验光培训教程
技能培训第六讲——验光技术
• 选择被检眼角膜顶点至验光仪物镜的距离， 一般为12mm。
• 令被检者头部放在仪器头部支架上，不能 偏斜、侧转或前倾后仰，由被检者操纵定 位杆，调整测量焦距到像点焦距最清晰为 止，并使被检瞳孔放在最中心位置。
• 按测量钮进行测量，至少测三次。
• 显示“E〞或“ERROR〞的意义：白内障、 不规那么散光、可信度低于30%
孔，并将其发射的圆状光斑射入被检眼的瞳孔，同时稍稍 转动检影镜各子午线方向，观察被检眼各子午线方向上的 映光状态(即动向、速率、亮度与形态)。
映光的亮度 假设光斑较亮，那么屈光不正程度较低或接近正视状态，
应加较低的负球镜进行消解。反之假设光斑较暗，说 明屈光不正程度较高，应加较高的负球镜。 映光的速度 假设映光速率较快，那么屈光不正程度较低或接近正视 状态，应加较低的负球镜进行消解。反之假设映光速 率较慢，说明屈光不正程度较高，应加较高的负球镜。 映光的形状 如果映光的形状是一个规那么的圆光斑，那么说明是无 散光或散光很小；如果映光的形状一光带，那么说明 有散光。 映光的动向 观察各子午线的影动性质相同 〔都是逆动 〕
• 无散光者〔各经线上瞳孔内光带无差异，就证明无散光〕被检者单纯近视或 者远视，须将推动块推向最高位置，病眼假设配戴适宜镜片能使各经线上眼 内的象不动，那么只需将检影结果进行加减，近视眼增加1.00D，远视眼减去 1.00D，这样才是被检眼的实际屈光度数。
• 散光检影：将推动块推到最高位置，旋转转动块，观察在什么轴位上，眼瞳 外光带与眼瞳内光带完全平行，即为散光轴位。如果眼瞳外光带位于90°时 眼瞳内光带最细最亮。并且与眼瞳外光带完全平行，证明散光轴位是90°。 二个主要经线上度数之差即为散光度数。假设散光度数太大，瞳孔内光太暗、 太宽，可将推手逐渐下移，下移程度以瞳孔内光带到达最细最亮为标准。在 转动块作360°旋转悍，切勿将推动块上下移动。
最新验光验配人员验光规范培训 Microsoft PowerPoint 演示文稿1-药学医学精品资料
三种方法进行双眼平衡测试： 一、遮盖法
二、棱镜分离法
三、偏光片测试法
（六）、试戴
验光试戴是一个重要的步骤，以确定顾客是否能接 受该验配度数。真正合适的眼镜都是建立在顾客与验 光师良好的沟通下完成的。
试戴的的原则是使被侧眼瞳孔中心与视孔中心垂直向对 齐，通常将平衡标管中的气泡调到正中，即使验光盘在 水平位。若遇垂直性眼位偏斜并发强直头位或原发性头 位偏斜时，可适当调整验光盘倾斜度。
五、 调整光心距 瞳孔距
1 、旋动光心距手轮，将电脑验光仪的瞳距数值 直接输入光心距读窗。 2 、观察瞳孔正中是否与柱镜轴向的90度连线对 齐。
六、 调整光心距 视线距
由于视线是注视目标与注视眼黄斑的线，故将 试片的光心放在视线上是更合理的。
黄斑 点视标 视线距
小孔辅镜
投放马氏杆视标
分别单眼加小孔辅镜，遮盖另眼旋转光心 距手轮使点视标位于小孔视野的中心双眼同时 加小孔辅镜注视视标。
调整光心距 视线距--------投放马氏杆视标
马氏杆视标
二 、视孔试片恢复0位
检查验光盘视孔试片的球镜读窗和柱镜读窗， 若上次验光的度数还留置，应旋动球镜及柱镜手 轮将视孔镜片“归0”。因为被测眼误用过矫的负度 数观察远视标，会产生调节而影响验光结果
最好每次验光结束后及时“归0”
三 、调整被测眼高度
用各种方法使被检者取较舒服坐姿并且大致使被 测双眼的中点与墙上视标的投影板中点相对 调整仪器高度 的更高 座椅高度 让小孩站着加垫子使坐
第三节：插片验光流程
测量瞳距（初步确定斜视斜位）
↓
测量裸眼视力
↓
验光配镜培训
验光配镜培训1. 简介验光配镜是一项通过测量人眼的视力并选择合适的眼镜进行矫正的过程。
验光配镜师通过运用各种眼科测试技术，测量患者的眼睛度数和其他相关参数，然后根据结果为患者提供最佳的配镜解决方案。
本文档将介绍验光配镜培训的相关内容和步骤。
2. 培训内容验光配镜培训通常包括以下内容：2.1 眼科基础知识•眼部解剖结构和眼睛的正常功能•常见眼部疾病和视觉问题的识别和处理方法•外部影响因素对眼睛健康的影响2.2 视力测试技术•使用自动视力筛查仪进行初步检查•进一步使用投影图、视标表和其他设备进行更详细的视力测试•准确使用试镜框和各种测试镜片进行验光测试2.3 配镜原则和方法•确定患者的矫正度数，包括球镜、柱镜和轴向等参数•培训如何选择合适的眼镜镜片和镜框•配镜过程中的注意事项和常见错误2.4 客户沟通和服务技巧•有效地与患者进行沟通，了解他们的需求和期望•提供专业的建议和解释，帮助患者做出正确的配镜决策•处理客户投诉和问题，提供良好的售后服务3. 培训步骤验光配镜培训通常包含以下步骤：3.1 理论培训在理论培训阶段，学员将学习眼科基础知识、视力测试技术、配镜原则和方法等内容。
