现代西班牙语(课堂PPT)

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16
Lección 1
语音Fonética
辅音(Las consonantes): s: – 1)在词首或词中的元音、清辅音前时,发[s]清辅 音: sa, se, si, so, su, asa, ese, isi, oso, usu, sano, sala, seno, sima, asilo, soso, solo, suma, supo, sal, nasal – 2)在词尾发音弱且短,不能拖长为“斯”: as, es, is, os, us, mesas, salas – 3)在浊辅音前时,发[z]浊辅音: asma, asno,isla, mismo, pasmo, sismo
24
Lección 1
语法Gramática
名词的性(Género del sustantivo):
一般以o结尾的名词是阳性名词(m); ej: Paco, cubano, chileno, libro, río, oro
例外:mano, foto......
一般以a结尾的名词是阴性名词(f ); ej: Ana, panameña, china, mesa, silla, luna
Laura
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Lección 1
单词Vocabulario
quién pron.谁
复数形式是 quiénes谁们 练习:
- 你是谁? - 我是玛丽亚。 – - 您是谁? - 我是卡门。 – - 他是谁? - 他是胡安。 – - 她们是谁?- 她们是玛丽亚和露西亚。 – ¿Quiénes son ellas?
表示月份、星期的名词不大写。
sábado, septiembre
27
Lección 1
语法Gramática

现代西班牙语第一册 课件

现代西班牙语第一册 课件

Español Moderno现代西班牙语第一册ALBERTO第六课表语指主语所具有的永久的、固有的、根本的性质时,用ser; 指暂时的、偶然的、由行动、变化的结果产生的性质时,用estar。

〔见课本〕济南很干净。

La Ciudad de Ji Nan es muy limpia.这个运发动〔deportista〕非常强壮。

Este deportista es muy fuerte.这个男子生病了,很虚弱〔débil〕。

Este hombre está enfermo. Está débil.Mi hermano menor está alto.我的小弟弟长高了。

Muchos cubanos son morenos.很多古巴人都是黑皮肤的。

Estáis morenas por el sol.你们被太阳晒黑了。

一般疑问句:变位动词+主语/宾语/补语/其它成分特殊疑问句:疑问词+谓语+主语贝贝是你的男朋友吗?¿Es Pepe tu novio你女朋友的妈妈现在在你家?¿Está en tu casa la madre de tu novia你们是这位病人的家属吗?¿Sois familiares de este enfermo这三个小男孩没有父母吗?¿No tienen padres estos tresniños你生病的姐姐现在怎么样了?¿Cómo está tu hermana enferma这个城市里有几家大医院?¿Cuántos hospitales hay en esta ciudad¿Dónde están mis padres y mis hermanas我的父母与姐妹们在哪里?¿Qué tienes en tu bolsillo你在口袋里放了什么?¿Quiénes son aquellas chicas rubias那些金发女孩是谁?谁在你的卧室里?我的爷爷。

现代西班牙语ppt

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Lección 1
语音Fonética
辅音(Las consonantes): s: – 1)在词首或词中的元音、清辅音前时,发[s]清辅 音: sa, se, si, so, su, asa, ese, isi, oso, usu, sano, sala, seno, sima, asilo, soso, solo, suma, supo, sal, nasal – 2)在词尾发音弱且短,不能拖长为“斯”: as, es, is, os, us, mesas, salas – 3)在浊辅音前时,发[z]浊辅音: asma, asno,isla, mismo, pasmo, sismo
现代西班牙语 第一册 Español Moderno I
Liu Ting 刘婷 floraes@
西班牙语的使用范围
使用人数四亿多,按照第一语言使用者数 量排名,西班牙语为世界第二大语言(仅 次于汉语),按语言总使用人数排名为世 界第三(仅次于英语和汉语)。
全世界以西班牙语为官方语言的国家和地 区多达21个
Lección 1
补充
疑问句的语序:
一般疑问句: 动词+主语+谓语/补语
– ej: ¿Es él Pepe?
特殊疑问句: 疑问词+动词+主语
– ej: ¿Quién es él?
Lección 1
单词Vocabulario
ser
练习: 安娜和埃莱娜是朋友; 巴科和贝贝是朋友; 安娜和巴科是朋友; 我和安娜是朋友; Ana y yo somos amigos. -你/您是埃玛吗? ¿Eres Ema? ¿Es usted Ema? -是,我是埃玛/不,我是劳拉.Sí, yo soy Ema. No, soy

