关于孔子《论语》的中考高考试题
高考《论语》试题精选(附解析)(六)
高考《论语》试题精选（附解析）（六）26. （2020年丰台一模）阅读下面《论语》的文字，回答问题。
①子曰：“雍【1】也可使南面。
”（《论语·雍也》）②仲弓问子桑伯子。
子曰：“可也，简。
”仲弓曰：“居【2】敬而行简，以临其民，不亦可乎？居简而行简，无乃大简乎？”子曰：“雍之言然。
”（《论语·雍也》）③仲弓问仁。
子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦无怨，在家无怨。
”仲弓曰：“雍虽不敏，请事斯语矣。
”（《论语·颜渊》）注释：【1】雍：冉雍，字仲弓。
【2】居：居心，存心。
（1）孔子评价子桑伯子时所说的“简”，其具体内涵是什么？请结合语境加以解说。
（4分）（2）结合以上三则材料，说明仲弓是怎样的人。
（3分）试题解读：①译文：孔子说：“冉雍可以让他去做官。
”仲弓问孔子子桑伯子这个人怎么样。
孔子说：“此人还可以，办事简要而不烦琐。
”仲弓说：“居心恭敬严肃而行事简要，像这样来治理百姓，不是也可以吗？（但是）自己马马虎虎，又以简要的方法办事，这岂不是太简单了吗？”孔子说：“冉雍，这话你说得对。
”仲弓问怎样做才是仁。
孔子说：“出门办事如同去接待贵宾，使唤百姓如同去进行重大的祭祀，（都要认真严肃。
）自己不愿意要的，不要强加于别人；做到在诸侯的朝廷上没人怨恨（自己）；在卿大夫的封地里也没人怨恨（自己）。
”仲弓说：“我虽然笨，也要照您的话去做。
”②重点词汇：南面——古时尊者的位置是坐北朝南，天子、诸侯时皆面南而坐。
此以“南面''代指卿大夫之位。
无乃……乎——恐怕……吧然——正确③解析：注意第一问问的是孔子评价的内涵，“可”有两种理解，一种是“可以”，表示肯定；一种是“还可以”，表示不是十分赞同。
第二问是通过描述概括仲弓的形象，每一句都要分析到。
④答案：（1）示例一：简，简要。
（1分）可：可以，好。
这里表达一种肯定语气。
孔子肯定了子桑伯子居心与治政都简要的处事方式，对子桑伯子处理政务简要而不繁琐的治政能力深为赞赏。
高考《论语》试题精选(附解析)(十九)
高考《论语》试题精选（附解析）（十九）82.阅读《论语》中的语录，回答问题。
（一）子畏于匡，曰：“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？”（《论语·子罕》）(1)根据语录内容，下列对加点“文”字意思的理解，正确的一项是（）A．周文王 B．文章典籍 C．礼乐制度 D．礼节仪式(2)一些大学、书院立有“斯文在兹”的石刻，请解说“斯文在兹”的寓意。
(3)“斯文”在使用过程中产生了一些语义与之相关的词语，如“斯文扫地”“有辱斯文”“斯文一脉”“斯斯文文”。
请从中任选一个词语，解释其意思。
（二）①子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《论语·里仁》）②夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
能近取譬，可谓仁之方也已。
（《论语·雍也》）③子曰：“君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。
”（《论语·颜渊》）④子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。
”（《论语·卫灵公》）(4)从以上语录中任选三则，根据其内容，围绕一个中心，概述你的思考领悟。
(1)C(2)示例一：指有着丰厚内蕴和不朽价值的中华优秀文化在这里传承。
示例二：指担负传承中华传统文化责任的文人雅士聚集于此。
示例三：指文明儒雅之风传承于此。
(3)斯文扫地：指文人或文化不受尊重或文人自甘堕落。
有辱斯文：说了不符合读书人身份的话，或是做了不符合读书人身份的事情。
斯文一脉：指文人学者或学问归属同一流派。
斯斯文文：形容举止文雅有礼。
(4)君子应有仁德之心，表现在待人接物上，最重要的就是要善于“成人之美”。
有德行的人，总是想着让别人好，尽力为别人创造条件，成全别人的好事。
而“成人之美”践行起来有两种情况，一种是在成全别人的同时也成全了自己。
这种“成人之美”就是孔子所说的“己欲立而立人，己欲达而达人”，做起来并不算太难，只要心胸宽广一点，就能够做到。
高考语文名著阅读《论语》专项练习题
高考语文名著阅读《论语》专项练习题1、阅读下面《论语》中的文字，回答问题。
子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
”（《学而》）季康子问：“使民敬、忠以劝，如之何？”子曰：“临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能，则劝。
