欧洲西部第二课时教案

第二课时

教学内容：传统的畜牧业、繁荣的旅游业

教学目标

1、分析欧洲传统畜牧业的发展条件，明确独特的自然环境（地理位置、地形、气候）对地区农牧业的重要影响。

2、引导学生阅读教材图片和资料或课下收集相关资料，了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。

教学重点

1、发达的畜牧业与自然环境的关系。

2 欧洲旅游业发展的有利条件。

教学难点

本区气候的成因和特征。

教学过程

导入新课

同学们，吃过西餐没有？西餐都吃些什么？（可以让吃过西餐的同学起来描述）我们一起来看一张西方人的餐桌（出示课本61页图8．19图片）看一下欧洲人每天都吃些什么？（学生齐说）可以看到欧洲人每天的餐桌上都离不开各种牛羊肉制品和各种乳制品。为什么欧洲人爱吃牛羊肉呢？好，有的同学看书已经知道了，因为欧洲的畜牧业发达。

板书：发达的畜牧业

讲授新课

读课本64页图8．23“欧洲西部的地形”。

1．学生看图找出本区主要平原和主要山脉。（西欧平原、波德平原、斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉、比利牛斯山脉等）

2．启发思考：本区地形特点？

学生回答：地势低平、南北多山地、中部平原广大。

3．老师提问：本区的平原主要分布在哪里？

学生回答：西部沿海。

4．老师提问：山脉的走向以什么为主？

学生回答：东西走向为主。

引申思考：本区这种地形特点会对气候产生什么影响？（提示学生从本区海陆位置和盛行风带来考虑）

学生回答：本区常年盛行西风，西风从海洋向陆地吹来，可以带来丰沛的降水，使本区形成深受海洋影响的气候。

老师反问：如果阿尔卑斯山脉不是东西走向，而是南北走向，会形成海洋性气候吗？

学生思考后归纳：由于本区平原在沿海，山脉是东西走向，有利于来自大西洋上的温暖湿润的西风气流由西向东深入内陆，给沿途带来丰沛的降水，形成深受海洋影响的气候。而全年温和湿润的气候利于多汁牧草的生长。

出示资料：欧洲西部草场面积广大，英国、法国的草场面积分别占本国面积的1/2和1/4。

引申提问：本区草场的分布与地形有什么关系？

学生回答：本区的地形以平原为主，地势平坦。

评价小结：由此可以看出，以平原为主的地形也是本区畜牧业形成的一个重要条件。

板书：以平原为主的地形→草场广布

过渡：我们了解了本区发达的畜牧业得益于本区平原为主的地形和温暖湿润的海洋性气候，那温带海洋性气候是怎么形成的？它的气候特征如何？

读课本63页图8．22“欧洲西部的气候”。

学生思考：①欧洲西部大部分位于五带中的哪一带？②欧洲西部有哪些气候类型？哪种气候分布最广？③综合分析瓦伦西亚、伯明翰、汉堡三地的年内各月气温和降水量状况，描述温带海洋性气候特点。

评价小结：由此，我们可以看出本区地处中纬度大陆西岸的地理位置形成了以温带海洋性气候为主的气候。温带海洋性气候的特征是全年温和多雨。

板书：地处中纬度大陆西岸→温带海洋性气候

对比分析：读课本图6.9和图6.10，比较温带海洋性气候与温带大陆性气候的差异。

学生活动：学生分组讨论分析比较并派代表发言。

得出结论：温带大陆性气候特征是冬冷夏热，降水较少。

综合分析：温带海洋性气候对发展畜牧业的有利条件。（可让学生讨论，自由发言）老师小结：全年温和湿润的气候利于多汁牧草的生长，大部分草场可常年放牧，适合发展畜牧业，也较适合水果、蔬菜和花卉的种植，但由于阴雨日较多，日照不足，雨热不同期，部分粮食作物的生长会受到不良的影响。

过渡：以上我们了解了欧洲西部发达的畜牧业与自然条件的关系。那欧洲西部国家的农业结构是一种什么样的结构呢？

学生读：课本62页阅读材料。

提出问题：本区是一种什么样的农业结构？以什么为主？

学生回答：畜牧业与种植业相结合，以畜牧业为主。

引申思考：这种农业结构的形成除了受自然条件影响，还与什么社会经济条件有关？

学生活动：学生讨论（提示学生从畜产品与农产品价格比较）

学生回答：畜产品价格高，农产品价格低。

老师小结：这种畜牧业为主的农业结构的形成还受社会经济的影响。因为深加工的各种畜产品的附加值远高于种植业，在国际市场上可获得更高的利润。

提出问题：本区劳动力短缺，而农业还高度发达的原因是什么？

投影展示：课本62页图8．21“乳产品的生产过程”，老师引导学生读图思考。

得出结论：农业生产高度机械化、专门化和社会化。

过渡：同学们，第二次世界大战后的50年代，世界发达国家一种新的工业蓬勃兴起，并被誉为是无烟工业，你们猜一猜是什么工业？（旅游业）它为什么被誉为是无烟工业呢？（投资少、收效快、利润高、无需工业原料、燃料、不污染环境）

教师讲述：旅游业目前是世界经济中创汇最高的行业之一，也是世界上最大的就业部门。而目前，欧洲是最受世界各国旅游者青睐的地区。今天，我们就一起去领略一下欧洲的旅游景观。

板书：繁荣的旅游业

学生活动：学生看课本65页图8．24“欧洲的旅游胜地”，并结合日常生活从各种渠道获知的一些欧洲旅游胜地进行交流。

你们一定想知道欧洲旅游业是依据什么有利条件发展起来的吧！

回忆旧知识：①欧洲西部的地理位置有何特点？

学生回答：三面临海，伸入海洋。

②欧洲西部有哪些地形类型？

学生回答：平原、山地。

③欧洲西部有哪些气候类型？

学生回答：温带海洋性、温带大陆性、地中海气候、高山气候、寒带气候。

启发引导：得出结论，由此可以看出，欧洲西部自然条件多种多样，使大自然的山、水、光、气、动植物等景观巧妙结合起来，构成千变万化的自然风光。

老师讲述：从人文方面看，历史上，欧洲人民创造了灿烂的文化。这个地区有不少古建筑遗址、文化艺术城市和博物馆。如意大利首都罗马，是欧洲最古老的名城之一，至今仍保留着不少名胜古迹。再加上各地独特的风土人情，如西班牙斗牛等，为旅游业发展提供了良好条件。

课堂小结（口诀法归纳欧洲西部地理特征）

地势低平海岸曲折海洋气候温和湿润人口稠密国家众多

经济发达工业先进农牧兴旺条件优越文化各异旅游繁荣

板书设计

四、传统畜牧业

1、地理位置因素

2、地形因素---平原为主

3、气候因素

五、繁荣的旅游业

教学反思

在教学中，教师需针对不同情况做出适时反馈，引导使之朝有利于知识建构的方向发展。例如：在讲到目前欧洲西部的旅游业时，应该让学生来谈谈，这样不仅可以活跃课堂气氛、提供互相交流的机会、充分挖掘学生的潜力培养某些能力，而且可以使学生自己感觉学习知识的快乐，从而增加学习的兴趣。