人教版二年级数学上学期角的认识练习题
人教版二年级数学上册角的认识专项练习题
人教版二年级数学上册角的认识专项练习题1. 角的边越长，这个角就越大2. 以A点为顶点，画一个比直角大的角。
3. 角的大小与两条边______有关。
4. 要知道一个角是不是直角，可以用三角板的______来量一量。
5. 角的大小跟角的两条边的长短有关6. 长方形较短的边我们叫他______，较长的边我们叫他______。
7. 长方形的四个角都是______角。
8. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。
9.10.11.12. 数一数下面图形分别有几个角。
______个角 ______个角 ______个角 ______个角 ______个角13. 下面的图形中，各有几个角：14.____________ ______15. 钟面上3点整的时候，时针跟分针成（）角A .锐角B .直角C .钝角16. 量角的大小要用（）A .直尺B .三角板C .量角器17. 一个长方形有______个角，有______个角是直角。
18. 单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。
19. 选出比直角大的角（）A .B .C .20. 角的边越长，这个角就越大21. 下边是角的是：（）A .B .C .22. 比较角的大小。
______>______>______23. 窗户、门上的角一般都是（）A .锐角B .直角C .钝角24. 角的大小跟边的长短无关。
（判断对错）25. 长方形的相邻两条边一样长（）26. 一个角有两个顶点跟一条边组成27. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。
28. 按要求填序号。
上面的图形中，______是角，______不是角。
29. 长方形的周长是36厘米，其中一个长是10厘米。
长方形的宽是多少厘米？30. 用放大镜观察角时，发现角变大。
（判断对错）。
人教版数学二年级上册第三单元 角的初步认识测试题(含答案)
版小学数学二年级上册第三单元角的初步认识基础练（考试时间：60分钟总分：100分）班级______ 姓名______ 考号______一、单选题1．角的两条边是两条（）。
A．射线B．线段C．直线2．下面各图中标出的角，最大的是（）。
A．B．C．3．红领巾上共有3个角，其中锐角有（）个。
A．1B．2C．34．下面的物体中没有角的是（）。
A．乒乓球B．方桌C．冰箱5．把一个平角分成两部分，其中一个是锐角，另一个是（）。
A．锐角B．直角C．钝角6．用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）。
A．90°B．60°C．30°7．左图中共有（）个角。
A．4B．6C．58．把两个锐角拼在一起，可以组成一个（）。
A．直角B．钝角C．锐角、直角或钝角二、判断题9．一个角用5倍的放大镜看是100°，这个角实际大小是20°。
（）10．数学课本封面的4个角都是直角。
（）11．角的两条边越长，角就越大。
（）12．黑板上的直角比操场上的直角小。
（）13．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是锐角。
（）三、填空题14．从一点引出两条，所组成的图形叫做。
公共端点叫作角的，两条射线称为角的，角通常用符号来表示。
15．用三角尺量一量下面的角，哪些是锐角？哪些是直角？哪些是钝角？锐角：直角：钝角：16．三角板上最大的角是角，其他2个角是角。
17．如图，把一张圆形纸先上下对折，再左右对折，得到的是角。
18．一个角比钝角小，它可能是角，也可能是角。
19．如图，如果沿虚线剪下一个角，那么剩下的图形有个角，其中有个钝角。
20．数一数．图中有个直角，个锐角，个钝角。
21．在21°、90°、32°、160°、136°角中，直角有个，钝角有个，锐角有个。
四、作图题22．已经给出了顶点和一条边，按要求画角。
23．按要求分角。
人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》练习题
人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》练习题一、单选题1．下面的图形中，是角的是（）。
A．B．C．2．7时15分时，钟面上的时针和分针所成的角是（）。
A．直角B．钝角C．锐角3．把一个钝角分成两个角，一个是锐角，另一个（）A．一定是锐角B．一定是钝角C．可能是锐角，直角或钝角4．关于“角”，下面说法中正确的是（）。
