角形,由此即可得出结论.【解答】解:以点B为圆心线段AB长为半径做圆,交抛物线于点C、M、N点,连接AC、BC,如图所示.令一次函数y=﹣x+3中x=0,则y=3,∴点A的坐标为(0,3);令一次函数y=﹣x+3中y=0,则﹣x+3,解得:x=,∴点B的坐标为(,0).∴AB=2.∵抛物线的对称轴为x =,∴点C的坐标为(2,3),∴AC=2=AB=BC,∴△ABC为等边三角形.令y=﹣(x﹣)2+4中y=0,则﹣(x﹣)2+4=0,解得:x=﹣,或x=3.∴点E的坐标为(﹣,0),点F的坐标为(3,0).31△ABP为等腰三角形分三种情况:①当AB=BP时,以B点为圆心,AB长度为半径做圆,与抛物线交于C、M、N三点;②当AB=AP时,以A点为圆心,AB长度为半径做圆,与抛物线交于C、M两点,;③当AP=BP时,作线段AB的垂直平分线,交抛物线交于C、M两点;∴能使△ABP为等腰三角形的点P的个数有3个.故选A.12.(2016·贵州安顺·3分)某校校园内有一个大正方形花坛,如图甲所示,它由四个边长为3米的小正方形组成,且每个小正方形的种植方案相同.其中的一个小正方形ABCD如图乙所示,DG=1米,AE=AF=x米,在五边形EFBCG 区域上种植花卉,则大正方形花坛种植花卉的面积y与x的函数图象大致是()A.B.C.D.【分析】先求出△AEF和△DEG的面积,然后可得到五边形EFBCG的面积,继而可得y与x的函数关系式.【解答】解:S△AEF=AE×AF=x2,S△DEG=DG×DE=×1×(3﹣x)=,S五边形EFBCG=S正方形ABCD﹣S△AEF﹣S△DEG=9﹣x2﹣=﹣x2+x+,则y=4×(﹣x2+x+)=﹣2x2+2x+30,∵AE<AD,∴x<3,综上可得:y=﹣2x2+2x+30(0<x<3).故选:A【点评】本题考查了动点问题的函数图象,解答本题的关键是求出y与x的函数关系式,对于有些题目可以不用求出函数关系式,根据走势或者特殊点的值进行判断.13.(2016广西南宁3分)已知正比例函数y=3x的图象经过点(1,m),则m的值为()A.B.3 C.﹣D.﹣3【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】本题较为简单,把坐标代入解析式即可求出m的值.【解答】解:把点(1,m)代入y=3x,可得:m=3,故选B【点评】此题考查一次函数的问题,利用待定系数法直接代入求出未知系数m,比较简单.14.(2016广西南宁3分)下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.【考点】函数的概念.【分析】根据函数的意义求解即可求出答案.【解答】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.故选D.【点评】主要考查了函数的定义.注意函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.15.(2016河北3分)若k≠0,b<0,则y=kx+b的图象可能是()答案:B解析:一次函数,k≠0,不可能与x轴平行,排除D选项;b<0,说明过3、4象限,排除A、C选项。
16年中考数学函数复习专题(最新整理)
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___.
7、某中学要在校园内划出一块面积是 100m2 的矩形土地做花圃,设这个矩形的相邻两边的长分别为 xm 和 ym,
那么 y 关于 x 的函数解析式是_________________.
k 8、 反 比 例 函 数 y= 的 图 象 与 正 比 例 函 数 y= 3x 的 图 象 交 于 O 点 P(m, 6), 则 反 比 例 函 数 的 关 系 式
x
是
.
9、如图,已知点 A 在双曲线 y 6 上,过点 A 作 AC⊥x 轴于点 C,OC= 3 , x
线段 OA 的垂直平分线交 OC 于点 B,则△ABC 的周长为
.
10、若反比例函数 y=(k-1) xk2 -5 的图象经过第二、四象限,则 k=
.
11、一个函数具有下列性质:
①它的图像经过点(-1,1);②它的图像在二、四象限内; ③在每个象限内,函数值 y 随自变量 x 的增
x
过点 P 作 PQ⊥x 轴,垂足为点 Q.若以点 O、P、Q 为顶点的三角形与△OAB 相似, 则相应的点 P 共有 ()
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
7、已知反比例函数的图象过点 M(-1,2),则此反比例函数的表达式为(
)
2
A.y=
x
2
B.y=-
x
1
C.y=
2x
1
D.y=-
2x
边形 OABC 是矩形,若反比例函数 y k (k>0,x>0)的图象与 AB 相交于点 D,与 BC 相交于点 E,且 BE=CE. x
(1)求证:BD=AD;
(2)若四边形 ODBE 的面积是 9,求 k 的值.
4、如图,将—矩形 OABC 放在直角坐际系中,O 为坐标原点.点 A 在 x 轴正半轴上.点 E 是边 AB 上的—个
2016中考数学知识点备考函数_考点解析
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2016中考数学知识点备考函数_考点解析
临近2016中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师跑没用。
因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。
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变量:因变量,自变量。
在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴上的点自变量,用竖直方向的数轴上的点表示因变量。
一次函数:①若两个变量X,Y间的关系式可以表示成Y=KX+B(B为常数,K不等于0)的形式,则称Y是X的一次函数。
②当B=0时,称Y是X的正比例函数。
一次函数的图象:①把一个函数的自变量X与对应的因变量Y的值分别作为点的横坐标与纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。
②正比例函数Y=KX的图象是经过原点的一条直线。
③在一次函数中,当K〈0,B〈O,则经234象限;当K〈0,B〉0时,则经124象限;当K〉0,B〈0时,则经134象限;当K〉0,B〉0时,则经123象限。
④当K〉0时,Y的值随X值的增大而增大,当X〈0时,Y的值随X 值的增大而减少。
【三维设计】(新课标)2016届高考数学5年真题备考题库 第二章 第8节 函数与方程 理(含解析)
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第2章 函数、导数及其应用第8节 函数与方程1. (2014山东,5分)已知函数f(x)=|x -2|+1,g(x)=kx ,若方程f(x)=g(x)有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1 C .(1,2)D .(2,+∞)解析:在同一坐标系中分别画出函数f(x),g(x)的图象如图所示,方程f(x)=g(x)有两个不相等的实根等价于两个函数的图象有两个不同的交点,结合图象可知,当直线y =kx 的斜率大于坐标原点与点(2,1)连线的斜率且小于直线y =x -1的斜率时符合题意,故12<k<1.答案:B2. (2014天津,5分)已知函数f (x )=|x 2+3x |,x ∈R .若方程f (x )-a |x -1|=0恰有4个互异的实数根,则实数a 的取值范围为________.解析:画出函数f (x )=|x 2+3x |的大致图象,如图,令g (x )=a |x-1|,则函数f (x )的图象与函数g (x )的图象有且仅有4个不同的交点,显然a >0.联立⎩⎪⎨⎪⎧y =-x 2-3x ,y =a 1-x消去y ,得x 2+(3-a )x +a =0,由Δ>0,解得a <1或a >9;联立⎩⎪⎨⎪⎧y =x 2+3x ,y =a 1-x消去y ,得x2+(3+a )x -a =0,由Δ>0,解得a >-1或a <-9.综上,实数a 的取值范围为(0,1)∪(9,+∞).3. (2014江苏,5分)已知f (x )是定义在R 上且周期为3的函数,当x ∈[0,3)时,f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x 2-2x +12.若函数y =f (x )-a 在区间[-3,4]上有10个零点(互不相同),则实数a 的取值范围是________.解析:函数y =f (x )-a 在区间[-3,4]上有互不相同的10个零点,即函数y =f (x ),x∈[-3,4]与y =a 的图象有10个不同交点.作出函数y =f (x )在[-3,4]上的图象,f (-3)=f (-2)=f (-1)=f (0)=f (1)=f (2)=f (3)=f (4)=12,观察图象可得0<a <12.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫0,124. (2014新课标全国卷Ⅰ,5分)已知函数f (x )=ax 3-3x 2+1,若f (x )存在唯一的零点x 0,且x 0>0,则a 的取值范围为( )A .(2,+∞)B .(-∞,-2)C .(1,+∞)D .(-∞,-1)解析:当a =0时,f (x )=-3x 2+1有两个零点,不符合题意,故a ≠0.f ′(x )=3ax2-6x =3x (ax -2),令f ′(x )=0,得x =0或x =2a,由题意得a <0且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a >0,解得a <-2,选B.答案:B5.(2013安徽,5分)已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c 有两个极值点x 1,x 2.若f (x 1)=x 1<x 2,则关于x 的方程3(f (x ))2+2af (x )+b =0的不同实根个数为( )A .3B .4C .5D .6解析:本题主要考查函数与导数以及函数与方程的基础知识,意在考查考生的数形结合思想、推理论证能力以及创新意识.因为函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c 有两个极值点x 1,x 2,可知关于导函数的方程f ′(x )=3x 2+2ax +b =0有两个不等的实根x 1,x 2.则方程3(f (x ))2+2af (x )+b =0有两个不等的实根,即f (x )=x 1或f (x )=x 2,原方程根的个数就是这两个方程f (x )=x 1和f (x )=x 2的不等实根的个数之和.由上述可知函数f (x )在区间(-∞,x 1),(x 2,+∞)上是单调递增的,在区间(x 1,x 2)上是单调递减的,又f (x 1)=x 1<x 2,如图所示,由数形结合可知,f (x )=x 1时,有两个不同实根,f (x )=x 2时有一个实根,所以不同实根的个数为3.答案:A6.(2013天津,5分)函数f (x )=2x|log 0.5x |-1的零点个数为( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:本题考查函数零点,意在考查考生的数形结合能力.函数f(x)=2x|log0.5x|-1的零点个数即为函数y=|log0.5x|与y=12图象的交点个数.在同一直角坐标系中作出函数y=|log0.5x|与y=12x的图象,易知有2个交点.答案:B7.(2013湖南,5分)函数f(x)=2ln x的图象与函数g(x)=x2-4x+5的图象的交点个数为( )A.3 B.2C.1 D.0解析:本小题主要考查二次函数和对数函数的图象及性质,考查对数值的取值范围的探究及数形结合思想.由已知g(x)=(x-2)2+1,所以其顶点为(2,1),又f(2)=2ln 2∈(1,2),可知点(2,1)位于函数f(x)=2ln x图象的下方,故函数f(x)=2ln x的图象与函数g(x)=x2-4x+5的图象有2个交点.答案:B8.(2013重庆,5分)若a<b<c,则函数f(x)=(x-a)(x-b)+(x-b)·(x-c)+(x-c)(x-a)的两个零点分别位于区间( )A.(a,b) 和(b,c)内B.(-∞,a)和(a,b)内C.(b,c)和(c,+∞)内D.(-∞,a) 和(c,+∞)内解析:本题考查函数的零点,意在考查考生数形结合的能力.由已知易得f(a)>0,f(b)<0,f(c)>0,故函数f(x)的两个零点分别位于区间(a,b)和(b,c)内.答案:A9.(2013福建,5分)满足a,b∈{-1,0,1,2},且关于x的方程ax2+2x+b=0有实数解的有序数对(a,b)的个数为( )A.14 B.13C.12 D.10解析:本题考查集合、方程的根、计数原理等基础知识,意在考查考生的综合能力.因为a,b∈{-1,0,1,2},可分为两类:①当a=0时,b可能为-1或1或0或2,即b有4种不同的选法;②当a≠0时,依题意得Δ=4-4ab≥0,所以ab≤1.当a=-1时,b有4种不同的选法,当a=1时,b可能为-1或0或1,即b有3种不同的选法,当a=2时,b 可能为-1或0,即b有2种不同的选法.根据分类加法计数原理,(a,b)的个数共有4+4+3+2=13.答案:B10.