”（《为政》）子谓子产：“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
”（《公冶长》）子曰：“因民之所利而利之，斯不亦惠而不费乎？择可劳而劳之，又谁怨？”（《尧曰》）综合以上四则，请概括孔子主张统治者应该怎样对待人民？答案：①注重百姓利益，以恩惠仁爱养民，利民之所利。
②合理役使百姓，科学安排劳动的时间、情况和人。
③严肃认真地对待人民的事情。
④统治者以德垂范，以身作则。
⑤提拔好人以引领社会风气，并教导百姓中技能不够的人，让百姓自我激励。
参考译文：孔子说：“治理拥有一千辆兵车的国家，应该恭敬谨慎地对待政事，并且讲究信用；节省费用，并且爱护人民；征用民力要尊重农时，不要耽误耕种、收获的时间。
”（《学而》）季康子问：“要使百姓恭敬、忠诚并互相勉励，该怎么做？”孔子说：“如果你用庄重的态度对待他们，他们就会恭敬；如果你能孝顺父母、爱护幼小，他们就会忠诚；如果你能任用贤能之士，教育能力低下的人，他们就会互相勉励。
”（《为政》）孔子评论子产说：“他有四个方面符合君子的标准：他待人处世很谦恭，侍奉国君很负责认真，养护百姓有恩惠，役使百姓合乎情理。
”（《公冶长》）孔子说：“引导民众按照他们要获得的利益去做，这不就是给民众恩惠而自己不耗费吗？选择民众能做的事让他们做，他们还会怨谁呢？”（《尧曰》）2、阅读下面《论语》中的文字，回答问题。
子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。
”（《论语·学而》）请你结合下列两则论语，谈谈你对“贫而乐”的理解。
①子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。
贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。
高考语文有关论语的练习题
高三语文·《论语》第01—05篇练习11、阅读下面《论语》选段，回答问题。
子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”(《论语·学而》)(1)对上面这个选段内容理解不正确的一项是（）A、孔子认为对物质生活不能太讲究，有饭吃、有地方住就行了；而在精神上要不断地追求道德完善。
B、在为人处事方面，孔子认为做人要脚踏实地，做事要勤快机敏，说话要谨慎，莫轻率，要经过思考。
C、孔子认为在人际交往方面，要接近仁道，不断地匡正自己，使自己成为正人君子，获得生活的满足和精神快乐。
D、孔子说的这段话看起来简单，实际上却概括了对君子各方面的要求，这些都学到就能达到儒家精神所要求的境界了。
(2)结合上面选段，联系实际，谈谈你对“饭疏食饮水，曲肱(弯着胳膊)而枕之，乐亦在其中矣”(《论语·述而》)这句话所表现的孔于思想的理解。
答：2、阅读下面《论语》选段，回答问题。
子曰：“我未见好仁者，恶不仁者。
好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。
有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。
盖有之矣，我未之见也。
”（《论语·里仁篇第四》）孔子在这则材料中谈到与的关系，是为了阐述什么观点？答：3、阅读下面《论语》《孟子》选段，完成后面题目。
(6分)子游问孝。
子曰：“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎?” (《论语·为政》)孟子曰：“曾子养曾皙，必有酒肉；将彻①，必请所与②；问有余，必曰‘有’。
曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉；将彻，不请所与；问有余，曰‘亡矣’——将以复进也。
此所谓养口体者也。
若曾子，则可谓养志也。
事亲若曾子者，可也。
” (《孟子·离娄》)【注】①彻：通“撤”，撤除。
②与：通“予”，给予。
(1)下列对上面两个选段的理解，不正确的一项是( )A、孔子认为“养”父母如果缺乏恭敬之心，那与“养”犬马就没有什么区别了。
高考《论语》试题精选(附解析)(一)
高考《论语》试题精选（附解析）（一）1. (2018年北京卷)《论语》记录了孔子与弟子间的许多对话，如《先进》篇：子路问：“闻斯【1】行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。
”公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，‘有父兄在’；求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之’。