A．小于90°的角是锐角，大于90°的角就是钝角B．锐角+锐角>直角C．从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，角的两边越长，角就越大D．两条直线相交形成的4个角中，如有一个角是直角，那么其他3个也是直角5．大于90°小于180°的角是（）A．锐角B．钝角C．平角6．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角一定是（）A．钝角B．直角C．锐角D．无法确定7．下图中，是角的图形是（）。
A．B．C．8．2020年11月24日4时30分，长征五号遥五运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空，运送嫦娥五号探测器至地月转移轨道。
此时钟面上时针和分针组成的角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角9．钝角﹣直角＝（）角．A．锐B．直C．钝二、判断题10．周角是360°，平角是180°。
1周角=2平角=4直角。
（）11．钝角大于直角，而小于平角。
（）12．比平角小，且大于或等于90°的角叫钝角。
（）13．一个角的两边越长，这个角就越大。
（）14．黑板上的直角比三角尺上的直角大。
（）15．请你当裁判（1）所有正方形都有4个角．（）（2）所有直角大小都相等．（）（3）直角也有一个顶点和两条边．（）（4）角的大小与边的长短有关．（）（5）长方形和正方形的四个角都是直角．（）（6）从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角．（）16．一个钝角减去一个直角一定是锐角。
（）三、填空题17．下图中有个锐角，个钝角，个直角。
18．角是从一点引出的两条所组成的图形，这一点是角的，两条射线是角的。
人教版二年级数学上册《第三单元 角的认识》测试题及答案
人教版二年级数学上册《第三单元角的认识》测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.下面形成的三个角中，最大的是_____，最小的是_____。
2.窗户、门上的角一般都是（）A.锐角B.直角C.钝角3.下面的角中，（）是直角。
4.下面哪些图形的角都是直角（）。
5.3时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是（）。
A.直角B.锐角C.钝角6.下面图形中，________是角。
（）二.判断题(共6题，共12分)1.两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角，那么其他的3个角也都是直角。
（）2.一个角的两边越长，这个角就越大。
（）3.七巧板中的正方形有4个直角。
（）4.课桌面的角和黑板面的角一样大。
（）5.角的两边张开的口越大，角就越大。
（）6.他们说得对吗？请你来判断对错。
（）三.填空题(共6题，共22分)1.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。
2.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。
3.下面的图形各有几个角。
4.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是________角，在9时整时形成的较小角是________角。
5.图中一共有______个直角，______个正方形，______个三角形.6.你的作业本的一个面有_____个直角。
四.作图题(共3题，共13分)1.在下面面一个锐角、一个钝角和一个直角。
2.用三角尺画出一个直角。
3.写出角的各部分的名称。
五.解答题(共5题，共26分)1.指出下面图中的直角，并标出来。
2.连一连。
3.看图回答。
桌面和书共有多少个直角？4.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？六.综合题(共2题，共14分)1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
2.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。
人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一．选择题1．所有的直角都（）A．不相等B．相等C．无法确定2．把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看，这个角的度数现在是150°。
（）A．对B．错3．三个同样大小的角正好可以组成个平角，每个角是（）A．30°B．60°C．90°D．120°4．下面选项（）最接近60度。