(2012辽宁,5分)设函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=f(x),f(x)=f(2-x),且当x ∈[0,1]时,f (x )=x 3.又函数g (x )=|x cos(πx )|,则函数h (x )=g (x )-f (x )在[-12,32]上的零点个数为( )A .5B .6C .7D .8解析:由题意知函数f (x )是偶函数,且周期是2.作出g (x ),f (x )的函数图像,如图.由图可知函数y =g (x ),y =f (x )在[-12,32]图像有6个交点,故h (x )=g (x )-f (x )在[-12,32]上的零点有6个.答案:B11.(2012天津,5分)函数f (x )=2x +x 3-2在区间(0,1)内的零点个数是( ) A .0 B .1 C .2D .3解析:法一:函数f (x )=2x+x 3-2在区间(0,1)内的零点个数即为函数y =2x,y =2-x 3在区间(0,1)内的图像的交点个数,作出图像即可知两个函数图像在区间(0,1)内有1个交点,故原函数在区间(0,1)内的零点个数是1.法二:由题意知f (x )为单调增函数且f (0)=-1<0,f (1)=1>0, 所以在区间(0,1)内有且只有一个零点. 答案:B12.(2012湖北,5分)函数f (x )=x cos x 2在区间[0,4]上的零点个数为( ) A .4 B .5 C .6D .7解析:令x cos x 2=0,则x =0,或x 2=k π+π2,又x ∈[0,4],因此x k =k π+π2(k =0,1,2,3,4),共有6个零点.答案:C13.(2011新课标全国,5分)函数y =11-x 的图像与函数y =2sin πx (-2≤x ≤4)的图像所有交点的横坐标之和等于( )A .2B .4C .6D .8解析:如图,两个函数图像都关于点(1,0)成中心对称,两个图像在[-2,4]上共8个公共点,每两个对应交点横坐标之和为2,故所有交点的横坐标之和为8.答案:D。
2016年中考数学试题分项版解析(第03期)专题06 函数的图像与性质
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专题06 函数的图像与性质一、选择题1.(2016四川省乐山市第6题)次函数224y x x =-++的最大值为( )A .3B .4C .5D .6【答案】C .考点:二次函数的最值.2.(2016四川省乐山市第9题)已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,记2m a b c a b c =-++++,2n a b c a b c =+++--.则下列选项正确的是( )A .m n <B .m n >C .m n =D .m 、n 的大小关系不能确定【答案】A .【解析】试题分析:∵抛物线开口向下,∴a <0,∵对称轴在y 轴右边,∴b >0,∵抛物线经过原点,∴c =0,∴a ﹣b +c <0;∵x =1时,y >0,∴a +b +c >0,∵c =0,∴a +b >0;(1)当对称轴12b x a=-≤时,20a b +≥, 2m a b c a b c =-++++=()(2)a b a b --++=2a b a b -+++=2b a +,2n a b c a b c =+++--=(2)a b a b +--=2a b a b +-+ =2b a -,∵a <0,∴22b a b a +<-,∴m <n .考点:二次函数图象与系数的关系.3.(2016广东省贺州市第10题)抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系内的图象大致为()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:根据二次函数图象与系数的关系确定a>0,b<0,c<0,根据一次函数和反比例函数的性质确定答案.由抛物线可知,a>0,b<0,c<0,∴一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限,反比例函数y=的图象在第二、四象限,考点:(1)、二次函数的图象;(2)、一次函数的图象;(3)、反比例函数的图象4.(2016广西省南宁市第4题)已知正比例函数y=3x的图象经过点(1,m),则m的值为()A. B.3 C.﹣ D.﹣3【答案】B【解析】试题分析:本题较为简单,把坐标代入解析式即可求出m的值.把点(1,m)代入y=3x,可得:m=3考点:一次函数图象上点的坐标特征.5.(2016广西省南宁市第8题)下列各曲线中表示y是x的函数的是()A. B. C. D.【答案】D考点:函数的概念.6.(2016广西省南宁市第12题)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y=x的图象如图所示,则方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根之和()A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定【答案】C【解析】试题分析:设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,由二次函数的图象可知x1+x2>0,a>0,设方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根为a,b再根据根与系数的关系即可得出结论.考点:抛物线与x轴的交点7.(2016贵州省毕节市第10题)如图,点A 为反比例函数x y 4-=图象上一点,过A 作AB ⊥x 轴于点B ,链接OA,则△ABO 的面积为( )A.-4B.4C.-2D.2【答案】D【解析】 试题分析:设点A 的坐标为(m ,n ),因为点A 在图象上,所以,有mn =-4,△ABO 的面积为1||2mn =2 考点:(1)、反比例函数;(2)、三角形的面积公式8.(2016贵州省毕节市第14题)一次函数)0(≠+=a c ax y 与二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 在同一个坐标系中的图象可能是( )【答案】D【解析】 试题分析:当x =0时,都有y =c ,所以,一次函数与二次函数都过点(0,c ),排除A ;对于B ,由直线知a <0,由二次函数知a >0,矛盾;对于C ,由直线知a >0,由二次函数图象知a <0,矛盾,只有D 符合。
2016高考数学选择题考点梳理
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2016高考数学选择题考点梳理一、函数与方程在2016年的高考数学选择题中,函数与方程是一个重要的考点。
以下将逐一介绍几个相关的考点。
1. 一次函数一次函数是高考中经常出现的一种函数类型。
其基本形式为 y = kx+ b,其中 k 和 b 分别代表斜率和截距。
在考点中常涉及到求解方程、确定函数图像和函数性质等问题。
2. 二次函数二次函数也是高考数学中的一个常见考点。
其基本形式为 y = ax² + bx + c,其中 a、b 和 c 分别代表二次项系数、一次项系数和常数项。
在考点中常涉及到求解方程、确定函数图像和函数性质等问题。
3. 求解方程求解方程是数学中的基础题型,也是高考数学选择题中的重点考点。
解方程的方法多种多样,例如代入法、消元法、配方法等。
在考点中常涉及到解二次方程、一次方程和绝对值方程等。
4. 不等式不等式是数学中的基本概念,常用于描述数之间的大小关系。
在高考数学选择题中,常涉及到解不等式的方法和不等式的性质等方面的考点。
二、数列与数表数列与数表也是2016年高考数学选择题中的一个考点。
以下将介绍几个相关的考点。
1. 等差数列与等比数列等差数列和等比数列是高中数学中常见的数列类型。
等差数列的通项公式为 an = a1 + (n-1)d,等比数列的通项公式为 an = a1 * r^(n-1)。
在考点中常涉及到数列的性质、前n项和等差中项等的求解问题。
2. 递推数列递推数列是指数列中的每一项都可以通过前面的项计算出来。
在考点中常涉及到递推数列的通项公式、性质和求解等问题。
3. 数表数表是将一系列数据按照规律排列并表现出来的形式。
在考点中常涉及到根据数表进行数据分析、找规律和计算等问题。
三、几何与三角几何与三角是高考数学选择题的另一个重要考点。
以下将介绍几个相关的考点。
1. 三角比的计算三角比是指在三角形中,各边或各角之间的比例关系。
在考点中常涉及到根据三角比计算各个角的正弦、余弦和正切值等问题。
2016年中考数学专题复习函数综合题2(含解析)
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2016年中考数学专题复习:函数综合题21. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 的图象经过M (1,0)和N (3,0)两点,且与y 轴交于D (0,3),直线l 是抛物线的对称轴。
(1) 求该抛物线的解析式。
(3分)(2) 若过点A (-1,0)的直线AB 与抛物线的对称轴和x 轴围成的三角形面积为6,求此直线的解析式。
(4分)(3) 点P 在抛物线的对称轴上,⊙P 与直线AB 和x 轴都相切,求点P 的坐标。
(8分)考点:二次函数综合题。
分析:(1)根据图象经过M (1,0)和N (3,0)两点,且与y 轴交于D (0,3),可利用交点式求出二次函数解析式;(2)根据直线AB 与抛物线的对称轴和x 轴围成的三角形面积为6,得出AC ,BC 的长,得出B 点的坐标,即可利用待定系数法求出一次函数解析式;(3)利用三角形相似求出△ABC∽△CBM,得出,即可求出圆的半径,即可得出P 点的坐标.解答:解:(1)∵抛物线y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象经过M (1,0)和N (3,0)两点,且与y 轴交于D (0,3),∴假设二次函数解析式为:y=a (x ﹣1)(x ﹣3),将D (0,3),代入y=a (x ﹣1)(x ﹣3),得:3=3a ,∴a=1,∴抛物线的解析式为:y=(x ﹣1)(x ﹣3)=x 2﹣4x+3;(2)∵过点A (﹣1,0)的直线AB 与抛物线的对称轴和x 轴围成的三角形面积为6,∴12AC×BC=6,∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过M(1,0)和N(3,0)两点,∴二次函数对称轴为x=2,∴AC=3,∴BC=4,∴B点坐标为:(2,4),一次函数解析式为;y=kx+b,∴,解得:,4433 y x=+(3)∵当点P在抛物线的对称轴上,⊙P与直线AB和x轴都相切,∴MO⊥AB,AM=AC,PM=PC,∵AC=1+2=3,BC=4,∴AB=5,AM=3,∴BM=2,∵∠MBP=∠ABC,∠BMP=∠ACB,∴△ABC∽△CBM,∴,∴PC=1.5,P点坐标为:(2,1.5).点评:此题主要考查了二次函数的综合应用,二次函数的综合应用是初中阶段的重点题型特别注意利用数形结合是这部分考查的重点也是难点同学们应重点掌握.2.用长度一定的不锈钢材料设计成外观为矩形的框架(如图①②③中的一种)设竖档AB=x 米,请根据以上图案回答下列问题:(题中的不锈钢材料总长度均指各图中所有黑线的长度和,所有横档和竖档分别与AD 、AB 平行)(1)在图①中,如果不锈钢材料总长度为12米,当x 为多少时,矩形框架ABCD 的面积为3平方米?(2)在图②中,如果不诱钢材料总长度为12米,当x 为多少时,矩形架ABCD 的面积S 最大?最大面积是多少?(3)在图③中,如果不锈钢材料总长度为a 米,共有n 条竖档,那么当x 为多少时,矩形框架ABCD 的面积S 最大?最大面积是多少?考点:二次函数的应用;一元二次方程的应用。
专题16 函数几何问题(精练)-初中中考数学高频考点突破全攻略(原卷+解析版)