现代西班牙语第一册讲义(13-24课)

现代西班牙语第一册讲义(13-24课)

《现代西班牙语》讲义第十三课现西第一册 Lección 13欢迎大家来学习第13课!本课当中呢,我们将学习到西班牙语中一个重要的语法现象,即自复动词,当然也有叫代词式动词的,下面我们先看一下本课的语法部分.一.语法部分为了更好的理解这种动词的用法,我强烈建议称这种动词为自复动词!那么,什么是所谓的自复动词呢?不要看书上的那些乱七八糟的"施事","受事"等等,用最明白的话说就是:这种动词的主语也是动词的宾语.比如:起床levantarse,我们知道levantar有"扶起,举起的意思",但当表示"扶起自己"即"起床"时,就表示成levantarse,穿衣也是一样vestirse表示"自己给自己穿衣服",但当表示"给别人穿衣服"的时候,它就是普通动词vestir.以上只是举了这两个例子,而实际上西班牙语中有大量的自复动词.下面我们看看具体的用法:这种动词的原形均为:动词+se,比如,levantarse(起床).根据人称的不同,se分别表示为:me,te,se,nos,os,se我们看看levantarse这个动词在陈述式现在时当中的变位:me levanto, te levantas, se levanta, nos levantamos,oslevantáis,se levantan而当自复动词以原形的形式出现的时候,虽然levantar以原形出现,但se必须根据主语的人称变成相应的部分,所以应该表现为:levantarme,levantarte,levantarse,levantarnos,levantaros,levant arse我们分别在句子中看一下用法:Me levanto a las ocho.我8点钟起床.Tengo que levantarme a las ocho.我必须在8点钟起床.Me tengo que levantar a las ocho.我必须在8点钟起床.总结一下:当自复动词以变位形式出现的时候,则代词部分出现在变位动词之前,如果自复动词以原形出现,则代词部分出现在动词之后与其连写, 也可以将其放在和原形动词挨的最近的一个变位动词前.二.课文部分我们下面看课文,希望大家可以在课文中熟悉自复动词的用法.先看题目:Mis padres.我的父亲母亲I:Somos cuatro en mi familia:mi padre,mi madre,mi hermana y yo.我们家有四口人,我爸,我妈,我妹妹(姐姐)和我. 大家还记得对这种问题如何提问吗?En invierno mi abuela viene a vivir unos meses con nosotros.冬天的时候我奶奶过来和我们住几个月.大家记住:1.西班牙语中在表示季节的前面不加冠词2.四季分别为:primavera,verano,otoño,invierno.3.unos meses 的意思是"几个月".Ella vive en el campo.奶奶在农村生活.那大家知道在城里住怎么说么?Ella vive en la ciudad.Mi padre tiene cuarenta y cinco años. 老爸45了Es profesor.Trabaja en una escuela secundaria.是一名老师,在一所中学工。

现代西班牙语讲义

现代西班牙语讲义

《现代西班牙语》第一册讲解Lección 1西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言,之所以这样说主要体现在如下几个方面:1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性,而以a结尾的为阴性,修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化,西班牙语中共有这样六组人称代词:1.我2.你3.他,她,它,您4.我们5.你们6.他们,她们,它们,您们,既然代词共有六组,那么相应的动词也同样需要6种变化(西班牙语中称之为动词变位),这在以后的课程中会逐渐讲到。