A．B．C．D．5．钟面上7时整，时针和分针所成的较小的角是（）A．钝角B．锐角C．直角6．以下角从大到小排列正确的是（）A．直角、钝角、锐角B．锐角、钝角、直角C．钝角、直角、锐角D．钝角、锐角、直角7．平角与钝角的差一定是（）角。
A．锐B．直C．钝D．无法确定8．在放大镜下看45°的角，看到的角的度数是（）A．大于45°B．等于45°C．小于45°二．填空题9．1周角＝°。
1平角＝°。
10．在直角、钝角、锐角中，度数最大的是，度数最小的是。
11．红领巾有个锐角，三角尺上有个直角。
12．图中一共有个角，其中个直角，个锐角，个钝角。
13．平角的一半是°，也就是角，1周角＝直角。
14．时整，钟面上的时针和分针组成的角是直角，5时整，钟面上的时针和分针组成的角是角。
15．这是一个角。
16．如图，是一张长方形纸折起一个角。
已知∠1＝30°，∠2＝∠3，则∠2＝度。
三．判断题17．三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。
（判断对错）18．1条红领巾上有2个锐角。
（判断对错）19．用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。
（判断对错）20．钟表上显示9时，时针和分针成一直角。
（判断对错）21．在黑板上画一个50°的角，比在练习本上画的50°的角大。
（判断对错）四．应用题22．如图中有几个直角，比直角小的角有多少个？23．下面钟面上时针和分针所成的角，哪个是锐角，哪个是直角，哪个是钝角？填在括号里．时整，钟面上时针和分针所成的角是直角．五．操作题24．以下面的点为顶点，分别画出一个直角和一个钝角。
人教版数学二年级上册第三单元 角的初步认识测试试卷(含答案)
人教版小学数学二年级上册第三单元角的初步认识（考试时间：60分钟总分：100分）班级______ 姓名______ 考号______一、单选题1．用5倍的放大镜看一个15°的角，看到的度数是（）。
A．15°B．75°C．20°D．10°2．用两根小棒最多摆出（）个直角。
A．1B．2C．3D．43．把两张硬纸条的一端钉在一起，固定其中一张硬纸条，旋转另一张硬纸条，开口越大角（）。
A．越大B．越小C．不变D．不能确定4．如图，下面线段表示0°到180°，那么∠1大约是在（）位置。
A．A点B．B点C．C点D．D点5．把一副三角尺中两个最小的角拼在一起，拼成的角是（）A．锐角B．直角C．钝角D．平角6．下图中一共有（）个角。
A．3B．4C．5D．67．下列说法中，错误的是（）。
A．一个直角和一个锐角一定能拼出一个钝角B．正方形和长方形都有4个直角C．两个锐角一定能拼出一个直角D．3时整，钟面上时针和分针形成一个直角8．一个长方形，剪去一个角，所剩下的角的个数是（）个。
A．4B．5C．4或5D．3、4或5二、判断题9．用一个放大5倍的放大镜看一个30°的角，这个角仍是30°。
（）10．∠A＋∠B＝180°，如果∠A是钝角，那么∠B肯定是锐角。
（）11．所有直角的大小都相等。
（ ）12．一张三角形纸片被减去一个角，一定还剩两个角。
（ ）13．从一点起，用尺子向不同方向画两条射线就可以画出一个角。
（ ）三、填空题14．红领巾上一共有 个角， 个钝角， 个锐角， 个直角。
15． 把序号填在相应的横线上锐角：直角：钝角：16．你考试的这张试卷有 个角，每个角都是 角。
它比 角大，比 角小。
17．猜一猜，苹果盖住的是什么角？角角 角 角 18．如图，一个长方形剪去一个角后，有 个直角，有 个钝角；比原来增加了 条线段。
人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识》考试卷(含答案)
人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识》考试卷（含答案）一、单选题1.下面图形中，________是角．（）A. B. C. D.2.下图中“不是角”的是（）A. B. C. D.3.当钟面上8时30分时，时针与分针成（）A. 锐角B. 直角C. 钝角4.单选（1）直角比（）角小.A. 锐角B. 钝角（2）直角比（）角大．A. 锐角B. 钝角二、判断题5.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。
（）6.所有的直角都相等。
（）7.下面的图形，是角的画“正确”，不是角的画“错误”．（1）（2）（3）（4）三、解答题8.两条直线相交得到多少个角分别用1、2、3……标出，它们是________．9.把下面图形中的线延长后能得到角吗？能的，请画一画四、填空题10.数一数．（1）________个直角（2）________个锐角（3）________个钝角11.直角三角板有________个角，其中有________个直角．12.三角板有________个角，其中有________个直角．长方形里有________个直角，正方形里有________个直角．13.有________个角。
