中级质量工程师考试

2006年度全国质量专业技术人员职业资格考试试卷

理论与实务

（中级）

一、单项选择题（共30题，每题一分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1．已知P(A)=0.3，P(B)=0.7，P(A∪B)=0.9，则事件A与B( )

A.互不兼容

B.互为对立事件

C.互为独立事件

D.同时发生的概率大于0

2．设随机变量X服从λ=2的泊松分布，则P(X≤2)=( )

A. 2-e

B. 32-e

C. 52-e

D. 72-e

3．设X与Y为相互独立的随机变量，且Var(X)=4，Var(Y)=9，则随机变量Z=2X-Y的标准差为（）。

A. 1

B. 7

C. 5

D. 17

4．设某二项分布的均值等于3，方差等于2.7，则二项分布参数P=( )。

A. 0.9

B.0.1

C.0.7

D. 0.3

5、某种型号的电阻服从均值为1000欧姆，标准差为50欧姆的正态分布，现随机抽取一个样本量为100的样本，则样本均值的标准差为（）。

A、50欧姆

B、10欧姆

C、100欧姆

D、5欧姆

6、某种动物能活到20岁的概率为0.8，活到25岁的概率是0.4，如今已活到20岁的这种动物至少能再活5年的概率是（）。

A、0.3

B、0.4

C、0.5

D、0.6

7、在单因子方差分析方法中，已确认因子A在显著性水平α=0.05下是显著因子，在不查分位数表的情况下，下列命题中正确的是（）。

A、在α=0.10下，A是显著因子

B、在α=0.10下，A不是显著因子

C、在α=0.01下，A是显著因子

D、在α=0.01下，A不是显著因子

8、根据两个变量的18对观测数据建立一元线性回归方程。在对回归方程作检验时，残差平方和的自由度为（）。

A、18

B、17

C、16

D、1

9、在单因子方差分析中，因子A有4个水平，各水平下的重复试验数分别为8，5，7，6。根据试验结果已算得因子A的平方和A S=167.53，误差平方和S e=337.17。由此可算得统计量F的值为（）。

A、2.73

B、5.23

C、3.64

D、6.30

10、某零件的长度X和质量Y的相关系数为0.68，经技术改进后，每个零件的长度缩短0.2厘米，质量降低0.5克，新零件的长度和质量的相关系数为（）。

A、0.86

B、0.50

C、0.68

D、-0.68

11、为提高某产品的质量指标，需考虑3个三水平因子：A、B、C，把这3个因子依次

安排在正交表L 4

）。

A 、A 1

B 3

C 3 B 、A 2B 2C 1

C 、A 1B 1C 3

D 、A 3B 3C 3

12、用抽样方案（30，0）对产品批进行连续验收，当批不合格品率为1%时，方案的接收概率为73.97%，则平均检出质量为（ ）。

A 、99.261%

B 、0.7397%

C 、0.2603%

D 、99.7397%

13、OC 曲线可以用来（ ）。

A 、判断产品是否合格

B 、分析抽样方案的判别能力

C 、判断产品批是否接收

D 、判断过程是否处于统计控制状态

14、应用计量调整型抽样方案对连续生产的产品批进行验收，当产品检验费用较高、检验耗费时间较长时，更适宜的检验水平是（ ）。

A 、样本量较大的检验水平

B 、一般检验水平Ⅲ

C 、使用方风险低的检验水平

D 、特殊检验水平

15、产品的检验为破坏性检验时，可以考虑使用序贯抽样，其理由是（ ）。

A 、序贯抽样方案每次抽取一个单位产品，抽样简单

B 、在同样的质量保证前提下，序贯抽样的的平均样本量最小

C 、序贯抽样对产品质量要求更高

D 、序贯抽样设计原理更科学

16、当检验结果显示过程质量已开始变差时，计数调整型抽样检验应首先通过（ ）来保护使用方利益。

A 、加严检验

B 、正常检验

C 、放宽检验

D 、暂停检验

17、从SPC 的角度看，一个合格的过程应当具备的条件是（ ）。

A 、过程处于统计控制状态

B 、具有足够的生产能力

C 、过程处于统计控制状态并具有足够的过程能力

D 、过程处于统计控制状态但过程能力不足

18、生产过程中要控制每个铸件上的砂眼数，可选用的控制图是（ ）。

A 、控制图R X

B 、p 控制图

C 、u 控制图

D 、np 控制图

19、某车间利用巡检数据作控制图，以分析和监测产品的某关键质量特性的波动情况。按照作业指导书的规定，巡检人员每小时从生产线上抽一件产品检验，连续检测13个工作班次，共得到104个计量值数据。适宜使用的控制图是（ ）。

A 、均值-极差控制图

B 、p 控制图

C 、单值-移动极差控制图

D 、“均值-极差控制图”或“单值-移动极差控制图”

20、过程能力指数1.0≤C p ≤1.33表示（ ）。

A 、过程能力不足

B 、过程能力充足

C 、过程能力严重不足

D 、过程能力过高

21、在解释C p 和C pk 的关系时，正确的表述是（ ）。

A 、规格中心与分布中心重合时，C p =C pk

B 、

C pk 总是大于或等于C p

C 、C p 和C pk 之间没有关系

D 、C pk 总是小于C p

22、下述设计方法中不属于可靠性设计的方法是（ ）。

A 、使用合格的部件

B 、使用连续设计

C 、故障模式影响分析

D 、降额设计

23、产品使用寿命与（ ）有关。

A 、早期故障率

B 、规定故障率

C 、耗损故障率

D 、产品保修率

24、若产品的寿命服从指数分布，则故障率的倒数是（ ）。

A 、平均维修时间

B 、平均故障间隔时间

C 、失效概率

D 、系统可靠性

25、产品故障率浴盆曲线中，偶然故障的特征是（ ）。

A 、故障率随时间递增

B 、故障率随时间递减

C 、故障率近似为某个常数

D 、故障率先增后恒定

26．排列图和因果图结合使用的好处在于( )。

A ．减少绘制因果图的步骤

B ．使排列图更加容易判断

C ．有利于查找主要原因

D ．有利于提出假设的原因

27．质量改进工具流程图中的方框“□”代表( )。

A ．开始和结束

B ．决策

C ．活动说明

D ．判断

28．某送餐公司的六西格玛小组测算准时送餐的西格玛水平，该项工作属于质量改进步骤中的( )。

A ．选择课题

B ．掌握现状

C ．分析问题原因

D ．拟定对策并实施

29．某产品有4个特性指标，在20000个产品中，有100个产品存在800处缺陷。那么该产品的DPMO 值是( )。

A ．20 000

B ．1 0 000

C ．1 2 500

D ．1 250

30．QC 小组讨论小组活动失败的教训属于PDCA 的( )阶段。

A ．A

B ．C

C ．

D D ．P

二、多项选择题(共40题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少

有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分)

31．设[]U L θθ,是θ的置信水平为1-α的置信区间，则有( )。

A ．α愈大，置信区间长度愈短

B ．α愈大，置信区间长度愈长

C ．α愈小，置信区间包含θ的概率愈大

D ．α愈小，置信区间包含θ的概率愈小