教师将通过幻灯片、讲座和案例分析等方式进行教学。
3.2 实践培训实践培训是验光配镜培训中至关重要的一步。
学员将亲自参与视力测试和配镜过程，跟随经验丰富的导师进行实地操作和指导。
通过反复实践，学员将逐渐掌握各项技术和方法。
3.3 考核评估培训结束后，学员将接受考核评估，检验其掌握程度和技能水平。
评估内容包括理论知识考试和实际操作考核。
只有通过考核的学员才能获得验光配镜培训的合格证书。
4. 培训机构以下是国内一些知名的验光配镜培训机构：•国立眼科医院•中华眼视光学会•医学院校的眼科专业•一些大型眼镜连锁店的培训中心学员可以选择自己感兴趣或方便参加的培训机构进行学习。
5. 结语验光配镜是一项需要专业知识和技能的工作。
通过系统的培训和实践，学员将能够掌握验光配镜的各项技术，为患者提供准确和有效的配镜服务。
验光员培训教程计划与总结
验光员培训教程计划与总结一、培训教程计划1. 培训目标：通过本次培训，使参与人员掌握验光技术的基本知识和操作技能，提高验光员的专业水平和服务质量，全面提升眼镜店的核心竞争力。
2. 培训内容：（1）眼部解剖学知识：包括眼球结构、眼部疾病和常见眼部症状等。
（2）验光原理和方法：包括验光仪器的使用、验光步骤、验光原理和验光方法等。
（3）验光技术操作：包括验光员如何正确使用验光仪器、如何进行验光测试、如何进行视力修正等。
（4）眼镜配镜知识：包括镜框镜片的选择、配镜技巧和配镜流程等。
（5）服务技巧培训：包括怎样进行顾客沟通、如何提供专业建议、如何提供贴心服务等。
3. 培训方法：（1）理论讲解：由专业验光师进行验光原理、眼部解剖学知识等方面的理论讲解。
（2）实操演练：设置实验室进行实操演练，由专业验光师进行操作演示，参与人员进行模拟实操。
（3）案例分析：通过真实案例分析，让参与人员了解实际问题的处理方式，提高实际操作能力。
（4）现场教学：可以邀请验光领域的专家学者到现场进行教学辅导，提供更高水平的培训支持。
4. 培训流程：（1）开班仪式：进行培训开班仪式，介绍培训教师和学员，树立学习目标。
（2）理论课程学习：开展验光原理、眼部解剖学知识等方面的理论课程学习。
（3）实操演练：开展验光仪器操作、验光步骤演练等实操课程。
（4）案例分析：进行真实案例的讨论分析，加深学员对于实际问题的理解和处理能力。
（5）结业考核：对学员进行结业考核，并颁发结业证书。
5. 培训评估：（1）学员评价：收集学员对于培训内容、教学方法等方面的评价意见。
（2）学习成绩：对学员的学习成绩和考核成绩进行评估，发现问题进行及时改进。
（3）培训效果：对培训的实际效果进行评估，总结经验，为今后的培训工作提供参考。
二、培训总结验光员是眼镜店中非常重要的职业，其专业技能直接关系到眼镜配镜的质量和服务的水平。
因此，对于验光员的培训工作具有非常重要的意义，可以提高其专业技能和服务质量，从而推动眼镜店的发展。
眼镜验光员职业资格培训教程(初中级)
从零开始成为一名优秀的眼镜验光员——初
中级培训教程
在现代社会中，眼镜已成为人们日常生活中必不可少的用品之一。
而优秀的眼镜验光员则是保障人们视力健康的重要人员之一。
那么，
如何成为一名优秀的眼镜验光员呢？下面就让我们一起来学习一下初
中级培训教程。
第一步：掌握基础理论知识
作为一名眼镜验光员，必须熟知眼部解剖学、视觉生理学、光学
原理等基础理论知识。
这些知识将成为你日常工作中不可或缺的基础。
第二步：学习丰富的实操技巧
除了理论知识，眼镜验光员还需要掌握多种实操技巧，如屈光检查、眼内压测量、视力测量等。
这些技巧是你日常工作的基础，也是
你与客户直接联系的重要环节。
第三步：注重实践经验积累
要想成为一名优秀的眼镜验光员，必须注重实践经验的积累。
在
日常工作中，不断积累实践经验，充分利用每一个机会，锻炼自己的
实操技能，提高业务水平。
第四步：拓展自己的知识面
随着科技、医学等领域的飞速发展，眼镜验光员也需要不断拓展自己的知识面，学习新的理论知识和实操技巧。
只有不断学习，才能跟上时代的步伐，满足客户多样化的需求。