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一、选择题(10×3=30分)1. 二次函数y=﹣x 2+2x+3与x 轴交于A 、B 两点,它的顶点为C ,则△ABC 的面积为( ) A .2B .4C .8D .162. 如图所示,在一个直角三角形的内部作一个长方形ABCD ,其中AB 和BC 分别在两直角边上,设AB=xm ,长方形的面积为ym 2,要使长方形的面积最大,其边长x 应为( )A .425m B .6m C .15m D .25m 3. (2018·重庆市B 卷)(4.00分)如图,菱形ABCD 的边AD ⊥y 轴,垂足为点E ,顶点A 在第二象限,顶点B 在y 轴的正半轴上,反比例函数y=(k ≠0,x >0)的图象同时经过顶点C ,D .若点C 的横坐标为5,BE=3DE ,则k 的值为( )A .B .3C .D .54. 如图17-3,在平面直角坐标系中,抛物线y =12x 2经过平移得到抛物线y =12x 2-2x ,其对称轴与两段抛物线弧所围成的阴影部分的面积为(B) A .2 B .4 C .8D .165.(2018•莱芜•3分)在平面直角坐标系中,已知△ABC为等腰直角三角形,CB=CA=5,点C(0,3),点B在x轴正半轴上,点A在第三象限,且在反比例函数y=的图象上,则k=()A.3 B.4 C.6 D.126. (2018·辽宁省沈阳市)(3.00分)如图,一块矩形土地ABCD由篱笆围着,并且由一条与CD边平行的篱笆EF分开.已知篱笆的总长为900m(篱笆的厚度忽略不计),当AB的值为()时,矩形土地ABCD的面积最大.A.150 m B.160m C.155m D.145 m7.如图,OABC是边长为1的正方形,OC与x轴正半轴的夹角为15°,点B在抛物线y=ax2(a<0)的图象上,则a的值为()A .32-B .32-C .﹣2D .21-8. (2018·山东潍坊·3分)如图,菱形ABCD 的边长是4厘米,∠B=60°,动点P 以1厘米秒的速度自A 点出发沿AB 方向运动至B 点停止,动点Q 以2厘米/秒的速度自B 点出发沿折线BCD 运动至D 点停止.若点P 、Q 同时出发运动了t 秒,记△BPQ 的面积为S 厘米2,下面图象中能表示S 与t 之间的函数关系的是( )A .B .C .D .9. (2018•安徽•4分) 如图,直线都与直线l 垂直,垂足分别为M ,N ,MN=1,正方形ABCD 的边长为,对角线AC 在直线l 上,且点C 位于点M 处,将正方形ABCD 沿l 向右平移,直到点A 与点N 重合为止,记点C 平移的距离为x ,正方形ABCD 的边位于之间分的长度和为y ,则y 关于x 的函数图象大致为( )A. B. C. D.10. [2016·衢州]如图46-2,已知直线y =-34x +3分别交x 轴,y 轴于点A ,B ,P 是抛物线y =-12x 2+2x +5上一个动点,其横坐标是a ,过点P 且平行y 轴的直线交直线y =-34x +3于点Q ,则PQ =BQ 时,a 的值是( ).A .-1,4,4+25 5.B .-1,4, 4-2 5.C.-1,4. D. 4+25或4-2 5.二、填空题(6×4=24分).11.如图,过反比例函数y=(x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,则S△= .AOB12.(2018•大庆)已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为.13.(2018·湖北省孝感·3分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(﹣l,1),点B在x轴正半轴上,点D在第三象限的双曲线y=上,过点C作CE∥x 轴交双曲线于点E,连接BE,则△BCE的面积为.14.(2018•湖北荆门•3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=(k>0,x>0)的图象经过菱形OACD的顶点D和边AC的中点E,若菱形OACD的边长为3,则k的值为.15.(2018·山东潍坊·3分)如图,正方形ABCD的边长为1,点A与原点重合,点B在y 轴的正半轴上,点D在x轴的负半轴上,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°至正方形AB'C′D′的位置,B'C′与CD相交于点M,则点M的坐标为.16.定义[a,b,c]为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函数的一些结论:①当m=﹣3时,函数图象的顶点坐标是(,);②当m>0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于;③当m<0时,函数在时,y随x的增大而减小;④当m≠0时,函数图象经过x轴上一个定点.其中正确的结论有.(只需填写序号)三、解答题(共46分).17. (2018·重庆市B卷)(10.00分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x与直线l2交点A的横坐标为2,将直线l1沿y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3,直线l3与y 轴交于点B,与直线l2交于点C,点C的纵坐标为﹣2.直线l2与y轴交于点D.(1)求直线l2的解析式;(2)求△BDC的面积.18.(2018·湖北省武汉·10分)已知点A(a,m)在双曲线y=上且m<0,过点A作x 轴的垂线,垂足为B.(1)如图1,当a=﹣2时,P(t,0)是x轴上的动点,将点B绕点P顺时针旋转90°至点C,①若t=1,直接写出点C的坐标;②若双曲线y=经过点C,求t的值.(2)如图2,将图1中的双曲线y=(x>0)沿y轴折叠得到双曲线y=﹣(x<0),将线段OA绕点O旋转,点A刚好落在双曲线y=﹣(x<0)上的点D(d,n)处,求m和n 的数量关系.19.(2018·山东潍坊·12分)如图1,抛物线y1=ax2﹣x+c与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,),抛物线y1的顶点为G,GM⊥x轴于点M.将抛物线y1平移后得到顶点为B且对称轴为直线l的抛物线y2.(1)求抛物线y2的解析式;(2)如图2,在直线l上是否存在点T,使△TAC是等腰三角形?若存在,请求出所有点T 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)点P为抛物线y1上一动点,过点P作y轴的平行线交抛物线y2于点Q,点Q关于直线l的对称点为R,若以P,Q,R为顶点的三角形与△AMG全等,求直线PR的解析式.20.(2018•莱芜•12分)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣1,0),B(4,0),C(0,3)三点,D为直线BC上方抛物线上一动点,DE⊥BC于E.(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,求线段DE 长度的最大值;(3)如图2,设AB 的中点为F ,连接CD ,CF ,是否存在点D ,使得△CDE 中有一个角与∠CFO 相等?若存在,求点D 的横坐标;若不存在,请说明理由.一、选择题(10×3=30分)1. 二次函数y=﹣x 2+2x+3与x 轴交于A 、B 两点,它的顶点为C ,则△ABC 的面积为( ) A .2B .4C .8D .16【分析】此题容易,只要把坐标写出来,根据面积公式就可解决了.【解答】解:二次函数y=﹣x 2+2x+3=﹣(x ﹣3)(x+1)与x 轴交于A 、B 两点,则可设A (﹣1,0)、B (3,0) 根据顶点坐标公式x=﹣a b 2=1,则y=4⇒()84]13[21=⨯--⨯=s . 故选:C .2. 如图所示,在一个直角三角形的内部作一个长方形ABCD ,其中AB 和BC 分别在两直角边上,设AB=xm ,长方形的面积为ym 2,要使长方形的面积最大,其边长x 应为( )A .425m B .6m C .15m D .25m 【分析】本题考查二次函数最小(大)值的求法.思路是:长方形的面积=大三角形的面积﹣两个小三角形的面积.3. (2018·重庆市B卷)(4.00分)如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A 在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象同时经过顶点C,D.若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为()A. B.3 C. D.5【分析】由已知,可得菱形边长为5,设出点D坐标,即可用勾股定理构造方程,进而求出k值.【解答】解:过点D做DF⊥BC于F由已知,BC=5设OB=a则点D 坐标为(1,a+3),点C 坐标为(5,a ) ∵点D.C 在双曲线上 ∴1×(a+3)=5a ∴a=∴点C 坐标为(5,) ∴k=故选:C .4. 如图17-3,在平面直角坐标系中,抛物线y =12x 2经过平移得到抛物线y =12x 2-2x ,其对称轴与两段抛物线弧所围成的阴影部分的面积为(B) A .2 B .4 C .8D .165.(2018•莱芜•3分)在平面直角坐标系中,已知△ABC为等腰直角三角形,CB=CA=5,点C(0,3),点B在x轴正半轴上,点A在第三象限,且在反比例函数y=的图象上,则k=()A.3 B.4 C.6 D.12【分析】如图,作AH⊥y轴于H.构造全等三角形即可解决问题;【解答】解:如图,作AH⊥y轴于H.∵CA=CB,∠AHC=∠BOC,∠ACH=∠CBO,∴△ACH≌△CBO,∴AH=OC,CH=OB,∵C(0,3),BC=5,∴OC=3,OB==4,∴CH=OB=4,AH=OC=3,∴OH=1,∴A(﹣3,﹣1),∵点A在y=上,∴k=3,故选:A.【点评】本题考查反比例函数的应用、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.6. (2018·辽宁省沈阳市)(3.00分)如图,一块矩形土地ABCD由篱笆围着,并且由一条与CD边平行的篱笆EF分开.已知篱笆的总长为900m(篱笆的厚度忽略不计),当AB的值为()时,矩形土地ABCD的面积最大.A.150 m B.160m C.155m D.145 m【分析】根据题意可以用相应的代数式表示出矩形绿地的面积;即可解答本题.【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的函数关系式,利用二次函数的顶点式求函数的最值.7. 如图,OABC 是边长为1的正方形,OC 与x 轴正半轴的夹角为15°,点B 在抛物线y=ax 2(a <0)的图象上,则a 的值为( )A .32-B .32-C .﹣2D .21-【分析】连接OB ,过B 作BD ⊥x 轴于D ,若OC 与x 轴正半轴的夹角为15°,那么∠BOD=30°;在正方形OABC 中,已知了边长,易求得对角线OB 的长,进而可在Rt △OBD 中求得BD 、OD 的值,也就得到了B 点的坐标,然后将其代入抛物线的解析式中,即可求得待定系数a 的值.代入抛物线的解析式中,得: (26)2a=﹣22, 解得a=﹣32; 故选:B .8.(2018·山东潍坊·3分)如图,菱形ABCD的边长是4厘米,∠B=60°,动点P以1厘米秒的速度自A点出发沿AB方向运动至B点停止,动点Q以2厘米/秒的速度自B点出发沿折线BCD运动至D点停止.若点P、Q同时出发运动了t秒,记△BPQ的面积为S厘米2,下面图象中能表示S与t之间的函数关系的是()A.B.C.D.9.(2018•安徽•4分)如图,直线都与直线l垂直,垂足分别为M,N,MN=1,正方形ABCD的边长为,对角线AC在直线l上,且点C位于点M处,将正方形ABCD沿l向右平移,直到点A与点N重合为止,记点C平移的距离为x,正方形ABCD的边位于之间分的长度和为y,则y关于x的函数图象大致为()A. B. C. D.【答案】A【详解】由正方形的性质,已知正方形ABCD 的边长为,易得正方形的对角线AC=2,∠ACD=45°,如图,当0≤x≤1时,y=2,如图,当1<x≤2时,y=2m+2n=2(m+n)= 2,如图,当2<x≤3时,y=2,综上,只有选项A 符合,故选A.10. [2016·衢州]如图46-2,已知直线y =-34x +3分别交x 轴,y 轴于点A ,B ,P 是抛物线y =-12x 2+2x +5上一个动点,其横坐标是a ,过点P 且平行y 轴的直线交直线y =-34x +3于点Q ,则PQ =BQ 时,a 的值是( ).A.-1,4,4+25 5. B.-1,4, 4-2 5.C.-1,4. D. 4+25或4-2 5.二、填空题(6×4=24分).11.如图,过反比例函数y=(x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,则S△= .AOB【解答】解:根据题意得:S△AOB==2,故答案为:212.(2018•大庆)已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为.【分析】利用待定系数法得出直线解析式,再得出平移后得到的直线,求与坐标轴交点的坐标,转化为直角三角形中的问题,再由直线与圆的位置关系的判定解答.即OA=m,OB=m;在Rt△OAB中,AB=,过点O作OD⊥AB于D,∵S△ABO=OD•AB=OA•OB,∴OD•=×,∵m>0,解得OD=,由直线与圆的位置关系可知<6,解得m<.故答案为:m<.13.(2018·湖北省孝感·3分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(﹣l,1),点B在x轴正半轴上,点D在第三象限的双曲线y=上,过点C作CE∥x轴交双曲线于点E,连接BE,则△BCE的面积为.【分析】作辅助线,构建全等三角形:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,证明△AGD≌△DHC≌△CMB,根据点D的坐标表示:AG=DH=﹣x﹣1,由DG=BM,列方程可得x的值,表示D和E的坐标,根据三角形面积公式可得结论.∵AG=DH=﹣1﹣x=1,∴点E的纵坐标为﹣4,当y=﹣4时,x=﹣,∴E(﹣,﹣4),∴EH=2﹣=,∴CE=CH﹣HE=4﹣=,∴S△CEB=CE•BM=××4=7;故答案为:7.14.(2018•湖北荆门•3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=(k>0,x>0)的图象经过菱形OACD的顶点D和边AC的中点E,若菱形OACD的边长为3,则k的值为.【分析】过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),求出C、E的坐标,代入函数解析式,求出a,再根据勾股定理求出b,即可请求出答案.