3.西语的字母发音相对比较单一,因此,我们可以通过单词字母的组成结构,读出其发音,好了,先讲这么多,下面我们开始看课文。

我们首先看题目:¿Quién es él?,看惯了英文,第一眼看上去,会觉得有些奇怪,没错,你说对了,第一个单词前面确实是一个倒过来的问号,这个是我们应该注意的第一点:1.西语的问句中有两个问号,问句前一个倒问号,问句结束后才是一个正问号。

2.不光问句如此,感叹句也是由两个感叹号组成,和问句一样,前面一个倒过来的感叹号,结束时是一个正的感叹号,如:¡Quélástima!3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴´,这个是西语中的重音符号。

相信大家已经背过了单词,那么下面我们来看第一部分:1.Él es Paco,Paco es cubano.这个句子是个典型的主谓结构,不难理解,但这里面有我们需要掌握的东西,那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。

通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的,那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢,Maria es cubano,这个句子是不对的,因为Maria是女孩名字,那么自然是阴性了,所以cubano这个词要相应的变性,把最后的o变成a,所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了,要变性!2.Él es Pepe,Pepe es chileno.这个句子和上面的句子构成模式完全一样,那如果现在要你说:Ana 是智利人,你会说吗?没错,当主语为Ana时,相应的名词chileno需要变性,把最后的o变成a,那么这句话应该是:Ana es chilena.3.第三句需要我们注意一下,因为它出现了se llama这个结构,词汇表解释为:它,他,她,您叫....,那根据这个我们不难翻译这句话:Ella se llama Ana.她叫安娜。

新版现代西班牙语 第一课 讲解

新版现代西班牙语 第一课 讲解

Ana hola, buenos días1.Paco buenos días,yo soy Paco2, y tú3,¿Cómo te llamas?Ana Yo me llamo Ana.Ellos son mis amigos.Ella se llama Susana y él se llama Tomás4.Paco¿Ustedes son españoles?5Ana Yo soy española,Susana es cubana, y Tomás, chileno. Paco Encantado6 de7 conocerlos8.Ana Mucho gusto9. ¿Es usted profesor5?Paco Sí, soy10 profesor de chino11.Ana Ah, usted es nuestro12 profesor de chino. Entonces somos sus13 alumnos.Ana Meilan, ¿eres amiga de esos3 jóvenes45?Li Sí,soy amiga de ellos.Ana¿Quién es ese6 chico? ¿Se llama Manolo? Li Sí, él se llama Manolo.Ana¿Es cubano?Li No,no es cubano, es panameño.Ana¿No se llama Elena esa chica?Li No, no se llama Elena.Ella es Susana. Ana¿Ellos7 son novios?Li ¿Quiénes8? ¿Susana y Manolo? ¡Qué va! Solo son amigos.I ¿CÓMO TE LLAMAII ¿Quién es el chAna y Li Meilan1 son amigas.Ana es mexicana y Li Meilan es china. Las2 dos son estudiantes.1 表示祝福,用复数名词用复数,修饰它的形容词进行相应的性数变化。

现代西班牙语第一册课文讲解

现代西班牙语第一册课文讲解

现西第一册Lección 1西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言,之所以这样说主要体现在如下几个方面:1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性,而以a结尾的为阴性,修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化,西班牙语中共有这样六组人称代词:1.我2.你3.他,她,它,您4.我们5.你们6.他们,她们,它们,您们,既然代词共有六组,那么相应的动词也同样需要6种变化(西班牙语中称之为动词变位),这在以后的课程中会逐渐讲到3.西语的字母发音相对比较单一,因此,我们可以通过单词字母的组成结构,读出其发音,好了,先讲这么多,下面我们开始看课文.我们首先看题目:¿Quién es él?,看惯了英文,第一眼看上去,会觉得有些奇怪,没错,你说对了,第一个单词前面确实是一个倒过来的问号,这个是我们应该注意的第一点:1.西语的问句中有两个问号,问句前一个倒问号,问句结束后才是一个正问号。