赤也惑，敢问。
”子曰：“求也退，故进之；由也兼人【2】，故退之。
”注释：【1】斯：就。
【2】兼人：勇于作为。
请简要概述孔子三次回答的内容，并说明此则短文反映了孔子怎样的思想。
试题解读：①译文：子路问：“凡事一听到就行动吗？”孔子说：“父亲和兄长都在，怎么能听到就行动呢？”冉有问：“凡事一听到就行动吗？”孔子说：“一听到就行动。
”公西华说：“仲由问‘一听到就行动吗’，您说‘父亲和兄长都在，怎么能一听到就行动呢’；冉求问‘一听到就行动吗’，您说‘一听到就行动’。
我有些糊涂了，斗胆想问问老师。
”孔子说：“冉求平日做事退缩，所以我激励他；仲由好勇胜人，所以我要压压他。
”②重点词汇：诸——兼词，相当于“之乎”如之何——怎么；怎么办惑——糊涂③解析：所谓回答内容，就是用自己的话概括，把反问句改成肯定句。
另外，注意《论语》微言大义，要充分考虑其隐含的意味，这里面说的事情肯定指符合道义的事情。
对于不同的学生来讲，用不同的教育方法，这符合孔子因材施教的教育思想。
④答案：孔子三次回答的内容分别是：孔子回答子路，听到合于义理的事，要向父亲兄长请教。
孔子回答冉有，听到合于义理的事，需要立刻去做。
孔子向公西华解释，为什么同样的事情，不同的人问，会有二种不同的回答。
此则短文反映的是孔子因材施教的思想。
2.（2019届通州期中）阅读下列《论语》选段，回答问题。
①子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
”（《述而》）②子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）③子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
2024高考语文复习 文言文阅读 《论语》 专题练习 (含答案解析)
2024高考语文复习文言文阅读《论语》专题练习阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：世儒学者，好信师而是古，以为贤圣所言皆无非，专精讲习，不知难问。
夫贤圣下笔造文，用意详审，尚未可谓尽得实，况仓卒吐言，安能皆是？不能皆是，时人不知难；或是，而意沉难见，时人不知问。
案贤圣之言，上下多相违；其文，前后多相伐者。
世之学者，不能知也。
论者皆云：“孔门之徒，七十子之才，胜今之儒。
”此言妄也。
彼见孔子为师圣人传道必授异才故谓之殊。
夫古人之才，今人之才也。
今谓之英杰，古以为圣神，故谓七十子历世希有。
使当今有孔子之师，则斯世学者，皆颜、闵之徒也；使无孔子，则七十子之徒，今之儒生也。
何以验之？以学于孔子，不能极问也。
圣人之言，不能尽解；说道陈义，不能辄形。
不能辄形，宜问以发之；不能尽解，宜难以极之。
皋陶陈道帝舜之前，浅略未极。
禹问难之，浅言复深，略指复分。
盖起问难此说激而深切、触而著明也。
孔子笑子游之弦歌，子游引前言以距孔子。
自今案《论语》之文，孔子之言多若笑弦歌之辞，弟子寡若子游之难，故孔子之言遂结不解。
以七十子不能难，世之儒生，不能实道是非也。
凡学问之法，不为无才，难于距师，核道实义，证定是非也。
问难之道，非必对圣人及生时也。
世之解说说人者，非必须圣人教告，乃敢言也。
苟有不晓解之问，追难孔子，何伤于义？诚有传圣业之知，伐孔子之说，何逆于理？谓问孔子之言，难其不解之文，世间弘才大知生，能答问、解难之人，必将贤吾世间难问之言是非。
（王充《论衡·卷九》）材料二：子之武城①，闻弦歌之声。
夫子莞尔笑，曰：“割鸡焉用牛刀？”子游②对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘君子学道则爱人，小人学道则易使也。
’”子曰：“二三子！偃之言是也。
前言戏之耳。
”（《论语·阳货篇》）［注］①武城：鲁国的城邑，在今山东费县西南。
《论语·雍也》中说“子游为武城宰”，即做那里的县长。
②子游：孔子学生，姓言名偃，字子游。
1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
论语的中考试题及答案
论语的中考试题及答案1. 《论语》的作者是谁？答：《论语》是中国古代著名思想家孔子及其弟子的言行录。
孔子是《论语》的主要作者，但其中也包含了他的弟子及后人的言论。
2. 孔子认为什么是立身处世的重要原则？答：孔子认为“仁”是立身处世的重要原则。
他强调人与人之间的亲情、友情、爱情，提倡互相尊重、理解和包容，以及对他人负责的态度。
3. 孔子对教育有何看法？答：孔子认为教育是重要的，他提出了“教学相长”的观念。
他强调教育要注重个体的全面素质培养，包括品德、学识、礼仪等方面。
4. 孔子强调的“学而时习之，不亦说乎”是什么意思？答：这句话强调了学习的重要性和持续不断的实践。