五、综合题14.数一数。
（1）图中有________个锐角。
图中有________个直角。
图中有________个钝角。
（2）图中有________个锐角。
图中有________个直角。
图中有________个钝角。
六、应用题15.看图回答桌面和书共有多少个直角？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】角有一个顶点和两条边．2.【答案】B【解析】3.【答案】A【解析】4.【答案】（1）B（2）A【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】所有的直角大小都相等，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】角的大小只和角的两边叉开的大小有关，而与两边画出的长短以及两边画出的粗细都没有关系，直角=90°，据此判断。
6.【答案】正确【解析】【解答】解：所有的直角都相等。
人教版二年级数学角的认识测试题(含答案)
人教版二年级数学角的认识测试题（含答案）一、单选题（共15题；共30分）1.一共有几个直角，几个锐角（）A. 2个直角，2个锐角B. 1个直角，2个锐角C. 3个直角，2个锐角2.是（）A.角B.不是角3.下图中“锐角”是（）A. B. C. D.4.是（）A.角B.不是角5.锐角都比钝角小：A. √B. ×6.下边是角的是：（）A. B. C.7.下面说法正确的是（）A.左边直角大．B.右边直角大．C.两个直角一样大．D.两个直角不一样大．8.比锐角大、比钝角小的角是( )角．A.锐B.直C.钝D.无法确定9.一个角的两边是（）A. 线段B. 射线C. 直线10.用三角板比一比，下面图形中是直角的是：（）A. B. C. D.11.是（）A.角B.不是角12.右图中有（）个角,其中有（）个是直角。
A. 2；1B. 3；2C. 4；2D. 5；413.直角比（）小。
A. 直角B. 钝角C. 角14.选出比直角大的角（）A. B. C.15.下列图形中，都是直角的图形是（）A. B. C. D.二、填空题（共6题；共10分）16.三角板上的三个角中，有________个直角．17.写出角的各部分名称．________记作：∠________；读作：________18.下面图形中，最大的角是________，最小的角是________．A、B、C、19.我的三角尺上有________个角，其中________个直角。
20.数一数，下图中有________个角.21.从一点引出5条射线．有________个角．三、作图题（共3题；共20分）22.用下面三个点作角的顶点，画出三个角，并且使∠1<∠2<∠3．23.画一画。
（1）画一个锐角（2）画一个钝角24.我会画，我能画出3个大小不同的角．四、解答题（共5题；共25分）25.请你指出下面角的顶点和边．26.先观察，再量一量，给各个角安家．是27.你能画出来吗？在下图中加一条线使它分别增加两个直角、三个直解、四个直角．28.再添几个三角形设计一个美丽的图案。
人教版二年级上册《角的认识》综合练习题
人教版二年级上册《角的认识》综合练习题二年级第一学期数学《角的认识》检测试题( 共3 套)一、判断题( 每道小题 12 分共24 分)1.下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出?或×(2.下面哪几个图形是直角?是的画?, 不是画×(二、填空题(1-2 每题12 分, 第3 小题16 分, 第4 小题 24 分, 共64 分) 1. 下面图形各有几个角 , 在( ) 里填几(2.下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( ) 里(3.下面图形中有 ( ) 直角(4.数一数下图有 ( ) 个正方形, 有( ) 个长方形, 有( ) 个直角(三、其它题( 12 分)从指定的一点起 , 画一个角, 并说出角的各部分名称(.小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题( 18 分)用三角板量一量 , 下面哪个角是直角 , 在( ) 里画?, 哪个不是画×(二、填空题( 第1 小题10 分, 2-5 每题18 分, 共82 分) 1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在( ) 里标出(2.在下面的图形中各有几个角?3.下面的图形里有几个直角?4.在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形(加线后的图形中有( ) 个直角3.下图中( ) 个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名:一、我会填。