把D、E的坐标代入y=得:k=ab=(3+a)b,解得:a=2,在Rt△DQO中,由勾股定理得:a2+b2=32,即22+b2=9,解得:b=(负数舍去),∴k=ab=2,故答案为:2.15.(2018·山东潍坊·3分)如图,正方形ABCD的边长为1,点A与原点重合,点B在y 轴的正半轴上,点D在x轴的负半轴上,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°至正方形AB'C′D′的位置,B'C′与CD相交于点M,则点M的坐标为.【分析】连接AM,由旋转性质知AD=AB′=1、∠BAB′=30°、∠B′AD=60°,证Rt△ADM≌Rt△AB′M得∠DAM=∠B′AD=30°,由DM=ADtan∠DAM可得答案.【解答】解:如图,连接AM,∴∠DAM=∠B′AM=∠B′AD=30°,∴DM=ADtan∠DAM=1×=,∴点M的坐标为(﹣1,),故答案为:(﹣1,).16.定义[a,b,c]为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函数的一些结论:①当m=﹣3时,函数图象的顶点坐标是(,);②当m>0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于;③当m<0时,函数在时,y随x的增大而减小;④当m≠0时,函数图象经过x轴上一个定点.其中正确的结论有.(只需填写序号)③当m<0时,y=2mx2+(1﹣m)x+(﹣1﹣m)是一个开口向下的抛物线,其对称轴是:,在对称轴的右边y随x的增大而减小.因为当m<0时, =﹣>,即对称轴在x=右边,因此函数在x=右边先递增到对称轴位置,再递减,此结论错误;④当x=1时,y=2mx2+(1﹣m)x+(﹣1﹣m)=2m+(1﹣m)+(﹣1﹣m)=0 即对任意m,函数图象都经过点(1,0)那么同样的:当m=0时,函数图象都经过同一个点(1,0),当m≠0时,函数图象经过同一个点(1,0),故当m≠0时,函数图象经过x轴上一个定点此结论正确.根据上面的分析,①②④都是正确的,③是错误的.故答案为:①②④.三、解答题(共46分).17. (2018·重庆市B卷)(10.00分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x与直线l2交点A的横坐标为2,将直线l1沿y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3,直线l3与y轴交于点B,与直线l2交于点C,点C的纵坐标为﹣2.直线l2与y轴交于点D.(1)求直线l2的解析式;(2)求△BDC的面积.【解答】解:(1)把x=2代入y=x,得y=1,∴A的坐标为(2,1).∵将直线l1沿y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3,∴直线l3的解析式为y=x﹣4,∴x=0时,y=﹣4,∴B(0,﹣4).将y=﹣2代入y=x﹣4,得x=4,∴点C的坐标为(4,﹣2).设直线l2的解析式为y=kx+b,∵直线l2过A(2,1)、C(4,﹣2),∴,解得,∴直线l2的解析式为y=﹣x+4;(2)∵y=﹣x+4,∴x=0时,y=4,∴D(0,4).∵B(0,﹣4),∴BD=8,∴△BDC的面积=×8×4=16.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,待定系数法求直线的解析式,一次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,正确求出求出直线l2的解析式是解题的关键.18.(2018·湖北省武汉·10分)已知点A(a,m)在双曲线y=上且m<0,过点A作x 轴的垂线,垂足为B.(1)如图1,当a=﹣2时,P(t,0)是x轴上的动点,将点B绕点P顺时针旋转90°至点C,①若t=1,直接写出点C的坐标;②若双曲线y=经过点C,求t的值.(2)如图2,将图1中的双曲线y=(x>0)沿y轴折叠得到双曲线y=﹣(x<0),将线段OA绕点O旋转,点A刚好落在双曲线y=﹣(x<0)上的点D(d,n)处,求m和n 的数量关系.【解答】解:(1)①如图1﹣1中,由题意:B(﹣2,0),P(1,0),PB=PC=3,∴C(1,3).②图1﹣2中,由题意C(t,t+2),∵点C在y=上,∴t(t+2)=8,∴t=﹣4 或2,(2)如图2中,∴D′(m,﹣a),即D′(m,n),∵D′在y=﹣上,∴mn=﹣8,19.(2018·山东潍坊·12分)如图1,抛物线y1=ax2﹣x+c与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,),抛物线y1的顶点为G,GM⊥x轴于点M.将抛物线y1平移后得到顶点为B且对称轴为直线l的抛物线y2.(1)求抛物线y2的解析式;(2)如图2,在直线l上是否存在点T,使△TAC是等腰三角形?若存在,请求出所有点T 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)点P为抛物线y1上一动点,过点P作y轴的平行线交抛物线y2于点Q,点Q关于直线l的对称点为R,若以P,Q,R为顶点的三角形与△AMG全等,求直线PR的解析式.【解答】解:(1)由已知,c=,将B(1,0)代入,得:a﹣+=0,解得a=﹣,抛物线解析式为y1=,∵抛物线y1平移后得到y2,且顶点为B(1,0),∴y2=﹣(x﹣1)2,即y2=﹣.如图1:当TC=AC时,t2﹣=解得:t1=,t2=;当TA=AC时,t2+16=,无解;当TA=TC时,t2﹣=t2+16,解得t3=﹣;当点T坐标分别为(1,),(1,),(1,﹣)时,△TAC为等腰三角形.(3)如图2:②当点P在直线l右侧时,同理:PQ=m﹣1,QR=2m﹣2,则P(2,﹣),R(0,﹣),PQ解析式为:y=﹣;∴PR解析式为:y=﹣或y=﹣20.(2018•莱芜•12分)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣1,0),B(4,0),C(0,3)三点,D为直线BC上方抛物线上一动点,DE⊥BC于E.(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,求线段DE长度的最大值;(3)如图2,设AB的中点为F,连接CD,CF,是否存在点D,使得△CDE中有一个角与∠CFO相等?若存在,求点D的横坐标;若不存在,请说明理由.(3)根据正切函数,可得∠CFO,根据相似三角形的性质,可得GH,BH,根据待定系数法,可得CG的解析式,根据解方程组,可得答案.【解答】解:(1)由题意,得,解得,抛物线的函数表达式为y=﹣x2+x+3;(2)设直线BC的解析是为y=kx+b,,解得∴y=﹣x+3,设D(a,﹣a2+a+3),(0<a<4),过点D作DM⊥x轴交BC于M点,如图1,(3)假设存在这样的点D,△CDE使得中有一个角与∠CFO相等,∵点F为AB的中点,∴OF=,tan∠CFO==2,过点B作BG⊥BC,交CD的延长线于G点,过点G作GH⊥x轴,垂足为H,如图2,①若∠DCE=∠CFO,∴tan∠DCE==2,∴BG=10,∵△GBH∽BCO,∴==,∴GH=8,BH=6,∴G(10,8),设直线CG的解析式为y=kx+b,∴,解得∴直线CG的解析式为y=x+3,∴,解得x=,或x=0(舍).【点评】本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法,解(2)的关键是利用相似三角形的性质得出DE的长,又利用了二次函数的性质;解(3)的关键是利用相似三角形的性质得出G点的坐标,由;利用了待定系数法求函数解析式,解方程组的横坐标.。
初中数学专题复习函数与几何(含答案)
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专题复习2 函数与几何◆考点链接函数与几何综合题,常作中考压轴题以考查学生的能力,解题关键是善于利用几何图形的有关性质、定理,以及函数的图象、性质,注意挖掘题中的隐含条件,渗透数形结合思想.◆典例精析【例题1】(福州)如图,抛物线y=x2-2x-m(m>0)与y轴交于点C,C点关于抛物线对称轴的对称点为C′.(1)求抛物线的对称轴及C、C′点的坐标(可用含m的代数式表示);(2)•如果点Q在抛物线的对称轴上,点P在抛物线上,以点C、C′、P、Q•为顶点的四边形是平行四边形,求Q点和P点的坐标(可用含m的代数式表示);(3)在(2)的条件下,求出平行四边形的周长.解题思路:(1)利用抛物线的对称性;(2)利用平行四边形性质;(3)利用两点间的距离公式.解:(1)对称轴:直线x=1,C(0,-m),C′(2,-m)(2)∵CC′=2,∴PQ=2,而Q点横坐标为1,由│x P-1│=2得x P=3或-1∵P在抛物线上,可求出P(3,3-m),Q(1,3-m),P′(-1,3-m),Q′(1,3-m)又当P为顶点时,可求出P″(1,-1-m),Q″(1,-m+1)(3)【例题2】(昆明)如图,直径为10的⊙M交x轴于A、B两点,圆心M•的坐标为(3,0),⊙M与y轴的负半轴交于点C,抛物线y=916x2+bx+c经过点C,且与x轴交于D、E•两点,A点在此抛物线的对称轴上.(1)求此抛物线的解析式;(2)在x 轴的正半轴上是否存在点P ,使以点P 、Q 、C 为顶点的三角形与△AOC 相似?如果存在,求出点P 的坐标;如果不存在,说明理由;(3)判断过D 、C 两点的直线与⊙M 的位置关系,并说明理由.解题思路:(1)先求C 点坐标及对称轴x=-2,再求解析式;(2)由三角形相似性质求P 点坐标;(3)证∠DCM=90°即可. (2)存在.由△COP ∽△AOC ,有OP COOD AO=,得x P =8,P 1(8,0). 由△POC ∽△AOC ,有PO OCAO OC =,P 2(2,0). (3)解法一:易得D (-163,0),CD 2+CM 2=6259=DM 2,∴∠DCM=90°,DC 与⊙M相切.解法二:易知D (-163,0),E (43,0),43D O O C C O O M ==,∴△DOC ∽△COM ,∠MCO=∠ODC ,可得∠DCM=90°,DC 与⊙M 相切.评析:数形结合是解函数与几何综合题的重要思想方法.•利用三角形相似性质求线段长时,在无法确定每边的对应边时,不要忽视分类讨论. ◆探究实践【问题】(北京)已知抛物线y=-x 2+mx+2m 2(m>0)与x 轴交于A 、B 两点,点A 在点B •的左边,C 是抛物线上一个动点(点C 与点A 、B 不重合),D 是OC 的中点,连结BD 并延长,•交AC 于点E .(1)用含m 的代数式表示点A 、B 的坐标; (2)求CEAE的值; (3)当C 、A 两点到y 轴的距离相等,且S △CED =85时,求抛物线和直线BE 的解析解题思路:(1)构造相似三角形确定线段比;(2)利用三角形面积建立点的坐标的关系.解:(1)由-x 2+mx+2m 2=0解得x 1=-m ,x 2=2m , ∵m>0,∴点A (-m ,0),点B (2m ,0). (2)过O 作OF ∥AC 交BE 于点F . ∵CD=OD ,∴△CDE ≌△ODF . ∴CE=OF ,又∵△BOF ∽△BAE , ∴23OF OB m AE AB m ===23,即CE AE =23. (3)∵点C 在抛物线上(与点A 不重合),C 、A 两点到y 轴距离相等,∴C (m ,2m 2)∵CD=OD ,∴S △CED =S △OED . 即S △COE =2S △CED . 又∵CE AE =23,即22,55COE AOC S CE AC S ∆∆=∴=, ∴S △AOC =52S △COE =52×2S △CED =5×85=8.而S △AOC =12OA·│y c │=12×m×2m 2=m 3.∴m 3=8,m=2.∴抛物线的解析式为y=-x 2+2x+8.∴点B (4,0),C (2,8),∴点D (1,4). 可得直线BE 的解析式为y=-43x+163. 评析:如何充分地利用几何图形的性质,建立等量关系式,这就是解决代数与几何综合问题一种有效的途径.◆中考演练 一、填空题1.(河南)如图1,半圆A 和半圆B 均与y 轴相切于点O ,其直径CD 、EF 均和x 轴垂直,以O 为顶点的两条抛物线分别经过C 、•E •和点D •、•F ,•则图中阴影部分的面积是______.(1) (2) (3) (4) 2.如图2,已知抛物线y=x 2-2x -3与x 轴交于A 、B ,与y 轴交于C ,若⊙P 过A 、B 、C3点,则劣弧AC 的长为_______.二、选择题1.如图3,A 、B 两点是反比例函数y=2x(x>0)的图象上任意两点,过A 、B 两点分别作y 轴的垂线,垂足为C 、D ,连AB 、AO 、BO ,则梯形ABCD 面积与△ABO 面积比为( ).A .2:1B .1:2C .1:1D .2:32.用长8m 的铝合金条制成如图4形状的矩形窗框,使窗户的面积最大,•那么这个窗户的最大透光面积是( ). A .6425m 2 B .43m 2 C .83m 2 D .4m 2三、解答题1.(山西)如图,已知矩形ABCO ,A (6,0),C (0,3),直线y=34x 与BC 边交于D .(1)求点D的坐标;(2)若抛物线y=ax2+bx经过D、A两点,试确定此抛物线的表达式;(3)若P为x轴上方(2)中抛物线上一点,求△POA面积的最大值;(4)设(2)中抛物线的对称轴与直线OD交于点M,点Q为对称轴上一动点,以Q、O、M为顶点的三角形与△OCD相似,求符合条件的Q点的坐标.2.