总结来说，想要成为一名优秀的眼镜验光员，必须注重基础理论知识的掌握、实操技巧的学习、实践经验的积累以及知识面的拓展。
只有这样才能更好地服务客户，保障人们的视力健康。
验光初级培训
在眼睛前放置一些镜片，使得无穷远的物像与视网膜
形成光学上的共轭关系
检查的是人眼，而不是光学仪器 目的：确定能够使病人获得清晰和舒适的视力的 眼镜片的方法
优缺点
优点：
验光结果更加接近病人的需要 注重双眼视觉
缺点：
检查程序比较烦琐
需要病人较好的配合
受到一定的限制
试镜架
视力表（红绿视标、散光表）
综合验光仪
交叉圆柱镜
瞳距尺或瞳距仪、手电筒
常用方法
雾视法
双色试验 散光表法 裂隙片法 交叉圆柱镜法
雾视法分析
在日常的工作中大家可能常常会有这样的感觉：由于调节的干扰，使得
近视眼的检查结果比实际值偏深，远视眼的结果比实际值偏浅
操作实例
患者，男，24岁 客观检查的结果 OD -3.50/-1.50×10
步骤1：将-3.50球镜和-1.50柱镜放在试镜架上，柱镜的轴位在10度，矫正 视力1.0
思考1：已经测出准确的度数，可以配镜了，是吗？ 思考2：如果不是，那应该怎么做？ 步骤2：人为地加+1.50D的球镜，这时试镜架上的度数为-2.00球镜和1.50柱镜，矫正视力为0.6 思考3：雾视量是否足够？接下来应该怎么办？ 步骤3：再增加+1.00D的球镜，这时试镜架上的度数为-1.00球镜和-1.50 柱镜，矫正视力为0.2 思考4：这样的雾视可以了吗？接下来做什么？ 思考5：预计应增加多少负球镜，就可以达到最好矫正视力？
单眼注视状态下，调节松弛会受到阻碍
解决方法：进行双眼的同时雾视，在双眼平衡中会用到
对于儿童、青少年、远视者，雾视法放松调节的 效果不理想
解决方法：用药物麻痹睫状肌——也就是常说的散瞳验光
验光配镜培训2篇
验光配镜培训2篇第一篇：验光配镜培训验光配镜是指通过一系列检查，以确定一个人的视力问题，然后建议并调整最适合他或她的眼镜或隐形眼镜。
接下来我将为大家介绍验光配镜相关的知识和培训方法。
一、验光配镜的基本原理1.屈光度眼睛对光的折射能力表现为度数（diopter），单位为度。
即一个点光源经过眼睛的折射点所成的角度。
度数的正负与光线经过散光轴（象主轴）的方向有关。
散光轴是一条穿过眼球中心的虚拟轴线，垂直于角膜两个主曲度面。
眼球在休息状态下是无法调节的，屈光度的大小是人类眼球固有的属性。
2.球镜球镜是用于纠正远近视的眼镜，度数标识是正或负数。
正数表示远视，负数表示近视。
球镜的度数越高，其作用越强。
3.柱镜柱镜是用于纠正散光的眼镜，度数只能是正数。
柱度标识的第一个数字代表轴向，表示散光的方向，第二个数字标识散光的强度。
柱度镜的选择和程度直接影响到验光结果的准确度。
二、验光配镜的步骤1.初步检查初步检查包括询问患者的症状、病史和解释验光过程及结果。
医生需要了解患者是否有散光、近视、远视、老视等眼部疾病。
2.自动验光机检查自动验光机采取某种方式自动确定极限清晰成像的点。
在这个点上，患者眼睛中的光学系统是彼此平衡的。
结果显示为球度和柱度。
3.手动验光检查手动验光检查是最传统的验光方法，需要使用移动镜和录波器。
移动镜可以改变间隔距离，使用录波器记下患者对眼镜的需求和眼震反应。
结果会显示球度和柱度。
4.配镜配镜是指根据验光数据选择合适的镜片，并确定正确的配戴方法。
配戴隐形眼镜可能需要额外的步骤，比如验光角膜曲率等。
5.再次检查再次检查是为了检查配镜效果是否能够解决患者的视力问题。
如果仍存在问题，需重新检查和调整。
三、验光配镜的培训建议1.科学理论验光配镜师应该了解眼科学、光学与电子学等领域的相关科学理论，以便可以准确诊断和治疗各种视力问题。
2.实践经验通过实践经验，验光配镜师可以更好地理解患者视力问题，并更准确地判断和调整配镜。
眼镜店验光师培训手册