1、一条红领巾有 ( ) 个角，一面国旗有( ) 个角。
2 、一个长方形中有 ( ) 个直角，两块手帕有 ( ) 个直角。
3 、三角板上有 ( ) 个角，其中最大的那个角是( )角。
4 、一个角有( ) 个顶点，( ) 条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在?里画?，不是的画×。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 、用三角板比比下面哪个角是直角, 是直角的画?, 不是直角的画 ?。
? ? ? ? ? 3 、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画? ，小的画?。
二年级数学上册角的认识专项练习题
二年级数学上册角的认识专项练习题
1.判断：边长相同的情况下，角的大小与顶点位置有关系。
2.放大镜并不会改变角的大小。
3.在钟面上，3点整时时针和分针成直角。
4.国旗有四个直角。
5.平行四边形的对角线上的角相等，对边也相等。
6.图形1有一个直角，图形2有两个直角，图形3有三个
直角。
7.红领巾有两个钝角和两个锐角组成。
8.三角板中有三个角。
9.一个角有一个顶点和两条边。
10.判断：角的大小与边的长短无关。
11.有两个钝角和一个直角。
12.三角板上的直角与黑板上的直角大小相同。
13.删除此段落，没有内容。
14.图形是直角三角形。
15.删除此段落，没有内容。
16.语文课本的封面有四个角。
17.它有两个直角和两个锐角。
18.钝角比直角大，将序号填在横线上。
19.一个三角板有一个钝角，一个直角。
20.三个角。
21.画一个锐角或者钝角即可。
22.一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越小。
23.一个三角形只能有一个直角和两个锐角。
24.删除此段落，没有内容。
25.三角形有三个角。
26.能够用三角板的角度来量一个角是否为直角。
27.角的两边开口越小，这个角就越大。
28.图中有六个角。
人教版二年级上册《角的认识》综合练习题
二年级第一学期数学《角的熟悉》检测试题（共3套）一.断定题(每道小题 12分共 24分 )1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．二.填空题(1-2每题 12分, 第3小题 16分, 第4小题 24分, 共 64分)1. 下面图形各有几个角, 在( )里填几．2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( )里．3. 下面图形中有( )直角．4. 数一数下图有( )个正方形, 有( )个长方形, 有( )个直角．三.其它题( 12分 )从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．.小学二年级角的熟悉演习题(B)一.断定题( 18分 )用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在( )里画√, 哪个不是画×．二.填空题(第1小题 10分, 2-5每题 18分, 共 82分)1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在( )里标出．2. 鄙人面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4. 鄙人面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．加线后的图形中有( )个直角5.下图中( )个直角数学二年级上册单元演习——角的初步熟悉姓名：一.我会填.1.一条红领巾有( )个角,一面国旗有( )个角.2.一个长方形中有（）个直角,两块手帕有（）个直角.3.三角板上有（）个角,个中最大的谁人角是（）角.4.一个角有（）个极点,（）条边.5.请你给右图的角的各部分填上名称.二.我能做好.1.断定下面的图形哪些是角,是角的在□里画√,不是的画×.（）（）（）（）（）（）2.用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○.□□□□□3.用三角板比比下面哪个角大哪个角小,大的画△,小的画○.□□□□三.我会数.数一数,下面图形中各有几个角,填在（）里.（）（）（）（）四.我会画.1.画一个角.2.在方格纸上画一个直角.五.动头脑.1.一张正方形纸有 4 个角,用铰剪剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案？画一画.还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角2.图中有（）个角,（）个三角形,（）个长方形.。