(陕西)如图,在直角坐标系中,⊙C为顶点O,交x轴于点A(2,0),交y•轴于点B(0,.(1)求圆心C的坐标;x的图象上,(2)抛物线y=ax2+bx+c过O、A两点,且顶点在正比例函数y=-3求抛物线的解析式;(3)过圆心C作平行于x轴的直线DE,交⊙C于D、E两点,试判断D、E•两点是否在(2)中的抛物线上;(4)若(2)中的抛物线上存在点P(x0,y0),满足∠APB为钝角,求x0的取值范围.◆实战模拟 一、填空题1.(重庆)如图5,在△ABC 中,∠ACB=90°,AB 在x 轴上,点C 在y •轴的正半轴上,点A 的坐标为(2,0),则直角边BC 所在直线的解析式是________.(5) (6) (7) (8)2.(宁波)已知二次函数y6=ax 2+bx+c 的图象交x 轴于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,且△ABC 是直角三角形,请写出符合要求的一个二次函数的解析式_________.3.(甘肃)如图6,半圆O 的直径AB=4,与半圆O 内切的动圆O 1与AB 切于点M ,•设⊙O 1的半径为y ,AM=x ,则y 关于x 的函数关系式是_______. 二、选择题1.(武汉)如图7,动点P 在函数y=12x(x>0)的图象上运动,PM ⊥x 轴于M ,PN ⊥y 轴于N ,线段PM 、PN 分别与直线AB :y=-x+1交于点E 、F ,则AF·BE 的值是( ). A .4 B .2 C .1 D .122.(长春)如图8,边长为3的正方形OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上,•将正方形OABC 绕O 点顺时针旋转30°,使A 点落在y=ax 2(a<0)的图象上,如果正方形OABC •继续沿顺时针方向旋转,点A 再次落在y=ax 2的图象上,则这个点的坐标是( ).A .(-32,-32 B .(-32,32C .(-3232)D .(-3232)3.Rt △ABC 中,斜边AB 长为7.5,两直角边长是抛物线y=x 2-3(m+12)x+9m 与x轴两交点的横坐标,则△ABC内切圆的面积是().A.πB.32πC.74πD.94π三、解答题1.(山东)如图,在△ABC中,AB=AC=1,点D、E在直线BC上运动.设BD=x,CE=y.(1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,试确定y与x之间的函数关系式;(2)如果∠BAC的度数为α,∠DAE的度数为β,当α、β满足怎样的关系式时,(1)中y与x•之间的函数关系式还成立,试说明理由.2.(福州)对于任意两个二次函数:y1=a1x2+b1x+c1,y2=a2x2+b2x+c2(a1a2≠0),当│a1│=│a2│时,我们称这两个二次函数的图像为全等抛物线.现有△ABM,A(-1,0),B(1,0),•记过三点的二次函数抛物线为“C□□□”(“□□□”中填写相应三个点的字母)(1)若已知M(0,1),△ABM≌△ABN(①),请通过计算判断C ABM与C ABN是否为全等抛物线;(2)在图②中,以A、B、M三点为顶点,画出平行四边形.①若已知M(0,n),求抛物线C ABM的解析式,•并直接写出所有过平行四边形中三个顶点且能与C ABM全等的抛物线解析式.②若已知M(m,n),当m、n满足什么条件时,存在抛物线C ABM?根据以上的探究结果,•判断是否存在过平行四边形中三个顶点且能与C ABM全等的抛物线.若存在,•请列出所有满足条件的抛物线“C□□□”;若不存在,请说明理由.答案: 中考演练一、1.2π 2.2π 二、1.C 2.C三、1.(1)D (4,3) (2)y=-38x 2+94x (3)818(4)Q (3,-4)2.(1)C (1 (2)x 2x (3)易求D (3,),E (-1,),这两点均在抛物线上 (4)•因AB 为直径,所以当抛物线上的点P 在⊙C 内部时,满足∠APB 为钝角,故-1<x 0<0或2<x 0<3 实战模拟 一、1.y=12x+4 2.如y=x 2+x -1 3.y=-14x 2+x (0<x<4) 二、1.C 2.D 3.D三、1.(1)∠ABD=∠ACE=105°,∠DAB+∠CAE=∠DAB+∠ADB=75°.∴△ADB ∽△EAC ,AB BD EC AC =,∴y=1x(2)当β-2α=90°时,函数y=1x成立,此时∠DAB+∠CAE=β-α又∵∠DAB+∠ADB=∠ABC=90°-2α=β-α 又∵∠ABD=∠ACE ,∴△ADB ∽△EAC .2.(1)设C 的解析式为y=ax 2+bx+c ,过点A (-1,0),B (1,0),M (0,1)可得C ABM 的解析式为:y=-x 2+1,同理可得C ABN 的解析式为:y=x 2-1,∵│-1│=│1│,∴C ABM 与C ABN 是全等抛物线(2)①设C ABM 的解析式为y=ax 2+bx+c ,过点A (-1,0),B (1,0),M (0,n )可得C ABM 的解析式为:y=-nx 2+n ,与C ABM 全等的抛物线有:y=nx 2-n ,y=n (x+1)2,y=n (x -1)2 ②当n≠0,且m≠±1时存在抛物线C ABM 与C ABM 全等的抛物线有:C ABN ,- 11 -。
中考专题复习——几何函数问题
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专题复习——几何函数问题(函数关系的求解)授课人:肖世俊教学目标: 1. 巩固在几何函数问题中利用线段比例、勾股定理、面积计算的方法建立函数关系2. 经历例题讲解过程,锻炼几何逻辑思维及语言表达能力3. 经历讨论、小组帮教过程,学习如何提问、尝试如何帮助同学解决困难 教学重难点:重点在于通过条件分析找到几何函数问题中函数关系式建立的依据,难点在于灵活分析几何条件,改善综合题的分析能力教学形式: 小组讨论、小组帮教、学生讲题、教师点拨 教学过程: 一、问题引入:我们已经在前阶段的练习中遇到了很多几何函数问题,那么大家回忆一下: 在几何函数问题中,我们建立函数关系式的等量关系、方法有哪些?相似面积比 或 找含x 、y 的底和高含x 、y 的线段放在两个相似三角形中含x 、y 的线段,放在一个Rt 三角形中③ 面积② 比例线段相似三角形 锐角比① 勾股定理二、例题分析 例题讲解模式:引导(例1)找一个未解答出的学生说说自己的困难及需要请一位答出问题的学生给予提示(有层次的尝试) (善于提出问,给予合理的指导) 小组讨论:使用上面的方法进行帮教学生讲解:(要求:说清条件的作用,思路的由来,解题心得。
)(表达能力、逻辑思维) 例题1. 如图,在△ABC 中,AB = AC = 12,BC = 6,点D 在AB 边上,点E 在线段CD 上,且∠BEC = ∠ACB , BE 的延长线与AC 边相交于点F 。
若设AD = x ,AF = y ,求y 与x 的函数关系式预设:B问1:问题中的条件能得到哪些有用结论? 问2:图中哪些线段可以用x 、y 表示? 问3:用什么方法来建立函数关系式?问4:利用△CFB ∽△BCD 得原因是什么?(为什么你会找△CFB ∽△BCD 来建立函数关系) 解法: 利用△CFB ∽△BCD 得比例线段,得到y 与x 的函数关系式∵△CFB ∽△BCD ∴DBBCBC CF =,∵ BC = 6, CF = 12 – y ,BD = 12 – x ∴x -1266y -12= ∴ x-12x12-108y = 问5:从这题中你有什么收获?(解题中你还有什么好的想法与经验吗?)说明:问题1要求学生在看到相应条件后,应该及时找到一些有用结论,有助于分析问题,养成较好的审题习惯,并鼓励学生来分析问题,说出解题思路及形成思路的思考过程。
2016年中考数学专题复习:二次函数与几何综合学习(1)—2016年中考数学专题复习
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第五节:二次函数与几何综合学习(1)—2016年中考数学专题复习类型一、“解析式+ 面积+直角三角形”例1.如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0),B(1,0),C(0,﹣3).(1)求抛物线的解析式;(2)若点P为第三象限内抛物线上的一点,设△PAC的面积为S,求S的最大值并求出此时点P的坐标;(3)设抛物线的顶点为D,DE⊥x轴于点E,在y轴上是否存在点M,使得△ADM是直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.相应训练-11. (2012•山东)在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC 放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,点C 为 (-1,0) .如图所示,B 点在抛物线2-21212x x y +=图象上,过点B 作BD⊥x 轴,垂足为D ,且B 点横坐标为-3.(1)求证:△BDC ≌△COA;(2)求BC 所在直线的函数关系式;(3)抛物线的对称轴上是否存在点P ,使△ACP 是以AC 为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.类型二、“解析式+点的坐标+最短线段”例2.已知:抛物线的对称轴为x=-1,与x 轴交于A,B 两点,与y 轴交于点C ,其中A(-3,0)、C(0,-2)(1)求这条抛物线的函数表达式.(2)已知在对称轴上存在一点P ,使得△PBC 的周长最小.请求出点P 的坐标.(3)若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、点C 重合).过点D 作DE ∥PC 交X 轴于点E,连接PD 、PE .设CD 的长为m ,△PDE 的面积为S .求S 与m 之间的函数关系式.试说明S 是否存在最大值,若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.()20y ax bx c a =++≠相应训练-32.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣3,0),B(1,0),C(0,3)三点,其顶点为D,对称轴是直线L,L与x轴交于点H.(1)求该抛物线的解析式;(2)若点P是该抛物线对称轴l上的一个动点,求△PBC周长的最小值;(3)如图(2),若E是线段AD上的一个动点(E与A、D不重合),过E点作平行于y轴的直线交抛物线于点F,交x轴于点G,设点E的横坐标为m,△ADF的面积为S.①求S与m的函数关系式;②S是否存在最大值?若存在,求出最大值及此时点E的坐标;若不存在,请说明理由.类型三、“解析式+直角三角形”2. 已知直线3y kx =-与x 轴交于点A(4,0),与Y 轴交于点C ,抛物线234y x mx n =-++经过点A 和点C ,动点P 在X 轴上以每秒1个长度单位的速度由抛物线与X 轴的另一个交点B 向点A 运动,点Q 由点C 沿线段CA 向点A 运动且速度是点P 运动速度的2倍.(1)求此抛物线的解析式和直线的解析式;(2)如果点P 和点Q 同时出发,运动时间为t (秒),试问当t 为何值时,△PQA 是直角三角形;(3)在直线CA 上方的抛物线上是否存在一点D ,使得△AVD 的面积最大,若存在,求出点D 坐标;若不存在,请说明理由.相应训练-13.(2015,福建)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx的对称轴为x=,且经过点A(2,1),点P是抛物线上的动点,P的横坐标为m(0<m<2),过点P作PB⊥x轴,垂足为B,PB交OA于点C,点O关于直线PB的对称点为D,连接CD,AD,过点A作AE⊥x轴,垂足为E.(1)求抛物线的解析式;(2)填空:①用含m的式子表示点C,D的坐标:C(,),D(,);②当m=时,△ACD的周长最小;(3)若△ACD为等腰三角形,求出所有符合条件的点P的坐标.。
2016年全国中考数学真题分类 选择题中的压轴题——几何图形中的动点与函数图象的选择(习题解析)
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2016年全国中考数学真题分类
选择题中的压轴题——图形中的动点与函数图象的选择
一、选择题
10.(2016浙江温州,10,4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2.P 是AB边上一动点,PD⊥AC于点D,点E在P的右侧,且PE=1,连结CE.P从点A出发,沿AB方向运动,当E到达点B时,P停止运动.在整个运动过程中,图
中阴影部分面积S
1+S
2
的大小变化情况是()
A.一直减小 B.一直不变 C.先减小后增大 D.先增大后减小
【考点】动点问题的函数图象.
【分析】设PD=x,AB边上的高为h,想办法求出AD、h,构建二次函数,利用二次函数的性质解决问题即可.
【解答】解:在RT△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=4,BC=2,
∴AB===2,设PD=x,AB边上的高为h,
h==,
∵PD∥BC,
∴=,
∴AD=2x,AP=x,
∴S
1+S
2
=•2x•x+(2﹣1﹣x)•=x2﹣2x+4﹣=(x﹣1)2+3﹣,
∴当0<x<1时,S
1+S
2
的值随x的增大而减小,
当1≤x≤2时,S
1+S
2
的值随x的增大而增大.