孔子认为只有经过反复的学习和实践，才能真正掌握知识，取得成就，并从中获得快乐与满足。
5. 孔子的弟子中最有名的是谁？他有什么特点？答：孔子的最有名的弟子是孟子。
他继承了孔子的思想，并发展了一系列独特的理论，尤其是对待人性的观点。
孟子认为人性本善，主张通过教育和自我修养来发扬人性的美德。
6. 孔子对君主有何建议？为什么？答：孔子主张君主要以德治国。
他认为君主应该以身作则，具备高尚的品德和道德操守，以及对人民的关心与尊重。
只有这样，才能稳定国家，使人民过上安定幸福的生活。
7. 孔子认为什么是做人的最高境界？答：孔子认为“仁”是做人的最高境界。
他强调通过实践仁爱之道，实现自己的人生价值，并使他人受益。
8. 孔子对知识的态度是什么？答：孔子非常重视知识。
他认为通过学习知识，可以提高自己的思想境界，拓宽自己的眼界，增加智慧，并能够更好地为社会做出贡献。
9. 孔子的教育思想对现代教育有何启示？答：孔子的教育思想强调培养全面发展的人才，注重品德教育和个体发展。
这对现代教育提出了重要的启示，即教育应该关注学生的品德培养和个性发展，注重实践与理论相结合的教学方法。
10. 孔子的思想对推动社会进步有何作用？答：孔子的思想强调了人与人之间的和谐相处、互相尊重和共同发展。
初三论语测试题及答案详解
初三论语测试题及答案详解一、选择题1. 孔子在《论语》中提倡的“仁”是指什么？A. 爱人B. 礼仪C. 智慧D. 勇敢答案：A解析：孔子在《论语》中多次提到“仁”，强调“仁者爱人”，认为仁是儒家思想的核心。
2. “学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语》的哪一篇？A. 学而B. 为政C. 里仁D. 八佾答案：A解析：这句话出自《论语·学而篇》，孔子在这里强调学习的重要性和乐趣。
3. “三人行，必有我师焉”是孔子的哪一位弟子说的？A. 颜回B. 子路C. 子贡D. 子夏答案：B解析：这句话出自《论语·述而篇》，是孔子的弟子子路所说，表达了孔子“学无常师”的思想。
二、填空题1. 孔子在《论语》中说：“_________，不愠不火。
”这句话体现了孔子对中庸之道的推崇。
答案：温故而知新解析：这句话出自《论语·为政篇》，孔子认为通过复习旧知识可以发现新的理解，体现了中庸之道的重要性。
2. “_________，可以为师矣。
”这句话体现了孔子对教育者的要求。
答案：温故而知新解析：这句话同样出自《论语·为政篇》，孔子认为只有能够温习旧知识并从中发现新知的人，才有资格成为别人的老师。
三、简答题1. 请简述孔子在《论语》中提到的“礼”的重要性。
答案：孔子在《论语》中多次强调“礼”的重要性，认为“礼”是维护社会秩序和人际关系和谐的基础。
通过礼，人们可以表达对他人的尊重，规范自己的行为，实现个人与社会的和谐。
2. 孔子提倡的“中庸之道”是什么？请简述其核心思想。
答案：孔子提倡的“中庸之道”是一种避免极端，追求平衡和谐的生活哲学。
它主张在处理事物时不偏不倚，恰到好处，既不过分也不不足，以达到内心的平和与社会的稳定。
结束语：通过本次《论语》测试题的练习，我们不仅复习了孔子的主要思想，也加深了对儒家文化的理解。
孔子的智慧至今仍对我们的学习和生活有着深远的影响，希望同学们能够从中汲取营养，不断提升自己的道德修养和文化素养。
《论语》阅读中考真题及答案汇编
《论语》阅读中考真题及答案汇编论语阅读中考真题及答案汇编
这份文档将为大家汇总一些历年中考中涉及到的论语阅读题目，并提供详细的答案解析，以帮助大家更好地备考中考。
2019年中考真题
试题
《论语》中的“不学无术”是指以下哪个人？
A. 治理国家有方案的人
B. 重义轻利的人
C. 举一反三的人
D. 不明事理的人
答案解析
这道题考查了对《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句名言的理解。
其中，“不学无术”的意思是指不研究则没有本领，即只研究而不思考则是没有用的。
因此，根据这个意思，我们可以得出答案为D. 不明事理的人。
2018年中考真题
试题
《论语》中，孔子对“向学而和、问而理、以孝友事长者”这种道德品质的评价是：
A. 稍长于己而无怨色，言笑晏晏
B. 克勤克俭，凡事勤于检查
C. 敬天爱人，惟礼是从
D. 有德者必有言，有言者不必有德
答案解析
这道题考查了对《论语》中的孔子对仁德行为的评价。
其中，“向学而和、问而理、以孝友事长者”指的是符合仁德行为标准的人，这些人被认为很有道德，孔子对他们的评价应该是“敬天爱人，惟
礼是从”，因此答案为C.
......(以下略)。
高考语文试卷论语题