眼镜店验光师培训手册第一章：验光基础知识 (2)1.1 验光概述 (2)1.2 验光发展简史 (2)1.3 验光基本原理 (2)第二章：眼镜光学基础 (3)2.1 眼镜光学概述 (3)2.2 眼镜镜片类型及特性 (3)2.3 眼镜镜片度数表示方法 (4)第三章：验光仪器与设备 (4)3.1 常用验光仪器介绍 (4)3.1.1 视力表 (4)3.1.2 眼压计 (4)3.1.3 自动验光仪 (4)3.1.4 综合验光仪 (5)3.1.5 角膜曲率仪 (5)3.2 验光仪器操作与维护 (5)3.2.1 操作注意事项 (5)3.2.2 维护方法 (5)3.3 验光仪器故障排除 (5)3.3.1 仪器无法启动 (5)3.3.2 测量结果不准确 (5)3.3.3 仪器故障无法排除 (6)第四章：验光操作流程 (6)4.1 验光前的准备工作 (6)4.2 验光操作步骤 (6)4.3 验光结果记录与解读 (7)第五章：近视与远视的验光 (7)5.1 近视的验光方法 (7)5.2 远视的验光方法 (7)5.3 近视与远视的鉴别诊断 (8)第六章：散光与斜视的验光 (8)6.1 散光的验光方法 (8)6.2 斜视的验光方法 (8)6.3 散光与斜视的鉴别诊断 (9)第七章：老花眼的验光 (9)7.1 老花眼的验光方法 (9)7.2 老花眼验光注意事项 (10)7.3 老花眼验光案例分析 (10)第八章：儿童验光与斜弱视 (11)8.1 儿童验光的特点 (11)8.2 儿童验光操作方法 (11)8.3 斜弱视的检测与治疗 (11)第九章：眼镜处方与配镜 (12)9.1 眼镜处方的基本要素 (12)9.2 眼镜处方开具流程 (12)9.3 配镜注意事项 (12)第十章：眼镜店服务与沟通技巧 (13)10.1 眼镜店服务流程 (13)10.2 沟通技巧与客户关系管理 (14)10.3 客户投诉处理 (14)第十一章：验光师职业素养与法律法规 (14)11.1 验光师职业素养 (15)11.2 验光行业法律法规 (15)11.3 验光师职业道德规范 (15)第十二章：验光师职业发展与继续教育 (16)12.1 验光师职业发展路径 (16)12.2 继续教育的重要性 (16)12.3 验光师继续教育途径与资源 (17)第一章：验光基础知识1.1 验光概述验光，又称视力检查或屈光检测，是一种用于评估和确定眼睛屈光状态的技术。
眼镜验光员初中高级培训内容
眼镜验光员初中高级培训内容一、眼科学知识：1：眼的解剖和生理（包括：视觉器官的构成、眼的附属器、眼球壁、眼内腔和内容物）2：影响视觉的原因分析(包括：概述、视力下降的常见眼病)二、几何光学知识：1：基本概念（包括：光的基本性质、光的基本定律和原理）2：透镜及成像（包括：透镜的种类、透镜成像）3：三棱镜（包括：棱镜和棱镜效果、棱镜的单位、棱镜的标记）三、眼镜光学：1：球面透镜、柱面透镜、及三棱镜的光学特性2：球柱透镜的联合与换算3：透镜的有效镜度4：移心、三棱镜效果四、眼屈光学知识：1：眼屈光系统（包括：眼屈光系统的组成，眼屈光系统的光学常数、简化眼、眼球的轴及角2：调节与集合（包括：调节的作用、调节范围与调节力、调节幅度、集合作用、集合近点、集合角、眼的屈光与调节及集合的关系3：屈光不正（包括：远视眼、近视眼、散光眼、临床表现、）五、眼镜商品知识：1：眼镜架概述（包括：镜架各部位名称、眼镜架的规格尺寸、眼镜架规格尺寸的表示方法、眼镜架材料）2：眼镜片概述（包括：眼镜片的分类、玻璃镜片、光学树脂材料、水晶石材料）六、接待：1：问诊（包括：了解戴镜史、原眼镜检测）2：咨询（包括：答问、商品介绍）七、验光与处方：1：眼的初步检查（包括：眼外观、外眼检查）2：眼屈光检查（包括：裸眼及矫正视力检查、操作步骤、注意事项、相关知识）3：雾视法（包括：操作步骤、注意事项、相关知识）4：电脑验光（包括：操作步骤、注意事项、相关知识）5：检影验光（包括：单光的检影、散光的检影、操作步骤、注意事项、相关知识）6：散光表与裂隙片的应用（包括：操作步骤、注意事项、相关知识）7：试片（包括：操作步骤、注意事项、相关知识）8：交叉柱镜精调轴位（包括：操作步骤、注意事项、相关知识）9：老视的矫正（包括：操作步骤、注意事项、相关知识）10：开具处方（包括：试戴及调试、瞳距尺、瞳距仪的使用、处方）11：屈光检查的一般程序八、角膜接触镜：1：配前检查（包括：问诊、眼部常规检查、裂隙灯的使用、眼部特殊检查）2:隐形眼镜的验配（包括：屈光检查、佩戴和舒适）3:隐形眼镜的配后护理（包括：配发、复查）4：隐形眼镜禁忌症5：常见眼病及其治疗九、仪器维护：1：维护保养（包括：使用前校队、日常保养）2：故障排除（包括：发现并排除简单故障、安全检查及安全操作规程）十、总复习理论高级验光培训课程表一、眼的解剖及生理：1：眼的解剖和各部位的功能(包括：角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜等)2：眼部常见疾病（包括：角膜炎、结膜炎、白内障等等）二、眼屈光学知识：1：眼屈光系统（包括：眼屈光系统的组成、2眼屈光系