2.不光问句如此,感叹句也是由两个感叹号组成,和问句一样,前面一个倒过来的感叹号,结束时是一个正的感叹号,如:¡Qué lástima!3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴´,这个是西语中的重音符号.相信大家已经背过了单词,那么下面我们来看第一部分:1.Él es Paco,Paco es cubano.这个句子是个典型的主谓结构,不难理解,但这里面有我们需要掌握的东西,那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。

通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的,那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢,Maria es cubano,这个句子是不对的,因为Maria是女孩名字,那么自然是阴性了,所以cubano这个词要相应的变性,把最后的o变成a,所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了,要变性!2.Él es Pepe,Pepe es chileno.这个句子和上面的句子构成模式完全一样,那如果现在要你说:Ana 是智利人,你会说吗?没错,当主语为Ana时,相应的名词chileno需要变性,把最后的o 变成a,那么这句话应该是:Ana es chilena.3.第三句需要我们注意一下,因为它出现了se llama这个结构,词汇表解释为:它,他,她,您叫....,那根据这个我们不难翻译这句话:Ella se llama Ana.她叫安娜。

现代西班牙语第一课PPT

现代西班牙语第一课PPT
Hola, Español
Español
• 西班牙语(Español),也称为卡斯蒂利亚语 (Castellano),是世界第三大语言,属于印欧 语系,是现在世界上流行最广的罗曼语族语言。 • 除了西班牙和拉丁美洲,在美国南部的几个州、 菲律宾以及非洲的部分地区也有相当数量的西语 使用者。
Español
对话 Diálogo
¿Quién es él?
• Él es Paco. Paco es cubano. • Él es Pepe. Pepe es chileno.
• Ella se llama Ana. Ana es panameña.
• Ella es Li Xin. Es china. • Paco y Pepe son amigos. • Ana y Li Xin son amigas.
• 假如法语是跟情人交谈的语言,那么西班 牙语是跟上帝对话的语言,因为它语调优 美,节奏感强,富于音乐性,是这个世界 上最动听的语言。
Español Moderno
Lección 1
语音
Fonética
词汇 Vocabulario
Nombres
• • • • • • • • • Alicia Adela Marta Laura Marí a Teresa Susana Sonia Lola • • • • • • • • • • Juan José Pablo Fernando Raúl Aarón Javier Oscar Pedro Miguel
进行提问
• Ana y• - ¿Son Ana y Li Xin amigas? • - Sí , ellas son amigas. • - No, ellas no son amigas.

现代西班牙语第一册课文讲解1-17

现代西班牙语第一册课文讲解1-17

现西第一册Lección 1西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言,之所以这样说主要体现在如下几个方面:1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性,而以a结尾的为阴性,修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化,西班牙语中共有这样六组人称代词:1.我2.你3.他,她,它,您4.我们5.你们6.他们,她们,它们,您们,既然代词共有六组,那么相应的动词也同样需要6种变化(西班牙语中称之为动词变位),这在以后的课程中会逐渐讲到3.西语的字母发音相对比较单一,因此,我们可以通过单词字母的组成结构,读出其发音,好了,先讲这么多,下面我们开始看课文.我们首先看题目:¿Quién es él?,看惯了英文,第一眼看上去,会觉得有些奇怪,没错,你说对了,第一个单词前面确实是一个倒过来的问号,这个是我们应该注意的第一点:1.西语的问句中有两个问号,问句前一个倒问号,问句结束后才是一个正问号。

2.不光问句如此,感叹句也是由两个感叹号组成,和问句一样,前面一个倒过来的感叹号,结束时是一个正的感叹号,如:¡Qué lástima!3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴´,这个是西语中的重音符号.相信大家已经背过了单词,那么下面我们来看第一部分:1.Él es Paco,Paco es cubano.这个句子是个典型的主谓结构,不难理解,但这里面有我们需要掌握的东西,那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。