1. 下列关于《论语》的表述，不正确的一项是（）A. 《论语》是儒家经典之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
B. 《论语》主要记载了孔子及其弟子的言行，是研究孔子思想的重要资料。
C. 《论语》分为“论”和“语”两部分，其中“论”主要论述孔子的思想，“语”主要记载孔子的言行。
D. 《论语》在战国时期就已经成书，是中国古代最早的语录体著作。
2. 下列关于《论语》中“仁”的表述，不正确的一项是（）A. 孔子认为“仁”是人的本性，是做人的根本。
B. 孔子认为“仁者爱人”，强调人与人之间的关爱。
C. 孔子认为“仁”是治国安邦的根本，是政治的最高境界。
D. 孔子认为“仁”是“礼”的基础，是道德的最高标准。
3. 下列关于《论语》中“中庸之道”的表述，不正确的一项是（）A. 孔子认为“中庸之道”是处理事物的方法，是达到平衡的关键。
B. 孔子认为“中庸之道”是道德修养的境界，是人的最高道德。
C. 孔子认为“中庸之道”是治国安邦的根本，是政治的最高境界。
D. 孔子认为“中庸之道”是遵循“礼”的原则，是人的行为规范。
二、简答题4. 简述《论语》中的“仁”的思想。
5. 简述《论语》中的“中庸之道”的思想。
三、论述题6. 试论述《论语》对后世的影响。
《论语》作为儒家经典之一，对中国古代文化产生了深远的影响。
以下从以下几个方面论述《论语》对后世的影响：（1）思想影响：《论语》中蕴含的儒家思想，如“仁、义、礼、智、信”等，成为中国古代道德伦理的核心。
这些思想对后世的政治、教育、文化等方面产生了深远的影响。
（2）教育影响：《论语》作为儒家经典，被后世列为教育的重要内容。
许多学者、教育家都以《论语》为教材，传承儒家思想，培养人才。
（3）文化影响：《论语》中的语言、成语、典故等，成为中国古代文化的瑰宝。
这些语言、成语、典故被广泛应用于文学、艺术、民间传说等领域，丰富了中华民族的文化内涵。
（4）政治影响：《论语》中的治国理念，如“为政以德”、“以民为本”等，对后世的政治制度、政策制定产生了重要影响。
论语考试题库及答案高中
论语考试题库及答案高中一、选择题1. 《论语》是儒家经典之一，其主要记录了谁的言论和思想？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 老子答案：A2. 下列哪一项不是《论语》中提到的“四书”之一？A. 《大学》B. 《中庸》C. 《论语》D. 《道德经》答案：D3. “学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语》的哪一章？A. 学而篇B. 为政篇C. 八佾篇D. 里仁篇答案：A4. “己所不欲，勿施于人”是《论语》中哪一位弟子的教诲？A. 颜回B. 子贡C. 子路D. 子夏答案：B二、填空题1. 《论语》中孔子提倡的“仁”的思想，其核心是“________”。
答案：爱人2. 孔子在《论语》中强调“________”，认为这是君子的重要品质。
答案：礼3. 《论语》中孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”这句话体现了孔子对________的重视。
答案：学习三、简答题1. 简述《论语》中孔子关于“孝”的理解。
答案：孔子在《论语》中认为孝是为人之本，孝不仅仅是对父母的尊敬和赡养，更包括对父母意见的尊重和理解。
孔子强调孝道是社会和谐与家庭和睦的基础。
2. 请解释《论语》中“君子不器”的含义。
答案：“君子不器”意味着君子不应局限于一种特定的角色或功能，而应具备广泛的知识和能力，能够适应不同的环境和情况，以实现个人和社会的全面发展。
四、论述题1. 论述《论语》中孔子关于“中庸”思想的理解和重要性。
答案：孔子在《论语》中提出“中庸”的思想，强调在行为和思想上追求平衡和谐，避免极端和偏激。
他认为中庸是达到道德完善和社会秩序的关键。
孔子认为，中庸不仅是一种道德准则，也是一种生活智慧，它要求人们在面对各种情况时，能够保持冷静和理智，做出恰当的判断和选择。
初中语文七年级上册文言文 《论语十二则》中考试题及答案
初中语文七年级上册文言文 《论语十二则》中考试题及答案试题1: 《论语十二则》1.子曰：“学而时习之，不亦说.乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》3.子日：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”《为政》4.子日：“温故而知新，可以为师矣。
”《为政》5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《为政》6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”《雍也》7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐.之者。