统的光学常数、简化眼、眼球的轴及角2：调节与集合（包括：调节的作用、调节范围与调节力、调节幅度、集合作用、集合近点、集合角、眼的屈光与调节及集合的关系3：屈光不正（包括：远视眼、近视眼、散光眼、临床表现、）三、几何光学知识：1：基本概念（包括：光的基本性质、光的基本定律和原理）2：透镜及成像（包括：透镜的种类、透镜成像）3：三棱镜（包括：棱镜和棱镜效果、棱镜的单位、棱镜的标记）四、眼镜光学：1：球面透镜、柱面透镜、及三棱镜的光学特性2：球柱透镜的联合与换算3：透镜的有效镜度4：移心、三棱镜效果五、眼镜商品知识：1：眼镜架概述（包括：镜架各部位名称、眼镜架的规格尺寸、眼镜架规格尺寸的表示方法、眼镜架材料）2：眼镜片概述（包括：眼镜片的分类、玻璃镜片、光学树脂材料、水晶石材料）六、老视检测和多焦点的验配：1：老视及矫正（包括：老视的机理、老视的矫正）2：双焦和三焦眼镜（包括：双焦眼镜的概念，双焦眼镜的结构、双焦眼镜的类型、双焦眼镜的像跳、双焦眼镜的像移、双焦眼镜的验配、三焦眼镜的概念、中间附加光度和明视范围、三焦眼镜的类型、）七、渐进多焦点眼镜：1：渐进多焦点眼镜的设计（包括：渐进多焦点眼镜的结构、渐进多焦点眼镜的光学分区、渐进多焦点眼镜的镜片标记）2：渐进多焦点眼镜的设计类型（包括：球面设计和非球面设计、硬式设计和软式设计、对称设计和非对称设计、补偿棱镜、渐进多焦点的设计评价。
初级验光师培训资料()
华丰眼镜验光师学习资料专业事务部编辑目录第一章问诊第二章原镜测量第三章电脑验光第四章视力检查第五章裂隙灯检查第六章角膜曲率仪第七章瞳距及优势眼检查第八章主观验光第九章屈光不正第十章眼解剖第十一章常见眼部疾病第十二章附属镜片第十三章处方原则第一章问诊问诊的目的是要收集患者的病史，对于一名验光师，问诊是非常重要的基本技能，问诊的内容：患者的一般资料和病史。
一般资料：姓名、性别、年龄和职业等病史：主诉：要明确这次过来配镜检查的原因（视力下降、视物疲劳、发现眼斜/复视、常规检查、定期检查、其他：眼红、眼痛、异物感、分泌物、黑影、闪光感、视野缩窄、夜盲等）。
主诉示范：双眼视远不清2个月、发现右眼戴镜视远不清2个月、戴镜视近疲劳2个月、眼镜丢失要求重新配眼镜、常规检查。
现病史：关于主诉何时开始、何时发现、如何发现，在有无特定情况下发生，症状是否明显、加重、改善，有无进行过诊治或处理，有何效果，有无其他伴随症状。
如果主诉是定期复查，或眼睛丢失之类，并无任何眼部不适或视力下降的症状，现病史可不写，直接记录戴镜史。
如果有眼部症状，要在现病史中详细记录。
如果病人无特殊主诉，或以其他主诉来检查，而在检查过程中发现眼镜过矫、眼位异常、双眼视功能异常或调节功能异常等情况，要追加询问有无相关的眼部症状。
戴镜史：有无戴过，从什么时候开始戴，大概多久更换一副眼镜，最近一副什么时候配，最近一副眼镜的清晰度和舒适度，有无经常戴镜。
眼病史：目前有无眼病正在做治疗，如有，记录目前正在使用的眼部药物名称，曾经有何眼病，以前有无因为眼部原因来医院进行诊治，如有，记录治疗情况如何，记录曾做过的手术。
全身病史：询问有无与眼病相关的全身病如高血压、糖尿病、甲亢等，如有，目前治疗、控制情况如何。
家族史：询问与遗传相关的眼部、全身病如高度近视、青光眼、夜盲、色盲、高血压、糖尿病、心脏病等。
过敏史：如有对食物或药物过敏，用红笔记录。
用眼需求：平时看近（看书、看电脑）的时间多不多，如比较多，询问每天看近大约多长时间，觉得现在看近的清晰度是否足够；平时看远（看黑板、幻灯、电视、户外工作、开车）的时间多不多，如果比较多，询问每天看远大约多少时间，觉得现在看远的清晰度是否足够；有无特殊的用眼需求。
中级验光员培训2-屈光检查
工作距离
【眼镜验光员】中级
1：检影验光的检查方法
检影验光基本原理
检影镜结构
工作距离举例——67cm
例 1: 试 镜 架 上 镜 片: +4.25DS 屈光度数= +4.25 –1.50 = +2.75D ( 远 视 ) 例 2: 试 镜 架 上 镜 片: +1.50D 屈光度数= +1.50 –1.50 = 0 ( 正 视 ) 例 3: 试 镜 架 上 镜 片: +0.75D 屈光度数= +0.75 –1.50 = –0.75D ( 近 视 ) 例 4: 试 镜 架 上 镜 片: –0.75D 屈光度数= –0.75 –1.50 = –2.25 ( 近 视 )
照明系统
【眼镜验光员】中级
1：检影验光的检查方法
检影验光基本原理