人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单测试卷(及答案)
人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单测试卷一、单选题1．（2020二上·景县期中）下面图形中，不是角的是（）。
A．B．C．2．（2021二上·京山期末）用三角尺拼角，拼出了锐角的是（）A．B．C．3．（2021二上·京山期末）以下角从大到小排列正确的是（）A．直角、钝角、锐角B．锐角、钝角、直角C．钝角、直角、锐角4．（2022二上·微山期末）图形里有（)个角。
A．2个B．4个C．没有5．（2021二上·菏泽期中）下面的角按从小到大的排序，正确的是（）。
A．②<③<①B．①<③<②C．③<①<②6．（2021二上·菏泽期中）用三角尺的直角比一比，拼出的角是（）。
A．直角B．锐角C．钝角7．（2021二上·营山期中）下图形中有（）个角。
A．1B．2C．38．（2021二上·德城期中）下面角中，最小的角是（）。
A．直角B．锐角C．钝角9．（2020二上·海曙期末）4时整，时针和分针形成的角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角二、判断题10．（2021二上·红塔期末）比直角小的角是钝角。
（）11．（2021二上·南充期末）钝角一定大于锐角。
（）12．（2022二上·菏泽期末）红领巾中有两个锐角和一个钝角。
（）13．（2021二上·龙华期中）一个角的边越长这个角就越大，边越短这个角就越小。
（）14．（2021二上·龙华期中）数学书封面的直角比课桌面的直角小。
（）15．（2021二上·武昌期中）一个长方形剪去一个角，还剩三个角。
（）16．（2021二上·德城期中）所有直角都相等。
（）三、填空题17．（2021二上·南召期末）比一比，数一数下面有个直角。
18．（2021二上·红塔期末）图形中有个角，其中有个直角。
人教版二年级数学角的认识测试卷
人教版二年级数学“角的初步认识”单元测试卷一、真空（21分）1、一个角有（）个顶点，（）边。
2、从（）起，用尺子向（）的方向画（）条直线，就画成一个角。
3、一块三角板有（）个角，其中有（）个直角，另外两个都是（）角。
4、写出下面角的各部分名称。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）5、正方形有（）个角，都是（）角。
6、角的大小是指角的（）张开的角度大小。
7、要知道一个是不是直角，可以用三角板上的（）比一比。
二、判断对错对的“√”错的“×”（10分）1、所有的角中直角最大。
（）2、钟面上时间是9时整时，分针与时针所组成的角刚好是直角。
（）3、每条红领巾上都有3个角，其中最大的角是直角。
（）4、任何物体的表面都有角。
（）5、角两边越长角就越大。
（）三、把正确答案的序号填在括号里（10分）1、长方形中有（）个直角 A.2 B.3 C.42、桌面上直角与黑板面上直角相比（）A.桌面上的直角大B.一样大C.黑板面上直角大3、一张转型纸上下对折，再左右对折，展开后可以得到（）个直角4）个角 A.4 B.3 C.55、用放大镜看角，这个角（） A.变大了 B大小不变 C.变小了四、从小到大排序，只写序号（6分）①②③④⑤﹤﹤﹤﹤五、找一找，在角的下面“√”，在不是角的下面“×”（6分）（）（）（））（）（）六、画一画（23分）1、分别画一个锐角、一个钝角、一个直角（6分）2、在下面图中画一条线段，使之增加两个直角（4分）3、在下面图中画一条线段，使之增加3个直角（4分）4、在下面图中画两条线段使之增加4个直角（4分）5、连一连（5分）锐角钝角直角七、数一数（24分）（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角2、下面的图中有几个直角（）个直角（）个直角（）个直角（）个直角（）个直角3、下面图中分别有多少个角？多少个直角？（）个角（）个角（）直角（）直角4、下面是一个长方形，数一数有多少个直角。
二年级数学上册角的初步认识练习题
二年级数学上册角的初步认识练习题
班级：姓名：成绩：
一、我会填.
1、一个角是由个顶点和条边组成的.
2、一把三角板有个角,其中直角有个.
3、数一数下面图形分别有几个角.
个角个角个角个角个角
4、二年级同学去电影院看电影,二1班去了39人,二2班去了32人,二3班去了28
人,三个班大约一共去了人.