通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的,那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢,Maria es cubano,这个句子是不对的,因为Maria是女孩名字,那么自然是阴性了,所以cubano这个词要相应的变性,把最后的o变成a,所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了,要变性!2.Él es Pepe,Pepe es chileno.这个句子和上面的句子构成模式完全一样,那如果现在要你说:Ana 是智利人,你会说吗?没错,当主语为Ana时,相应的名词chileno需要变性,把最后的o 变成a,那么这句话应该是:Ana es chilena.3.第三句需要我们注意一下,因为它出现了se llama这个结构,词汇表解释为:它,他,她,您叫....,那根据这个我们不难翻译这句话:Ella se llama Ana.她叫安娜。

现代西班牙语第一册第一课 Leccion 15

现代西班牙语第一册第一课 Leccion 15

¡Gracias ! ¡Adiós!
4.
¿Quién es él?→他是谁? 比较:她是谁? ¿Quién es ella? 回答:
Él es Pepe. Ella es Ana.
大写规则:句首字母,人名,地名, 国家等。
1.Él es Paco,Paco es cubano. 这个句子是个典型的主谓结构,名词的性. 通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性 的,那比如我们要说Marí a是古巴人怎么说 呢,Marí es cubano. a 这个句子是不对的,因为Marí a是女孩名字, 那么自然是阴性了,所以cubano这个词要 相应的变性,把最后的o变成a,所以正确 的句子应该是Marí es cubana.记住了,要 a 变性!
4.Paco y Pepe son amigos. amigos是amigo的复数形式, 注意:西语中有数的变化,当单词是由 a,e,i,o,u这五个元音字母中的任何一个结尾 时,直接加上s变成复数。 比较1:Ana y Li Xin son amigas. 我们发现这句中不但出现的性的变化而且 出现了数的变化。因为Ana y Li Xin都是女 的,所以名词应该用阴性,同时由于她们 是一个人以上,所以用复数。
¡ Hola,bienvenidos !
Hablando del español
• 有人说,语言是看世界的眼睛,学会另一门语言,你 就可以用另一种视角看世界。学好任何一门语言都不 是一件容易的事。上帝让人类说不同的语言,就是为 了阻止人与人之间的交流。正因为困难重重,一旦下 决心学一门外语,就要全身心的投入,并且做到爱屋 及乌。就西语学习而言,我们不妨主动的走进西语世 界,发现它独特的魅力所在。要记住,兴趣是培养出 来的。阅读一本构思精巧的西语小说中译本;出席一 次超现实主义大师达利的画展;欣赏一段具有异域风 情的弗拉门戈舞蹈;观看一场大汗淋漓的西甲足球赛, 这些都将是您与西语世界亲密接触的良好契机。西语 是对上帝说的语言。那都是西语学者学习的机会,我 们不仅要学她的语言,还要了解她的文化底蕴。

3速成西班牙语14讲PPT学习教案

3速成西班牙语14讲PPT学习教案

B: Estudio inglés en la universidad, y tú, ¿quéestudias ?
我在大学里学习英语,你呢,你学什么? A: Estudio español por las mañanas y por las
tardes, trabajo. 我上午学西班牙语,下午上班。
Yo vivo Túvives Él / ella, Usted vive
第13页/共92页
■ 动词llamarse的陈述式现在时变位:
Yo me llamo Túte llamas Él / ella, Usted se llama
■ 名词的性: 西班牙语的名词有阴性、阳性之分,一般以o结尾的 名词为阳性,以a结尾的名词为阴性:
hola interj. 喂;你好
buenos días 早上好
buenas tardes 下午好
¿Quétal estás ? 你好吗?
¿De dónde eres ? 你是哪里(哪国)人?
Encantado adj. 高兴的,满意的
lo mismo digo 我也一样(我也这么认为)
hasta luego 回头见;再见
第16页/共92页
■ 其他提问方式: ¿Quién ... ? : ¿Quién eres tú? 你是谁? — Yo soy la profesora. 我是老师。 ¿Dónde ... ? : ¿Dónde vives ? 你住哪里? — Yo vivo en Pekín. 我住在北京。
第2页/共92页
Diálogos
1
( en la clase ) ( 在教室 ) A: ¡Hola, buenos días ! Yo soy