检影镜结构
将视网膜看成是一个光源。当光线离开视网膜，经眼球的光学系统对光线产生 聚散，形成一个共轭的焦点，在无调节与附加镜的情况下，焦点的位置就是 被检眼的远点 ，通过判断远点与检影镜的相对位置来判断被检眼的屈光状态。
观察系统
【眼镜验光员】中级
【眼镜验光员】中级
屈光检查及开具处方
【眼镜验光员】中级
目录
CONTENTS
01. 检影验光的检查方法 02. 散光盘和裂隙片测定散光 03. 交叉圆柱镜精调散光轴向和度数 04. 屈光参差验光
【眼镜验光员】中级
1：检影验光的检查方法
检影验光
验光三阶段 初始阶段 精确阶段 终结阶段
【眼镜验光员】中级
反射光影动
【眼镜验光员】中级
1：检影验光的检查方法
检影验光基本原理
高度近视：产生“逆动”，共轭点在被检者与检查者之间
2023年眼镜行业培训教材中级验光员职业资格培训教程
第一章眼科学基础知识第一节视觉器官和眼旳解剖一、概述人旳眼睛是人体中一种非常重要旳视觉器官，就是由这个视觉器官将我们和外界环境亲密地联络起来。
当外界光线通过眼球旳光学构造屈折后将物体成像于视网膜上，并在视网膜上产生光化作用引起感光细胞旳兴奋再通过视网膜视神经细胞和视神经纤维将兴奋传给大脑，而大脑旳中枢神经系统又对人体各部和各器官起着统一旳指挥和控制，这样才完毕了视觉功能，使人们可以感觉到物体旳形状、大小和颜色等。
理解视觉器官和眼旳构造功能及病变，对于验光配镜有着非常重要旳意义。
二、视觉器官旳组织构造视觉器官由眼球、眼附属器和视神经三大部分组织。
（一）视觉器官旳组织构造如下：视觉器官旳解剖图如图1－1。
眼睑、结膜、泪器视神经、视交叉、视束眼附属器眼球视路视觉器官1、下斜肌2、下直肌3、视神经4、上直肌5、上睑举肌6、眉毛7、上眼睑 8、下眼睑（二）眼球旳组织构造如下：眼球旳解剖图如图1－2。
外层——角膜、巩膜（纤维层） 中层——虹膜、睫状体、脉胳膜、葡萄膜(血管层)房水（前房、后房） 晶状体玻璃体 眼球外壁 眼球体内 眼球 图1－1 视觉器官断面图面三、视觉器官各部分旳构造及功能（一）眼睑1、眼睑位于眼窝眶出口处，复盖眼球前面，分为上睑和下睑，上下睑之间称为睑裂，边缘称为睑缘。
上下睑缘交界处称为内眦和外眦，内眦组织内包围着一种肉状隆起物，称为泪阜。
上下睑缘内眦部各有一种小孔称为上下泪小点，该小点是泪液排泄旳出口。
2、眼睑旳生理功能（1）眼睑通过瞬目使泪液均匀旳展开，润湿角膜，使其在角膜面形成良好旳光学界面。
（2）上下睑板有高度发育旳皮脂腺，排出旳脂质性分泌物形成泪液旳表面可防止泪液过度蒸发。
（3）对外观测物体时，上下睑会对角膜保持持续旳压迫力，可导致角膜产生垂直向旳屈光力较强旳散光一般称为生理性散光。
（4）当上下眼睑闭合不全时可引起角膜干燥溃疡。
（5）眼睑下垂也许导致眼睛成为形觉剥夺性弱视。
眼睑解剖图1－3。
验光培训教程PPT课件
• 第一阶段：客观验光
• 客观的收集病人屈光状态的情况 • 对结果进行预测和判断
第二阶段：主观验光
改变检查视标、调整镜片 引导病人对镜片的每一变化做出自己的主观判断 根据病人的反应作出相应的调整
第三阶段：试戴调整 、确定处方
第1页/共76页
主观验光概念
• 充分运用心理技巧的多步骤的检查过程 • 验光的方法
网膜前和视网膜后，最小弥散光圈位于视网膜上，视网膜 像变模糊 • JCC翻转时，只调换了前后焦线的位置，最小弥散光圈位置 始终在视网膜上，故像的模糊程度没有改变
第51页/共76页
原理
• 理想的验光终点就如正视眼一样，这时加上JCC后，虽然 像变模糊了，但翻转JCC的效果一样。
• 如果被检眼的散光没有完全矫正，加上JCC后，JCC与原戴 柱镜联合形成一个新的柱镜，轴位和度数均发生改变，这 种改变如果与真实散光更接近，则视标会更清晰一些，否 则感觉视标会更模糊一些。
第40页/共76页
原理
如果没有散光，看到的散光表应该是怎样的？ 如果有散光，看到的散光表又会是怎样的呢？
• 没有散光——所有的线条都一样 • 有散光——有些线条清晰些，而有些则模糊些，视父哪条线的成像更靠近视
网膜一些
第41页/共76页
操作方法
单眼进行，客观验光的度数中没有散光，试镜架中 只有球镜度数
第44页/共76页
散光度数的确定
第45页/共76页
注意事项
• 有一定的局限性。高度的散光，尤其是散光度数 与近视度数相近时，不适合。
• 仅用于规则散光 • 散光表所能确定的轴位方向是粗略的，不甚精确，