二、我会判断.对的打“√”,错的打“×”.
1、直角是角中最大的角.
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大.
3、角有3个顶点和3条边.
4、直角没有顶点.
5、扇子有3个角.
6、直角不是角.
7、一个角的两条边越长,这个角就越大.
8、角的大小与边的长短没有关系.
9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小.
10、小刚身高125厘米.
11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角.
三、我会找.
1、下面图形哪些是角在下面的里画“√”
2、下面哪几个图形是直角在下面的里画“√”
3、找出比直角小的角,在它下面的里画“√”
4、找出比直角大的角,在它下面的里画“√”
四、我会画.
1、画一条5厘米长的线段.4、画一个直角.
2、画一条比5厘米短2厘米的线段.5、画一个比直角大的角.
3、画一条比5厘米长2厘米的线段.6、画一个比直角小的角.
二、计算.
1、列式计算.
1比47多28的数是多少 2比73少56的数是多少
33个5相加是多少 45和2相乘是多少
2、在方格纸里画一个有直角的三角形.。
人教版小学二年级上册数学第三单元《角的初步认识》练习题
人教版小学二年级上册数学第三单元《角的初步认识》练习题1.从一个点起，用尺子向不同的方向画线，就画出了一个多边形。
2.方桌面上有四个顶点，四个角，都是直角。
3.角的大小与边的长短无关，与角张口的大小有关。
4.9时整时，针和分针成直角，4时30分，时针和分针所成的角比直角小。
5.拿一张纸，先纵向对折，再左右对折可以得到一个直角。
6.想知道一个角是不是直角，可以与三角板上的直角比一比。
一条红领巾有两个角。
课桌面有四个角，都是直角。
7.比直角小的是钝角，比直角大的是锐角。
8.三角板上有三个角，一个直角，两个锐角。
9.我们学过的角有直角、锐角、钝角。
二、选择题：1.一个角有两条边，一个顶点。
A、1B、2C、3答案：B2.正方形有四个顶点，四个角。
A、4B、2C、3答案：B3.如果把角的两边延长，这个角不变。
A、变大B、变小C、不变答案：C4.把一个角放在放大100倍的话大镜下观察，这个角的大小会缩小10倍。
A、扩大100倍B、不变C、缩小10倍答案：C5.角的大小与角张口的大小有关。
A、边的长短B、角张口的大小C、无法确定答案：B三、判断题：1.角两条边的长短变化，角的大小不变。
（错误）2.有一个顶点和两条线可以组成角。
（正确）3.在放大镜下看一个角，这个角不会变大。
（错误）4.一张长方形纸，剪掉一个角后，还剩三个角。
（错误）5.直角是最大的角。
（错误）6.3时整时针和分针成直角。
（正确）7.黑板上直角和桌子面上的直角大小不一样。
（错误）8.有两条边的图形不一定是角。
（错误）9.直角都一样大。
（正确）10.所有的锐角都比钝角大。
（错误）11.直角都比锐角大。
（错误）四、分类1）钝角：角张口大于90度的角。
2）直角：角张口等于90度的角。
3）锐角：角张口小于90度的角。
4）多边形：至少有三条线段组成的图形。
5）四边形：有四条线段和四个顶点的多边形。
6）三角形：有三条线段和三个顶点的多边形。
7）正方形：有四条边和四个直角的四边形。
人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识 练习题(含答案)
人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识一、选择题1．下面的图形中，只有2个锐角的是（）A．B．C．2．图中有（）个角。
A．6 B．4 C．33．数学书的封面有（）个直角。
A．3 B．4 C．6 D．84．角的大小与边的长短（）A．有关系B．没有关系C．无法确定5．下面图形中，有2个钝角的是（）A．B．C．6．上图沿虚线剪去一个角，角的个数（）A．减少了B．增加了C．不变7．下图中有（）个角。
A．7 B．8 C．98．下图中的角比直角（）A．大B．一样大C．小9．在一道加法算式中，有一个加数是14，另外两个加数都是23，和是（）A．60 B．70 C．8010．张奶奶家有35只鸡，8只鹅，鸡比鹅多多少只？（）A．35－8 B．35＋8 C．8＋27二、填空题11．找一找，在角的下面画“√”。
12．按要求分一分。
（填序号）①①①①①①锐角( ) 直角( ) 钝角( )13．3时整，钟面上时针和分针组成的角是( )14．要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的( )比一比，( )角比直角大，( )角比直角小。