”《雍也》8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”《述而》9.子曰：“三人行，必有/我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”《述而》10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”《子罕》11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”《子罕》12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”《子张》8.下列加点词语解释不正确的一项是（ ）A.饭疏食饮水 水：热水B.传不习乎 传：老师传授的知识C.不亦说乎 说：通“悦”，高兴D.人不堪其忧 堪：能忍受9.下列加点词语用法意义相同的一项是（ ）A.知之.者不如好之者 辍耕之.垄上B.学而不思则.罔 则.有去国怀乡C.其.不善者而改之 其.真不知马也D.于.我如浮云 皆朝于.齐10.下列说法错误的一项是（ ）A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”，都是儒家经典著作。
B.孔子、孟子是儒家代表人物，庄子是道家代表人物，墨子是墨家创始人。
C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。
D.有很多成语源自《论语》。
如温故而知新、任重而道远、舍生取义等。
11.翻译成现代汉语。
1）人不知而不愠。
（2分）2）吾日三省吾身。
专题03《论语》十二章(真题专练)-备战2024年中考语文·课内39篇文言文阅读
专题03：《论语》十二章（解析版）真题专练【1-2023年内蒙古通辽市中考语文真题】领略了古诗文的“山川之美”后，彤彤再来请你一起学习中国古代文化经典——《论语》。
【甲】（1）曾子曰：“吾日三省吾身：为．人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（2）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑．，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”（3）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”（节选自《论语》）【乙】（4）子曰：“恭而无礼则劳慎而无礼则葸①勇而无礼则乱，直而无礼则绞②。
君子笃③于亲，则民兴于仁；故旧不遗．，则民不偷④。
”（5）子曰：“笃信好学，守死善道，危邦不入，乱邦不居。
天下有道则见．，无道则隐。
邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也。
”（节选自《论语》）【注释】①葸（xǐ）：过分拘谨，胆怯懦弱。
②绞：说话尖酸刻薄，出口伤人；太急切而无容忍。
③笃：诚实，厚待。
④偷：刻薄。
9. 请解释下列句中加点词。
（1）为．人谋而不忠乎____________（2）四十而不惑．____________（3）故旧不遗．____________（4）天下有道则见．____________10. 请你用“／”给【乙】文中画线的部分断句（限断两处）。
恭而无礼则劳慎而无礼则葸勇而无礼则乱11. 请用现代汉语翻译下列句子。
（1）逝者如斯夫，不舍昼夜。
（2）邦有道，贫且贱焉，耻也。
12. 请你从以上五则《论语》中任选一则，联系生活实际，谈谈你的理解和认识。
【答案】9. ①替②迷惑，疑惑③遗忘④出仕做官10. 恭而无礼则劳/慎而无礼则葸/勇而无礼则乱11. （1）时光像流水一样消逝，日夜不停。
（2）国家政治清明而自己却无所作为，贫穷低贱，这是可耻的。
12. 示例一：由“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”可知，人们随着年龄的增长逐渐成熟，对生活的和人生就会有更深刻的认识和理解。
《论语》训练真题-论语中考高考真题相关题目5套及答案