现代西班牙语L5讲义

现代西班牙语L5讲义

Fonética y gramática Lección 5 Lorena fonética•j: 字母名称“jota”。

j发[x]音。

•[x]是小舌舌后擦清辅音。

发音时,小舌向舌后下垂,两者之间形成缝隙让气流通过。

•练习:ja je ji jo ju ge gi•paja baja puja t aja mojado•puje dije baje taje monje•ojo lujo dijo bajo fijo•jira jinete juro junto justo•jefe Japón espejo Jesús juventud•dibujo tarjeta reloj oreja jamás •rr: 字母名称“erre”。

r在词首或n、l、s 之后以及双写(rr)时,发[ ř]音;在其他情况下发[r]音。

•[ ř]:[ ř]是舌尖多击颤音。

发音时舌尖抬起,与上齿龈接触,气流通过,使舌尖颤动。

•练习:ra re ri ro ru•rato rama rana rabo remo rema •repaso repito risa rito río roto•rosa ropa robo Roma ruso ruta •romper repasar remoto rumano repetimos•erre narra torre perro•arriba correo marrón terreno二重元音ei,oi,ui•ei: peino veinte seis aceite peino ley•oi: sois doy hoy soy convoy voy•当二重元音是重度音节,而且两个元音都是弱元音时,单词重音原则上可落在任何一个元音上,然而有些单词的重音相对固定,即约定俗成地落在某个元音上,如:•L u is 或Lu i s r u ido su i zo•ui: Luis r u ido c u ida r u ina Su i za m u y cuidado •y: 字母名称“ye或i griega”。

第一册现代西班牙语讲解

第一册现代西班牙语讲解
相信大家已经背过了单词,那么下面我们来看第一部分: 1.él es Paco,Paco es cubano. 这个句子是个典型的主谓结构,不难理解,但这里面有我们需要掌握的东西,那就是这里面 已经体现出上面所谈的西语名词的性了。通过词汇表我们知道 cubano 这个词是阳性的,那 比如我们要说 Maria 是古巴人怎么说呢,Maria es cubano,这个句子是不对的,因为 Maria 是女孩名字,那么自然是阴性了,所以 cubano 这个词要相应的变性,把最后的 o 变成 a, 所以正确的句子应该是 Maria es cubana.记住了,要变性! 2.él es Pepe,Pepe es chileno. 这个句子和上面的句子构成模式完全一样, 那如果现在要你说: Ana 是智利人, 你会说吗? 没错,当主语为 Ana 时,相应的名词 chileno 需要变性,把最后的 o 变成 a,那么这句话应 该是: Ana es chilena. 3.第三句需要我们注意一下,因为它出现了 se llama 这个结构,词汇表解释为:它,他, 她,您叫……,那根据这个我们不难翻译这句话:Ella se llama Ana.她叫安娜。那么比如说 我叫 Ana 或者你叫 Ana 的时候应该怎么表达呢?OK,这个需要大家记住:我叫 Ana 和你 叫 Ana 分别是:Me llamo Ana 和 Te llamas Ana.至于为什么,我们以后会讲到,这一课中, 要求同学们会使用就可以了。我们接着看 Ana es paname?a.那么现在谁能说 Paco 是巴拿 马人,同样,这个时候应该是 Paco es paname?o. 我们现在可以总结一下了: 西语中有性的变化, 名词变性的最常用手法就是将阳性名词后面 的 o 变成 a. 4.我们接着看这一句:Paco y Pepe son amigos.在这个句子中呢,我们注意到了 amigo 这