故选C.。
中考数学总复习《几何与函数问题》考点梳理及型例题讲解课件
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∵AB= AO2+OB2= (2 3)2+62=4 3, ∴AC=BC=2 3, ∴∠CAO=∠COA=60°, ∴∠ACO=60°, ∴S 阴影=S 扇形-S△ACO=60π×3(620 3)2-21×2 3×3=2π- 3 3.
(3)①OD=OB,D 在 OB 的中垂线上,如图 1,过点 D 作 DH⊥OB,垂足是 H,则 H 是 OB 中点.DH=12OC,OH=21OB,
∴D2,32.
图1
②BD=BO,如图 2,过点 D 作 DG⊥OB,垂足是 G,
图2 ∴OOGB=CCDB=15,DOGC=45,
∴O4G=15,D3G=45, ∴OG=45,DG=152, ∴D45,152. 综上所述,符合条件的点 D 的坐标为2,23或45,152.
解:(1)在 Rt△ABC 中, AB= BC2+AC2=5, 由题意知:AP=5-t,AQ=2t, 若 PQ∥BC,则△APQ ∽△ABC, ∴AAQC=AAPB,∴24t=5-5 t,∴t=170.
(2)过点 P 作 PH⊥AC 于点 H. ∵△APH ∽△ABC, ∴PBHC=AAPB,∴P3H=5-5 t, ∴PH=3-35t, ∴y=12×AQ×PH=21×2t×(3-53t)=-35t2+3t.
点 P 由 B 出发沿 BA 方向向点 A 匀速运动,速度为 1 cm/s;点 Q 由 A 出发沿 AC 方向向点 C 匀速运动,速度为 2 cm/s;连接 PQ. 若设运动的时间为 t(单位:s)(0<t<2),解答下列问题:
(1)当 t 为何值时,PQ∥BC? (2)设△AQP 的面积为 y(单位:cm2),求 y 与 t 之间的函数关 系式. (3)是否存在某一时刻t,使线段PQ恰好把Rt△ACB的周长 和面积同时平分?若存在,求出此时 t 的值;若不存在,请说明 理由. 分析点拨:(1)设BP为t,则AQ=2t,证△APQ ∽△ABC; (2)过点 P 作 PH⊥AC 于 H;(3)构建方程模型,求 t.
北京市第四中学2016高考理科数学总复习例题讲解:高考冲刺 第3讲 函数的概念、图象和性质
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高考冲刺第3讲函数的概念、图象和性质一、知识热点和复习策略
(一)映射与函数
1. 映射
2。
函数的定义
3. 函数的解析式、定义域、值域
(二)函数图象及变换
1、平移变换
2、对称变换
3、翻折变换
4、伸缩变换
(三)函数的奇偶性、单调性、周期性
1、奇偶性定义,利用奇偶性可以解决的问题
2、单调性定义,利用单调性可以解决的问题
3、周期性定义,利用周期性求值
4、奇偶性、单调性、周期性之间的关系
例1.
已知
132(0)()(01)log (1)x x f x x x x ⎧<=≤≤>⎪⎩ 求((()))f f f a .
例2.求下列函数定义域:
(1
)()lgsin f x x =
(2)函数2(log
1)f x +的定义域为1[,1]4,求函数1(2)f x
+的定义域
例3。
利用图象变换画出下列函数的图象
(1) 211
x y x -=+ (2)12x y -= (3)11-=x y
(4)12
log (1)y x =-
(5)y=2sin (2x —3π)。
2016年中考数学试题分项版解析(第03期)专题06 函数的图像与性质
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专题06 函数的图像与性质一、选择题1.(2016四川省乐山市第6题)次函数224y x x =-++的最大值为( )A .3B .4C .5D .6【答案】C .考点:二次函数的最值.2.(2016四川省乐山市第9题)已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,记2m a b c a b c =-++++,2n a b c a b c =+++--.则下列选项正确的是( )A .m n <B .m n >C .m n =D .m 、n 的大小关系不能确定【答案】A .【解析】试题分析:∵抛物线开口向下,∴a <0,∵对称轴在y 轴右边,∴b >0,∵抛物线经过原点,∴c =0,∴a ﹣b +c <0;∵x =1时,y >0,∴a +b +c >0,∵c =0,∴a +b >0;(1)当对称轴12b x a=-≤时,20a b +≥, 2m a b c a b c =-++++=()(2)a b a b --++=2a b a b -+++=2b a +,2n a b c a b c =+++--=(2)a b a b +--=2a b a b +-+ =2b a -,∵a <0,∴22b a b a +<-,∴m <n .考点:二次函数图象与系数的关系.3.(2016广东省贺州市第10题)抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系内的图象大致为()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:根据二次函数图象与系数的关系确定a>0,b<0,c<0,根据一次函数和反比例函数的性质确定答案.由抛物线可知,a>0,b<0,c<0,∴一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限,反比例函数y=的图象在第二、四象限,考点:(1)、二次函数的图象;(2)、一次函数的图象;(3)、反比例函数的图象4.(2016广西省南宁市第4题)已知正比例函数y=3x的图象经过点(1,m),则m的值为()A. B.3 C.﹣ D.﹣3【答案】B【解析】试题分析:本题较为简单,把坐标代入解析式即可求出m的值.把点(1,m)代入y=3x,可得:m=3考点:一次函数图象上点的坐标特征.5.(2016广西省南宁市第8题)下列各曲线中表示y是x的函数的是()A. B. C. D.【答案】D考点:函数的概念.6.(2016广西省南宁市第12题)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y=x的图象如图所示,则方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根之和()A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定【答案】C【解析】试题分析:设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,由二次函数的图象可知x1+x2>0,a>0,设方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根为a,b再根据根与系数的关系即可得出结论.考点:抛物线与x轴的交点7.(2016贵州省毕节市第10题)如图,点A 为反比例函数xy 4-=图象上一点,过A 作AB ⊥x 轴于点B ,链接OA,则△ABO 的面积为( )A.-4B.4C.-2D.2【答案】D【解析】 试题分析:设点A 的坐标为(m ,n ),因为点A 在图象上,所以,有mn =-4,△ABO 的面积为1||2mn =2 考点:(1)、反比例函数;(2)、三角形的面积公式8.(2016贵州省毕节市第14题)一次函数)0(≠+=a c ax y 与二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 在同一个坐标系中的图象可能是( )【答案】D【解析】 试题分析:当x =0时,都有y =c ,所以,一次函数与二次函数都过点(0,c ),排除A ;对于B ,由直线知a <0,由二次函数知a >0,矛盾;对于C ,由直线知a >0,由二次函数图象知a <0,矛盾,只有D 符合。
2016年中考数学试题分项版解析(第03期)专题06 函数的图像与性质
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专题06 函数的图像与性质一、选择题1.(2016四川省乐山市第6题)次函数224y x x =-++的最大值为( )A .3B .4C .5D .6【答案】C .考点:二次函数的最值.2.(2016四川省乐山市第9题)已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,记2m a b c a b c =-++++,2n a b c a b c =+++--.则下列选项正确的是( )A .m n <B .m n >C .m n =D .m 、n 的大小关系不能确定【答案】A .【解析】试题分析:∵抛物线开口向下,∴a <0,∵对称轴在y 轴右边,∴b >0,∵抛物线经过原点,∴c =0,∴a ﹣b +c <0;∵x =1时,y >0,∴a +b +c >0,∵c =0,∴a +b >0;(1)当对称轴12b x a=-≤时,20a b +≥, 2m a b c a b c =-++++=()(2)a b a b --++=2a b a b -+++=2b a +,2n a b c a b c =+++--=(2)a b a b +--=2a b a b +-+ =2b a -,∵a <0,∴22b a b a +<-,∴m <n .考点:二次函数图象与系数的关系.3.(2016广东省贺州市第10题)抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系内的图象大致为()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:根据二次函数图象与系数的关系确定a>0,b<0,c<0,根据一次函数和反比例函数的性质确定答案.由抛物线可知,a>0,b<0,c<0,∴一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限,反比例函数y=的图象在第二、四象限,考点:(1)、二次函数的图象;(2)、一次函数的图象;(3)、反比例函数的图象4.(2016广西省南宁市第4题)已知正比例函数y=3x的图象经过点(1,m),则m的值为()A. B.3 C.﹣ D.﹣3【答案】B【解析】试题分析:本题较为简单,把坐标代入解析式即可求出m的值.把点(1,m)代入y=3x,可得:m=3考点:一次函数图象上点的坐标特征.5.(2016广西省南宁市第8题)下列各曲线中表示y是x的函数的是()A. B. C. D.【答案】D考点:函数的概念.6.(2016广西省南宁市第12题)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y=x的图象如图所示,则方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根之和()A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定【答案】C【解析】试题分析:设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,由二次函数的图象可知x1+x2>0,a>0,设方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根为a,b再根据根与系数的关系即可得出结论.考点:抛物线与x轴的交点7.(2016贵州省毕节市第10题)如图,点A 为反比例函数xy 4-=图象上一点,过A 作AB ⊥x 轴于点B ,链接OA,则△ABO 的面积为( )A.-4B.4C.-2D.2【答案】D【解析】 试题分析:设点A 的坐标为(m ,n ),因为点A 在图象上,所以,有mn =-4,△ABO 的面积为1||2mn =2 考点:(1)、反比例函数;(2)、三角形的面积公式8.(2016贵州省毕节市第14题)一次函数)0(≠+=a c ax y 与二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 在同一个坐标系中的图象可能是( )【答案】D【解析】 试题分析:当x =0时,都有y =c ,所以,一次函数与二次函数都过点(0,c ),排除A ;对于B ,由直线知a <0,由二次函数知a >0,矛盾;对于C ,由直线知a >0,由二次函数图象知a <0,矛盾,只有D 符合。
几何与函数综合问题