《论语》真题训练营真题一：理解性默写1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（）；2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：（）；3.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（）；4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：（）；5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（）；6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（）；7.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（）”；8.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（）；9.《<论语>十则》中流传至今的成语有哪些？10.2005 年4 月，胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎，这句话是：（）；11. 强调责任重要性的句子是：（）。
题1答案：写1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（学而不思则罔，死而不学则殆）；2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：（己所不欲，勿施于人）；3.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（知之为知之，不知为不知）；4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）；5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（人不知而不愠，不亦君子乎）；6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（择其善者而从之，其不善者而改之）；7.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（三人行，必有我师焉）”；8.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（温故而知新，可以为师矣）；9.《<论语>十则》中流传至今的成语有哪些？见贤思齐；三人行，必有我师；己所不欲，勿施于人；死而后已；任重道远10.2005 年4 月，胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎，这句话是：（有朋自远方来，不亦乐乎）；11. 强调责任重要性的句子是：（仁以为己任，不亦重乎）。
全国中考语文试卷论语部分
1. 下列关于《论语》的表述，不正确的一项是（）A. 《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
B. 《论语》以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。
C. 《论语》共二十篇，与《大学》、《中庸》、《孟子》并称四书。
D. 《论语》中孔子提出了“仁、义、礼、智、信”等道德观念。
2. 下列关于《论语》中的句子，翻译不正确的一项是（）A. 学而时习之，不亦说乎？（学习过的知识按时复习，不也很快乐吗？）B. 温故而知新，可以为师矣。
（温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，凭借这点就可以做别人的老师了。
）C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
（看到贤人，就要向他看齐；看到不贤的人，就要反省自己。
）D. 学而不思则罔，思而不学则殆。
（只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。
）3. 下列关于《论语》中的句子，表达不恰当的一项是（）A. 三人行，必有我师焉。
（三个人同行，其中必定有我可以学习的人。
）B. 人不知而不愠，不亦君子乎？（别人不了解我而我却不生气，不也是个有德的君子吗？）C. 士不可以不弘毅，任重而道远。
（一个有志于成为士的人，不能不刚强而有毅力，因为责任重大，道路遥远。
）D. 不义而富且贵，于我如浮云。
（用不正当的手段获得的财富和地位，对我来说就像天上的浮云一样。
）二、简答题4. 请简要概括《论语》中关于学习与思考的关系。
5. 请结合《论语》中的句子，谈谈孔子对人际关系的看法。
6. 请结合《论语》中的句子，谈谈你对“修身齐家治国平天下”的理解。
四、古文默写7. 请根据《论语》中的句子，默写下列内容：① 学而时习之，不亦说乎？② 温故而知新，可以为师矣。
③ 三人行，必有我师焉。