这是由于散光表本身的结构不够精确造成的。
第46页/共76页
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
操作步骤
先右眼后左眼，散光用负柱镜的形式表示 在最佳矫正视力的最高正镜度数基础上增加 -
0.25DS，或者双色实验中达到绿比红清的第一个球镜度， 这种轻度的过矫有利于保持最小弥散光圈在视网膜上， 使视标看起来更锐利一些，有利于被检者区别细微的变 化
散光度数的确定
注意事项
有一定的局限性。高度的散光，尤其是散光度数与 近视度数相近时，不适合。 仅用于规则散光 散光表所能确定的轴位方向是粗略的，不甚精确， 这是由于散光表本身的结构不够精确造成的。
交叉圆柱镜法(精调散光)
常用的精确散光轴位和度数的方法
准确、有效、简单 英文缩写为JCC
单眼注视状态下，调节松弛会受到阻碍
解决方法：进行双眼的同时雾视，在双眼平衡中会用到
对于儿童、青少年、远视者，雾视法放松调节的 效果不理想
解决方法：用药物麻痹睫状肌——也就是常说的散瞳验光
如果被检眼有较大的散光，散光轴位和度数的不准 确会对雾视效果有一定的影响
解决方法：精确散光后，再次进行雾视
特点：还可以确定不规则散光
通过旋转分别找到最清晰和最模糊的位置 （两者不相垂直） 分别找出两个轴位上的屈光度 通过公式计算或焦度计测量获得最终的度数
散光表法
固定式
活动式
散光表法
钟形表
粗细均一 颜色一致 十二个方向 间隔均匀 30°
原理
如果没有散光，看到的散光表应该是怎样的？ 如果有散光，看到的散光表又会是怎样的呢？ 没有散光——所有的线条都一样
步骤4：增加-0.25D的球镜，使视力增加一行。这时试镜架上的度数为1.25D的球镜和-1.50D的柱镜，矫正视力为0.3
步骤5：再增加-0.25D的球镜，这时试镜架上的度数为-1.50D 的球镜和-1.50D的柱镜，矫正视力为0.4
依此类推 当加到-2.75D球镜和-1.50D柱镜在试镜架上时，矫正视力可以达到1.0
方法。
散光的确定
要确定什么呢？
无
有无散光
有
只需要完成球镜的确定
确定散光的度数和轴位
确定散光的方法
裂隙片法
散光表法 交叉圆柱镜法 角膜曲率计法（客观）
裂隙片法
裂隙片——
黑色遮盖片上有一条裂隙
常用0.5～1.0mm
原理
裂隙片相当于针孔片增加焦深的作用，还具有方向 性 柱镜轴位与其形成的焦线相平行，而柱镜轴位又与
主观验光
眼科医院权威版本
验光三阶段
第一阶段：客观验光
客观的收集病人屈光状态的情况 对结果进行预测和判断
第二阶段：主观验光
改变检查视标、调整镜片 引导病人对镜片的每一变化做出自己的主观判断
根据病人的反应作出相应的调整
第三阶段：试戴调整
、确定处方
主观验光概念
充分运用心理技巧的多步骤的检查过程
再增加-0.25D球镜就变成绿比红清，中间没 有红绿一样的情况
增加正镜
增加负镜
R＝G
R>G R ＝G
注意事项
色觉异常者也可以使用双色实验，提问方式有所不同。 对于有严重色觉障碍者，因红绿色都变得很暗，则不能 使用这种方法。
无红绿视标可用红绿滤光片交替置于被检眼前进行检查。
某些对此检查不敏感或调节状态不稳定的被检者慎用该
验光的方法
在眼睛前放置一些镜片，使得无穷远的物像与视网膜
形成光学上的共轭关系
检查的是人眼，而不是光学仪器 目的：确定能够使病人获得清晰和舒适的视力的 眼镜片的方法
优缺点
优点：
验光结果更加接近病人的需要 注重双眼视觉
缺点：
检查程序比较烦琐
需要病人较好的配合
受到一定的限制
步骤6：再增加-0.25D球镜，这时试镜架上的度数为-3.00D球 镜和-1.50D柱镜，矫正视力仍为1.0
思考7：最后这-0.25D球镜是否应该加上去？ 思考8：初次MPMVA的结果为？
注意事项
过度的雾视，使得视标过于模糊，即使被检眼产生了明
显的调节，被检者也不能察觉出物像模糊程度的改变
解决方法：将视力雾视到0.2～0.5，刚好能分辨出 视标的方向，但保持视标是模糊的
目的：通过这样的步骤，找到一个能达到最佳矫 正视力的最高正镜度数
MPMVA
对于近视眼，是指能达到最佳矫 正视力的最低负球镜度数
对于远视眼，是指能达到最佳矫 正视力的最高正球镜度数
如何去判断MPMVA的终点呢？
变小变黑法
当增加-0.25D球镜时，病人也许会感觉“更好”了， 但视力并没有再提高，实际上视标变得“更黑更 小” 所加的这-0.25D球镜就是不合理的，应该去掉，保 留上一个度数为终点球镜度数 红绿色法（双色实验）