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专题一:几何与函数综合问题主讲:卓普明函数是初等数学中最基本的概念之一,贯穿于整个初等数学体系之中,也是实际生活中数学建模的重要工具之一. 二次函数在初中函数的教学中有重要地位,它不仅是初中代数内容的引申,也是初中数学教学的重点和难点之一,更为高中学习一元二次不等式和圆锥曲线奠定基础. 在历年的中考题中,二次函数都是不可缺少的内容. 二次函数的概念问题,如何确定函数的解析式,二次函数与一元一次方程、不等式等知识的联系以及二次函数在实际生活中的应用等等, 这些题型在解决中比较基础. 在解决问题中往往会被一些几何综合题难住,涉及的知识很多,方法很多,有时候很困扰. 本次课就一些函数综合题进行分类和探讨,试图通过将一些与函数和几何问题有关的题型归类,并且通过分析试题,找出一些解决问题的方法.一、在二次函数中求面积以及最值例1 如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(m ,m ),点B 的坐标为(n ,﹣n ),抛物线经过A 、O 、B 三点,连接OA 、OB 、AB ,线段AB 交y 轴于点C .已知实数m 、n (m <n )分别是方程2230y x x =--=的两根.(1)求抛物线的解析式.(2)若点P 为线段OB 上的一个动点(不与点O 、B 重合),直线PC 与抛物线交于D 、E 两点(点D 在y 轴右侧),连接OD 、BD .①当△OPC 为等腰三角形时,求点P 的坐标;②求△BOD 面积的最大值,并写出此时点D 的坐标.分析:(1)首先解方程得出A ,B 两点的坐标,进而利用待定系数法求出二次函数解析式即可;(2)①首先求出AB 的直线解析式,以及BO 解析式,再利用等腰三角形的性质得出当OC=OP 时,当OP=PC 时,点P 在线段OC 的中垂线上,当OC=PC 时分别求出x 的值即可; ②利用S △BOD =S △ODQ +S △BDQ 得出关于x 的二次函数,进而得出最值即可.解答:(1)抛物线的解析式为21122y x x =-+.(2)①设直线AB 的解析式为1322y x =--.∴C 点坐标为(0,32-). △OPC 为等腰三角形,OC=OP 或OP=PC 或OC=PC .设P (x ,x -),(i )当OC=OP 时,P 1(4,4-). (ii )当OP=PC 时,点P 在线段OC 的中垂线上,∴P 2(34,34-). (iii )当OC=PC 时,P 3(32,32-). ∴P 点坐标为P 1(4,4-)或P 2(34,﹣34-)或P 3(32,32-). ②过点D 作DG ⊥x 轴,垂足为G ,交OB 于Q ,过B 作BH ⊥x 轴,垂足为H .设Q (x ,x -),D (x ,21122x x -+). S △BOD =S △ODQ +S △BDQ =12DQ•OG+12DQ•GH=12DQ (OG+GH ) =2111()3222x x x ⎡⎤+-+⨯⎢⎥⎣⎦=23327()4216x --+, ∵0<x <3, ∴当32x =时,S 取得最大值为2716,此时D (32,38-﹣).巩固练习 已知:抛物线2y ax bx c =++的对称轴为1x =-,与x 轴交于A B ,两点,与y 轴交于点C 其中A (-3, 0)、C (0,-2).(1)求这条抛物线的函数表达式.(2)已知在对称轴上存在一点P ,使得PBC △的周长最小.请求出点P 的坐标.(3)若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、点C 重合).过点D 作DE PC ∥交x 轴于点E .连接PD 、PE .设CD 的长为m ,PDE △的面积为S .求S 与m 之间的函数关系式.试说明S 是否存在最大值,若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.二、二次函数与几何形状例2 如图,抛物线223y x x =--与x 轴交A 、B 两点(A 点在B 点左侧),直线l 与抛物线交于A 、C 两点,其中C 点的横坐标为2.(1)求A 、B 两点的坐标及直线AC 的函数表达式.(2)P 是线段AC 上的一个动点,过P 点作y 轴的平行线交抛物线于E 点,求线段PE 长度的最大值.(3)点G 抛物线上的动点,在x 轴上是否存在点F ,使A 、C 、F 、G 这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出所有满足条件的F 点坐标;如果不存在,请说明理由.解答:(1)令y=0,解得11x =-或23x =,∴A (-1,0)B (3,0);将C 点的横坐标x=2代入223y x x =--得y=-3,∴C (2,-3)∴直线AC 的函数解析式是y=-x-1(2)设P 点的横坐标为x (-1≤x ≤2),坐标分别为:P (x ,-x-1),E (2(,23)x x x -- ∵P 点在E 点的上方,PE=22(1)(23)2x x x x x -----=-++ ∴当12x =时,PE 的最大值为94.(3)存在4个这样的点F ,分别是1234(10)(3,0)(40)(40)F F F F -,,,,.巩固练习 如图,在矩形OABC 中,AO=10,AB=8,沿直线CD 折叠矩形OABC 的一边BC ,使点B 落在OA 边上的点E 处.分别以OC ,OA 所在的直线为x 轴,y 轴建立平面直角坐标系,抛物线2y ax bx c =++经过O ,D ,C 三点.(1)求AD 的长及抛物线的解析式.(2)一动点P 从点E 出发,沿EC 以每秒2个单位长的速度向点C 运动,同时动点Q 从点C 出发,沿CO 以每秒1个单位长的速度向点O 运动,当点P 运动到点C 时,两点同时停止(3)点N在抛物线对称轴上,点M在抛物线上,是否存在这样的点M与点N,使以M,N,C,E为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M与点N的坐标(不写求解过程);若不存在,请说明理由.例3 如图,对称轴为直线72x 的抛物线经过点A(6,0)和B(0,4).(1)求抛物线解析式及顶点坐标;(2)设点E(x,y)是抛物线上一动点,且位于第四象限,四边形OEAF是以OA为对角线的平行四边形.求平行四边形OEAF的面积S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.①当平行四边形OEAF的面积为24时,请判断平行四边形OEAF是否为菱形?②是否存在点E,使平行四边形OEAF为正方形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.解答:(1)由抛物线的对称轴是72x =,可设解析式为27()2y a x k =-+. 把A 、B 两点坐标代入上式,得 227(6)027(0)42a k a k ⎧-+=⎪⎪⎨⎪-+=⎪⎩ ,解之,得22536a k ==-,. 故抛物线解析式为22725()326y x =--,顶点为725(,)26-. (2)①∵点(,)E x y 在抛物线上,位于第四象限,且坐标适合22725()326y x =--, ∴y<0,即 -y>0,-y 表示点E 到OA 的距离.∵OA 是平行四边形OEAF 的对角线, ∴2172264()2522OAE S S OA y y ==⨯⨯⋅=-=--+ . 因为抛物线与x 轴的两个交点是(1,0)的(6,0),所以,自变量x 的取值范围是1<x <6.根据题意,当S = 24时,即274()25242x --+=.化简,得271()24x -= . 解之,得123, 4.x x ==故所求的点E 有两个,分别为E 1(3,-4),E 2(4,-4).点E 1(3,-4)满足OE =AE ,所以平行四边形OEAF 是菱形;点E 2(4,-4)不满足OE =AE ,所以平行四边形OEAF 不是菱形.②当OA ⊥EF ,且OA = EF 时,OEAF 是正方形,此时点E 的坐标只能是(3,-3). 而(3,-3)点不在抛物线上,故不存在这样的点E ,使平行四边形OEAF 为正方形.三、二次函数中的运动问题例4 如图,矩形OABC 的两边在坐标轴上,连接AC ,抛物线242y x x =--经过A ,B 两点。
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2016中考数学专题讲座 几何与函数问题【知识纵横】客观世界中事物总是相互关联、相互制约的。
几何与函数问题就是从量和形的侧面去描述客观世界的运动变化、相互联系和相互制约性。
函数与几何的综合题,对考查学生的双基和探索能力有一定的代表性,通过几何图形的两个变量之间的关系建立函数关系式,进一步研究几何的性质,沟通函数与几何的有机联系,可以培养学生的数形结合的思想方法。
【典型例题】【例1】已知24AB AD ==,,90DAB ∠=,AD BC ∥(如图).E 是射线BC 上的动点(点E 与点B 不重合),M 是线段DE 的中点. (1)设BE x =,ABM △的面积为y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域;(2)如果以线段AB 为直径的圆与以线段DE 为直径的圆外切,求线段BE 的长;(3)联结BD ,交线段AM 于点N ,如果以A N D ,,为顶点的三角形与BME △相似,求线段BE 的长.【思路点拨】(1)取AB 中点H ,联结MH ;(2)先求出 DE; (3)分二种情况讨论。
【例2】()已知:如图(1),在Rt ACB △中,90C ∠=,4cm AC =,3cm BC =,点P 由B 出发沿BA 方向向点A 匀速运动,速度为1cm/s ;点Q 由A 出发沿AC 方向向点C 匀速运动,速度为2cm/s ;连接PQ .若设运动的时间为(s)t (02t <<),解答下列问题: (1)当t 为何值时,PQ BC ∥?(2)设AQP △的面积为y (2cm ),求y 与t 之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t ,使线段PQ 恰好把Rt ACB △的周长和面积同时平分?若存在,求出此时t 的值;若不存在,说明理由; (4)如图(2),连接PC ,并把PQC △沿QC 翻折,得到四边形PQP C ',BAD M ECBADC备用图那么是否存在某一时刻t ,使四边形PQP C '为菱形?若存在,求出此时菱形的边长;若不存在,说明理由.图(1) 图(2)【思路点拨】(1)设BP 为t ,则AQ = 2t ,证△APQ ∽△ABC ;(2)过点P 作PH ⊥AC 于H .(3)构建方程模型,求t ;(4)过点P 作PM ⊥AC 于M,PN ⊥BC 于N ,若四边形PQP ′ C 是菱形,那么构建方程模型后,能找到对应t 的值。
【例3】()如图(1),在△ABC 中,∠A =90°,AB =4,AC =3,M 是AB 上的动点(不与A ,B 重合),过M 点作MN ∥BC 交AC 于点N .以MN 为直径作⊙O ,并在⊙O 作接矩形AMPN .令AM =x . (1)用含x 的代数式表示△MNP 的面积S ; (2)当x 为何值时,⊙O 与直线BC 相切?(3)在动点M 的运动过程中,记△MNP 与梯形BCNM 重合的面积为y ,试求y 关于x 的函数表达式,并求x 为何值时,y 的值最大,最大值是多少? 图(1) 图(2) 图(3)【思路点拨】(1)证△AMN ∽ △ABC ;(2)设直线BC 与⊙O 相切于点D ,连结AO ,OD ,先求出OD (用x 的代数式表示),再过M 点作MQ ⊥BC 于Q ,证△BMQ ∽△BCA ;(3)先找到图形娈化的分界点,x =2。
然后 分两种情况BDBP '讨论求y 的最大值: ① 当0<x ≤2时, ② 当2<x <4时。
【学力训练】1、(威海) 如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =7,CD =1,AD=BC =5.点M ,N 分别在边AD ,BC 上运动,并保持MN ∥AB ,ME ⊥AB ,NF ⊥AB ,垂足分别为E ,F .(1)求梯形ABCD 的面积; (2)求四边形MEFN 面积的最大值.(3)试判断四边形MEFN 能否为正方形,若能, 求出正方形MEFN 的面积;若不能,请说明理由.2、(市)如图,在Rt ABC △中,90A ∠=,6AB =,8AC =,D E ,分别是边AB AC ,的中点,点P 从点D 出发沿DE 方向运动,过点P 作PQ BC ⊥于Q ,过点Q 作QR BA ∥交AC 于R ,当点Q 与点C 重合时,点P 停止运动.设BQ x =,QR y =. (1)求点D 到BC 的距离DH 的长;(2)求y 关于x 的函数关系式(不要求写出自变量的取值围); (3)是否存在点P ,使PQR △为等腰三角形?若存在, 请求出所有满足要求的x 的值;若不存在,请说明理由.C DABEFNM A B CD ER P H Q3、()如图,平行四边形ABCD 中,AB =5,BC =10,BC 边上的高AM =4,E 为 BC 边上的一个动点(不与B 、C 重合).过E 作直线AB 的垂线,垂足为F . FE 与DC 的延长线相交于点G ,连结DE ,DF ..(1) 求证:ΔBEF ∽ΔCEG .(2) 当点E 在线段BC 上运动时,△BEF 和 △CEG 的周长之间有什么关系?并说明你的理由.(3)设BE =x ,△DEF 的面积为 y ,请你求 出y 和x 之间的函数关系式,并求出当x 为何 值时,y 有最大值,最大值是多少?4、()如图,在矩形ABCD 中,9AB =,AD =,点P 是边BC 上的动点(点P 不与点B ,点C 重合),过点P 作直线PQ BD ∥,交CD 边于Q 点,再把PQC △沿着动直线PQ 对折,点C 的对应点是R 点,设CP 的长度为x ,PQR △与矩形ABCD 重叠部分的面积为y .(1)求CQP ∠的度数;(2)当x 取何值时,点R 落在矩形ABCD 的AB 边上? (3)①求y 与x 之间的函数关系式;②当x 取何值时,重叠部分的面积等于矩形面积的727?几何与函数问题的参考答案【典型例题】【例1】(市)(1)取AB 中点H ,联结MH ,DQC BPR ABADC(备用图1)B ADC(备用图2)MBDCEFGx AM 为DE 的中点,MH BE ∴∥,1()2MH BE AD =+.又AB BE ⊥,MH AB ∴⊥.12ABM S AB MH ∴=△,得12(0)2y x x =+>;(2)由已知得DE =.