竹子阅读题带答案

《竹子》阅读答案

《竹子》阅读答案竹子竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝；竹杆既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？1．“息”字的解释有：（1）呼吸时进出的气；（2）停止；（3）消息；（4）利息。

文中“息息相关”的“息”应属于_______________种解释。

“自强不息”的”息”属第___________种解释。

2．这段短文写了竹子的_______________、_______________两个方面，重点写了竹子的_______________。

3．作者从_______________、_______________、_______________、_______________、_______________的用途写了竹子“全身是宝”。

4．“岁寒三友”是指_______________、_______________、_______________。

5．用“~~~~”画出表现竹子强大生命力的语句；用“（）”画出作者由竹子引起的联想。

6．竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？这是_______________句。

竹子最突出的品格是______________7．写出这篇短文的中心思想。

竹子阅读题带答案集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）竹子是□□的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是□□的，它具有顽强不屈的品格。

自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

酷暑它不怕，秋风吹不落。

秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不□困难，不□压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？1．这篇短文的题目：《________》2．在文中的□□里填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。

3．在文中的○里加上标点符号。

4．在文中的□里填上一对近义词。

5．“岁寒三友“是指________、________、________6．文中把竹笋比做_______，目的是为了突出竹笋_____。

7．“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。

8．选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是（）“自强不息”的“息”意思是（）①呼吸时，进出的气②消息③停止④休息⑤利息9．作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了_______、_____、_____、______的妙用。

10．文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”意思是：“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神。

”“这种精神’指的是_________________。

四年级语文阅读题及答案：《竹子》

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是绿色的宝矿。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今，它和松、梅被誉为岁寒三友，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
仔细阅读上文后完成下列填空：
1、息字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。

文中息息相关的息应属于第（答案）种解释。

（1分）
2、这段短文写了竹子答案、答案两个方面，重点写了竹子的答案。

（3分）
4、岁寒三友是指答案。

（1.5分）
5、用画出表现竹子强大生命力的语句；
答案
答案
6、竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？这是答案句，将它改为陈述句答案。

竹子最突出的品格是答案。

语文阅读练习及答案：竹子

语文阅读练习及答案：竹子语文阅读练习及答案：竹子语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇竹子阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是绿色的宝矿。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今，它和松、梅被誉为岁寒三友，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人，需要的不也是这种精神吗?1.息息相关的息意思是（）。

A.停止B.消息C.呼吸时进出的气D.利息正确答案：C2.以下说法不正确的是（）。

A.本段写了竹子用途、品格两个方面B.本段重点写了竹子的各种用途C.本段重点写了竹子的顽强不屈的品格正确答案：B3.岁寒三友是指（）。

[多项选择]A.梅B.菊C.竹D.松正确答案：A、C、D4.文中画横线的句子表现了（）。

A.竹子强大生命力B.竹子美丽的姿态C.竹子十分的茂盛正确答案：A5.竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?是（）。

A.反问句B.陈述句C.强调句正确答案：A这篇竹子阅读答案是由语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。

祝同学们学习进步!拓展阅读：赞美竹子的诗句1、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。

竹子阅读理解题原文及答案

竹子阅读理解题原文及答案竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝;竹杆既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗?1.“息”字的解释有：1呼吸时进出的气;2停止;3消息;4利息。

文中“息息相关”的“息”应属于_______________种解释。

“自强不息”的”息”属第___________种解释。

2.这段短文写了竹子的_______________、_______________两个方面，重点写了竹子的_______________。

3.作者从_______________、_______________、_______________、_______________、_______________的用途写了竹子“全身是宝”。

4.“岁寒三友”是指_______________、_______________、_______________。

5.用“~~~~”画出表现竹子强大生命力的语句;用“”画出作者由竹子引起的联想。

6.竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?这是_______________句。

竹子最突出的品格是______________7.写出这篇短文的中心思想。

《竹子》阅读答案

《竹子》阅读答案
《竹子》阅读答案
竹子这个家族非常庞大。

在我国就有250个成员，常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。

正像菱角不都是两个角的，还有三个角、四个角、无角的一样，竹子家族中的每一个成员，不论在形状和脾气上都有一定的差别。

其中最重要的是毛竹。

它的'躯干又圆又粗，魁梧而高大，可谓这个家族中的大丈夫，它生性喜酸，专爱生长在肥沃酸性土壤中。

毛竹具有坚韧、富有弹性等优点。

因而对人类的贡献也最大，现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。

它还可以供建筑之用，甚至可用来代替钢筋，用于尺寸不大的混凝土构件中。

⑴ 本文的说明对象是。

⑵ 文中，能概括毛竹躯干特点的四个词是
⑶ 文中提到菱角，是为了说明。

⑷ 简要分析文中加粗字在我国三个字的表达作用。

答案：
⑴ 说明对象是竹子。

⑵ 能概括毛竹躯干特点的四个词是圆、粗、魁梧、高大。

⑶ 提到菱角是为了说明竹子家族中的每一个成员，不论在形状和脾气上都有一定的。

⑷ 在我国三个字准确地指出竹子有250个成员的范围，使句意更准确；去掉后，会使人误认为全世界只有250个品种，与客观事实不符。

《竹子》阅读答案

《竹子》阅读答案《竹子》阅读答案在平平淡淡的日常中，我们都经常看到阅读答案的身影，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。