现代西班牙语第一册第十五课

现代西班牙语第一册第十五课

现代西班牙语第一册第十五课ESPAÑOL MODERNO Ilección 15TEXTOLA COMIDAIUna madre le dice a su hijo casi todos los días:ven,hijo,toma este vaso de leche y come un huevo.Ella sabe que si no come,el niño no va a tener buena salud.Se dice frecuentemente: comemos para vivir,pero no vivimos para comer.Todos sabemos que sin comer no podemos vivir.En muchas partes,la gente come tres veces al día: el desayuno,el almuerzo(o la comida) y la cena.Pero sabemos que la comida no se prepara ni se sirve de la misma manera en todas partes.Por ejemplo,la manera de servir no es igual en China que en Occidente.Es notable la diferencia.Aquí los platos pueden ser muchos opocos,pero siempre se sirven al mismo tiempo en la mesay se comen con arroz o pan.Los chinos comemos con palillos.En Occidente,los platos no son comida comienza con un plato frío,luego viene la sopa.El primero y el segundo plato se sirven uno tras otro.Porúltimo,el "postre" y el café.Según costumbres occidentales,a cada persona le sirven la comida en su propio plato y él come con los cubiertos(tenedor,cuchillo y cuchara).II--Mira,allí hay un restaurante español.--Es el primero en China.Si quieres,vamos allá.--Por favor,señorita,¿hay una mesa libre?--Junto a la ventana hay una.--Luis,deja tus cosas en la silla de al lado y siéntate.--Da s pongo aquí.Está bien.A ver,¿qué deseas comer?--De la cocina española conozco poco.Pide tú los platos.--Bueno,de primero,una ensalada.¿Qué dices?--Está bien.Si es de verduras me gusta más.--De segundo,mm... vamos a ver.Pero dime: ¿prefieres carne o pescado?--Me da igual.Pide tú.--De postre,pienso pedir frutas del tiempo.--Para mí,tambien.VOCABULARIO词汇表casi adv.几乎vaso m.杯子leche f.奶,乳汁huevo m.鸡蛋sin prep.没有salud f.身体frecuentemente adv.经常地vez f.次,回al día每天ni conj.也不,甚至不servir(se)tr.,prnl.服务;进餐mismo adj.同一个manera f.方式Occidente m.西方notable adj.显著的plato m.盘子;(每道)菜junto con跟......一起arroz m.稻子,大米,米饭pan m.面包palillo m.小棍儿;筷子sopa f.汤segundo adj.第二个tras prep.在......之后por último最后postre m.饭后甜食cafém.咖啡costumbre f.习惯occidental adj.西方的persona adj.(每个)人propio adj.自己的cubierto m.(整套)餐具(刀,叉,匙)tenedor m.叉cuchillo m.刀cuchara f.勺儿,汤匙mirar tr.看,望restaurante m.饭馆allá adv.那边por favor请,劳驾libre adj.自由的,空的junto a靠近......的ventana f.窗户sentarse prnl.坐下desear tr.想,要,希望conocer tr.认识,了解,知道poner tr.放置,安放pedir tr.请求,要求;点菜por prep.为,代替ensalada f.沙拉,凉菜gustar intr.喜欢,喜好verdura f.沙拉,凉菜carne f.肉pescado m.(捕获供食用的)鱼fruta f.水果LÉXICO 词汇I.venirA.intr.来1.Mi amigo Fernando quiere venir a China.2.Puedes venir a mi casa esta tarde.3.Ven acá. Te voy a decir una cosa.4.Vamos a clase.¿Vienes con nosotros?B.venir a + inf.来(做某事)1.Vengo a decirte una cosa.2.¿Vienen a verte tus amigos cubanos? II.ni conj.(连词y的否定形式)1.No tengo ni libros ni revistas.2.No quiere comer ni pan ni arroz.III.conocer tr.认识1.--¿Conoces a la profesora María Muñoz?--No,no la conozco.2.--¿Conocen ustedes muchas ciudades de China?--Sí,conocemos bastantes.3.Dicen que tu amigo es un buen médico.Quiero conocerlo.IV.gustar intr.A.(名词做主语)喜欢1.--¿Te gusta el texto?--Sí,me gusta,pero es muy difícil.2.Esos libros no nos gustan.3.--¿Le gusta el café con leche?--No,lo prefiero sin leche.B.(原形动词作主语)喜欢1.--¿A Beatriz le gusta leer?--Sí,le gusta mucho.2.Me gusta estudiar español.。