以线段AB 为直径的圆与以线段DE 为直径的圆外切,1122MH AB DE ∴=+,即11(4)222x ⎡+=+⎣.解得43x =,即线段BE 的长为43;(3)由已知,以A N D ,,为顶点的三角形与BME △相似, 又易证得DAM EBM ∠=∠.由此可知,另一对对应角相等有两种情况:①ADN BEM ∠=∠;②ADB BME ∠=∠.①当ADN BEM∠=∠时,AD BE ∥,ADN DBE ∴∠=∠.DBE BEM ∴∠=∠.DB DE ∴=,易得2BE AD =.得8BE =;②当ADB BME ∠=∠时,AD BE ∥,ADB DBE ∴∠=∠.DBE BME ∴∠=∠.又BED MEB ∠=∠,BED MEB ∴△∽△. DE BE BE EM ∴=,即2BE EM DE=,得2222(x x =+-解得12x =,210x =-(舍去).即线段BE 的长为2. 综上所述,所求线段BE 的长为8或2.【例2】()(1)在Rt △ABC 中,522=+=AC BC AB ,由题意知:AP = 5-t ,AQ = 2t,B若PQ ∥BC ,则△APQ ∽△ABC , ∴=AC AQ AB AP ,∴5542t t -=,∴710=t . (2)过点P 作PH ⊥AC 于H . ∵△APH ∽△ABC , ∴=BC PH AB AP ,∴=3PH 55t -,∴t PH 533-=,∴t t t t PH AQ y 353)533(221212+-=-⨯⨯=⨯⨯=. (3)若PQ 把△ABC 周长平分,则AP+AQ=BP+BC+CQ . ∴)24(32)5(t t t t -++=+-, 解得:1=t .若PQ 把△ABC 面积平分,则ABC APQ S S ∆∆=21, 即-253t +3t =3.∵ t =1代入上面方程不成立,∴不存在这一时刻t ,使线段PQ 把Rt △ACB 的周长和面积同时平分.(4)过点P 作PM ⊥AC 于M,PN ⊥BC 于N ,若四边形PQP ′ C 是菱形,那么PQ =PC . ∵PM ⊥AC 于M ,∴QM=CM .∵PN ⊥BC 于N ,易知△PBN ∽△ABC . ∴ABBPAC PN =, ∴54t PN =, ∴54t PN =, ∴54tCM QM ==,∴425454=++t t t ,解得:910=t . ∴当910=t 时,四边形PQP ′ C 是菱形.此时37533=-=t PM , 9854==t CM ,BN在Rt △PMC 中,9505816494922=+=+=CM PM PC , ∴菱形PQP ′ C 边长为9505. 【例3】()(1)∵MN ∥BC ,∴∠AMN =∠B ,∠ANM =∠C . ∴ △AMN ∽ △ABC .∴ AM AN AB AC=,即43x AN=.∴ AN =43x .∴ S =2133248MNP AMN S S x x x ∆∆==⋅⋅=.(0<x <4) (2)如图(2),设直线BC 与⊙O 相切于点D ,连结AO ,OD ,则AO =OD =21MN . 在Rt △ABC 中,BC. 由(1)知 △AMN ∽ △ABC .∴ AM MN AB BC=,即45x MN=.∴ 54MN x =, ∴ 58OD x =.过M 点作MQ ⊥BC 于Q ,则MQ OD =在Rt △BMQ 与Rt △BCA 中,∠B 是公共角, ∴ △BMQ ∽△BCA . ∴ BM QM BC AC=. ∴ 55258324xBM x ⨯==,25424AB BM MA x x =+=+=. ∴ x =4996. ∴当x =4996时,⊙O 与直线BC 相切. BD 图( 2)B图 (1)(3)随点M 的运动,当P 点落在直线BC 上时,连结AP ,则O 点为AP 的中点.∵ MN ∥BC ,∴ ∠AMN =∠B ,∠AOM =∠APC . ∴ △AMO ∽ △ABP .∴ 12AM AO AB AP ==. AM =MB =2.故以下分两种情况讨论:① 当0<x ≤2时,2Δ83x S y PMN ==.∴ 当x =2时,2332.82y =⨯=最大 ② 当2<x <4时,设PM ,PN 分别交BC 于E ,F∵ 四边形AMPN 是矩形, ∴ PN ∥AM ,PN =AM =x . 又∵MN ∥BC ,∴ 四边形MBFN 是平行四边形. ∴ FN =BM =4-x .∴ ()424PF x x x =--=-. 又△PEF ∽ △ACB .∴ 2PEF ABCS PF AB S ∆∆⎛⎫= ⎪⎝⎭.∴ ()2322PEF S x ∆=-. MNP PEF y S S ∆∆=-=()222339266828x x x x --=-+-. 当2<x <4时,29668y x x =-+-298283x ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭.∴ 当83x =时,满足2<x <4,2y =最大. 综上所述,当83x =时,y 值最大,最大值是2.图 ( 4)P图 (3)【例3】()(1)∵MN ∥BC ,∴∠AMN =∠B ,∠ANM =∠C . ∴ △AMN ∽ △ABC .∴ AM AN AB AC=,即43x AN=.∴ AN =43x .∴ S =2133248MNP AMN S S x x x ∆∆==⋅⋅=.(0<x <4) (2)如图(2),设直线BC 与⊙O 相切于点D ,连结AO ,OD ,则AO =OD =21MN . 在Rt △ABC 中,BC. 由(1)知 △AMN ∽ △ABC .∴ AM MN AB BC=,即45x MN=.∴ 54MN x =,∴ 58OD x =.过M 点作MQ ⊥BC 于Q ,则MQ =在Rt △BMQ 与Rt △BCA 中,∠B 是公共角,∴ △BMQ ∽△BCA . ∴ BM QM BC AC=. ∴ 55258324xBM x ⨯==,25424AB BM MA x x =+=+=. ∴ x =4996. ∴ 当x =4996时,⊙O 与直线BC 相切. (3)随点M 的运动,当P 点落在直线BC 上时,连结AP ,则O 点为AP 的中点.∵ MN ∥BC ,∴ ∠AMN =∠B ,∠AOM =∠APC .BD图( 2) B图 (1)∴ △AMO ∽ △ABP .∴ 12AM AO AB AP ==. AM =MB =2.故以下分两种情况讨论:① 当0<x ≤2时,2Δ83x S y PMN ==.∴ 当x =2时,2332.82y =⨯=最大 ② 当2<x <4时,设PM ,PN 分别交BC 于E ,F . ∵ 四边形AMPN 是矩形, ∴ PN ∥AM ,PN =AM =x . 又∵ MN ∥BC ,∴ 四边形MBFN 是平行四边形. ∴ FN =BM =4-x .∴ ()424PF x x x =--=-. 又△PEF ∽ △ACB .∴ 2PEF ABCS PF AB S ∆∆⎛⎫= ⎪⎝⎭.∴ ()2322PEF S x ∆=-. MNP PEF y S S ∆∆=-=()222339266828x x x x --=-+-. 当2<x <4时,29668y x x =-+-298283x ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭.∴ 当83x =时,满足2<x <4,2y =最大. 综上所述,当83x =时,y 值最大,最大值是2.【学力训练】1、(威海)(1)分别过D ,C 两点作DG ⊥AB 于点G ,CH ⊥AB 于点H .∵ AB ∥CD ,图 ( 4)∴ DG =CH ,DG ∥CH .∴ 四边形DGHC 为矩形,GH =CD =1. ∵ DG =CH ,AD =BC ,∠AGD =∠BHC =90°, ∴ △AGD ≌△BHC (HL ). ∴ AG =BH =2172-=-GH AB =3. ∵ 在Rt △AGD 中,AG =3,AD =5, ∴ DG =4.∴ ()174162ABCD S +⨯==梯形.(2)∵ MN ∥AB ,ME ⊥AB ,NF ⊥AB , ∴ ME =NF ,ME ∥NF . ∴ 四边形MEFN 为矩形. ∵ AB ∥CD ,AD =BC , ∴ ∠A =∠B .∵ ME =NF ,∠MEA =∠NFB =90°, ∴ △MEA ≌△NFB (AAS ). ∴ AE =BF . 设AE =x ,则EF =7-2x .∵ ∠A =∠A ,∠MEA =∠DGA =90°, ∴ △MEA ∽△DGA . ∴DG ME AG AE =.∴ ME =x 34. ∴ 6494738)2(7342+⎪⎭⎫ ⎝⎛--=-=⋅=x x x EF ME S MEFN 矩形. 当x =47时,ME =37<4,∴四边形MEFN 面积的最大值为649. (3)能.ABE FGH ABE F G H由(2)可知,设AE =x ,则EF =7-2x ,ME =x 34.若四边形MEFN 为正方形,则ME =EF . 即=34x 7-2x .解,得 1021=x . ∴ EF =21147272105x -=-⨯=<4. ∴ 四边形MEFN 能为正方形,其面积为251965142=⎪⎭⎫⎝⎛=MEFN S 正方形.2、(市)(1)Rt A ∠=∠,6AB =,8AC =,10BC ∴=.点D 为AB 中点,132BD AB ∴==. 90DHB A ∠=∠=,B B ∠=∠.BHD BAC ∴△∽△,DH BD AC BC ∴=,3128105BD DH AC BC ∴==⨯=.(2)QR AB ∥,90QRC A ∴∠=∠=.C C ∠=∠,RQC ABC ∴△∽△,RQ QC AB BC ∴=,10610y x-∴=, 即y 关于x 的函数关系式为:365y x =-+. (3)存在,分三种情况:①当PQ PR =时,过点P 作PM QR ⊥于M ,则QM RM =.1290∠+∠=,290C ∠+∠=,1C ∴∠=∠.84cos 1cos 105C ∴∠===,45QM QP ∴=, ABCD ERPH QM 2 11364251255x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭∴=,185x ∴=. ②当PQ RQ =时,312655x -+=, 6x ∴=.③当PR QR =时,则R 为PQ 中垂线上的点, 于是点R 为EC 的中点,11224CR CE AC ∴===.tan QR BAC CR CA ==, 366528x -+∴=,152x ∴=.综上所述,当x 为185或6或152时,PQR △为等腰三角形.3、()(1) 因为四边形ABCD 是平行四边形, 所以AB DG 所以,B GCE G BFE ∠=∠∠=∠所以BEF CEG △∽△(2)BEF CEG △与△的周长之和为定值.理由一: 过点C 作FG 的平行线交直线AB 于H ,因为GF ⊥AB ,所以四边形FHCG 为矩形.所以 FH =CG ,FG =CH 因此,BEF CEG △与△的周长之和等于BC +CH +BH 由 BC =10,AB =5,AM =4,可得CH =8,BH =6,所以BC +CH +BH =24理由二:AM xHFEDCBHA BCD E R PHQ由AB =5,AM =4,可知 在Rt △BEF 与Rt △GCE 中,有:4343,,,5555EF BE BF BE GE EC GC CE ====, 所以,△BEF 的周长是125BE , △ECG 的周长是125CE又BE +CE =10,因此BEF CEG 与的周长之和是24.(3)设BE =x ,则43,(10)55EF x GC x ==- 所以21143622[(10)5]2255255y EF DG x x x x ==-+=--配方得:2655121()2566y x =--+. 所以,当556x =时,y 有最大值.最大值为1216.4、()(1)如图,四边形ABCD 是矩形,AB CD AD BC ∴==,.又9AB =,AD=90C ∠=,9CD ∴=,BC =tan BC CDB CD ∴∠==30CDB ∴∠=. PQ BD ∥,30CQP CDB ∴∠=∠=.(2)如图(1),由轴对称的性质可知,RPQ CPQ △≌△,RPQ CPQ ∴∠=∠,RP CP =.由(1)知30CQP ∠=,60RPQ CPQ ∴∠=∠=,60RPB ∴∠=,2RP BP ∴=.CP x =,PR x ∴=,PB x =.DQC BPR A(图1)在RPB △中,根据题意得:)x x =,解这个方程得:x =(3)①当点R 在矩形ABCD 的部或AB 边上时,0x <≤2113322CPQ S CP CQ xx x =⨯⨯==△, RPQ CPQ △≌△,∴当0x <≤2y x =当R 在矩形ABCD 的外部时(如图(2)),x <<在Rt PFB △中,60RPB ∠=,2)PF BP x∴==,又RP CP x ==,3RF RP PF x ∴=-=-在Rt ERF △中,30EFR PFB ∠=∠=,6ER ∴=-. 211822ERF S ER FR x x ∴=⨯=-+△,RPQ ERF y S S=-△△,∴当x <<218y x =+-.综上所述,y 与x 之间的函数解析式是:22(0218x x y x x <⎪=⎨⎪+-<<⎩≤.DQC BPR A图(2)F E②矩形面积9=⨯=,当0x <≤函数22y x =随自变量的增大而增大,所以y 的最大值是,而矩形面积的727的值727=⨯=而>,所以,当0x <<y 的值不可能是矩形面积的727;当x <<218x +-=,解这个方程,得x =,因为>,所以x =所以x =综上所述,当x =PQR △与矩形ABCD 重叠部分的面积等于矩形面积的727.。