还在为找阅读答案而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的《竹子》阅读答案，希望对大家有所帮助。

竹子这个家族非常庞大。

在我国就有250个成员，常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。

正像菱角不都是两个角的，还有三个角、四个角、无角的一样，竹子家族中的每一个成员，不论在形状和脾气上都有一定的差别。

其中最重要的是毛竹。

它的躯干又圆又粗，魁梧而高大，可谓这个家族中的大丈夫，它生性喜酸，专爱生长在肥沃酸性土壤中。

毛竹具有坚韧、富有弹性等优点。

因而对人类的.贡献也最大，现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。

它还可以供建筑之用，甚至可用来代替钢筋，用于尺寸不大的混凝土构件中。

⑴ 本文的说明对象是。

⑵ 文中，能概括毛竹躯干特点的四个词是⑶ 文中提到菱角，是为了说明。

⑷ 简要分析文中加粗字在我国三个字的表达作用。

答案：⑴ 说明对象是竹子。

⑵ 能概括毛竹躯干特点的四个词是圆、粗、魁梧、高大。

⑶ 提到菱角是为了说明竹子家族中的每一个成员，不论在形状和脾气上都有一定的。

⑷ 在我国三个字准确地指出竹子有250个成员的范围，使句意更准确；去掉后，会使人误认为全世界只有250个品种，与客观事实不符。

拓展阅读：赞美竹子的诗句1、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。

曹组《蓦山溪梅》2、不种闲花，池亭畔、几竿修竹。

陆容《满江红咏竹》3、西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。

秦观《满庭芳碧水惊秋》4、松竹含新秋，轩窗有余清。

崔元翰《奉和圣制中元日题奉敬寺》5、过江千尺浪，入竹万竿斜。

李峤《风》6、独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。

汤显祖《午日处州禁竞渡》7、润逼琴丝，寒侵枕障，虫网吹黏帘竹。

周邦彦《大酺越调春雨》8、日暮九疑何处？认舜祠丛竹。

文廷式《好事近湘舟有作》9、帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。

苏舜钦《初晴游沧浪亭》10、桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。

四年级语文阅读题及答案竹子

四年级语文阅读题及答
案竹子
SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是绿色的宝矿。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今，它和松、梅被誉为岁寒三友，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
仔细阅读上文后完成下列填空：
1、息字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。

文中息息相关的息应属于第（答案）种解释。

（1分）
2、这段短文写了竹子答案、答案两个方面，重点写了竹子的答案。

（3分）
4、岁寒三友是指答案。

（1.5分）
5、用画出表现竹子强大生命力的语句；
答案
答案
6、竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？这是答案句，将它改为陈述句答案。

竹子最突出的品格是答案。

竹子阅读题带答案

竹子是□□的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是□□的，它具有顽强不屈的品格。

自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

酷暑它不怕，秋风吹不落。

秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不□困难，不□压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？1．这篇短文的题目：《________》2．在文中的□□里填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。

3．在文中的○里加上标点符号。

4．在文中的□里填上一对近义词。

5．“岁寒三友“是指________、________、________6．文中把竹笋比做_______，目的是为了突出竹笋_____。

7．“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。

8．选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是（）“自强不息”的“息”意思是（）①呼吸时，进出的气②消息③停止④休息⑤利息9．作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了_______、_____、_____、______的妙用。

10．文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”意思是：“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神。

”“这种精神’指的是_________________。

11．这篇短文写了竹子的________、________两个方面，重点写了竹子的________。

竹子阅读题及答案参考

竹子阅读题及答案参考竹子是的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是□□的，它具有顽强不屈的品格。

自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

酷暑它不怕，秋风吹不落。

秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不□困难，不□压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？1．这篇短文的题目：《________》2．在文中的□□里填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。

3．在文中的○里加上标点符号。

4．在文中的□里填上一对近义词。

5．“岁寒三友“是指________、________、________6．文中把竹笋比做_______，目的是为了突出竹笋_____。

7．“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。

8．选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的`“息”意思是（）“自强不息”的“息”意思是（）①呼吸时，进出的气②消息③停止④休息⑤利息9．作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了_______、_____、_____、______的妙用。

10．文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”意思是：“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神。