④ 人不知而不愠，不亦君子乎？⑤ 士不可以不弘毅，任重而道远。
答案：一、1.C 2.C 3.C二、4. 学习与思考必须紧密结合，既要学习知识，又要思考问题，才能获得新的理解和体会。
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孔子与《论语》（上）
一、填空
1.孔子(前551—前479)，名，字，春秋时期鲁国陬邑人。
我国古代伟大的思想家、教育家，学派的创始人。
封建社会孔子
被尊为“”。
孔子被中国人尊称为“，”。
2.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是经典著作之一。
《论语》属体，“论”的意思就是的意思。
南宋时，
把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。
3.四书包括《》《》《》《》；五经包括《》《》《》《》《》。
二、积累
1.天不生仲尼，万古如长夜。
——（）
2.半部《论语》治天下——（）
三、思考
1.宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。
”这句话是什么意思？有什么目的？
2.程子说：“学者须将《论语》中诸弟子问处便作自己问，圣人答处
便作今日耳闻，自然有得。
虽孔孟复生，不过以此教人。
若能于语孟中深求玩味，将来涵养成甚生气质。
”请结合程子的这段话，谈谈《论语》应怎样读？
四、综合性学习
你看过中央电视台《百家讲坛》节目中《于丹（论语>心得》的讲座吗？学习了《<论语>十则》后，请你参加与《于丹<论语>心得》有关的
综合性学习活动。
1.【辩论赛】
阅读后面链接资料中的[人物介绍]及[相关言论]，拟一道辩论题。
要求：辩论题的正、反方观点不能来自[相关言论]中的同一句话。
每方观点不超过15字，字数大致相同。
正方：
反方：
2.【座谈会】
下面两句话均来自《论语》，请你任选一句谈谈心得体会。
（不超过30字）
①知之为知之，不知为不知。
②己所不欲，勿施于人。
我选句，心得体会：
链接资料：
[人物介绍]
于丹，北师大教授。
从2006年开始，中央电视台《百家讲坛》节
目连续推出了她的《（论语>心得》讲座。
她的解读唤起了民族记忆，冲破了专家与群众间的藩篱，让高深文化走出象牙塔，来到群众中，在海内外引起了强烈反响。
令人耳目一新的阐释方式让她收获了赞许，也面对着质疑。
对此，她选择了从容，用加倍的勤恳真诚地回馈赞许的热情，用坦荡的“三鞠躬一握手”直面质疑者的诘问。
[相关言论]
①白话解读是对传统文化的亵渎与毁灭
②她以白话诠释经典，以经典诠释智慧……做的是文化普及工作。
③父亲、师长的悉心培养，博学、深厚的文化积淀是她成功的强大
动力。
孔子与《论语》（下）
一、填空
1.，不亦说乎？
2.，可以为师矣。
3.学而不思则罔，。
4.吾日三省吾身：_______？________？_ _______?
5.__________，__________，是知也。
6.士不可以不弘毅，__________。
7. ______，然后知松柏之后凋也。
8.其恕乎！__________，__________。
二、选择
1.下列句中加点字词解释有错的一项是（）
A.人不知而不愠（生气，怒惧）不亦说乎（通“悦”，愉快）
B.吾日三省吾身(反省) 是知也（通“智”，聪明）
C.诲女知之乎(通“汝”，你) 传不习乎（老师传授的知识）
D.为人谋而不忠乎（办事）与朋友交而不信乎（相信）
2.下列对文中谈学习方法和学习态度分类正确的一项是（）
①知之为知之，不知为不知，是知也。
②温故而知新，可以为师矣。
③学而不思则罔；思而不学则殆。
④三人行，必有我师焉。
A.①②③/④
B.①②/③④
C.②③/①④
D.①③/②④
3.下列翻译有误的一项是（）
A.学而不思则罔
译文：只知道学习而不知思考，就会迷惑不解
B.与朋友交而不信乎
译文：与朋友交往是否比较诚实呢
C.士不可以不弘毅
译文：士不可以不心胸开阔，意志坚强
D.诲女知之乎
译文：（我）教给你的知识，你懂了吗
三、列举
列举你学完《<论语>十则》所积累的成语。
四、理解
“君子之学”：入乎耳，著乎心，布乎四体。
“小人之学”：入乎耳，出乎口。
——荀子
请谈谈你对荀子“君子之学”“小人之学”的理解。
五、思考
素养跟知识有没有差别？当然有！而且有着极其关键的差别。
我们不要忘记，纳粹头子有很多会弹钢琴，有哲学博士学位，你能说他没有知识吗？这些政治人物难道不是很有人文素养吗？我认为，他们所拥有的，是人文知识，不是人文素养。
这是一个本质的差别。
知识是一个外在于你的东西，是材料、工具，是可以量化的“知道”。
必须让知识进入人的认识本体。
——龙应台（台湾）
结合自身实际，谈谈你对“素养”和“知识”的思考。