将视标换成红绿视标，指引被检者先注视绿色上的视标，再看红色 上的视标，然后又看回绿色，让被检者比较哪种背景上的视标更清
晰或两者一样清晰。
为什么要先看绿色再看红色，然后回到绿色？
绿色相对于红色聚焦在前，类似于雾视的情况，为了看 清绿色背景上的视标，就要放松调节
操做方法
红色背景上的视标清—— 加-0.25DS 绿色背景上的视标清—— 加+0.25DS 再比较，再调整，直到红绿背景上的视标一样清或红略 好于绿的最后一个球镜度
操作方法
轴位的确定：最清晰线条上的较小数目字乘以 30
30°
180°
120°
散光度数的确定
度数的确定：在确定好的轴位上逐渐增加
负柱镜，使前一条焦线逐渐向后一条焦线靠
近，Sturm光锥也随之逐渐变小，最后成为
一个焦点。
操时：每次
增加 - 0.25DC的柱镜，直到
各个方向上线条的清晰度一样为止
操作实例
患者，男，24岁 客观检查的结果 OD -3.50/-1.50×10
步骤1：将-3.50球镜和-1.50柱镜放在试镜架上，柱镜的轴位在10度，矫正 视力1.0
思考1：已经测出准确的度数，可以配镜了，是吗？ 思考2：如果不是，那应该怎么做？ 步骤2：人为地加+1.50D的球镜，这时试镜架上的度数为-2.00球镜和1.50柱镜，矫正视力为0.6 思考3：雾视量是否足够？接下来应该怎么办？ 步骤3：再增加+1.00D的球镜，这时试镜架上的度数为-1.00球镜和-1.50 柱镜，矫正视力为0.2 思考4：这样的雾视可以了吗？接下来做什么？ 思考5：预计应增加多少负球镜，就可以达到最好矫正视力？
这就是我们常提到的“过矫”了 屈光不正与调节的关系
远视眼 —— 看远时，物像落在视网膜后，为了看清需要调节；看近时需要 进一步的调节 近视眼 —— 看远时，物像落在视网膜前，调节可使物像更模糊，故不调节； 看近时不用调节或所用调节比正视眼低
雾视法
人为的在被检眼前加上一定度数的正透镜，使平行光线
双色试验
双色试验
红色滤片透过滤峰值在620nm时，色像差值为+0.24D
绿色滤片透过率峰值在535nm时，色像差值为 0.21D 总色像差值为0.50D 双色试验对应的有效屈光矫正范围约为0.50D 因此双色试验前应将矫正视力尽量提高至最佳 -
操作方法
单眼进行，尽量矫正到最佳矫正视力
原理
以±0.25D的JCC为例，依照其摆放的位置不同可 写为不同的球柱联合形式
红点在180度位置
+0.25DS/-0.50×180或-0.25DS/+0.50×90
红点在90度位置
+0.25DS/-0.50×90或-0.25DS/+0.50×180
原理
平行光线通过JCC后形成史氏光锥，两条焦线互相垂直，相距 0.50D 如果将JCC戴在正视眼前，两条互相垂直的焦线分别位于视网
试镜架
视力表（红绿视标、散光表）
综合验光仪
交叉圆柱镜
瞳距尺或瞳距仪、手电筒
常用方法
雾视法
双色试验 散光表法 裂隙片法 交叉圆柱镜法
雾视法分析
在日常的工作中大家可能常常会有这样的感觉：由于调节的干扰，使得
近视眼的检查结果比实际值偏深，远视眼的结果比实际值偏浅
入射被检眼后，焦点或焦线移到视网膜前，形成暂时性的人工
近视，这种方法就称为雾视法。
雾视后，类似于近视眼的情况，调节只会令视标 更加模糊。因而，被检眼为了使物像看得更清晰些， 被迫放松调节
雾视法
操作方法
以客观验光的结果为基础
逐渐增加正球镜，直到视力下降到0.2～0.5
一般先单眼进行，再双眼进行
先加后换的原则更换镜片（尽量创造雾视的环境）
具体老说就是：负镜和负镜之间的更换，先取下原镜片再加上 新镜片；正镜和正镜之间的更换，先加上新镜片再取下原镜片
双色试验
不同颜色可见光的波长不同，通过同一折射界面时，其
偏折的程度也不同，因而白光通过三棱镜后可散开为七
种不同的颜色，此现象称为“色散”
所增加的正球镜的度数就称为雾视量
一般常用的雾视量为+1.00～+2.00DS
雾视后，应尽量的鼓励病人看清视标
这一过程可以迫使被检眼尽量的放松调节
接下来该做什么呢？
逐渐减少雾视量，使视力慢慢提高达到最佳矫正视力
每次只增加-0.25DS的球镜度数 注意：每增加合理的-0.25D球镜 视力理想应该提高大约一 行
需要被检者较好的合作
交叉圆柱镜的结构
两个柱镜
度数相同
符号相反
轴位互相垂直
+0.25D
-0.25D
两轴间45°处有一手柄
交叉圆柱镜的结构
两条主径线上分别标有红点和白点，红点表示负