”“这种精神’指的是_________________。

11．这篇短文写了竹子的________、________两个方面，重点写了竹子的________。

竹子阅读题带答案

竹子是□□的;然而;竹子和人们的生活息息相关..竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料;又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美;助消化;防便秘..翠竹真不愧是“绿色的宝矿”..竹子是□□的;它具有顽强不屈的品格..自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏;画家所描绘;艺人所雕塑;游人所向往..当春风还没有融尽残冬的余寒时;新笋就悄悄地在地下萌芽了..春风一过;它就像一把利剑;穿过顽石;刺破硬土;脱去层层笋衣;披上一身绿装;直插云天..酷暑它不怕;秋风吹不落..秋去冬来;迎风斗寒;经霜雪而不凋;历四时而常茂;充分显示了竹子不□困难;不□压力的强大生命力;这是一种人们看不见而确实存在的品格..我想;竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗作为我们每一个人;需要的不也是这种精神吗1．这篇短文的题目：________2．在文中的□□里填上一对反义词;并且能和上下文意思相吻合..3．在文中的○里加上标点符号..4．在文中的□里填上一对近义词..5．“岁寒三友“是指________、________、________6．文中把竹笋比做_______;目的是为了突出竹笋_____..7．“历四时而常茂”;“四时”指________、________、________、________..8．选择正确的答案序号填在括号里..“息息相关”的“息”意思是“自强不息”的“息”意思是①呼吸时;进出的气②消息③停止④休息⑤利息9．作者为了说明竹子全身是宝;他分别写了_______、_____、_____、______的妙用..10．文章最后一句“作为我们每一个人;需要的不也是这种精神吗”意思是：“作为我们每一个人;需要的不也是这种精神..”“这种精神’指的是_________________..11．这篇短文写了竹子的________、________两个方面;重点写了竹子的________..12．本文的一个反问句;把它改成陈述句..我们每个人需要的不也是这种精神吗参考答案：1、竹子2、略3、自古至今;它和松、梅被誉为“岁寒三友”;4、畏惧5、“岁寒三友”是指竹子、松、梅 ..6、利剑强大生命力7、春夏秋冬8、①③9、竹竿竹皮竹沥竹茹竹笋10、自强不息、不屈不挠的民族精神 11、这段短文写了竹子的用途、品格两个方面;重点写了竹子的强大生命力..12、我们需要的是这种精神。

竹子的阅读理解答案

竹子的阅读理解答案竹子的阅读理解答案《竹子》阅读答案1、“息”的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。

“息息相关”的“息”应属于第_______种解释。

2、这段短文写了竹子_______、_______两个方面，重点写了竹子的_______。

3、“岁寒三友”是指_______、_______、_______。

5、用“——”画出表现竹子强大生命力用“~~~~”画出作者由竹子引起的联想。

6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”这是_______句，将它改为陈述句_______。

竹子最突出的品格是_______。

全文表达了作者_______的思想感情。

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1、“息”的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。

“息息相关”的“息”应属于第 3 种解释。

2、这段短文写了竹子和人们生活息息相关、竹子顽强不屈的品格两个方面，重点写了竹子的顽强不屈。

3、作者从建筑、造纸、编织竹器、药用、助消化，防便秘等用途写出了竹子“全身是宝”。

4、“岁寒三友”是指竹子、松、梅。

5、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句；答：春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

用“~~~~”画出作者由竹子引起的联想答：暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。

竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”这是反问句，将它改为陈述句竹子品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

竹子最突出的品格是顽强不屈。

全文表达了作者对竹子喜爱的思想感情。

提问者评价谢了！原问题：1.“听说释迦佛身长一丈六”，句中的“听说”和后面的不信一词相照应。

竹子阅读题带答案

竹子是□□的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是□□的，它具有顽强不屈的品格。

自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

酷暑它不怕，秋风吹不落。

秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不□困难，不□压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？1．这篇短文的题目：《________》2．在文中的□□里填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。

3．在文中的○里加上标点符号。

4．在文中的□里填上一对近义词。

5．“岁寒三友“是指________、________、________6．文中把竹笋比做_______，目的是为了突出竹笋_____。

7．“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。

8．选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是（）“自强不息”的“息”意思是（）①呼吸时，进出的气②消息③停止④休息⑤利息9．作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了_______、_____、_____、______的妙用。

10．文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”意思是：“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神。

”“这种精神’指的是_________________。

11．这篇短文写了竹子的________、________两个方面，重点写了竹子的________。

竹子阅读理解题原文及答案

竹子阅读理解题原文及答案竹枝杆挺拔，修长，四季青翠，傲雪凌霜，倍受中国人喜爱，与梅、兰、菊并称为四君子。

下面小编为大家带来《竹子》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。

《竹子》阅读原文竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝;竹杆既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗?《竹子》阅读题目1.“息”字的解释有：(1)呼吸时进出的气;(2)停止;(3)消息;(4)利息。

文中“息息相关”的“息”应属于_______________种解释。

“自强不息”的”息”属第___________种解释。

2.这段短文写了竹子的_______________、_______________两个方面，重点写了竹子的_______________。

3.作者从_______________、_______________、_______________、_______________、_______________的用途写了竹子“全身是宝”。

4.“岁寒三友”是指_______________、_______________、_______________。

5.用“~~~~”画出表现竹子强大生命力的语句;用“()”画出作者由竹子引起的联想。