15．从一点起，用尺子向( )的方向画两条笔直的线，就画成一个角。
16．一个角的两条边张开得越大，角就越( )；一个角的两条边张开得越小，角就越( )17．锐角比直角( )，钝角比直角( )。
（填“大”或“小”）18．4时整，时针与分针组成的角是( )角。
19．一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。
20．数一数下图中分别有多少个角。
（1）（2）( )个角( )个角21．在括号内填上＞、＜或＝26＋9( )3645＋5( )42＋875( )63＋9 87＋9( )10063＋8( )36＋853＋9( )58＋4 22．在括号里最大能填几？( )＋36＜5083－( )＞6317＋34＋( )＜80三、判断题23．用放大镜看一个角，这个角就变大了。
( )24．角都有一个顶点，两条边。
( )25．把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。
二年级上册数学人教版角的初步认识测试题
角的初步认识练习题
主备人：审核人：班级姓名
一、我会填。
1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。
2、一把三角板有（）个角，其中直角有（）个。
3、数一数下面图形分别有几个角。
（
）个角（）个角（）个角（）个
4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，
二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（）人。
二、我会判断。
（对
的打“√”，错的打“×”。
）
1、直角是角中最大的角。
（）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。
3、角有3个顶点和3条边。
（）
4、直角没有顶点。
（）
5、扇子有3个角。
（）
6、直角不是角。
（）
7、一个角的两条边越长，这个角就越大。
（）
8、角的大小与边的长短没有关系。
（）
9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。
（）
11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
（）
三、我会找。
1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”
（）（）（）（ )
2、下面哪几个图形是直角？在下面的（）里画“√”
（）（）（）（） 3 、
找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√”
（）（）（）（）
角的初步认识练习题
（ ）
4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ）
（ ）
（ ） （ ）。
人教版二年级数学角的认识测试题(含答案)
:
答案解析部分
一、单选题
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.B 11.A 12.C 13.B 14.B 15.B
二、填空题
16.一17.边,顶点,边；1；角1 18.C；B 19.3；1 20.3 21.10
三、作图题
25.请你指出下面角的顶点和边．
26.先观察，再量一量，给各个角安家．是
!
27.你能画出来吗？在下图中加一条线使它分别增加两个直角、三个直解、四个直角．
28.再添几个三角形设计一个美丽的图案。
29.给下面图形中的直角画上标记．
五、应用题（共3题；共15分）
30.下面的图形中有多少个直角？
31.数一数图中有几个直角？
22.解：
23.（1）解：
（2）解：
—
24.
四、解答题
25.
26.解：锐角:(2),(3),(6)；直角:(1),(4)；钝角:(5)
27.解：用三角板的一条直角边与图形的斜边重合，让另一条直角边经过左下角的点后画一条线，就可使图形增加两个直角；三角板的直角边与图形的底边重合，让另一条直角边经过右上角的点后向底边画一条线，就可使图形增加3个直角；用三角板的直角边与上边或底边重合，在任意点向对边画一条线，都可使图形增加4个直角．解答：
A. B. C. D.
11. 是（）
A.角
B.不是角
%
12.右图中有（）个角,其中有（）个是直角。
A. 2；1 B. 3；2 C. 4；2 D. 5；4
13.直角比（）小。
A.直角 B.钝角 C.角
14.选出比直角大的角（）
A. B. C.