《现代西班牙语》课文及语法讲解

《现代西班牙语》课文及语法讲解

现代西班牙语第一册课文讲解本文资料来自西语西国论坛,整理来给群里的同学们学习,适用于有一点点基础的同学用本文讲解老师维克多,原帖在/西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言,之所以这样说主要体现在如下几个方面:1.所有的名词均分为阴阳性(怎么觉得有点中华太极的感觉,一切讲究阴阳平衡),基本上以o结尾的为阳性,而以a结尾的为阴性,修饰名词的形容词要根据名词来变性(不过,它不用去泰国了),2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化,西班牙语中共有这样六组人称代词:1.我2.你3.他,她,它,您4.我们5.你们6.他们,她们,它们,您们,既然代词共有六组,那么相应的动词也同样需要6种变化(西班牙语中称之为动词变位),这在以后的课程中会逐渐讲到3.西语的字母发音相对比较单一,因此,我们可以通过单词字母的组成结构,读出其发音(幸福吧,不用背音标了),好了,先讲这么多,下面我们开始看课文.Lección 1我们首先看题目:¿Quién es él?,看惯了英文,第一眼看上去,会觉得有些奇怪,没错,你说对了,第一个单词前面确实是一个倒过来的问号,这个是我们应该注意的第一点.1.西语的问句中有两个问号,问句前一个倒问号,问句结束后才是一个正问号。

2.不光问句如此,感叹句也是由两个感叹号组成,和问句一样,前面一个倒过来的感叹号,结束时是一个正的感叹号,如:¡Qué lástima!3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴′,这个是西语中的重音符号.相信大家已经背过了单词,那么下面我们来看第一部分:1.El es Paco,Paco es cubano.这个句子是个典型的主谓结构,不难理解,但这里面有我们需要掌握的东西,那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。

通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的,那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢,Maria es cubano,这个句子是不对的,因为Maria 是女孩名字,那么自然是阴性了,所以cubano这个词要相应的变性,把最后的o变成a,所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了,要变性!2.El es Pepe,Pepe es chileno.这个句子和上面的句子构成模式完全一样,那如果现在要你说:Ana 是智利人,你会说吗?没错,当主语为Ana时,相应的名词chileno需要变性,把最后的o变成a,那么这句话应该是:Ana es chilena.3.第三句需要我们注意一下,因为它出现了se llama这个结构,词汇表解释为:它,他,她,您叫....,那根据这个我们不难翻译这句话:Ella se llama Ana.她叫安娜。

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现代西班牙语第一ห้องสมุดไป่ตู้涵盖了该语言的基础知识。首先概述了西班牙语的使用范围,作为全球第二大语言,其广泛应用于21个国家和地区。接着介绍了西班牙语的语言特点,被誉为“与上帝交谈的语言”,清脆明快、节奏感强。进入Lección 1,重点讲解了西班牙语的字母系统,包括5个元音字母和24个辅音字母。详细阐述了元音和辅音的发音规则,如元音在任何情况下发音都不变,辅音则分为清辅音和浊辅音,且有塞音和擦音之分。具体辅音如l, m, n, p, b, v, s, t, ch的发音方法和示例也一一列举,为学习者提供了全面的语音指导。
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